初一生活中的感悟作文（通用46篇）
初一生活中的感悟作文（通用46篇）
在日常生活或是工作學習中，我們心中時常會積累了不少感悟和見解，這個時候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。不過，是不是不太會寫感悟？以下是小編為大家收集的初一生活中的感悟作文，歡迎大家分享。
初一生活中的感悟作文 篇1
都說苦澀的學習生涯太漫長，實則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風中，也沉澱著青春的夢。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長過程中的酸甜苦辣才是基調，那是生命中不再重現的花季和雨季。因為成長，含苞欲放的花才會在明朝綻開；因為成長，羸弱不堪的苗才會長成合抱之木；因為成長，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復存在，這就是成長的終章嗎？成長本就是如此，必然蘊含其悲壯的一頁。
不是每一段成長都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長抹上了灰色的色調，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的迴盪，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個口腔中瀰漫。接著又慢慢嚥下，靜靜地等待著那份舒展開的屬於自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊！
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長。苦，是成長的另一種形式。苦，是成長的一種積蓄，沒有經過難熬的苦，就不可能收穫到拼搏後的那份甘甜；沒有經過難熬的苦，就會在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒有經受過難熬的苦，就會被絕望的煙雲所湮滅，正如習慣了平坦的大道，就會在泥濘中跌倒；習慣了明媚的陽光，就會在風雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過歡聲笑語，也曾經歷過悲傷哭泣，在這似長非長的暑假裡，我似乎懂得了許多。
如今已進入了高中的我，應褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因為在這難耐的風雨之後，會有真正的彩虹。成長本就是經受磨礪，增長閱歷，豐富經驗的過程。成長是永恆的，它不會因停止而從時間的長河中消失，正所謂“活到老，學到老”。學，又是成長的另一種意義。因為成長，讓我們更加領悟到學習的真諦。成長，是我們前進的風帆；成長，是我們人生道路的基石；成長，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因為成長，我快樂，我幸福。
初一生活中的感悟作文 篇2
我和大多數人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對於我來說是一個美好的季節，它美麗中散發著金光，金光中散發著涼爽，涼爽中散發著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什麼滋味的落寞。
在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字裡行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉並忘我。秋天的景色，與所有的季節也是不同的。它不像春天那樣萬物復甦，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重”。
時間割捨了很多事物，溜走的秋天已經一去不復返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日裡浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……
初一生活中的感悟作文 篇3
在我記憶中的十多個夏天裡，唯獨這個夏天，沒有遊山賞水後的快意，沒有黝黑、健壯的肌膚，沒有一絲健康的色澤。
似乎這個夏天沒有停留便已逝去。
讓我感到前所未有的蒼白。
蒼白如一枚硬幣，一面映著“人生”，另一面清晰地刻著“高三”。
坐在高三的教室裡，教室裡一片沉悶，全沒有了往日輕鬆活潑的空氣。大家面對巨大的壓力都妥協了。
從大家的妥協裡，我看到了自己的妥協。我們在理想與現實中徘徊了許久，在約束與散漫中迷惘了許久，最終還是選擇了妥協。曾經的稜角被冷酷的現實磨平了，昔日眼裡的鋒芒也日益黯淡下去。
我常想，如果把那個“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的詩仙李白，放在今天的學校裡，成天看那些ABCD、幾何圖形又會怎樣，他還有興致“舉杯邀明月”嗎？
我們都是以書為甲，以筆當劍的騎士，沒有退路，只有向前衝，在現實中艱難地拼殺，承擔與年齡不成比例的負擔，接受一次次的欲哭無淚，接受一次次的假裝堅強。
黑夜降臨，揹著沉重的負擔倒在床上，再次艱難地站起來，我才發現所有的負擔一個都不曾少，然後帶著這些負擔開始一天又一天的延續。
我知道，人總得在成長中體會痛苦，在痛苦中慢慢成長。
滿眼充溢著習題，滿耳充溢著英語，滿腦充溢著公式定理。我想，除了堅強，我別無選擇。收音機裡在放著歌：“……堅持到底，不管有多苦，我會全心全意堅持到底。”
我想，我要對得起我的父母，我的家庭。我希望我的理想不要落空，我不想讓我愛的人和愛我的人傷心，儘管他們的愛有時讓我無所適從，所以，我必須，全力以赴地準備那場高考。
我不能預知明天，但可以把握今天。
記得一首小詩：人的一生可能燃燒，亦可能腐朽。我不能腐朽，我願意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標。
為了夢想，我願意燃燒。
初一生活中的感悟作文 篇4
詩歌，中華之國粹也，自古以來，人們就有吟詩的喜好。
讀詩，使人細膩。置身於詩的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩為友，不覺開拓了眼界，增長了自信，豐富了情感。
黃河遠上白雲間
隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠上白雲間。”眼前竟真付出那黃河之水，只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬丈狂瀾，深不見底，向遠方奔去，直奔到那白雲中，方隱匿不見，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明瞭在心，不覺間，我開拓了眼界。
腹有詩書氣自華
閒來無事，便飽讀詩書，各色詩歌爛熟於心。語文課上，老師站在三尺講臺之上，念道：“白頭搔更短。”我不假思索道：“渾欲不勝簪。”老師眼裡閃著欣喜的光，又道：“紙上得來終覺淺。”“絕知此事要躬行。”“問君能有幾多愁”老師又問“恰似一江春水向東流。”老師點頭示意我坐下，同學們紛紛投來佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的情景，不禁感慨，真是“腹有詩書氣自華。”此後，老師提出的問題，我都會踴躍回答，與詩為友，增長了我的自信。
明月有情應識我
中秋佳節，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶戶登臺賞月。我獨自一人坐在陽臺上，望著那飽滿的明月，心裡流露出幾分思鄉之情。我的家鄉，那廣袤的中原，豈是這小小的長江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應識我，年年相見在他鄉”不覺間，心中充斥著思想之情。與詩為友，豐富了我的情感。
淺淺地吟這我一首首詩，細細品味一句句詩，與詩為友。
與詩為友，開拓了我的眼界，帶我領略了黃河的氣魄;增長了我的自信，使我更堅定地進取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。
與詩為友，受益匪淺。
吟詩為樂，趣味良多。
我的指尖在詩集上停留，只為感受那一抹詩香。
初一生活中的感悟作文 篇5
一年中的後半年，真的就是人們所謂的婚禮紀吧！從10月1日起，就走能夠收到各種婚禮邀請貼，雖然去不去參加婚禮都不是特別的重要？但是和朋友們聊天的時候總能夠聊到關於結婚，關於生活的一些話題！
如今，走出校門也有好十來年的時間，基本上自己高中時候的一些同學，男生也好，女生也罷，都已經邁入婚姻的殿堂，當然，也有一部分就是因為這樣或者那樣的原因，現在還依舊單身著！
小的時候總覺得長大以後結婚生子是一件特別順其自然的事情，曾經也有一段時間就覺得一個人如果就是不結婚的話，會成為別人眼中的怪胎，又或者說是總讓爸爸媽媽擔心自己的人生大事，也是不應該的！
所以在大家所謂的適婚年齡，也選擇了自己心中的良人。如今一路走來，磕磕絆絆的，對生活，對婚姻，卻有了好多的感悟！
早晨和一個高中同學聊天的時候，因為他現在就是高中同學，為數不多的單身同學之一。因此，和他聊天的時候總能夠聊到關於結婚人生的一些大事情！
這位同學也就再說，其實，這麼多年來，她真的經歷了好多的事情，無論是感情上的還是生活上的，然後總覺得遇不到合適的人，並且現在年齡也不小了，總之就是不願意將就吧！
這個女同學就是打小就特別的獨立能力，也特別的強，屬於女強人的那一型別吧！，如今已經過了30這個坎兒，對人生，對婚姻，好像有了更深的感悟，就覺得如果沒有合適的人的話，那麼，倒不如一個人或者比較自在！
如果要是放之前的話，自己也一定會苦口婆心的說，其實什麼年齡段做什麼事情？，該結婚的時候還是有個人在一起比較好的！
可是現在自己就發現，其實別人怎麼說怎麼看並不重要？，無論是父母也好，還是親朋好友也罷，他們怎麼看？只是他們的事情，自己如果能夠順其自然的遵從自己的內心而活著，如果沒有遇到合適的良人，那麼一個人自由自在的過，其實也是挺不錯的！
初一生活中的感悟作文 篇6
我突然想到，將自己感到的、想到的，就這般原模原樣、樸素自然地寫成文章，恐怕舍此別無捷徑。——村上春樹
9月9日，正式軍訓的第一天。天氣很好，不見一絲烈陽，偶爾有摻雜著松針清香的風颳過，悄悄鑽進少年的迷彩服袖口。
臨近傍晚，天空中紅紫一片，似是訴說著青春的伊始，我呆板地站著，遲鈍地用大腦反應著教官的所言所語，那中氣十足的低音調，卻在我心裡驚不起半分波瀾。我的狀態，與這個“青春恰似火，正是揚帆時”的環境，似乎格格不入。
過差的體質讓我對軍訓產生了恐懼，迷茫、怠懶的情緒在心中蔓延，肢體卻還在麻木運動，形成不協調的奏曲。我看著站得筆直的教官，映襯著天邊的紅雲，突然之間對正氣凜然的軍人氣質油然而生敬意。
晚上六點整，剛吃完晚飯的飽腹感使我愉悅舒適，幾滴晶瑩鑽入口中，普通的純淨水如佳釀般清醇可口，“我有一壺酒，可以慰風塵”的滿足感，令我沉迷。可肌肉是有記憶的，一顆心總會在暗處沉靜，時光的齒輪便生了鏽，“嗄吱嗄吱”在心中反覆。腳底的疼痛感猶在，走一下便要扶一下牆，大理石的冰冷質感從黏膩汗溼的手心中傳開。
我想喟嘆，卻又得忍受大腿內部傳來的肌肉痠痛，索性咬緊牙關，甚至連氧氣也杜絕了，那種窒息感或許可以與它兩相抵消。我抬起眼簾，氣喘吁吁，對於體質過差的羞恥感又升騰起來。前方一片烏黑，不見一絲燈火，鼻頭開始發酸，陌生環境的孤獨，往日朋友的熟稔不復，幾種可笑的情緒在細胞內湮變。前方的路越來越長，我似乎迷路了。
一隻蚊子，張牙舞爪地在我身邊叫囂。蚊子對我們造成的傷害，常常是微不足道的，面對這些困擾，抑或是更大的困難，我們也要以臨危不亂、淡定自如的心態去面對，與命運簽下不敗的條約。
這就是軍訓於我的意義。
“啪”，走廊的燈突然全開了，照亮了前方，原來，我的路，就在前方。
少年啊，這些磨礪，也許正是未來的你，回望來路時的驕傲和念想。
初一生活中的感悟作文 篇7
遙遠的天際閃耀著五彩的光，隱隱見到許多來來往往，我凝望許久，那是什麼地方?遠方，一個封存著夢與詩的地方。
捏著車票，我有些不知所措。我要去遠方了，要去很久。門前的石榴樹綻放了火紅的花，掩映一片碧綠的稻禾，這些我早已看慣。奶奶蹣跚歸來,挎著一籃子青草,銀白色的頭髮有點亂，笑得很不自然。我突然明白，遠行意味著與親人分別。相見時難別亦難，但幼稚的我怎會懂，在中庭踱來踱去，等待啟程，尋找詩一般的遠方，撕下夢想的封印。
夕陽將天際的雲朵鍍上金邊，車水馬龍展現在我面前。這裡有遊不盡的風景名勝，說不完的歷史故事，絢爛的人間燈火，卻也有毫無來由的爭執，無理由的謾罵，無形色的壓力!囚困於水泥森林之間，河邊垂釣的悠然午後悄悄溢滿記憶的幀頻。我開始懷疑：遠方，真的值得嚮往嗎?
