我眼中的女生魅力初一作文500字（通用24篇）
我眼中的女生魅力初一作文500字（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我眼中的女生魅力初一作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇1
我眼中的女生魅力，或許不在我眼裡，在我心裡，心裡的那顆種子或許不會發芽，但我知道她在我心裡存在過。
在我看來，評估一個人的魅力，尤其是女生，長相及其外在並不能確定什麼，很多人以貌取人，乃至忽略了人們心靈深處的那一種世間最可貴的情感。
善良，一個美麗的，充滿魅力的名詞，甚至可以說是每個人都向往的。可在我心中，善良，而且會善良的人才是最有魅力的人。善良，是有度的，善良，對每個人的程度也不一樣。很簡單的例子：你可以對大眾善良，從一開始對殘疾人，同學，朋友，老人善良，可是你怎麼一開始就對壞人善良呢？所以善良有度，對於現在社會形形色色的人而言，讓他們不留餘力的的付出是不可能的，這牽涉到人們性格，為人處世，乃至利益。做公益，多數人都是在保障自身利益的情況下，因此，我們就儘自己最大努力去尊重人們這個權益。
我眼中的她，內心善良，舉止優雅，寬容大度，不拘一格。在一些小事上，絕不浪費時間，一筆帶過；但如果是一些自己想要堅持的事面前，又絕不肯讓步，有自己的堅持與追求，個性鮮明。遇到惡勢力敢於像聞一多一樣現在人民這邊，不向惡勢力低頭，她敢說敢做。
我眼中的她，魅力無限，但又不張揚，就好像許嵩的歌“初聽無奇，回首沉迷”，就好像有種魔力，你的內心時時刻刻都在讚美她，這種感受，不同於喜歡，更是崇拜，甚至有些像沉迷。
我眼中的她，或許在我無法觸控的國度，甚至從未出現過，但我的心裡卻被種下了種子。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇2
從古至今只要人們一提起"女生"，腦子中浮現的幾個名詞無非就是"優雅""淑女”之類的，我認為有著這些特徵的女生，確實很有魅力。可是這還僅僅是我認為的一小部分。我認為女生的魅力有很多種。
首先，我認為積極向上，陽光，樂觀的女生是最有魅力的。她們再遇到困難時不會很悲觀，會很快地調整好心態，迎接新的一天，她們的笑容也會感染其他人，使別人的心情變得好起來。
其次，我覺得外表是一個女生體現魅力的存在。每一個人生來都喜歡漂亮的事物，畢竟第一次見面時，留下的印象是好是壞都是根據你的外表來決定的。
然後，外表的美麗固然很重要，但是我認為心靈美才是最有魅力的。就像白雪公主一樣，她和她的後媽都擁有美麗的外貌，可是她們的內心確實不相同的。後媽總是想成為世界上最美的女人而去謀害白雪公主，而白雪公主卻可以一次又一次的原諒後媽，這才是差距。
我認為幽默的女生很有魅力。幽默的女生很容易交到新的朋友，兩個人一聊天，從來不會擔心沒有話題，也許她說了一句話就可以把你逗笑。不論你的心情是否很好，遇到她，心情都會變得爽朗起來。
我認為努力的女生很有魅力。就像歷屆的短道速滑冠軍王濛一樣，她生活在寒冷的東北，她的夢想就是登上奧運會的殿堂，所以她拼命地練習，練就了一身的傷痕，練就了豐富的經驗和她的天賦終於登上了奧運會。在一次奧運會中，她打破了500米短道速滑的記錄，也是世界上唯一第一次拿到女子短道速滑專案的大滿貫。這都離不開她的努力。
以上這就是我對女生魅力的理解。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇3
驕陽似火，街上的行人神色匆匆，在這快節奏的都市生活中，彷彿只剩下耳旁不停的知了聲此起彼伏。我卻因街邊的報紙吸引而停住了腳步。
報紙上是一女子一整容而導致爛臉的新聞。在整容技術發達的時代，類似的新聞層出不窮。許多女大學生甚至初中生都沉浸在整容風中，渴望透過外貌的改變來改變自己的生活。
古人說：“身體髮膚，受之父母。”現在的審美觀逐漸畸形，而我也在沉靜思考，女生魅力到底是怎樣的？是奢華嗎？不是。是濃妝豔抹嗎？不是。應該是一種心懷孤勇，是自然不做作，是明知自己並不得天獨厚卻認真的模樣。
我曾認識一個女生，天生思維不敏捷，但她認準的東西即使被萬人唾棄也一直孤絕地拼搏想要得到。雖然她只進入普高，但憑藉她的學習韌勁，高考拔得頭籌。我還記得那次升學宴，她一臉決絕：“中考後我只是不信罷了，別人可以，為什麼我不可以？有本事就自己去爭取，努力才是最寶貴的天賦，那些憑藉天賦卻不努力的人更加愚蠢。”
那一刻，飯店的彩燈在她臉上游走，這個梳著馬尾的女生在我心裡留下了美麗的剪影。她長相平凡，身材一般，卻憑藉勤懇扭轉了自己的人生。我眼中的女生魅力，也許不是外貌好看的各類明星網紅，也不是成熟優雅的大家閨秀，而是不甘落後，敢於說出自己野心的平凡人。
現在大多數女生為了美麗不惜代價，卻忽略了日常的生活。然而外表光鮮亮麗又有什麼用呢？空有的只是一副皮囊罷了。但真正的女生魅力是由內而外的大方，不為外表所迷惑，是奮力拼搏，不懈努力。
苦難總會終結，堅強之人永存。一起為成為內外兼修的女生而努力！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇4
我們大家眼中的女生魅力可能有所不同。有些人呢，最看中的是女生的外貌，欣賞她的美麗，全部都是外在的東西。而有些人呢，最看重的是女生的內在，看重她的踏實、樸實、可靠等等。
然而就是這樣的你，我卻不能。
我眼中的你，勤勞而善良。當清晨第一縷陽光從透明的窗戶射進來，你用充滿愛意的聲音將我喚醒。然後催促我趕緊吃完你精心準備的早餐，去開始新一天的學習。當我滿載一天的歡喜回到家裡時，看到的總是你彎著腰，滿頭大汗洗衣的背影，或是你在廚房裡穿著圍裙忙碌的身影，你似乎不知疲倦，不會休息，即使臉上的溝壑又多了一條，即使然而就是這樣的你，我卻不能。
