道歉與人際關係-初中敘事作文900字
道歉與人際關係-初中敘事作文900字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的道歉與人際關係-初中敘事作文900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字1
平靜而又冰涼的夜，有一種想哭的感覺。渾渾噩噩度過了十六年，心總是居無定所，總認為自己是生活的一個毫不起眼的小角色。或許不應該太過在意，只會令自己更加煩而已。其實我不是一個看重於生活的人，只是我做我該做的，我過我該過的，其他的一概不理會，也不想去理會。也許在別人眼裡，我是一個閒言少語、我行我素之人。我也只有苦笑，笑他們的不知我，不解我，不懂我。或許我真的像他們所說的那樣，我討厭喧譁，鍾情於平靜。或許我不
屬於這個世界，但也沒有“另一個世界”的存在。我只知道我好矛盾。我也只知道，既然生活不在意我，我又何必刻意去引起它的注意呢？也許我是生活的一個忤逆者，但我也是一個平凡的人。從燈光下走過，影子漸漸變模糊了，我也變模糊了，一切都模糊了。
走進網咖尋找自己的感覺。卻發現又漢滿全席。難道真的沒有我的容身之處嗎？我又發現我是一個胡思亂想的人。又來到《鐵馬》，發現裡面幾乎是空的，不禁笑自己的多慮。其實生活中許多屬於你的席地的年，只是你尚未發現而已。
椅子還沒坐熱，“玄只愛”就來口門了。對於她，談不上喜歡，也談不上理解，只知道她是一個敢愛敢恨的堅強女生。她每次找我，不是歡天喜地的嚷她戀愛了，就是哭天喊地的說她又失戀了。這不是，她的第一句話就是我失戀了，還送上一貫一把鼻涕一把淚的好似感概世態炎涼的傷心表情。我習慣的說，再找一個。我不懂怎樣去安慰一個失落的人，我只知道我說我想說的。我沒戀愛過，對於“戀愛”這個詞，我是既陌生又熟悉。說不出它的甜還是酸。戀愛中的人總是接得生活需要自己，自己需要生活，而失戀的人總是透露出對上的不滿和無奈。其實我也很迷糊。又感覺“玄之愛”是一個很傻的女孩，既然知道痛又何必去觸碰？人就是這麼個奇怪的動物。
從網路中走出，也從迷糊中走出，竟感覺自己一下子成熟了許多。也許她（們）叫給了我許多，我也學了許多。也許，我應該面對生活，不管發生什麼，失敗了，成功了，都不重要，重要的是自己曾經付出過，努力過。生活需要我們，我們又何嘗不需要生活呢？
後記
對與這些渙散的文字，我並不借於表達什麼，我只是寫我該寫的。迷糊過了十六年，我並不後悔，這也許是生活對我考驗吧。我不敢說我看透了生活，但生活中確實有許多東西要我們去研究和探索。迷迷糊糊說了這麼多，或許我是真的太疲憊了，有種想閉上眼的衝動。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字2
在二十一世紀的今天，人人都在提倡低碳生活。那麼什麼是低碳生活？其實在很多人的心中對這個概念很模糊。低碳生活簡單的講其實就是少排放二氧化碳，多植樹減少噪音，儘量以步帶車，節約能源……對於大家來說，這是一種利國利民的好行為，是一種積極健康的生活方式，是一種值得提倡的好事。
在這片聖潔的土地上，有著許多美好的事物。地球母親為人類提供各種條件是希望人類能夠更好的享受這種美好的生活。然而，隨著科技的進步，人類不加節制的浪費，汙染，使得天空不再那麼湛藍，水不再那麼清澈，空氣不再那麼清新。翠綠的青山、清澈的溪水、碧綠的小草逐漸遠離了我們的視野。在我們的眼中看到的全是高樓大廈和川流不息的車流，聽到的是刺耳的噪音，喝到的是添了各種化學成分的水，聞到的是刺鼻的化學藥劑。我們隨時都面臨著地震、山洪、雪災的危險。如果我們還不覺悟，還不善待地球母親的話。那麼我們將會面臨更多的災難。
我的家鄉曾經有一條清澈的小河，垂柳、桃花夾兩岸，魚兒歡快地游來游去。但是，現在的小河沒有了往日的美麗，沒有了魚兒，沒有了桃花。人們把垃圾扔進小河裡，把臭水、汙水也排進了小河裡。使得原本清澈見底的小河變得渾濁不清，河面漂浮著垃圾，底下的苔蘚多的數不清。看到這種現狀，很令人痛心疾首。