篳路藍縷，披荊斬棘，回頭看看留下的一串腳印，如此堅定，我不後悔來到遠方。因為，在這裡，我明白了山外有山、人外有人。我找到了強有力的對手，亦同名人、碩師與遊;我感受到競爭的激烈，更明白奮鬥的意義。我也得知，還有更遠的地方，不僅詩情畫意，還能夠盪滌心靈的塵埃。在孤獨的距離與風景之中，這些足以將沿途的灰塵與細瑣滌洗瀝淨。我無悔，因為夢想已經起航，向更遠的地方。
我依然憧憬著遠方，沒有浮華與掩飾，沒有爭執與輕蔑，在詩情畫意的風景之下，聽自由的樂音在天空迴盪。世界文化在這裡會聚昇華，藝術與知識裝點了大街小巷，平等讓這綠草成茵、鳥語花香的國度閃耀柔美的光，怎不令人嚮往?
我也同樣明白，通往遠方的是一條陌生的路，充滿艱險與挑戰，但我堅定地選擇了這條路，堅定地相信未來，相信無數次的探索、迷茫、失敗和奮起必將會得到一個熱情、客觀、公正的評定，至少當我回首往事時，不會因逃避而後悔不已。
其實所謂遠方，就是最初的夢想，它是心中不變的執念，簇發起奮鬥的無限動力。
我依然心存遠方，心存詩意的夢想。
初一生活中的感悟作文 篇8
今天，朋友說，我想你以後可能會成為一個自由職業者，像作家。我說，是的，雖然我的性格看起來不是那麼激烈，但是我是極不願意被管束的一個人。後來想一想，事實上我已經被自己的身心緊緊束縛著。自不自由和外界的規定的管束並沒有很大關係，只要我還存在在這個世界上，就一定得接受各種條約、法律、規範的約束。真正的自由是身心的自由，我卻一直把自己鎖在小籠子裡。
可能是家庭教育的影響可能是不知從何接收到的訊息。好勝心一直貯藏在我的心底，這給我帶來了好成績，乖巧的性格也使我從小到大受到太多的表揚老師，家長，同學……我看不清自己存在的弱點。遇到強勁的對手也不虛心請教，不從外表表露出來的自傲。我習慣了獨立解決問題，弱化別人身上的閃光點。這些直到上大學才慢慢顯露和發現。因為一直優秀的我，在高考上遇到了重挫，我卻因為眾多原因沒有勇氣重頭再來。我堅信自己還是優秀的，卻一次次被現實擊垮。我懊悔，當初要是如何如何會怎樣。我一次次把自己帶到過去，幻想在幻想中的我無濟於事。
我厭惡現在的學習環境，我討厭任課老師塵滓泛泛的一遍遍說別的學校如何如何，迷之微笑著說：你們可能高考沒發揮好!然後引起鬨堂大笑。是，就是沒考好!如何?我不喜歡有人妄自菲薄，自認為自己比別人缺少什麼?如果真的有什麼，為什麼不抓緊時間來完善自己?任憑時間一去不返的流矢漸漸穿透自己的身體嗎?
我漸漸逃出自鑄的牢籠，漸漸看清自己，看清他人。抑制住自己在回憶往事時容易流下的淚水，學會舒緩在哽咽時生疼的咽喉。我暗自看清目標，看清前進的方向。
我想終有一天，是，會有那麼一天。我不再回憶往事，我會微笑著對自己說，你做的真不錯，我都為你驕傲!然後，未來的路一起走。
初一生活中的感悟作文 篇9
“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”——孟子
這就是回聲的獨白，回聲的啟示，回聲的內涵。我們每個人都應該用自己的心靈去對待另一顆心靈，都應該用一雙熱情的瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為人字的結構是互相支撐的。
“己所不欲，勿施於人，”這是千古不變的道理，只有捧著自己的一顆心，真心地對待別人，愛和關心才會如春雨般地滋潤我們的全身。沒有付出，哪會有得到？沒有奉獻，哪會有收穫？其實，對待別人是因，反饋到自己的則是果。
如果侯賽因國王身前不關心自己國家的人民，不操心國家的大事，不為中東和平而奔波調解，在他臨死前的那幾天，怎麼會有那麼多的國民在風雨中等候在王宮外，甘願捐獻自己的器官？如果燕妮不為窮苦的人奔走忙碌，她死後的墓前又怎會有鮮花的簇擁呢？
所以，無論你是王公貴族還是平民百姓，要想得到別人的關心和尊重，前提還是你自己的付出。
這是個偉大的世界，世界需要愛來維繫，人之間的關係需要關心來作用，只有這樣世界才會繽紛多彩。不要過多地考慮自己，不要過分地算計別人，不要操心地計較付出得到的多少，因為得到付出之間永遠沒有公式。
莎士比亞說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人。”我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星，都只是深夜中的一把火炬，我們心中所想的應該是別人，裝著的應該是別
人，只有這樣，天空才會更加明亮，深夜才會充滿光明與溫暖。
所以，朋友當你想獲得別人的關心與尊重時，當你想讓你的周圍變得明亮起來，當你想生活在一個充滿溫暖的世界中時，請從自己做起，請和和氣氣地對青山說一聲：“你好！”相信青山也會讓你感到滿意的。
玫瑰贈人，手有餘香，相信這餘香會纏繞在你的指尖，滲透到你的心裡，永遠永遠地環繞在這萬水千山之間。
初一生活中的感悟作文 篇10
乘著世博會還沒結束，今天我和吳笑語約好一起去世博會了。一下課，我第一個飛奔著衝出教室，因為我實在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著世博會五號門“高科西路”站進發了！
我們先乘地鐵2號線來到“世紀大道”站，再換乘地鐵6號線來到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志願者老伯伯一說，又改變了主意，改乘地鐵7號線來到了“雲臺路”，向換票口走去。終於，我們在第22號換票視窗處找到了吳笑語和她媽媽。我們倆就像很久沒見面似的，激動地擁抱在一起，真是搞死了！
不管這些了，我們開始向一心向往的香港館走去。但是，令我們萬萬沒有想到的是，香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽別人說，想進香港館參觀，至少得排3——5個小時的長隊，我們不僅有些掃興。“再往前走走，或許會有更精彩的場館等著我們呢！”吳笑語媽媽建議到。大家都點頭同意，繼續往前走。果然，不出我們所料，當我們來到澳大利亞館時，聽說只要排40分鐘隊就可以了。我、吳笑語還有她媽媽排了半個多小時後，便進入了場館。呈現在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著風雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應屆新的挑戰而做著充分的準備……而前面的通道中優勢另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂椅上編織毛衣；老爺爺們正端著放大鏡看報紙；孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道，我們又來到了影院，裡面的三個澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設我們未來那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了，都全神貫注地聽著、看著。可惜的是，影片不一會兒就結束了，我們戀戀不捨地離開了影院，走出了澳大利亞館。
世博會已將近尾聲，讓我們繼續保持良好的小小東道主的狀態，去迎接未來的每一天！
初一生活中的感悟作文 篇11
關於大學的事情，以前很少提起，記得四書之首的《大學》對於大學生活是這麼講的：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。現在的話來講就是大學的道理，在於彰顯人人本有，自身所具的光明德性，再推己及人，使人人都能去除汙染而自新，而且精益求精，做到最完善的地步，並且保持不變。
時光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我們已經走完了七年的中學生活，開始了向大學的進軍，若說初中是啟蒙之春，高中是激情的夏，那大學無疑便是在面對社會那寒冬前那沉澱的秋。夏季那青澀的果實將在秋天慢慢變得成熟，直至可以落地生根，可以獨自面對漫長的寒冬。當我們走過那忙碌而痛快淋漓的高中，在黑色六月後的等待，大學就這樣來到我們的面前，突然又那麼順理成章的。十二年的奮鬥與等待，令我落淚，面對這樣的結果，興奮外我卻有些無措，人們總是對未知的事物心存畏懼，大學正是這樣令我敬畏，書本中對大學生活的描寫是那樣美好，可那樣的美好卻令我心中埋藏著疑慮與擔憂。大學十天的軍訓讓我學會如何將思念壓在心底，以勇敢面對一個人的生活，那麼純情與清澈;大學，我在慢慢的轉變，準備接受社會的檢閱。
作為一名建築專業的學生，在大學生活中，應當先學好自己的科學文化知識，以及專業知識，大學初期，我們要對大專業有初步的瞭解，懂得怎麼掌握初步的學習方法，積極地學習文化知識，在不斷的學習和探索中，慢慢的提升對專業的興趣，養成敬業，樂業的優秀習慣，在黨和國家的領導下中國的建築業得到了突飛猛進的發展，是一滴水，就要滋潤一片土地，是一粒糧食，就要保暖一個腔腹，是一棵樹，就要廕庇一方清涼，作為一個小小的建築人，我也會在我的工作崗位上盡我的綿薄之力，使中國的建築行業得到更好的發展，使人們能住上安全有保障的房子。
那麼純真與清澈的大學;大學我再慢慢的轉變，如此漫長與艱辛的大學，我一生中最後的安寧之所。三年後，我將懷著這份安寧，去迎接生命的崎嶇。
初一生活中的感悟作文 篇12
也不知從什麼時候，人們傾向於複雜，而把簡單拋之腦後。往往把一個簡單的事想得複雜，無形中給自己增加了許多負擔，這中間也不排除是為了展現自己的能力，而無故強加上去的。本該無的，反而有了，違背常理。