我眼中的你，勤勞而善良。當清晨第一縷陽光從透明的窗戶射進來，你用充滿愛意的聲音將我喚醒。然後催促我趕緊吃完你精心準備的早餐，去開始新一天的學習。當我滿載一天的歡喜回到家裡時，看到的總是你彎著腰，滿頭大汗洗衣的背影，或是你在廚房裡穿著圍裙忙碌的身影，你似乎不知疲倦，不會休息，即使臉上的溝壑又多了一條，即使我眼中的你，美麗而溫柔。尤其是你的那雙手。雖然它們因歷經滄桑，已沒有了少女時的嫩滑和嫵媚，變得粗糙和枯老，手上的青筋依稀可見。可是，每當我生病“哎哎”地呻吟時，你就用你的雙手溫柔地撫摸我的頭。我就覺得渾身都舒展了，我就覺得任何靈丹妙藥都治不了我的傷痛，除了你的那雙手。我多想對你說，啊，你的手是我見過的最美麗的手，還有，你的笑容。你的笑，像三月的春光，四月的春雨，像初夏的微風，夏末的清涼，像清晨鳥兒的枝頭上唱的樂曲，像傍晚知了在草叢裡奏響的鼓點……
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇5
我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。
當人們摘下面具的時候。他很善良,天真著卻又悲傷著。魅力傾瀉而出,那雙眼睛在沾染了世俗的汙穢依然善良乾淨的可以穿透人心。鋼琴家的魅力憂鬱而深沉,但是應和上了善良,這魅力卻變成了優雅卻不羈著,被汙染卻純潔著。就如同人們記住奧黛麗赫本,並不是因為她的美麗,精湛的演技,雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因為她是一個偉大的人道主義者,她很善良。善良使她的全身都有著溫潤幽雅的古典氣質,摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴,善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發清晰。
有人自以為自己很善良,併為此而沾沾自喜,但是他們可否聽過這麼一句話,“這種善良是對別人的殘忍。”虛偽伴隨著善良便不是善良,而是殘忍。自我以為感覺良好,卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。就像是妝容妖媚的女子扶住過路的老人這便是善良,一個清純之至的少女無情的掌摑自己的親人這是否能算善良。所以說灰姑娘並不善良,她只是貧窮。一張臉給她帶來的魅力終不能長久。皇后有時候並不惡毒,她只是過於驕傲。那優雅的行為舉止,將帶著善良長存。
善良的魅力在於早就人心的魅力。若人心的魅力不足,那麼本身再有魅力仍然覺得彆扭。善良的魅力在於它將人心塑造成了包容的花園,裡面細數種種委屈滋味,到最後卻是寬慰一笑。它的魅力在於真誠,在於包容。在於……將整個人生變成一場永不離散的宴席。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇6
魅力有很多種：笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魅力、性格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括髮怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉。
美麗可能隨光陰的逝去而逐漸褪色，魅力卻能因時間的流轉而更見風致。如果你很漂亮，高雅的魅力可以昇華你的美麗；如果你不漂亮，魅力同樣能使你楚楚動人。正如美國女詩人普拉斯所說：“魅力有一種能使人開顏、消怒，並且悅人和迷人的神秘品質。它不像水龍頭那樣隨開隨關，突然迸發。它像根絲般巧妙地編織在性格里，它閃閃發光，光明燦爛，經久不滅。”
我眼中有魅力的女生首先是談吐幽默，舉止有禮。在與他人交流時從不會冷場，讓別人感到輕鬆，同時也讓別人受到尊重，不會使他人尷尬。
其次品德高尚，道德優良也是極為重要的，如若一個有著美麗外表的人素質低下，不說女生喜歡，怕也沒有幾個男生喜歡。
而且還要注重內在修養，要有一顆寬容善良的心，對待他人和善，才能得人心，搞好人際關係，也提升了自身的價值。
最重要的就是內在修養，沒有文化的人是可怕的。如果一個沒有漂亮的皮囊，也沒有文化知識，那她才是真正的失敗。一個文化講師說過如果外貌拼不過人家，就拼才華。一個企業家接受採訪說“現在的企業家一般娶妻都會娶各方面能力較強的女人，而不會去娶傻白甜，出身和外貌這不是重要的，畢竟沒有一個企業家會希望自己的下一代智商受影響。”
要想做一個有魅力的女生，就得內外兼修，在外衣著得體，在內就要提高道德品質和文化修養，這樣才能成為有魅力的女生，才能使我們的一生在不斷完善中成為一部傑作。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇7
女性是柔美的代名詞，古代東方女生多以溫柔賢惠的形象呈現。她們總是靜若處子，談話輕輕柔柔，走路小心翼翼，笑不露齒，一笑便如泉水流過心田。當然，也有像花木蘭一樣的女性，那黃沙中提著槍的背影，震撼了多少人的心靈。
而現在的社會則講究男女平等，女生的魅力也隨之呈現出新的特徵。她們有的文靜，總是與世無爭，臉上總掛著淡淡的微笑。給人一種與眾不同的氣質和感覺，在熱鬧的人群中尤為引人注目。只要拿著一本書安靜的坐在那裡就能度過一個漫長的下午。聲音小小的，喜歡微微一笑，乾淨又燦爛。
她們有的果敢冷靜，再難的困境，她也就呼口氣，牙一咬，一聲令下，猶如指揮千軍萬馬，眉宇間凝著堅毅與自信。不論災難來得多麼出乎意料，也不動聲色，事情到面前總是高深地笑一笑，有著獨攬天下的氣質。
她們有的堅強，總是有一顆堅強的心去面對生活，傷痛留給自己，歡樂帶給別人。她們看似不堪一擊，卻能在無人依靠時，建立起堅硬的外殼，保護內心的柔軟，哪怕全世界與其對立，也不會放棄一絲希望，就算明知前方的路崎嶇不平，也會帶著微笑走下去。
也許歷史上的豐功偉績極少出現她們的身影，但她們默默做著幕後的一切，然而卻在將要得到誇讚時，退入黑暗，把光明的舞臺留給別人。