在我心中，低碳生活是令人嚮往的，而這種嚮往的生活僅靠一個人是創造不來的。不過近年來，世界上很多人都提高了環保意識，因為一些預言家預測，在不久，地球會由於生態環境而爆炸。所以，許多科學家在依靠風，太陽能等，設計出一些人類生活的必須品，如太陽能汽車，太陽能熱水器，節能燈等，人類生活離不開水、電、氣，但我們可以從其他途徑獲得這些東西，或是儘量節約。我也希望大家都能夠透過自己的努力過上低碳生活。讓我們從小事做起，比如：用了水後擰緊水龍頭，不浪費，不亂扔垃圾等。讓我們擁有一種更健康的生活方式，每個人都獻出自己的一份力，那我們的生活環境會更好，更美麗！
我們深知：大地不屬於人類，而人類屬於大地。所以，我們人類根本沒有任何理由和權利浪費自然資源！我希望大家能用自己的努力使自己過上心中的低碳生活。
請給我一片蔚藍的天空，不要讓酸雨淋溼了我的夢；請給我一片綠地，不要讓白色汙染了我的視線；請給我一片茂密的森林，不要讓幢幢大樓毀了我的期盼。我相信，我們的生活會更美好！！
道歉與人際關係-初中敘事作文900字3
閒暇時，坐在院子裡，端起一杯水，在杯中升起的霧氣中，我時常會想起他，想起他那花白的長鬍須，和那彎彎的脊樑，粗糙的大手以及那件藍色的外套。
他不是我的親爺爺，是我二媽的爸爸，他來幫二媽，一幫就是七年啊。
他長著銀絲般的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，經歷了幾年的風霜，他的背變得彎曲了……
我家地多人少，父母每天總是有幹不完的地裡活，實在沒有辦法就把我寄放二爸家，託爺爺照顧我。他總是幫我把屋子打掃的乾乾淨淨，陪我玩，照顧我吃飯。小時候我體弱多病，經常要喝難以下嚥的藥，爺爺總是在我起床之前，把藥熬好，端到我床前。因為藥太苦，所以偶爾我也會耍耍小脾氣。有一次 我故意把藥碗打翻了，倒在了爺爺的手上……他不顧自己的傷，而是問我有沒有燙傷，我沒事，而他的手燙了一大塊，他竟然沒感到痛。
他說要重新給我熬藥，看著他那彎曲的背，我眼淚不知不覺流下來了，感到很後悔，澀澀的想，為什麼要這樣啊!平時不也喝了嗎……..
爺爺的生活是簡單的，爺爺的身體也不如以前，他可以消遣的方式，便是午後的一杯熱茶。
於是，每天飯後，爺爺總是泡一杯熱茶，開啟他那臺破舊的收音機，悠然的坐在老藤椅上。我總是安安靜靜地趴在他的膝蓋上，聽他講故事。
漸漸地我長大了，應該上學了，當我踏入小學的校門時，而我的爺爺更老了。
天下哪有不散的宴席啊！
那一天，家裡沒有人，桌子上沒有熱茶，不見那臺收音機，也不見爺爺的身影，我的心突然猛的一顫，一股莫名的力量驅我向外跑去。
那天，我也不知道自己是怎麼了，心裡特別急的向車站跑去，當我氣喘吁吁的跑到車到時，那已陪伴了我近七年多的身影已乘車離我遠去，我的眼淚一下子湧了出來。
那天，我也不知道自己是怎麼回家的，只是記得眼前不停地浮現出爺爺的身影，他那花白的鬍鬚、彎彎的脊樑、粗糙的大手以及那件藍色的外套。想起小時候我淘氣的爬到爺爺的膝蓋上，想起他給我講的故事，想起了爺爺的笑容，這時我明白了，有些東西有時不能感受到它的存在，可一旦失去卻會很心痛。讓我來不及後悔，來不及去珍惜。
每當想起爺爺時，我就想起了和爺爺在一起的情景，我的眼淚不禁順著臉頰流下來。因為這些一閃而過的鏡頭，濃縮了一位和我朝夕相處了七個春秋的老人所有的歡樂與辛酸。面對離別，我無力挽回，我想我可以做的就是：飯後泡一杯熱茶……
道歉與人際關係-初中敘事作文900字4
我永遠難忘的是故鄉的小河，那裡印下了我童年的足跡，迴盪過我童稚的笑聲。而今，清澈的河水隨記憶永遠的消逝了，只有那乾涸的河床在故鄉的土地上靜默著，可童年的美好回憶卻成了我人生長河中的浪花一朵。
那條窄窄的小河，清亮亮的，像一條碧綠的玉帶繞著古老的小村莊，靜靜地流淌著。岸邊聳立著幾株高大的柳樹和桑樹，我家的土牆草房就掩映在茂密的樹林中，這裡是我童年的樂園。