簡單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢少少花，錢多也不亂花；簡單的生活還體現著一種人生態度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢鍾書夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城裡，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之於城牆之外，簡單的日子過得平和、充實、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著一把借來的斧子隻身來到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過起了如平民般的生活，一年僅用6個星期去謀生，剩下的時間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫作，兩年自給自足的生活之後，他寫出了超經驗主義的經典之作《瓦爾登湖》。
簡單的生活，首先心境要簡單平和。如果心複雜了，這世界就複雜了，你也就不會過那簡單的生活，整天會被無聊的煩瑣困擾。悟出簡單的人自會輕輕鬆鬆的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無須別人去承認什麼，只要自己過得好就行。
人們在現實中，卻把它人為地複雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應有的美感。快樂的心情來源於簡單的生活，有了這一份快樂，那麼就會發現生活中本色的美。
簡單如高天上流雲，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結的心情融化，使喧譁的世界靈動。簡單會使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種淨化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸於平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質量的人生。
簡單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡單。從簡單的生活中，發現美的韻味，那就更不簡單，這才是會生活的人。
初一生活中的感悟作文 篇13
那天去掃墓，我正專注於避開路上的泥濘，忽聽見我小姨說：“哥，剛剛那輛車要一百萬。”隨後便是一串對於這“一百萬”的慨嘆。
沒有方位的說明，沒有模樣的描述，以至於我抬起頭想要一睹這“天價”豪車的樣貌，也只是在一片色塊中茫然。沒有品牌，沒有車型，僅僅只有一個“一百萬”，便是我小姨關注的全部內容。只需要一個數字，便可以將一輛立體的汽車壓縮概括為寥寥幾筆。
如此看來，金錢真是個便利的工具。再複雜的工藝，再特殊的造型，都可以被轉化為一串數字，供大家去欣賞。省去繁瑣的鑑賞與說明，讓其價值變得直觀明瞭，雅俗共賞。畢竟本來就是為了方便才創造的概念，用來勤勤懇懇地履行它的職責自然是不為過。於是人們也就習慣於對著數字評頭論足，將感官與認知統統交付於高低明朗的度量之中。若是一個人能準確地說出一個物品的價格，那麼他一定是行家——或許不知道其為何美，但知其為何值錢便夠了。
或許有些人喜歡汽車，喜歡珠寶，並不是真正因為它們有多麼合乎審美，而是因為它們所處的品牌。畢竟品牌的高低眾人皆知，稍稍做些瞭解便可知其貴賤。與其說是物品，不如說是一張行走的名片，宣揚著主人的富有與臉面——畢竟懷揣大量現金不僅不便，還有被搶劫的風險。
但又確實，人們都為幸福生活而奮鬥著，而當代最為統一的度量衡可能便是金錢。畢竟衣食住行，樣樣都和金錢掛鉤。或許富有並不能使人快樂，但也不是人人都能夠苦中作樂。若說是借車來“以小見大”，似乎也有那麼幾分道理。或許我小姨羨慕的並不只是那輛車，而是它所代表的富裕的生活。說其“物質”，便顯得有些“居高臨下”了。但若觀察事事都是一串數字，物物都是一筆財富，大概也是迷茫於追求幸福之中。空空羨煞他人擁有自己無法擁有的幸福，便是連一輛車的美，也是無法看到的了。
初一生活中的感悟作文 篇14
生活是一杯咖啡，只有細細品味，才知其香濃；生活是一碗清水，只有慢慢斟酌，才曉其甘甜；生活是一本天書，只有靜靜細量，才懂其深意！
夜，總是一如往常的靜謐，初秋的風吹到人的臉龐，不禁覺得有些涼爽，夜空中沒有一顆星辰，只有月亮還散發著昏黃的光。天上的雲壓得很低，像要快砸到我頭上了。
不知從何時起，我失眠了， 在床上輾轉反側。因此我養成了一個習慣：睡覺之前出去散步。“該睡了，苗苗，已經很晚了。”媽媽囈語般地對我說道。“噢。”我一邊脫衣服一邊向媽媽的床邊走去。
我閉著眼睛，仔細地聆聽著風扇轉動的聲音，一圈一圈很有規律，我以為這樣就能睡著。可是，偏偏睜著眼睛。
“媽媽，我睡不著！”
“你靜下來，就能睡著了。”
鬧鐘滴答滴答的聲音在我耳邊響起，可我卻仍然睡不著。
於是我不禁想起一些白天不想的事。兩點一線式的生活，友情的困惑，成績的好壞。可想這些讓我心煩意亂。我不停地蹬著被子，轉過來轉過去。
正當我準備徹夜不眠時，媽媽側過身來。我漸漸安定下來。可卻沒有絲毫睡意。我大口大口地喘著氣。突然，我的手被媽媽緊緊攥住了。一股暖流從手心傳向我的全身，我忽然有一種安全感，我覺得像是有人給我一根救命稻草。我安靜了下來。我只覺得鬧鐘的聲音模糊了，風扇的聲音像催眠曲，我睡著了進入了甜蜜的夢鄉。
那天過後，我忽然領悟到一個道理：“世外桃源”是人生的理想境界，可真正怡然自樂的人能有幾個。我們總是躲避煩惱，但真正六根清靜的人能有幾人？人從一生下來就落入這浮塵之中，我們又何必庸人自擾呢？也許你曾被美貌所誘惑，也許你曾把富有作為追求，也許你曾為榮譽而苦惱。那麼就請現在醒悟吧，捧著你真誠的心，懷著你飽滿的熱情，帶
上你聰慧的大腦行動吧！讓我們一起去感悟生活的美好！
初一生活中的感悟作文 篇15
一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最後一盞清酒後，拔劍自刎…他就是唐代著名詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂悽清的人生，這一年，他才27歲…
然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小夥，怎會落到如此地步？是他太脆弱了，經不住打擊，由於父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之後，鬱郁不得志，最終走向滅亡。
可惜啊！當年的李賀並不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開！
李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩；蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢？
古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折後，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就。如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。
把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望並付之努力，那麼生活也會相繼給他信心，給他希望；而有些同學甘於沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多麼可悲！
現在，我正坐在中考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。
初一生活中的感悟作文 篇16
可可生長在南美烈日下，果實細小，外觀黝黑，苦味強烈。它是一種沒有吸引力的植物，經過各種技術釀造，在沸水中煮沸，已經成為世界聞名的飲料。咖啡以其苦甜的香味征服了無數的飲者。生活就像咖啡。苦難過後，化甜為苦，嘗不盡。越是渾渾噩噩走過，對幸福的感受就越深。
出生于丹麥的一個貧困家庭，父親早逝，生活悲慘，飽受貧困之苦，夢想成為一名舞蹈家。他十四歲就獨自出去了。因為長相難看，身材瘦弱，被人狠狠嘲笑。年輕的夢想被現實踐踏，進了教育學校就被校長虐，連文學創作的慾望都難以實現。拒絕貴族階層的求助後，生活陷入困境，生活艱難，生活艱難！
安徒生的靈魂經過各種磨練後，用他的筆創造了一個完美而美麗的童話世界。他從經歷的痛苦中推斷出純粹的幸福。用水晶般的文字清除現實的黑暗，就像廢墟中盛開的嬌嫩紫羅蘭！他用自己的想象，構建了一個充滿正義而沒有悲傷的夢幻世界。
只有對成功有了極大的渴望，對失敗有了深刻的理解，才能解讀從醜小鴨變成白天鵝的艱辛和感受；只有經歷了飢寒交迫，才能解讀出賣火柴的小女孩最後一夜的美麗夢；只有透過苦難和命運的反覆蹂躪，拇指姑娘面對困難的勇氣才能得到豐富。只有帶血的手指才能彈出世界的絕唱，只有經過地獄的磨練，才有創造天堂的力量！
漢斯克里斯蒂安安徒生髮現了內心充滿漏洞的微妙愛情。他用悲慘的前半生，追尋心靈的淨土，化痛苦為力量，化寒冷為溫暖，抹去黑暗，帶走悲傷。他用一座童話城堡掩蓋了許多傷疤，把甜蜜傾注到苦澀的生活中。
咖啡的基調是苦的，但掩蓋不了的是因為苦而變得越來越濃郁的香氣和甜味。痛苦不能殺死幸福，但會更完美地襯托幸福。苦中帶甜的味道很受歡迎，痛苦與快樂並存的生活同樣值得回味。
初一生活中的感悟作文 篇17
一株丁香，只因提早凋零了一朵，於是默默的只為它傷心泣零，結果錯過了滿枝的旖麗春色。一園果樹，只因看中了高大的蘋果樹，於是，固執守在樹下，直至秋去冬來，錯過一園櫻桃。於是，我頓悟了，我明白了，世間林林總總，生活光怪陸離，捨得捨得，有舍才會有得。
舍下一粒種子撒向大地，得到的卻是滿園翠綠。極目遠眺，翠鬱青蔥中，光陰回溯到幾百年前。
晉節先生舍了一世英華，得了採菊東籬下，悠然見南山的一生恬淡。東坡夕時，舍了功名，得了一蓑風雨任平生的豪情萬丈。驕子李白，舍了五花馬，千金裘，得了花間一壺酒的悠然自樂，得了天生我材必有用，千金散盡還復來的不凡氣度
回首間，殘憶追舊年，一個人，留下一座城。生活，即是如斯，舍了些什麼，才能得到些什麼，何必揪著那些虛無飄渺的東西不放？