魅力是吸引人的力量，而女生的魅力是細緻且甜蜜的。她們比男生多一份細心，多一份心智。正是應為她們多出這一部分，所以她們綻放出屬於她們的魅力，我眼中女生的魅力即是如此。她們都綻放著各自的魅力吸引著人們，如同那嬌豔的玫瑰般豔麗而又永恆。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇8
在我的眼裡，女生的善良、自信大方、活力…都是她們自己魅力的表現。
花木蘭代父從軍的故事，想必大家都聽過吧。其中的女人公花木蘭，在聽說官府要讓自己的父親去當兵，花木蘭不忍心自己的父親去受苦，於是自己代替父親去當兵。而當兵十幾年，花木蘭因為自己的身份是女生，而倍加小心。上陣殺敵時總是衝在最前面，回宮拜見皇上時，皇上讓她做官，並給她財寶，但她並沒有答應。只是要求皇上給她一匹快馬，好讓她趕緊回家看望自己的家人。
而這故事正式說明了花木蘭，作為一名女生的細心、善良，對父親的孝順，在戰場上殺敵時，總是衝在最前面，也體下了她愛國的精神，她也心存家人面對敵人的勇敢，從不懼怕。
而在現在也有這麼多像花木蘭一樣的女生，比如在演講臺上的女生，她們從不為懼怕困難，在臺上的演講充滿了她們自己內心的自信，也正是體現了女生自信的魅力。
在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但從不放棄，並不斷超越自己。在課堂上不斷地發言，課下不懂就問，即使失敗了，但從不放棄。這不也體現著女生堅韌不拔的魅力。
在課間時奔跑的身影，和同伴玩耍時、開玩笑時的開懷大笑，不屈小節的性格，不也體現了女生活力的一面。
面對是受傷的小動物，總會不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，帶它回家照顧它。在考場上臨危不變，仔細地檢查，從不慌張。這些不也體現了女生善良、細心的魅力。
不得不說，女生的善良、溫柔體貼、自信、堅韌不拔、不怕困難的這些品質，這是她們的魅力所在。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇9
熾熱的陽光灑落在她的髮間，甜甜的微笑再次浮現在我眼前。
——題記
她乾淨利落的說話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字型讓人賞心悅目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學校裡的校園生活
每週三下午的第五節課是我們放鬆的時候。我們倆不願呆在死氣沉沉的教室裡悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假裡我們學校的操場鋪上了塑膠跑道，這裡不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的見證者。
我們就一直繞著操場散步，一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的頭髮，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！
自信樂觀的她
其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不願把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數學不是特別好，但她從不洩氣。她知道，成功是奮鬥出來的。每次數學考試過後，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好麼？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處於懵懵懂懂的狀態，我有些想放棄了。可是她還是不肯罷休，她對我說：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之後的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績後的她露出了自信的微笑。我知道，這是她努力的結果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數學題時所表現出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇10
我自小也不留長髮，衣服褲子、牛仔褲子都有點兒男孩子味。原先班裡的同學們，時間一久就習慣我的著裝，可我趕到新班集體沒兒天，就發生了我不想見到的事兒。
事情一:我與好多個女生在宿舍室內樓梯下提前準備上樓梯，在我正跨起左腿，兩手做慢跑狀時，不知道誰俏皮地說:你們怎麼和男人婆在一起呀?隨後我便聽到一幫男孩子的附合:是呀!是呀!那時候此刻的心情像剛冉冉升起的日光一下掉到了存在千年玄冰的峽谷中，一瞬間冰涼。
事情二:我正從外邊跑進407宿舍來，卻不想中看到大姐那張詫異、氣憤的臉。我都不知道如何一回事兒，就聽到大姐嚴格地指責道:這個男孩子，真不像樣，競然跑到女生宿舍裡大姐，她不是男孩子。大姐，她是女孩。大姐，您細心看一下。這些女孩都為我辯駁。
唉，原先也是認為我是男人呀。每一次我出來購買衣服，店家一直問，你男孩女孩?父母碰到朋友一場的好朋友，這些好朋友一直說:你們家小孩子並不是個女的嗎?如何是個男的呀!難道說你又生下一個?我非常不太喜歡聽到你是男孩子、你不男不女這類得話，可今日又發生了一件與這相關的事。
事情三:我正在教室裡過道上津津樂道地看見書，連一位男生在我背後一起看都沒發現。過了一會兒，來啦一位同班同學男生(在這裡我不直呼其名了)，他嬉皮笑臉地對這位男生說:你雙性戀吶!那一個男生一聽立刻離開了。
我明白他一定認為我是男人。我心中一陣苦楚。唉!由小到大，我被人誤解成男孩子N次了。有時候我多想自身是個男孩子呀!