曾幾何時，這條小河便闖入我的眼簾，影印在我童年的記憶裡。每年春天，當和煦的春風輕輕拂來，吹綠了岸邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，地毯似的。那幾株柳樹也鼓起苞兒，抽出嫩芽，柳條像村姑長長的秀髮，微微地拂動著。村裡開始響起嘹亮的柳笛聲，鴿哨一般，撩撥著每一個鄉村孩童的心。這時，我也會慫恿著淘氣的哥哥，拽著他的衣襟，來到屋後的柳樹下。哥哥仰頭高大的柳樹，聳聳肩膀，甩掉腳下的爛鞋，雙手緊抱著大樹，猴子似的爬上柳樹，騎在樹杈上，挑選適宜做柳笛的枝條，別在褲腰上，麻利地下樹來。這時哥哥便會坐在綠草地上，給我製作大大小小的.柳笛。我跳著，笑著，看清澈的河水裡，幾隻鴨子游來游去，白色的翅膀撲打著河水，它們似乎也在感受著我的快樂！水面上漂浮的殘葉，是我摺疊的小船嗎？引來了幾條小魚，追逐嬉戲，它們也和我一樣自由自在！
“弟，柳笛做好了！”哥帶著笑意，喊著。
我麻雀般的蹦到他面前。看到我的高興勁，哥哥會抱著我，連續旋著圈兒，將我一屁股扔在草地上。他也在清脆的柳笛聲中撿起了瓦片，我知道他又要“打水漂”來饞我的眼，只見他手裡拿著薄薄的瓦片，貓起腰，用力往水面上拋去，那調皮的瓦片便在水面上跳躍著。
“哥，再來一次！”我拍著，跳著，叫著。
“一、二、三……跳了六次。”我喊著，笑著，鬧著。玩累了，我和哥哥並肩坐下來，看田野中盪漾的麥田，天空中漂浮的白雲，清澈碧綠的河水……
啊！故鄉的小河，你流淌著歲月，流淌著我童年的快樂！
如今，古老的小村莊那土牆草房不見了，那幾株柳樹也不見了，清澈的河水也不見了，只有那乾涸的河床，靜靜地，默默的，給我留下無盡的懷念。
後記：此文回憶我童年的快樂生活，對故鄉小河的逝去抒發了無限的惋惜和懷念之情。昨晚從廢書堆裡翻揀出來，已不知什麼時候有感而發，可能是初中畢業時吧。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字5
道歉並不可恥，做錯事不道歉才是可恥的。根據百科百度，道歉是“為不適當或有危害的言行承認不是的主要方式”。從小爸爸媽媽就教我們，做了錯事就要道歉的道理，這是為什麼呢?當你道歉時表達的是：你注意到了你所做的事情是錯誤的，會帶來不好的後果;你會改正錯誤，爭取未來不會再犯同樣的錯誤。有些人不認為道歉有任何用處，畢竟道歉只是用言語表達，如果不真正在行動上改變，再多的道歉都會變得廉價和沒有意義。但是事實上，很多時候別人會從你做的小事上來認定你是一個什麼樣的人——比如道歉。這些“別人”大多數時候都只是陌生人，他們不可能去確認你之後還會不會再犯同樣的錯誤，他們關心的只是眼前你有沒有意識到自己錯了，所以道歉很容易讓他們對你產生好感。其實，跟經常接觸的人相處也是一樣的。因為要經常接觸，所以為了避免矛盾和衝突，道歉是非常重要的，不要認為熟悉就不用道歉，那樣很容易讓人產生反感。
我在日常生活中，經常會遇到需要道歉的時候，主要是在我游泳的過程中。游泳是種個人運動，看起來不像會和別人有過多的接觸。但我認為，游泳其實會讓我們接觸到很多不同的人，不論是訓練的時候，還是比賽的時候。這些人都跟我有同樣一個愛好，那就是游泳。因為這個愛好，我不想讓他們認為我是個不講道理的人，他們也有這樣的想法。游泳的時候，觸碰是不可避免的：有時一個人離你太近了，你不小心踢到他們了;有時兩個人有不同的泳姿，手正好打在一起;有時看不見終點，直接衝到另一個人身上……這樣的事情經常發生。在這個時候雖然不一定馬上停下來，但之後如果可以(特別是訓練的時候)找到那個人，跟他說一聲對不起——這裡的道歉並不一定代表是你百分百的錯，可以是另外一種問那個人有沒有受傷的方式。當然如果真的是你的錯，你的道歉就代表“對不起，我傷到你了”——大多數時候，聽到道歉的物件會跟你說“沒關係”，畢竟很少會有人真的受傷。可是，如果你不道歉，那你很有可能會被排斥。我的泳隊裡就出現過一個人經常不道歉而被大多數人排斥的情況——許多次她確實是做錯了。
道歉的意思可以有很多種，但“應該道歉”這種想法不能因人而異。不論是陌生人還是熟人，做錯事後或在不確定時的一聲“對不起”馬上就能緩解，甚至拉近你和那個人的關係!