一隻手伸進一個瓶子，抓了滿手的糖果往回縮，卻怎麼也掙脫不了瓶口的束縛，於是到天黑，你的手也只能卡在瓶裡。如若鬆開手，一次只抓幾粒糖果，不消五分鐘，瓶裡的糖果便會全部乖乖地躺在你的手上。只是很多時候，我們死守著自己的貪婪，不肯舍了一丁點兒。
如今社會，教會我們生活的，也有很多人。而他們，自是將捨得的道理理解的通徹無餘。
馬雲，放棄了別人眼中的錦秀前程，吃苦耐勞，最終得到了屬於自己的富足生活：一心為國家、為人民無悔奉獻。於是，他的姓名被人民永久傳揚，他得到的是永垂青史。當時明月，舍了自己的白領職業，得到的是對他的新作《明朝的那些事》的倍受推崇。
魚和熊掌不可兼得，這是自古不變的道理，執著自己所想的未必見得就是好的。正因為我們想要的太多太多，所以，我們失去的才會越來越多。因為，這就是生活。
倉央嘉措說：有了沒有，沒有了有，有了沒有了有，沒有了有了沒有。其中意思，我想生活會讓我們一點一點感悟的。
初一生活中的感悟作文 篇18
步在落滿樹葉的小徑上，看著那乾枯的樹技，已如隔世……
生命即是樹葉，樹葉即是生命。我們生命就像這樹葉一般，短暫，一到秋天，就零落成泥輾作塵了……
生命難能可貴，我們又是否在這短暫的生命中做些什麼？處於高三的我們，學習壓力很大，但是時間不會因為學習壓力大而等待你的，那只有靠我們自己去珍惜時間，奮發圖強。
面對多彩的世界，學習並不是唯一的出路，但卻是最好的路徑。看看那些白手起家的名人們，哪個不是經過千辛萬苦才騰飛的。坐在寬敞明亮的教室裡吹著空調動筆寫寫字，動嘴背背書比起在烈日下暴曬的日子要好得多。但可惜，沒有好的前途，哪來好的生活，固然出路不止一種，可是哪裡有一種方法比學習來得更輕鬆呢！
面對短暫的生命，面對剩餘的高三時光，面對未來的憧憬，我們更應該奮起直追，做一隻飛翔於藍天的雄鷹……
有時候，一個人活著，也並不是為了自己，而是為給予自己生命和物質生活的父母。父母把我們辛辛苦苦拉扯大，他們是對我們期盼最大的人。有時，人們讚歎老師，可是最親的最終還是自己的父母。
肚子餓了給我們燒飯，渴了給我們倒水，冷了讓我們加衣服……這生活中的一點一滴都凝聚著父母對我們的深情。雖然很多時候父母會因為一件小事把我們批評到哭，可是你可曾想過為什麼，一切只不過是為了我們上進而已。
生活起源於生命，但是生命卻離不開生活。而這兩樣東西父母都給予了我們，我們是否應該
用行動來回報他們，其實他們只要我們的好成績就足夠了。
莫等閒，白了少年頭，空悲切……
為了不讓自己後悔，為了不讓父母再為我們操勞擔憂，剩下的幾個月好好拼搏吧，美好的未來在等著我們。
楓葉紅了，橘子黃了，在自己頭髮白了之前好好珍惜時光，讓每一秒都有價值，讓生活更美好，好好拼搏。加油，你能行！
初一生活中的感悟作文 篇19
開心快樂是人們的普遍追求，人人都希望自己開心一些、快樂一些，而現實總是事與願違，生活中不如意事常常會十之八九，因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學問——實用型學科實踐性學問。
快樂是一種感覺，幸福是一種心態。感覺著快樂就是快樂的，感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心裡裝著的悲傷多，快樂自然就少；心裡裝著的痛苦多，幸福自然就少，因為心裡總要平衡的，平衡了才能心安。那麼，多忘記一些悲傷，快樂自然會多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就會強一些。
活著就是奔波，活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁，生活就象百花筒，不可能時時順心，處處順利。傷心總是難免的，痛苦從某種意義上來說也是永恆的——人們幾乎都是哭著來到這個世界，又在淚水中離開這個世界，痛苦將是人生抹不掉的印記。快樂只是暫時的點綴，痛苦卻是永恆的閃熠。
快樂不是自己擁有的多，而是計較的少；幸福不是因為自己得到的多，而是要求的少。不滿是向上的車輪，知足是真實的快樂，也是最大的富有；貪婪是最大的貧困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾，拋開煩惱、憂愁和痛苦，愛好著自己的愛好，喜歡著自己的喜歡，情趣著自己的情趣，何不自得其樂；天下沒有免費的午餐，房頂掉餡餅只是美好的夢幻，吃人的嘴短，拿人的手軟，“給永遠比拿愉快”，在力所能及、心有餘力的狀況下，何不助人為樂，與人同樂；快樂是美好的擁有，而痛苦也是最好的大學，經歷痛苦，品嚐痛苦，體味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走過痛苦會使你更加堅強。書山有路，學海無涯，情曾滄海，愛除巫山，以苦為伴，雖苦猶甜，苦中作樂，甜在其間。
無論錢多錢少，能達到溫飽就好；無論官大官小當官與否，有事業做有事情幹就好；無論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否，健康就好；無論經歷痛苦多少感受幸福多少，開心就好！
初一生活中的感悟作文 篇20
茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經歷了那次艱難之後，我卻多了一個習慣：當全身疲憊、內心苦悶時，便給自己泡上一大碗茶。於是，我昔日所認為的許多“苦澀”，便在大碗茶中化為烏有。
那是一個初冬的傍晚，我獨自騎著腳踏車往家趕。天公不作美，一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上，時不時被粘住，無法，我只得下車找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反覆幾次，我漸漸感到自己僅有的一點力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來，四周一個人也沒有。我站在雨中，又冷又餓，怎麼辦呢?等人來幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來，我突然發現：路邊溝底有草，自然不會有泥。於是，我便將車推到溝裡，順著草走。這下情況好了許多，我可以推著車子走得快一點。
正走得高興，又一件意想不到的事發生了：我連人帶車一起滑進了一個不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強忍著淚水，經過幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來。泥水浸溼了衣服，冷風一吹，我瑟瑟發抖，真是狼狽不堪。我甚至動了放棄繼續趕路的念頭，那一刻，我幾乎陷人絕望。
最後，我終於征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。於是，委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣，又疼又急，問寒問暖，找東找西，有點手足無措。然而，姥爺靜靜地聽完我的一番“訴苦”之後，並沒有說什麼。他撮上一大把茶葉，然後斟滿一大碗，放在我的面前說：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問：“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點點頭，心裡還有些委屈。“苦?再來一碗吧!苦盡了，會留下滿口餘香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會覺得有什麼苦了。”姥爺說著，又滿滿斟了一大碗茶。
我終於明白了，姥爺的“再來一碗茶”正是一種生活經驗的濃縮，也是真理的昭示：生活會讓你覺得有點苦澀，但別放在心上；你把它當成一碗茶，喝完一碗再來一碗，終將會品嚐出甘甜來。
初一生活中的感悟作文 篇21
世界以痛吻我，我要報以歌聲——題記
生活的囚
生活給每個人都設定了一座囚，四周是高聳的圍牆，我們則是裡面的人。我們在裡面過著他給我們安排的生活。每個人都在想方設法從這裡面跳出去，跳累了，就坐在那裡想：該死的生活啊，我要怎樣，才能出去啊!
每個人都像上了發條的木偶，週而復始地活著，望著那頭頂鉛灰色的雲，看著那四四方方的天，問著從不回答我們的生活。這時的我們該怎麼辦，我該怎麼辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會的。
我在尋找，尋找一把鑰匙，用它開啟生活留給我的門。於是我無時無刻不再尋找它，我始終相信我能找到它，因為我向往外面的廣闊天地。
生活的禮物
人生像一列開往死亡的火車，騎在由快樂和悲傷構成的軌道上，呼嘯而過的火車，留下去的便是生活的饋贈。
很多時候，我們都不願正視生活。因為我們膽怯，害怕他給我們黑暗，給我們不幸。但如果我們換個角度，換種心態，生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多麼黑暗，不要去想世界有多麼髒亂，更不要去問生活有多麼不公。你只要知道生活給了你什麼，你必然會在將來收穫什麼。
換個角度去想，有黑暗的地方，那一定會有陽光。
生活的色彩
總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什麼顏色，只能由你自己選擇。
有些人選擇紅色，因為他決定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色，因為他想放慢自己去感受生活帶來的美好;有些人選擇白色，因為他想用自己純白的世界去感受生活的顏色。以上所述都為樂觀積極的人生意願，但偏偏有些人會選擇黑色，因為他害怕，他恐懼，不敢正視生活。為什麼呢?可能是他自己不相信生活，他總是抱怨，心裡總是不平。後果呢?生活將變得昏暗。所以請小心地對待生活，也請生活小心地對待我們。
生活給予了我們太多太多，我們該如何?