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇11
說起現在的女生，不得不提她們的“暴力”行為，隨著年級增高，女生們所創造的“暴力技能”花樣百出，什麼獅吼功、什麼擒拿手啊，都給她們用出來了。而上個星期，我就被她們“追殺”了一回。
那是一個陰雨綿綿的中午，我和三四個好哥們，吃完午飯，正有說有笑回教室。我們剛走進教室，一哥們不小心用他的長袖子碰掉了一位女生的筆，那女生撿起筆，獅吼功就用出來了，“你幹什麼？！”那哥們不甘示弱，“我幹什麼啦？”因為我們是好哥們，我也一拍桌子在一邊幫腔，朝女生喊：“幹什麼啦？”那女生見我們人多勢眾，便走開了。
我們玩了一會兒，突然感覺身後有股殺氣傳來，轉頭一看，只見那個女生帶著一群女生朝我們走來，我們知道大事不妙，轉身就跑，跑著跑著，我們跑散了，而女生卻追了上來。離我最近的那個女生使用一招“擒拿手”，抓住了我的衣袖，我連忙使用旋轉大法，甩開了一大群女生，可還有個別女生緊追不捨。當我跑回教室時，幾個哥們也已經跑回了教室，可是麻煩的是，女生分成了四組，堵住了教室所有的出口，我們這下走投無路啦！跑不了了，我們只好使出壓箱底的技能——鬼影迷蹤步，我們踏著鬼影迷蹤步，可還是出不去。這時，我突然腳底下一滑，摔倒在地，我一個激靈，趁身體低俯，總算從女生的腳邊溜了出去。跑出去一會兒，我回頭一看，額，三個哥們卻沒有跑出來，被女生們打得“鼻青臉腫”……
哎，現在的女生啊，實在太暴力了！她們好像幾天不動手，整個人就不舒服了一樣！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇12
我們班有特點的同學有很多，有“聰明小子”呂思聰，有“小淘氣”吳宇，有“滑稽大王”胡超越……今天我先來介紹一下“文靜小女生”劉迎曉吧！
劉迎曉個子中等，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，經常梳著一頭馬尾辮。她上課認真聽講，學習成績優異，但不太愛發言，但只要一發言就語出驚人，深得老師喜歡，老師總是表揚她，但她總是略帶害羞的笑容。因為她學習好，所以我們經常問她問題，每次她都會輕聲輕語地給我們講解。我從來沒聽到他大聲講過話。
記得有一次，因為體育老師有事，所以我們班班主任就來給我們上課。聽老師講著這乏味的課文，再想著不能在操場上盡情地玩耍著，唉，心裡真不是滋味，哪還有心思聽老師講課。這時，老師點我回答問題，我哪曉得老師剛才講什麼啊？站在那半天說不上話來，老師有些生氣，剛要發火，這時，前桌的劉迎曉慢慢地舉起手，輕聲輕語地回答老師的問題，老師這才露出滿意的笑容，我才逃過一劫。下課了，我去感謝她，只見同學們都出教室玩去了，她卻一人坐在座位上津津有味地看書。我走到她座位旁問她：“我不喜歡鬧，我比較喜歡一個人靜靜地看書。”
還有一次，我正和同學們玩耍時不小心撞到了她，我心想：大禍臨頭了！她肯定會像其他女同學一樣狠狠地掐我一下。想到這兒，我連連地向她道歉：“劉迎曉，真是對不起，我玩耍的時候不小心撞到你了。”“沒關係，下次玩耍時別這樣亂跑就行了。”她溫柔地說道。聽到這柔
柔的聲音，我心裡暗想：以後我一定不亂跑了！
我們班的劉迎曉怎麼不是名副其實的“文靜小女生”呢？
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇13
中國都說女人不如男人。我不服氣。為什麼女人不如男人？在學習方面，女生很細心。男生做什麼都不小心。他們通常做完作業後不檢查。而且寫作文的時候語言很枯燥。我們上課都是主動發言，但是男生要麼沒有勇氣，要麼不會。在家裡，我們是父母的幫手。媽媽在縫的時候，我總是幫媽媽穿針或者縫小一點的。有時晚飯後我會幫我媽媽洗碗。爸爸媽媽下班，我會幫他們拿拖鞋，打他們的背。我是爸爸媽媽離不開的小棉襖！
有一次體育課，老師讓我們賽跑，男生說：“這是我們的強項。對付你是小菜一碟。”我們女生氣憤地說：“別太驕傲了。”比賽開始了，老師吹口哨，我們飛快地跑著。第一圈，男生超過了我們，他們驕傲的說：“看，他們超過你了！”但是最後一圈，男生累壞了，我們女生往前衝，加速，加速，加速，最後我們扭轉了局面。看，剛才勝利的男孩現在沮喪了。我覺得只有有毅力和努力，女生也能打敗男生。
在古代，有許多女英雄。比如花木蘭代替父親參軍。她有膽識和智謀，使敵人在戰場上失去了一切。統治大國的武則天是歷史上唯一的女皇帝。她在成為皇帝的過程中遇到了很多人的反抗，但她卻全心全意地贏得了人民的心。當然，河南省常香玉以自己的實際行動為抗美援朝做出了巨大貢獻。
