神奇的大自然優秀作文

神奇的大自然優秀作文

　　教學目標：

　　1、瞭解動植物之間的關係。

　　2、知道有些動植物瀕臨滅絕的原因。

　　3、瞭解各食物鏈之間的關係。

　　教學重難點：

　　食物鏈之間的複雜關係

　　教學過程：

　　（一）情境園

　　非洲大羚羊在每天早上醒來的時候，就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快，否則就會被吃掉。

　　想一想：為什麼？

　　（二）智慧屋

　　1、什麼是食物鏈？

　　在自然界中，不同生物之間由於吃與被吃的關係而形成的聯絡叫作食物鏈。

　　食物鏈一般從植物開始，到兇猛的`肉食動物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。

　　2、食物鏈中各生物之間有什麼關係？

　　食物鏈中的每種生物都是相互影響，相互制約的。

　　（三）訓練場

　　提供各種動植物，找出它們之間吃與被吃的關係，連成食物鏈。

　　（四）知識積累

　　積累有關名人。