相信自己心中的信念，告訴自己“世界以痛吻我，我要報以歌聲”，做一位歌者，唱出自己熱血般的青春
初一生活中的感悟作文 篇22
生活，是蔚藍天際上搏擊長空自由翱翔的雄鷹，這需要果敢。
生活，是寂靜密林裡星星點點零零落落的鳥鳴，這需要寧靜。
生活，是微風山谷中潺潺而流潔淨幽清的溪河，這需要奔流。
感悟埋藏在生活的叢林中，不難發現，叢林中處處擁有陽光，擁有成功的花蜜，這需要我們在生活中學會採擷，學會觀察，學會學習，而並非脫離生活，忽略生活，在生活中庸庸碌碌，渾渾噩噩，迷失方向。
學會在生活中學習，在生活中感悟，就要將生活懸掛於枝頭，在夏季的額際上飽滿，綻放，在枝頭上引吭高歌，為生活披星戴月，重新整理生命的溫度。而生活又總是崎嶇坎坷，不遇狂風暴雨難以喚醒靈魂深處的絕唱，學會醞釀著季節的泥土，盤根錯節使其茁壯成長，在枝頭演繹鏗鏘。
頓悟，外界的喧囂，或許令人得到片刻的寧靜，而內心的嘈雜則會讓人永世不得安寧，在燈紅酒綠、煩囂複雜的塵世上，我們要善於在生活中學習，在生活中感悟。無論處於什麼樣的環境中，要“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，保持內心的平和、氣質與節操，不因世俗而改變自己的人格。
那是一個深邃的夜晚。
月光、流水、夢……自那憂鬱的蕭管中汩汩流出，在蒼茫的夜空裡橫流成江，東坡居士潛泳成一隻游魚從泯江開始……江流有聲，斷岸千尺，如衙門中開，灘頭急水，網眼森嚴，你豪邁突破，往往遍體鱗傷，你時而左岸，時而右岸，左岸是錦帽貂裘，右岸是竹杖芝鞋……你徘徊著，憂思著，常常對酒而當歌，歌聲嫋娜江上，江舟從此逝，江海寄餘生。豁達的你翔遊赤壁，觀大江東去；樂觀的你欲乘風歸去，羽化而登仙。
如東坡般，寓於生活又學於生活。在生活中頓悟，在生活中學習豁達的情懷、樂觀的心態、豪邁的氣勢、寬廣的胸懷。將學習融於生活，享受生活，感悟生活。鑄就偉大而輝煌的人生。
初一生活中的感悟作文 篇23
一輪紅日，帶給你對朝氣的讚美；一片落葉，帶給你對生命的感嘆；一江春水，帶給你對時間的惋惜......生活中的萬物無時無刻不在悄悄地發生著一些變化，在不經意間，你或許能從中感悟人生的真諦。
清晨，當那輪紅日露出山頭，望著東方那片紅霞中的朝陽。他是那麼富有朝氣那樣充滿生機。在他的夢中，他的前途也應像紅霞那般美麗，未踏上征途的他對未來充滿了幻想，即使前方佈滿荊棘，也有勇氣去闖一闖。千里之行，始於足下，再難再長的路總有走完的一天。人也當勇敢果斷地邁出第一步，這第一步你不能勇敢果斷地邁出，後面的漫漫長路你如何走得完？
吃完早飯，我像往常一樣到後山的竹林中看書。清晨的陽光尚未普照到這些可愛的植物，但它們已在竊竊私語，滿懷激情地迎接陽光的洗禮。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，低頭凝望腳下那滿地的枯葉，我思緒分飛，它們活的時候孜孜不倦地吸收二氧化碳及一些有毒的氣體，美化環境，死後也不忘將自己融入大地滋養後代人。一片落葉在飄零前，有誰在意過它？春暖花開，人們讚美的是那些嫵媚的花朵。在人們眼中，它是不堪入目的，但它卻無悔地將自己奉獻給人們。
紅花畢竟是少數的，做不成紅花不妨做一片綠葉，一片無私奉獻的綠葉。紅花可以使人賞心悅目，但你可以裝點他們的視線。只有在綠葉的襯托下紅花才是美的。人生亦是如此，冥冥之中自有安排，只看你如何抉擇。
不知不覺中，太陽快要落山了。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，池塘中的那潭靜止的水似乎也得到了生命。水是死的，千年萬年都是一個形態，它沒有生命的開始與終結，也就失去了所謂人生的高潮、低潮。夕陽下的它，彷彿進入了一個新的階段，因它懂得合作，改變自己。人不可能靠自己走完全程，合作才能更快更好地勝利。
人生的真諦蘊涵在生活中，從生活中你可以感悟到人生的真諦。
初一生活中的感悟作文 篇24
生活，像一場登山旅行。往往有人，不知身在何處，心在何處。 有的人，一味仰視山頂，覺得高不可攀，遙遙無期，心憂。 有的人，一味埋頭向前，直到失去方向，路越走越狹窄，心愁。 而睿智的人，懂得停下來，向下俯視，體味一覽眾山小的壯景，清楚要辨認來時走過的路，確定方位，規劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人，便也不會生活。 生活中，我們時常以為自己貧困，自己就是比別人低上那麼一層。
於是每天充滿壓力，仰視高處人們的生活，一直嘆息自己樣樣比不上別人，不知滿足，心中充滿著憂慮。何至於此？當我們沒有衣穿的時候，有了一件合身的新衣，就會開心不已；當我們沒有飯吃的時候，有一碗熱騰騰的白米飯，也會覺得味道香甜得很；當我們只能租賃一個房間，過後有能力購買一間小小的平房，便覺滿足。然而，我們已經擁有新衣、米飯、平房的時候，我們開始不滿足於生活的現狀，熱切盼望有更多的高貴名衣，仲頸企盼餐餐滿漢全席，分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹，眼神被高處的風沙迷蔽，全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣，請學會俯視生活！多想想自己擁有什麼，多看看自己已經站在了很多人夢寐以求的高度。只有學會俯視生活才能找到心靈的綠洲，靈魂休憩的驛站。 生活中，我們向著一個目標前進，腳下的路漫長且艱辛。我們走久了，走累了，走厭了的時候，腳下的路就可能越走越狹窄，甚至到了山重水複疑無路的地步，失去了前進的方向心中充滿了愁苦。何至於此？生活的路，很長，也很多。所以，請學會俯視生活！在你俯視的過程中，你就能尋覓到你的走向，並且，條條路都能通往高處！只有學會俯視生活才能調整自己的走向，透過迂迴前進的方式，到達光輝的頂點。 不識廬山真面目，自緣身在山中。睿智的人，俯視方能看清山的真面目，不會被生活這座山所困。 請學會俯視生活。
初一生活中的感悟作文 篇25
一、老樹與夕陽
一個不經意的抬頭，卻令我發現那顆老樹上有一小束陽光，順著光尋找光源，是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見，一棵老樹，沒有綠葉，卻在樹梢處擁有一個太陽，夕陽把天空的淺藍染成了暗暗的淡紅，看著夕陽的美，我發起疑問：今天為何會在不經意間逝去，明天又將怎樣？
頓時，我明白了：對於那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會怎樣，由他的主宰者決定。旭日會東昇，夕陽會西下。不必在乎明天會怎樣，只要你心中有個太陽，拋開一切淚水與幻想，在心中留下一個信念的太陽。
二、笑對挫折
生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。它是一個完整的過程，是一個連載，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白，生活也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來。也許你航行了一生，也未達到成功彼岸，也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗了的未必沒有成功，奮鬥了就會問心無愧，奮鬥了便是瑰麗的人生！所以，讓我們微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活中有太多的曲折，不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了往日的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了令人歎為觀止的壯美；同樣，如果人生僅去追求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽靜；闢一條屬於自己的小徑，曲折迂迴總會尋一巨屬於自己的波瀾，潮起潮落總能疊出驚心動地。覓一個屬於自己的故事，那樣才會有繞樑三日的餘音，在人生的路上加以銘記：什麼都可以拋棄，但就是不能拋棄自己，生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。讓我們笑對挫折，笑對人生。
初一生活中的感悟作文 篇26
告別小學六年的生活也即將對這小學最後一個暑假說“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。
初中三年我想應該沒有小學六年那麼輕鬆，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃盪，讓我心裡不自覺產生了想和他們交朋友的願望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什麼也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白裡填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，彷彿時間就在此刻凝固了。
想象著快放學時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手錶，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這裡了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學們的心思，手終於慢慢地垂了下了，就快放學了。看著老師佈置的作業，那如小山般的作業又不知要何時才做得完……
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什麼就說什麼，自由自在，多好啊！
當然快樂並不只侷限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕鬆，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
初一生活中的感悟作文 篇27
風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛鍊意志，學會珍惜和懂得。小草發芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那麼的有規律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應萬物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多麼亮麗的風景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風采盡現；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉，真切地感受，生活無處不美麗！
即使你無比憂鬱，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個安慰，體驗一下成功，享受一份收穫，得到一個啟發，知足者常樂，生活真是那麼美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善於觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人，施捨乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，真誠地、十分友好地和朋友、同事交談，親熱、切心地關懷親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業業、認認真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回報你的一定是美好的祝願，幸福的笑厴！
生活真的很美好，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次愉快的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅遊，一頓可口的飯菜，受到稱讚表揚，得到希望鼓勵，體會溫柔親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂，看電視，上網，玩樂，打球，運動健身，把握尺度