雖然我們不能像男生一樣做沙漠裡挺拔的胡楊，但我可以做西湖邊的垂柳，在精緻上有自己的性格；我們可能不像男生那樣是高大的樹，但我們可以是小草，小草小而頑強。我相信只要你努力，無論男生女生都會成為有用的人。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇14
我喜歡各色的頭髮，對我們班的頭髮也很好奇，所以就看了一下。我發現有幾位女生的頭髮是有點棕色的，就起了個外號“黃毛”小隊。
先從我發現的第一個說起。我第一個發現頭髮是棕色的，是崔雅情，因為離得近而且是好朋友。崔雅情每天都梳兩個小羊角辮子，很可愛。小時候都沒注意頭髮的顏色，一次上體育課，崔雅情的頭髮被陽光照的像金色的頭髮。而且她一蹦一跳地跑到操場，格外明顯。我原以為她的頭髮是金色的，可後來到陰的地方時，仔細一看才發現，她的頭髮是棕色的。竟然有棕色的頭髮，我的好奇心一下子就出現了，打算再找找看。
所以，一有時間，我就把目光投向同學們的頭髮。
不久我就發現李雨橦的頭髮也是棕色的。那天崔雅情還是小跑著到陰涼的地方去，一下子撲到李雨橦身上，我，還有“一大群人”跟在崔雅情的後面。咦？怎麼小崔和小李的頭髮顏色差不多呢？難道她的頭髮也是……？還沒想完，就被她們叫了過去。我拿著自己“純黑毛”跟她的頭髮一比，果然她的頭髮和小崔的頭髮一個色！(我還是偷偷比的)。
還有一天早上，和平時一樣到學校，在大門口看見了王鶯慈，便和她一起進。我和以往一樣，習慣的看了一下她的頭髮。哇！她的頭髮也是棕棕的，而且梳的兩個小辮很像個胖胖的假娃娃！
最後一位，也是我最沒想到的一位是胥修齊。其實我並沒有刻意地看她的頭髮，而是小胥和李瀟雨關係還行。一天看她們倆在一起玩，我往上一看，兩種頭髮對比太大了。小胥是棕色的！而……李瀟雨跟我一樣是“純黑毛”的，對比真的太太大了！
其實我們班的頭髮除了有棕色的、黑色的，還有小權的“卷卷毛”，很有趣。只要我看看自己的黑髮，我就能想到“黃毛”小隊，想到二班！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇15
我是一名女生，其實也是一個“不太合格”的女生！
我沒有女生烏黑透亮的頭髮，那種在陽光下閃閃發光的黑色光澤，而我只有黃黃的少少的短髮，但是我喜歡，因為媽媽說：聰明的人頭髮都很少，因為爸爸說：這樣的短髮更精神！因為我喜歡這種飄逸清新的感覺！
我沒有女生婉轉動聽的歌喉，那種如風般輕柔，如雨般淅瀝的聲音，而我只有一唱歌就跑調的嗓音，但是我喜歡，因為媽媽說：真正的動聽，不在於你的嗓子動聽，而在於你內心的話真摯動人！因為爸爸說：沒有動聽的嗓音，而你的心靈永遠都是最美的！因為我喜歡這種聲音，這才是我自己！
我沒有女生纖細動人的身姿，淑女般婉轉的步伐，如空中的飛翔，那般的自如，那般的輕旋，而我只有略胖的身材，但是我喜歡，因為媽媽說：這是一種健康，因為爸爸說：擁有你自己的身材就是最美的！因為我喜歡這種灑脫自如，無拘無束的青春！
我沒有女生光潔亮人的臉旁，那種一白透底，白裡透紅的美麗，而我只有略微帶黑，而且還長著兩顆小痘痘的臉旁，但是我喜歡，因為媽媽說：這是青春是長大的象徵，因為爸爸說：只有這樣才更淳樸自然，象一個可愛的小女生！因為我喜歡這種擁有青春的世界，它讓我感到了生活是在人生的喜悅中交替的滋味！
也許我在別人的眼力十分微小，也許我只是一顆呆在牆角的小草，但是我擁有陽光，我擁有快樂，我擁有一個真實的自己，也許在很多方面我都不如別人，但是我樂觀，向上，我是很快活的，這就足夠了，沒有必要那樣的追求完美：
擁有一個真實的自己就是青春最大的資本！！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇16
在21班，男生女生都有一個隱形的“聯盟”，而在這裡，有幾個出類拔萃的人，讓我們來一睹她們的真容吧。
超級學霸邵承豔
邵承豔，班主任閆老師最信任的21班學習擔當，班長王仕瑞失勢後的又一個能力者！不但學習好，連人緣也好的爆棚呀，這個讓六宮好學生無顏色的無敵學霸，乃是女生聯盟的頂樑柱！但他也有無奈的時候，午寫時，男生們總不聽話，滿教室亂跑，但她學習委員的職稱可不是白得的，若那幫男生無藥可救，怎麼辦？加量！當然，這個時候，女生們也不怎麼願意，不過，這也是上策了。
怎麼樣，夠厲害吧，下面還有更猛的呢！。
女漢子尉煬曼
每個班都有或多或少的“女漢子”，她們或許見義勇為，或者沒事找事，但這位同學，卻站在兩者之間，如果看到以強欺弱的人，絕對不會放過他。但脾氣又有些燥，所以男生們都躲著他，都叫他“尉哥”。
刺蝟也有柔軟的地方，這位女漢子也不例外。她偶爾也會發發嗲，不過，嗲起來，可不是你能受得了的。嗲的驚天地，泣鬼神，所以，這就說明了：物體都是兩面性的。