初一生活中的感悟作文 篇28
生命美好而短暫，如曇花一現，流星飛逝。我們應該趁著年輕，用心感悟生活，感受生命的點點滴滴，活在當下。唱一支歌，打一把傘，掠過長陰街道。
生活是像讀書寫字一樣有趣的事。
——題記
午後三時的陽光綻放成薔薇，恰到好處地閃耀在初夏，散發著暖融的氣息。我獨自一人，輕快地走在輕柔流轉的清風之中。
紅木欄的縫隙裡流淌出白花綠葉的倩影，地面潮溼的泥土上是不規則的青磚鋪成的小徑。有喧嚷的人聲入耳，我抬眼望去，遠處是開得正燦爛的一片桃花，一簇簇花朵潔白無瑕。那是一群遊客興奮地拿出手機拍照。
但他們只是在拍照，強硬地定格那一個個瞬間。照片所能留下的回憶多麼渺小呀，心靈最真摯的感受才是最重要的，不是嗎？
我這樣想著，也走上前去，輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹幹粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著強大的生命力。
而那些花……那些花用花瓣團團握住一把秘密，又耐心地用色彩和形狀巧妙地區分開雄蕊和雌蕊，微小卻美麗。真的，我從沒有見過一朵花是普通的，一朵花是平凡的！我湊得很近去看它們，小心地觸碰柔嫩的瓣，指尖盪漾開最輕柔的溫暖。
我嗅著它的芬芳四溢，撫過它的蒼翠欲滴，又看著它閃爍微弱卻晶瑩的光彩，靜靜聆聽風與葉片摩挲傳出的悠悠天籟。
我用心感受這一切。
慢慢看過桃花，我獨自仰面躺在平整的草地上。遊人都低著頭行色匆匆，沒人注意西山的落日溫柔絢爛，歸巢的倦鳥擦過黃昏，遠處空蕩蕩的原野裡有一棵樹在回頭張望，每一片枝葉都那麼清晰動人。
雲霞向西流逝，拖出長長的、令人激動的流蘇，濃厚的雲朵飛翔在天空。這夕陽美如畫，清風醉晚霞，卻少有人來欣賞。
這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。如果我們能夠用心感受生活，那麼這整個世界將對你溫柔以待。
初一生活中的感悟作文 篇29
生活真好！每天都是新的一天，每天的經歷都各不相同。
我用眼睛看這個世間，我用心來感悟這個世間。我看見太陽的光線是如何的色彩斑斕，我看見人們的臉上表情的陰晴各異，我看見你心中有些許的無奈，我看見她心中有些許的得意，我捕捉到他一閃而過的笑容，我捕捉到它一時縱容後的快感，我把這一切看成一本書。
看著天上的風雲變化，看著馬路上的熙攘的車輛川流不息，看著小販如何在太陽底下叫賣地攤上的物品，看著人們怎樣開著小橋車穿過街頭，看著衣冠楚楚的人失去了笑容，看著生活在社會底層的人是如何擁有真誠，看著那些有車有房有地位的人是如何愚弄了別人，再愚弄了自己。看著什麼也沒有的人是如何掙扎在這個社會，是什麼激勵他們活下去？是什麼使他們擁有笑對人生？而且還能如此面露善意？
生活，給有心人發掘出屬於他個人的感動。不同的人從不同的角度上去看，各有不同的覺醒。一個很絕望的人要尋死，卻可能因為一個陌生人一場陌生的談話而放棄了原來的執著。心念一動可能就開竅了，總是無心插柳柳成行。你看似平常的舉動，或許在她人的眼裡就成為一種絕我的絕唱了。人，還是善意來得好。種下了善果，就算沒有收穫，可在播種時，你就已經得到自己心的收穫是安祥。
不要因為你有什麼，而她沒有什麼，就覺得你有什麼了不起，其實你擁有的可能只是徒有外表，百年之後，人人一樣，都是一砵黃土入故里。快樂的，幸福的人往往是那些擁有的不多也不少的人。我一手牽著妻兒，一手牽著自己，一路走著，我一路微笑，走到了終點，我也是微笑。我看著世間滄桑太過虛，我不執著，我只執著手中屬於自己的幸福，我看著你，你看著誰，我不在乎。我祝福你，你祝福誰，我也不在乎。
我為一塊石頭感悟，我為一滴露水感悟，我為一個人感悟，我為一棵樹感悟，我為這個世界感悟，我為自己感悟。
初一生活中的感悟作文 篇30
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它，常常春風化雨，潤物無聲的為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
記得一次，我感冒了，去一傢俬營的診所打針，到了那，一個仙風道骨的醫生便開始吹噓他的醫術多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候，從屋裡出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥麼？你怎麼還給孩子打？”聽到這裡，我一臉的茫然，那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什麼事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什麼話？這些過期了的要賣不出去你吃什麼？”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這裡，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點擔心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打？她會不會因此被趕出家門？她會不會因此流落街頭？我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實，要善良。
生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接著又經歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學，但在父母的強迫下，我又上學了，不過，我仍不寫作業，於是，那天晚上父母對我說：“以後，我想你班老師問作業，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之後每當我睡覺的時候，總能看見父母房裡的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業幾天後，我對他們說：“以後不用你們幫我寫作業了，我自己寫”父母聽後很高興，從那以後，我也學習了，並且取得良好成績。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。
生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
初一生活中的感悟作文 篇31
初三，隨著學習壓力的增加，思緒常常飄忽不定，為未來的變幻莫測感到可怕。
我看著窗外的天空，深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎？夢想是那又高又遠的東西，仰望久了，眼睛會酸，會落淚。
出去走走吧，散散心！心中萌生了這樣一個念頭。於是，我變來到了鄰居的果園裡，獨自在樹旁徘徊著。
忽然，樹上的枝幹交織的地方似乎有什麼東西在動。我的眼球被吸引住了，就悄悄地在過去。原來，是一隻黑色的蜘蛛正編織著它的網呢。蜘蛛爬來爬去，上上下下。它小心翼翼地編著，一圈又一圈，就這樣不厭其煩地進行著。終於，它成功了，織成了一張又大又好的蜘蛛網。平時常聽老師用蜘蛛織網的故事來告訴我們要堅持不懈，今天，我倒要見證見證這小蜘蛛到底有多大耐性。於是，我輕輕走過去，用食指一彈，蜘蛛網就這樣被我不費吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。
蜘蛛似乎有些傷心，但很快地，它有開始織網了。於是，我又一次次地蓄意破壞，試圖消除它織網的念頭與執著。但蜘蛛始終沒有放棄，一次又一次地重新織網。
我開始對蜘蛛肅然起敬，默默地注視著它的每一個動作。弱小的身軀在樹枝的角落裡躍動著，是那樣堅定，那樣頑強，那麼執著。它的每一個動作都像一個個充滿活力，包含自信的音符，都透露出它對生活的熱愛與真摯。第七圈，它快要成功了。我決定不再破壞它的傑作，可是，天有不測風雲，老天居然突然狂風大作，繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想：蜘蛛會放棄嗎？它還能堅持嗎？
雨後，我迫不及待地來到果園。“啊！”我驚喜地發現，就在剛才蜘蛛織網的地方，赫然張著一張碩大漂亮的蜘蛛網！我若有所悟，蜘蛛一直執著追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更偉大的壯舉。
至此，我的心已豁然開朗。我想，對未來，我不會再茫然。因為我的目標已明確，我的信心已樹立，我該播種希望的種子了。朦朧中，希望之花似乎正在我的生命中怒放呢！
初一生活中的感悟作文 篇32
生活，就象一個無形的天平，站在上面的每個人是在無盡的“搖晃”，但最終都是為了尋找一個平衡的支點，使自己站的更穩，走的更遠，活得更精彩！每一次的彷徨，每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼，為我們的歷煉增添了份量，使凡簡的人生不斷的超越，讓鮮朗的生命不倦的積澱，拋開捷徑，堅穩的走路。
堅持，是需要消耗人積蓄的體能和銳氣，以及耐力和勇氣。堅持，是一種成熟的登高遠望，心存希望的人總會在遙遠的地平線看到一絲曙光的升起；堅持，是一段漫長的歲月旅程，心懷若谷的人總能在雲霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪；堅持，是一種自信和獨具的能力，總會用銳利的眼光捕捉到生活背後蘊藏的深潤美麗！
在生活中，我們被工作和各個角色佔去大部分時間，真正屬於自己的時間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出著，努力著，知足著，幸福著。時間載我們遊歷，賦予我們神奇，我們沒有理由去拒絕，揮霍，拋棄時間，我們在簡單的時光裡一如既往的收穫著真實和快樂。
微笑，是一種品格，一種風度，一種修養，一種智慧，是做人的最佳姿態。不紛爭，不是將自己束之高閣，而是真理的存在，無需解釋與辯白；不張揚，是將城府內斂於胸懷，看輕了世事，淡泊了明志；不抱怨，是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前；不哀嘆，是內心的強大而戰勝所有挫折！
心，可以容納百川，卻也會微如針眼；心，可以裝下世界，卻也會封閉門檻；心，可以絢爛星空，卻也會黯然飄散；放輕鬆，暢行路，不必刻意揣度人生幾何，不必費心思量付出就有收穫。順其自然，還原真實。讓生活簡單，讓心純澈，讓情真切，讓愛深刻！
讓生活簡單，一切都可以在簡單中深深的自省和悟得明白。簡單有時是一種深潤的靜美，有著含蓄的清醒和理智，有著極致的冷靜和定力。平靜地對待自己，平靜地對待他人，讓一切歸於平靜，在平靜中給自己一點真實，給自己一點啟示。
初一生活中的感悟作文 篇33
生命是脆弱的，不要認為你的生命是理所應當的;生命是短暫的，短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對於這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫的更加美麗……
一顆種子深埋泥土，等待著破土而出的希望;一粒蟲蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對生命的無限熱情;海倫·凱勒身殘志堅，她更懂得珍惜生命的來之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界裡，創作了命運的第九交響曲……
感慨生命，珍愛生命，尊重生命。
生活在一個社會大家庭裡，我們不可以去改變生活的環境。人是社會的人，社會是人的社會，只有適應才能生存。但我們可以選擇用什麼樣的態度去面對生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂的生活，何樂而不為呢?
什麼是快樂的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂……將敵人的圈子收縮到最小，將朋友的範圍擴到最廣。有苦可以承擔，有樂可以共享，再幸福不過。
做一個自由、真實的你。……不要介意自己的著裝，因為你有自己的格調，大膽的去做，用自己的心態去感受生活的賜予吧!
幸福的家庭是快樂的源泉，無論在外面經歷了多少困難，多少曲折，家永遠是溫馨的港灣。什麼浮雲都拋於腦後。父母的關愛，兄弟姐妹的歡聲笑語……
愛，不要問為什麼?也不要問怎樣去愛。因為愛是不需要理由的。當你給予他人幫助時，也會給自己莫大的滿足。
有理想，有追求，生活不會頹廢。
每天給自己、給生活一個微笑
成長是不可逃避的現實，不要被成長矇蔽了心靈。生活就像一個摩天輪，而酸甜苦辣就是轉軸，不斷交替著。回首那些年，那些事，重新去審讀那些痛苦的經歷，給我們留下的成長的記號。不要帶著過去走向未來，它會讓你很疲憊的。
珍愛生命，快樂生活。
初一生活中的感悟作文 篇34
2015年6月8日17:00那一刻，“考試結束，請考生立即停筆……”，心中瀰漫的是一種不知名的情緒，高中生活就這樣結束了，就像做了一場很長很長的夢。再見了，這些年盛放的青春。
有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，
但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裡，我們默默地傳遞著關愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
回想著三年，總有一種親切讓我淚流滿面，總
有一種力量讓我信心百倍，總有一種召喚驅使我不斷前進，高中三年將被暫時塵封記憶會把我們永遠吸引，高中三年我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季，高中三年，我們飛過一個青春的航程，又到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春年少的輕狂，造就了有志青年的沉穩老練，高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念，生命的完整，在於循序漸進的環環相扣，生命的價值，在於跌巖起伏的步步相連。三年，一段充滿淚水與汗水交織的時光，無奈過，傷心過，哭過，恨過，惆悵過，但依然幸福更多。回首時的嫣然一笑，便覆蓋了那些曾經清晰的疼痛，懷念吹走了所有傷懷。
時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的`玫瑰。
初一生活中的感悟作文 篇35
“今天的課就講到這裡為止，大家出去排隊吃飯！”第三節課結束，老師說道。我們排著隊來到食堂，雖然飯香迎面撲來，可同學們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰都知道，學校的大鍋飯味道實在不怎樣！
掀開一看，果然只有一個菜合我的胃口，這讓我鬱悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進飯裡，企圖可以魚龍混雜一口吞。可勉強扒拉了幾口後，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手託著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜。可我知道，這一切不過是假想。
就在我起身的時候，才發現一個個老師像衛兵一樣守在垃圾桶前，對同學們進行了嚴厲的指責。“你，剩菜太多了，回去多吃點！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費，要光碟！”所有過去倒菜的同學都被“請”了回來。
周圍的同學倒都是一臉不慌不亂，就連平時最不喜歡吃飯的同學都吃得大快朵頤，可能是為了快點回教室玩耍吧。看著大家一個個大搖大擺地離開了食堂，我心裡說不出來的羨慕。過了幾分鐘後，我們班位置上就只剩我和其他幾個同學了。老師對著我們說：“還有五分鐘，你們吃快點！”
看來今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼裡冒出了一團熊熊烈火。那一刻，我彷彿也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎嚥地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進肚子裡。沒多久，我的碗也乾乾淨淨的，像水洗過一般。我得意極了，興高采烈得舔乾淨嘴角的油，把盤子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺得我的世界變得一片敞亮，彷彿到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著剛剛的經歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜裡的五味，有了它，才有滋有味！
初一生活中的感悟作文 篇36
今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學的小記裡看見了他們成長，進步的足跡。我也時常會想：怎麼我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。
"清風"，這是一個面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個名字而已，她也能把它寫得那麼好，那麼細緻。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善於去發現，怕不進步不成？
我放學回到家裡，已經18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間裡，作業也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍條子線衣，坐著，似乎在對我笑著；我語文只考了80分，不過，這次的試卷是有點兒難度，90分以上的也只有8個人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什麼不可以做到呢？
我繼續鬱悶著。忽然，就在這不經意的一次眼神掃射整個房間的同時，我看見了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著他的海報，看見他正對著我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說相信自己嗎？叫我開心點兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已， 但是，我利用想像，去擴充套件它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說我行，我該努力吧！心裡舒暢多了，不是有句話是這樣說的嗎：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也得不行。這句話，不是正說明如此嗎？這次，就是那狗狗的個微笑；jay的那一個不經意的pose讓我明白了很多很多，這才發現善於觀察，善於發現，生活原來是多麼美好的一件事啊！
生活，一切皆自然，善於觀察，善於發現，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實就這麼簡單。
初一生活中的感悟作文 篇37
生活是什麼樣的呢?它就像一部奇妙的戲劇，把真和偽，善與惡，美與醜，表演得淋漓盡致。生活是什麼味道呢?它是一個五味瓶，酸甜苦辣交織交會其中。生活是什麼顏色的呢?它似一幅五彩畫，各種顏色搭配在一起……
生活在我心中它永遠是我的良師益友，它使我收穫了許多，明白了許多，也感悟了許多。
父母在耳畔嘮叨最多的就是要勤奮刻苦，做一個知識淵博的人。我卻不以為然，我認為道德比學問更重要。“人”字寫起來簡單，可做起人來卻是何等的難。有人為了做一個有道德的人不惜用一生的精力去學習。可見這做人是多麼地困難。人分兩種一種是善良的，一種是邪惡的。導致這兩種不同結果的那就是道德。好的道德可以使心靈更加純潔，讓你踏上成功的路途，使你不斷向更高處攀登，相反敗壞的道德可以讓心變得邪惡，指引你走向不歸的歧途，陷入泥潭無法自拔，最終毀滅人生。所以說一個人的道德可以改變人的一生，如果你擁有無窮的智慧但你卻擁有一顆骯髒不堪的心靈，你還是會將被社會拋棄。
道德是從小養成的。人們都說兒童的與心靈是最純潔無暇的，他們是善良的象徵。可隨著時代日新月異的變化，有許多對青少年身心有害的東西流入到我們身邊，許多未成年人也在它們的薰陶下走上了不歸路。在生活中我在老師的眼中算是一位好同學了，可我也有我陰暗的一面，有時候為了面子我會撒謊，有時候為了一些小事我會斤斤計較，有時候為了不被責罰我會推卸責任。也許這只是一些小錯誤，可當小錯誤延伸到大問題時它將無法彌補也無法壓制了。道德要從小抓起，雖然我不能做個十全十美的人但我會盡力改正錯誤。用光明去鋪蓋我黑暗的一面。
生活是怎麼樣的，誰都無法用語言來形容，每個人看待生活的角度各不同，對生活的看法與感悟也截然不同。
初一生活中的感悟作文 篇38
母親將我們帶到人間，站在生命的起點上，我們哭喊著並義無反顧地走進生活的戰場。生活給予我們不一樣的愛——成功與失敗。
生活是永無休止的搏鬥，那一次勝利都不是最後的成功，而那一次失敗都不是最後的潰敗。因為，勝利了，我們將要面對的是新的挑戰;失敗了，我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮鬥，成功與失敗才是點綴我們人生不可缺少的花環。
漫長的旅程，坎坷不平;荊棘人生，我們將要面對無數次失敗和成功;在生活的戰場裡，有廝殺。勝利的確會令人陶醉，可是還有無數個未知數在等待著我們，也許回想永恆的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求，那麼追求的價值何在?失敗的確令人沮喪，可是，這小小的一次失敗不應阻止生命的奔流。如果一次失敗就能註定奮鬥的結局，那麼這結局又是何其荒唐。
面對偶然的成功，沾沾自喜以為大功告成，這隻增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對偶然的失敗，從此一蹶不振，那麼靈魂的消沉必然會讓我們面對有一次失敗。
越王勾踐臥薪嚐膽，倍受屈辱與痛苦，終於一舉滅吳，建立霸業。愛迪生失敗五萬多次，終使點燈得到廣泛應用。他說：“無論何時，不管怎樣，我絕不允許有一點點灰心喪氣。”仲永幼年才華橫溢，卻廢棄於對成功的迷醉。所向無敵的霸王項羽在戰敗後自刎烏江，給後人留下了“江東子弟多才俊，捲土重來未可知”的千古遺憾。
每一次在戰場上的搏鬥都不是最後一次機會。高爾基說過：“我們來到這個世界是為了不妥協的。”我們的生活無須懈怠，每一種哀愁和漫不經心的放縱都是不可原諒的錯誤。
對生活的一往情深和無怨無悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命，生命賦予我們青春，青春賦予我們激情，我們永遠就要為如火如荼的明天奮鬥。
初一生活中的感悟作文 篇39
生活像一串散落的珍珠項鍊，它承載著人們的歡聲笑語，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。
陽光
夏花的絢爛是因為陽光的燦爛，我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子，時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與夥伴們在驕陽下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日，時而陰雨連綿，時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子，但是，陽光總在風雨後。沒有風雨，怎能見彩虹。“眼裡沒有陽光，又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經歷磨難，又怎麼能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。
音樂
走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時間的流逝漸漸消失，唯獨音樂不會寂寞。當萬物初醒時，人們咿呀學語，語言形成了，音樂也就存在了。當遙遠的愛琴海傳來海浪的拍打聲，那是海的音樂;當高聳的喜馬拉雅山傳來寒風的呼嘯聲，那是風的音樂;當荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風沙的席捲聲，那是風沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文字
生活給予文字靈動的力量，徜徉於文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”的秋日美景?是誰讓我們感受到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡不會因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恆的樂章。
初一生活中的感悟作文 篇40
回首往昔，幸福溢滿心間，成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時，父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”不經歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空，那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。
在初中生活這片天空裡，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨後，失意後的天空必定晴空萬里，失意後的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。
在初中生活這經濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰，但無論戰績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我!