什麼？你說我們班盡是暴力女？那可不一定。不信，咱們走著瞧！
芭比娃娃孟馨悅
一提到孟馨悅，我們班的同學們都不忍心欺負她，為什麼？因為她太可愛了，身材十分嬌小，頭髮像芭比娃娃一樣稀疏，看著她，誰都會於心不忍。她雖然可愛，但決不矯揉造作，相反，她還十分堅強呢！我從來沒有見她病到請假的時候。她那麼柔弱，卻成為了“堅強”的代名詞。在男生面前，她也從來沒有哭過。
在女生聯盟中，時而歡笑，時而落淚，這是我們共同的大家庭！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇17
這個小女生名叫徐姝，為何說她百變，且聽我慢慢道來。
徐姝個子不高不矮，鼻樑架著一副粉框眼鏡，鏡片後面是一雙清澈無瑕的大眼睛。腦後豎著兩根粗粗的馬尾辮，一笑起來還會露出兩顆小虎牙。就是這樣一個看起來纖弱文靜、純真可愛的小女生，卻令我班眾男生“聞風喪膽”。
我的朋友潘楊一次得罪了一女生，這個女生立即把徐姝請了來。只見她雙手叉腰，用眼角瞟了一眼潘楊，輕蔑地問：“小子，你幹了什麼呀？”還沒等潘楊回答，她就一通“排山倒海”、“降龍十八掌”的招呼過來了，再看潘楊，捱了幾下之後，顧不上分辯，早已嚇得一溜煙沒影了。
這樣一個長相甜美的小女生，竟是個十足的“野蠻女生”，真是奇怪得很呢。
有一次做語文練習卷，我遇到一道難題，思考得痛苦不堪，想放棄又實在不甘心。沒辦法了，只好問人，結果周圍的`同學也都不會做。
這時，我眼角的餘光看見旁邊組的徐姝。豁出去了！我硬著頭皮探過身子，用接近諂媚的微笑和聲音問她：“你能否教我一道題？”她笑了一下，我不由後脊背發涼，她說了兩個字：“可以。”她竟然說了“可以”，我幾乎不相信自己的耳朵，這太不可思議了。接著，徐姝耐心地給我講解了題目。那一刻我覺得她真好，我們平時一定是誤解她了，其實她是個熱心人。
做到最後一題時我又卡殼了。這回，我信心滿滿地再向徐姝請教。問了一次她沒理我，我以為她沒聽見，再問。哪知她突然大吼一聲：“到一邊去，小子！”我登時目瞪口呆：天哪，這難道是同一個徐姝嗎？
這就是我同班就快6年的同學——徐姝，一個野蠻又可愛、冷酷又熱情，令人捉摸不透的小女生。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇18
要說起我們班的女生，那可真是巾幗不讓鬚眉啊！你若不信，且聽我細細道來。
先拿學習來說吧，班級裡的前十名居然大多數都是女生，只有寥寥數幾的男生在為我們支撐著男子漢的尊嚴。英語課上，女生們的表現尤為突出，尤其是她們背課文這一能力，更是讓我們這些“鬚眉”望而興嘆，常常是老師剛講過課文沒多長時間，她們就爭先恐後地去找老師背課文去了，雖說背的不是很流利但這麼快就把課文背下來，在我們男生看來，也算是奇蹟了。記得有一次，老師講完課文後，有一長篇英語課文要背，不一會兒女生們就摩拳擦掌，一個個都躍躍欲試的樣子，而男生們也不落後，一個個都擺出認真的姿態，大有一副拼一把的架勢，渴望能超過那些女生，我也是如此。可我背得很吃力，那一個個英語單詞似乎很不喜歡在我大腦裡停留，我總是忘這忘那的。只見好幾個女生已經去找老師背課文去了，而男生們一個個卻都無動於衷。最終，還好我們男生中也出現了幾位能背完課文的，也算是為我們男生爭回了點面子。
女生們在其他方面也很厲害，就拿班長來說吧，她經常協助老師做一些工作。班主任不在時，她也就成為了“老大”。有一次，考試前需要把桌子擺好，可老師卻遲遲未來，於是乎，班長出馬了，她開始指揮我們一個個把桌子擺好，只見她在講臺上一站，時不時的又下去幫助大家擺一擺，那架勢，就像將軍在統領千軍萬馬一樣。呵！真是了不得！
怎麼樣，我們班的女生厲害吧！不過，作為一個男子漢，我也要加油了，爭取要超過她們。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇19
一個週末的清晨。
“木棉，起床了！”小菲在戶外大喊。“哎，幹什麼？”木棉躲在被窩裡，用懶洋洋的聲音回答道。小菲有些不高興的聲音：“不是說好去公園寫生嗎？”“哦，我把這事給忘了！”木棉一骨碌爬起來，穿好衣服，就像一隻動作敏捷的田鼠。
她們乘車來到公園，選好了一棵湖邊的楓樹，擺好畫架，開始寫生。
小菲拿起畫筆，用三下五除二的功夫把楓樹畫在白色的畫紙上。憑她多年的畫畫經驗，她畫的那顆楓樹不賴。她紅筆一揮，便給這顆畫上的楓樹作上了秋天的記號。
“木棉，我畫完了，你呢？”小菲朝木棉那邊望去。只見木棉正盯著前方發呆，白紙上沒有任何作畫的痕跡。小菲有些疑惑了說：“木棉，你在看什麼，為什麼不畫畫？”“那位阿姨------”木棉用手指了指她的斜前方，吶吶地說。她的斜前方有一位環衛工阿姨，拖著一大籮筐垃圾，吃力地朝前走，額頭上滴下一顆顆豆大的汗珠。
小菲愣了愣，然後馬上反應過來。她微笑著朝那位阿姨走去，熱情地說:”阿姨，我來幫你！“不等阿姨發話，她便走到那籮筐垃圾的後面，伸手推起來。
木棉笑了，她拿起鉛筆，把小菲幫助阿姨的場面完整地畫在了白色的畫紙上。
這是一張素描畫，卻把小菲的臉清楚地畫了上去，畫中的小菲笑得甜甜的。這雖然是一張簡單、不上顏色的素描畫，但把女生小菲助人為樂的性格給描繪鮮活了。等小菲回來，木棉迫不及待地將這幅畫拿給小菲看。小菲看了，快樂地說：“我這次還給你當了回模特兒！”說完，兩人都笑了，她們的笑聲清脆，很好聽。
之後，木棉把小菲畫的那幅畫和自己畫的那幅畫拼在一起欣賞。這兩副寫生畫，一幅上了顏色，一幅是素描，卻講述了一個發生在秋天裡的美好故事。
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇20
年幼而無知的我，常常追問美到底是什麼？公園裡，那豔麗的花兒難道就是美嗎？天空中，那潔白的雲朵難道就是美嗎？我一次次地追問。直到去年春天的一個週末，我才真正地感悟到美，才發現原來美就在身邊。
那一天，天空飄著牛毛細雨，我淋著雨獨自一人走在回家的路上，抬起頭，仰望著那陰沉沉的天空，不禁憤憤地大聲喊道：“氣死我啦！這什麼鬼天氣？下雨也不來個痛快，真讓人鬱悶！”我加快了腳步。
當我來到十字路口，看到了驚人的一目：一個約五六歲的小女孩蹣跚地衝向馬路對面。就在這時，小女孩摔倒在地，這一秒鐘，空氣似乎都凝結在一起了。路上的行人與車輛都不約而同地停了下來。然而，卻沒有一個人扶起小女孩。女孩嚎啕大哭。我正準備扶起小女孩時，從馬路對面跑來一位與我年齡相仿的姑娘。她蹲下身子，彎著腰一邊輕聲安慰一邊扶起小女孩。小女孩用驚訝的目光望著她。姑娘從揹包裡拿出一顆棒棒糖遞給小女孩甜甜地微笑著，那笑容是純潔的、高尚的，像一朵向日葵花盛開在我的心中。我心裡，頓時湧起一股暖流，眼眶雖然已經溼潤了，卻仍然能看見姑娘那美麗的靈魂。
姑娘溫柔地說道：“小妹妹，你的父母在那兒？你是走丟了嗎？你知道你的家住在哪嗎？”小女孩並沒有回答。姑娘輕輕地拍拍小女孩的肩，臉上仍掛著燦爛的笑容，平和的神情像清澈的流水在不經意間流露出來，她把愛與正能量灑向每一個人心裡。她多美啊！雖然她長得其貌不揚，但她有一個美麗、純潔的靈魂。
我非常感動，在這樣烏雲密佈的天氣裡，仍然能感受到滿滿的春意。這時，我覺得天很藍，花很香，鳥語很動聽。或許，是那個像向日葵一樣的女生感化了我吧！她，使我明白了：美，就在我們的身邊！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇21
風輕輕吹過，吹動窗簾，窗簾敲打著窗戶，發出微微的響聲，像一首樂曲，美美的，在我的心頭盪漾。那年夏天，我們相遇了，相遇在一年五班的教室，於是我們都成了五班的一員。
記不清當初我們班有多少女生了，只知道現存的有17名女生。我們17名女生，各有各的特點。有的儘管很內向，整日的默不作聲，但心還是和我們在一起的。在我的心裡，她們都一樣，都是我的好姐妹。但在我們班的女生中，有一個人很值得一提。
她是我們班的紀律班長，她總是在老師不在的時候把班級紀律管理的很好，她盡職盡責，不負老師交給她的任務。儘管有人不理解她，但她“人不知而不慍”，可謂君子。
她的個子高高的，站在我們女生的隊伍裡，她就是活生生的“女姚明”了。體育課上，她總是那麼頑強，率先完成老師交給我們的任務。她可謂是我們女生當中的佼佼者。
她長得挺可愛，五官端正。只是一笑起來前面的幾顆小的不得了的老鼠牙總是爭先恐後的先露出來，嘻嘻，我們平時開玩笑叫她“小老鼠”。
她還特別喜歡上課睡覺，瞌睡蟲老是纏著她，每次上課睡覺，老師會毫不留情的把她叫醒，她也很自覺的到後面站著。你一定以為堂堂的一個紀律班長上課睡覺，太不合時宜了吧！嘿嘿！告訴你，這是很久以前的事了，現在的她呀，上課精神著呢！
你一定想問她是誰呀？她有一個讓人愉悅的名字，姓陳，名悅，愉悅的悅。她就是我們五班女生——陳悅！
陳悅算是我們班女生中的活躍分子，我們班的女生多是默默無聞者。我想，也許會有一天，我們班的女生，“不鳴則已，一鳴驚人”呢！期待！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇22
“我們都有一個家，叫女生宿舍。學霸美女都不少，舍長就一個……”哼著自創的小曲兒，輕點筆尖，讓你們看看我們班的女生。
“我是天下第一帥！”某人在沖涼時很無厘頭地從嘴中蹦了出來這樣一句。按正常人的思想來看，此人多半有病。不過事實就是這樣，林子大了什麼鳥都有，這位“某人”小姐，就是我們班大名鼎鼎的衛生委員。吃苦耐勞，寬容大方，這就是我們對她的一致評價。