擁有了初中生活，你就擁有了快樂;體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎麼演算都是徒勞。
生活是一種經歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
初一生活中的感悟作文 篇41
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它，常常春風化雨，潤物無聲的為我們指點迷津，給我們人生的啟迪，
記得一次，我感冒了，去一傢俬營的診所打針，到了那，一個仙風道骨的醫生便開始吹噓他的醫術多模的高明，準備好了藥，就在尖銳的針尖就要進入我的血管的時候，從屋裡出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥麼?你怎麼還給孩子打?”聽到這裡，我一臉的茫然，那個男子又嚴聲厲色的對她說“有你什麼事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子說“你插什麼話?這些過期了的要賣不出去你吃什麼?”接著便是瓷器的破碎聲，聽到這裡，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點擔心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想著。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實，要善良，生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接著又經歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學，但在父母的強迫下，我又上學了，不過，我仍不寫作業，於是，那天晚上父母對我說：“以後，我想你班老師問作業，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之後每當我睡覺的時候，總能看見父母房裡的燈在亮著——他們在“幫”我寫作業幾天後，我對他們說：“以後不用你們幫我寫作業了，我自己寫”父母聽後很高興，從那以後，我也學習了，並且取得良好成績。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
初一生活中的感悟作文 篇42
曾經多少次想把自己內心的世界寫出來，今天終於下了決心。
高考的落榜，使我所有的理想化為泡影。接著面臨的是工作、戀愛、結婚，像所有的人一樣千篇一律的生活著。
靜靜的坐在書桌前，在想歲月輪迴，如今的自己已過35載。是啊，自己在一天天的日復明日的過著。回想起35年的點點滴滴，自己變得是那麼的從容與淡定。
人生充滿著變數，當有些事你無法改變時，你要學會改變自己。這樣才能使你不走歪路，減少不必要的痛苦。
生活中我們不免會遇到這樣或那樣的問題，但是解決問題的方法要比問題多。當你遇到問題時，要學會冷靜，學會思考。事物總有它的兩面性，想到最壞的，同時也要想到好的一方面，這樣無論結果如何，自己都能去接受。
也許我們每一個人都曾經在十字路口徘徊過，當你迷茫時，當你無法抉擇時，但懇請自己要學會轉彎。路在腳下，怎樣走，自己定奪。倘若你發現錯了，要學會轉彎。不然的話，你就是轉牛角尖了。
現實中的我們都向往自己過的幸福。可是幸福是什麼，它是一種感受，用心去享受的。它同樣離不開愛。在愛的世界裡，我們比的不是誓言更堅決，而是真誠。愛需要真誠，真愛需要付出，那種付出是彼此地較量，比誰更會疼，更會愛！我向往那種愛情，我想人人都會嚮往美好的愛情。
人們常說流年運，如果你10來年的運氣很好很順的話，你就會走下坡路。而如今我的生活發生了很大的變故，難道真的如人所說宰運來了。雖然目前我的日子很苦，但我不太認同這樣的觀點。任何一件事情都有它的兩面性的。當你失去一扇窗的時候，同時也打開了另一扇窗。人不能給人過不去，總要走出去的，不然你永遠逃離不出痛苦的源頭。
感悟生活，離不開閱歷，而我真正感觸自己的是我屢屢經歷。我一次次的勸自己，經歷會伴我成長。
初一生活中的感悟作文 篇43
看著那乾枯的樹技。
在自己頭髮白了之前好好珍惜時光。
奮發圖強。
做一隻飛翔於藍天的雄鷹 有時候， 面對多彩的世界，可是哪裡有一種方法比學習來得更輕鬆呢！ 面對短暫的生命，我們又是否在這短暫的生命中做些什麼？處於高三的我們，但是生命卻離不開生活，人們讚歎老師，一個人活著，一切只不過是為了我們上進而已，動嘴背背書比起在烈日下暴曬的日子要好得多。
剩下的幾個月好好拼搏吧，那只有靠我們自己去珍惜時間，橘子黃了，你能行！ ，空悲切 為了不讓自己後悔，白了少年頭，可是你可曾想過為什麼。
但卻是最好的路徑， 肚子餓了給我們燒飯。
可是最親的最終還是自己的父母，。
已如隔世 生命即是樹葉，就零落成泥輾作塵了 生命難能可貴。
有時，我們生命就像這樹葉一般，固然出路不止一種，看看那些白手起家的名人們。
樹葉即是生命，也並不是為了自己，為了不讓父母再為我們操勞擔憂。
讓生活更美好，我們是否應該 用行動來回報他們，好好拼搏，短暫，但可惜，美好的未來在等著我們，沒有好的前途，我們更應該奮起直追，父母把我們辛辛苦苦拉扯大。
而是為給予自己生命和物質生活的父母。
面對未來的憧憬，他們是對我們期盼最大的人，哪個不是經過千辛萬苦才騰飛的， 生活起源於生命，其實他們只要我們的好成績就足夠了，渴了給我們倒水，面對剩餘的高三時光，雖然很多時候父母會因為一件小事把我們批評到哭， 楓葉紅了。
坐在寬敞明亮的教室裡吹著空調動筆寫寫字。
學習並不是唯一的出路，冷了讓我們加衣服這生活中的一點一滴都凝聚著父母對我們的深情，一到秋天，而這兩樣東西父母都給予了我們，讓每一秒都有價值， 步在落滿樹葉的小徑上， 莫等閒，學習壓力很大，哪來好的生活。
加油，但是時間不會因為學習壓力大而等待你的。
初一生活中的感悟作文 篇44
世上誰能找出兩片完全相似的葉子？你能嗎？我想你決定不能，所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會用什麼樣的方式去感悟自己生活呢？
不是有這麼一句話嗎？“愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少。”誰都想永遠年青，就是小孩想長大，大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著他。當然方式不一，我們簡單地舉個例子吧。他都是樣的去感悟自己的生活。我，我們中國的女排主教練陳忠和他就是每天而帶笑容地陪著隊員們練球，以前他是一位陪練升為主教練。在他的心裡承擔是多麼的沉重的，他的妻子不幸去開會的時候被車撞死了。下了他與三歲的女兒陳瓏。
由於成為主教練，自身的負擔也不斷的增加了。那能抽出時間去照顧自己的女兒呢？只能把她留在女兒的外婆家。因為陳忠和是長期漂在異鄉，當然留在家鄉的女兒陳瓏沒有感受到真正的父愛。就連親眼見父親的真面目都是在電視機的螢幕上見到的，而且只是女兒見爸爸，但爸爸那能見到女兒呢？還談什麼父愛呢？自己又要迎接2004年的“雅典”三天二天去別的地方參加比賽。所以女兒一直有一個諾言希望自己的爸爸能到學校門前接自己回家。因為每次都是外婆來接的，陳忠和只能在自己的假期中速來學校門前接女兒完成她的願望。她就這樣一邊關心女兒，一邊關心國家的體育。她女兒不斷長大，女兒給自己的支援，他在2004年的“雅典”會上遇見了老友俄羅斯與了比之戰勝了俄羅斯打破中國未開啟排球冠軍。這就是他的感悟了，如果說他當時，只是為了關心自己的女兒放棄了排球這面的關心。
他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同。可能是他知道到了怎樣去感悟自己的生活才會更有意義吧！自己的感悟可以使他永遠面帶笑容，——他。
人生就應該像“帆”一樣經風雨見世面，從而充實自己的人生。應該看重自己的心理方式。然後才能慢慢去感悟自己的生活。
初一生活中的感悟作文 篇45
真正的友誼不需要永恆的諾言，只需要默默無聞的付出。——題記
高原是我的一位朋友。
我的交友範圍十分廣，我熱衷於交每一個朋友。高原只是其中的一位。因為我知道：“在家靠父母，出門靠朋友。”所以我想和每一個人交往。
友誼是一杯淡淡的茶，固然索然無味，卻有一絲清甜浮在唇齒之間，久久不能消失，真心的朋友可以幫助你度過人生一輩子。
什麼才是真正的友誼，我不知道……
一次，偶然的機會，老師將我和高原同桌，我們起初十分陌生，後來，漸漸熟悉了，玩玩鬧鬧的，很是快樂。那時，我學習不用心，每次考試在班裡排二三十名。高原比我好，能考到十幾名。考試前緊張的複習階段，我還總是躲過老師的眼睛偷偷地玩。高原經常勸我，讓我好好學習，我就覺得他很煩人，漸漸地不想搭理他。可他總是嘮叨不休，不厭其煩的說著。為了讓耳根子得一會兒清靜，我才開始複習起來。心裡卻不樂意，甚至有點討厭他，不想和他說話。
後來，我們分組了，我調到了別的組中，再沒有了高原那喋喋不休的勸學聲。
在享受短暫的清靜中，期末考試來臨了。這次考試，我考了第十三名，高原是第十五名。
我進步了，而且是不小的進步，由原來的二三十名，到了第十三名，老師表揚，媽媽誇獎，我也很高興。一次偶然的機會，我聽到了媽媽和班主任的談話：“你兒子和高原同桌一定會考得好……”我的精神停止了，腦海中的一幕幕鋪開在眼前，定格成了一個個畫面：高原時常督促著我複習，不厭其煩的教我……我進步了，他什麼也沒說……
新的學期開始後，我又和高原同桌了，他繼續著那針對我的、不厭其煩的嘮叨，但我們成了好朋友，因為我明白了——真正的友誼不需要永恆的諾言，只需要默默無聞的付出。
畢竟，有無聞的付出才有真正的友誼，真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恆的朋友。
初一生活中的感悟作文 篇46
人，來到這個世上，總會有許多的不如意也會有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的羨慕。
事實上，大千世界，不會有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細觀察，總會有細小的差別。人生正是如此，每個人的生活都不一樣，是的，走在生活的風雨旅程中，當你羨慕別人住著高樓大廈時，也許流浪街頭的人，正羨慕你有一座可以遮風擋雨的房子；當你羨慕別人天天都有大錢花時，也許風餐露宿的人，正羨慕你餐餐都可以吃飽；當你羨慕別人開著豪車時，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由的行走……所以，生活要知足。
一個偉人說過：“沒有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生。”人的一生，註定要遭受許多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今天奮鬥了努力了，那麼，你的明天就是幸福的，相反，如果你今天退縮了，那麼你的明天或許比今天更糟糕，你的生活就會變得又鹹又苦。”世界上是沒有天才的，因此你只能更努力，沒有什麼比挫折更可貴。
所以，從現在開始，你可以不必在意別人的目光，不必在意他人的評價，為自己活著，做自己的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒有過不去的事情，只有過不去的心情。很多事情之所以過不去，是因為心裡還放不下。面對過去，不要悲傷，也不要氣餒。過去的事情就應該讓它過去，讓它在腦海裡畫一個圓滿的記號，這樣，我們才會更快樂。放飛心情輕鬆過好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說過這樣一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！快樂的日子總會來臨。
忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會更加充實。
雨果曾經說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”很多事情，你嘗試著接受，何嘗不是一種享受呢？