都說女生嬌生慣養，吃不了苦，那你就大錯特錯了。不信？那就請往下看。
“一，二，三……”聽這熟悉的聲音就知道，一定是體育老師叫我們做俯臥撐的時候到了。只見女生一個個都疲倦不堪，只能勉強做完，根本顧不上達到標準。於是乎，人群中她就顯得格外獨特。隨著身體的一起一伏，豆大的汗珠從臉龐上滴落，不管多辛苦，她也堅持做下去，這種精神令一向自詡“大力士”的男生們都不禁汗顏。她就是我班班長-——曉彤同志。
“我是一隻小兔子！喵。”聽到這句話的人，請不要害怕，她不是一個變異的動物，也不是一個虛擬的存在，她是我的好朋友——蓉蓉同學。她善良而淳樸，堅強而又恬靜，“靜若處子，動若狡兔”便是她的真實寫照。
“學霸，學霸，我們去哪裡呀？”何謂學霸？學霸，牛人也。天賦稟異，老師心目中的好學生，同學心目中的考神，我們班還真有那麼幾個神一樣的存在。不過呢，在這裡，我還是不暴露她的真實姓名，畢竟“驕傲使人退步，虛心使人進步”，謙虛，低調。
我們班的女生如同百花盛開，各有各的性格，各有各的特點，但是從列舉的這幾位女生便可窺見我班女生的整體面貌——意氣風發，青春無限！她們或溫柔恬靜，或熱情開朗;或多才多藝，或博覽群書，這，就是我們班的女生！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇23
我是女生，我可以留長長的頭髮，讓它隨風飄揚。但是男生就不行了，誰見男生留著長長的頭髮呢？詩句裡、詞典裡有很多描寫女生的詞“手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，巧笑倩兮，美目盼兮。”多美的語句啊，但是隻有在形容女生是才會用這麼優美的語句吧。女孩子還可以躺在媽媽媽的懷裡撒嬌，誰身見過堂堂七尺男兒躺在媽媽懷裡撒嬌呢？女孩子一遇到不順心的事情就可以痛痛快快的流淚，而不會怕被別人說什麼。而且女孩子還比男孩子感情豐富，能把作文寫得很優美。
還心靈手巧，總能做出來很多精緻又好看的小飾品。女孩子的衣服顏色有很多，紅、黃、藍、綠、白、紫、橙……這些可愛又清新的顏色，而男生的衣服都是那些種色調的衣服，看起來老氣橫秋的。女孩子有優勢也有劣勢，看見男生在哪裡瘋玩，其實自己也想加入，和他們一起瘋玩。可父母不讓，說那樣會像“瘋丫頭”一樣，看起來沒教養，再叫裡看書吧，也能陶冶下情操。比在外面玩好多了。聽見父母這樣說了，又不能怎樣，只能乖乖的在家看書。其實那是很想變成男生，在外面瘋玩，也不怕父母說什麼了，應為這是男孩子的本性。女孩們在一起總會吃醋。
和這個玩了那個會生氣，和那個玩這個又不高興了，看見她們在一起玩的好了，自己心裡也不舒服。而且還容易生氣。一不小心說錯了話，或開個玩笑，她們都會當真，生氣起來。自己還要哄她們，不小心哄錯了，又和你鬧絕交，這樣做起來是很累的。很希望像男生那樣，有那麼的幾個兄弟，幾個人在一塊，口無遮攔地說著，不高興了還可也發洩一下，誰也不會生誰的氣。女生有優勢也有劣勢，這就是性別的差異吧。不管怎樣，上帝創造處了女生，那麼——我會因為自己是女生而驕傲的！
我眼中的女生魅力初一作文500字 篇24
相信有很多人都對異性有不瞭解的地方，也想嘗試成為異性的感覺吧！就連我也不例外。如果我是女生的話，我要當一個樂觀、開朗的女孩子，一下就跑出去玩，遇到了困難會勇敢的面對。
如果我是女生的話，我就如果可以可以打扮漂漂亮亮，這是我最大的希望。然後還要對任何事可以抱著很樂觀的態度，這樣子就不會像其他的女生一樣遇到了一點挫 折或被人家罵一下眼淚就奪眶而出，而面對許多的是都不會讓人覺得懦弱，才讓人有機會可以給別人欺負我，如果我是一個女生的話，我就要去學女子防身術，這樣 子不但可以保護我自己不被受到欺侮，也可以保護別的女生不受到男子的欺負，如果可以當一個女生的話，我要當一個開朗的女生，不管遇到了任何是，任何的挫折，都能以笑容來面對，這樣子才能面對亮麗的明天。
如果可以當個女生的話，好處有許多，例如：平衡感好，柔軟度佳，還可以穿裙子及做一些打扮等等………壞處是受到男生的欺侮，容易哭等………這些都只是表面的。但回過頭來覺得當女生是內在的好比較吸引我，因為女生比較細心，對任何事都很專心等……….這才是我應努力的方向。然而不管是男生還是女生，都是上天安排好的，我們要順其自然。
話說回來，其實當男生女生都一樣好！在以前的社會的觀念是重男輕女的，生為男生的總有些人為的特權，然而這對女生是不公平的。如今是倡導兩性平權的時代， 男生可以做的事女生也可以做，女生做的男生也能做，叫我們不再帶著異樣眼光，即使性別不同，只要專心扮演好自己的角色，另一面與異效能好好的和睦相處，姑且不論成績好不好，能力有多少，只要懂得尊重自己也尊重別人，就可以一直保持良好的異性友誼關係。