道歉與人際關係-初中敘事作文900字6
陽臺上曾經養過一隻小麻雀，現在已是鳥去籠空，但我仍常常懷著一種很複雜的心情想起它。
那隻小麻雀是鄰居在修房子時捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀，實在算不上漂亮，但它那婉轉清亮的叫聲，兩顆轉動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠，買了小米，在陽臺上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽臺上去問候一下這個小傢伙。那一段時間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機。我把小麻雀當成了朋友，照顧得也格外周到小心。
可是，慢慢地，撒落在陽臺上的小米和混合著糞便的沙子卻越來越多，我不得不天天打掃清洗陽臺。與正經同時，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來，只有記起來，才去為它添點水，加點食。
終於，有一天，在我打掃乾淨陽臺之後，我打量了一下那隻躲在角落裡的毫無色彩的小麻雀，對老公說：“把小麻雀放了吧。”老公以為我是可憐它，就說：“放了吧，它在鳥籠裡也怪孤獨的。”於是開啟鳥籠，老公抓住它，把手從陽臺伸了出去，奇怪的是，它並沒有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來，給它剪短的翅膀還沒長好，它還不會飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒有飛起。一剎那，我的心裡灌滿自責和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點就捉到了，但卻都溜走了。最後竟鑽到灌木叢中，任我怎麼呼喚，怎麼尋找，再也不出來了。見我在小花園裡團團亂轉，老公在樓上喊：“上來吧，它不會餓死的。”我悵然地往回走，心裡希望它能找到屬於自己的那方天空。
這以後，我經常站在窗前向樓下花園裡張望，希望能看到那隻小麻雀。有一天，領兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來：“媽媽，小麻雀！”我急走幾步，是一隻已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心裡一緊，莫非……小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問：“媽媽，小麻雀怎麼了？”我沒有回答，抱起兒子快步走開了。
以後的日子，常常想起那隻生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來的益處，不能容納他的缺點，最後竟將他轟出家門！
道歉與人際關係-初中敘事作文900字7
一首特別的交響曲
前奏；一個“可怕的傳說”
在軍訓以前，比我大的哥哥姐姐經常說，軍訓是一個非常累的“魔鬼訓練”，每天都得要站四個多小時，而且如果站不好的話，還會有“懲罰”。我本想帶作業去的，可父母說那個地方一訓練完就起不來了，哪有時間做作業？就這樣，我懷著既期待又膽怯的心情到達了軍訓基地。
第一樂章：嚴
這次我先不說我們的住宿環境如何之簡陋，而是來說說我們吃飯前的“慘事”吧。一要等小組長分完飯菜大家才能去排隊吃飯。二要等所有隊伍進入了之後才可以準備吃飯。三要教官說了“坐”，我們才可以坐下，坐下後教官說“吃”，我們才可以吃飯。如果讓教官聽到有人說話聲音，就要起立，重新按照剛才的順序做一遍，比平時在家自由地吃飯“慘”多了。並且規定晚上我們還要在8：30分左右熄燈，早上6：30分起床，剛開始大家都有點不適應。
第二樂章：喜
雖然飯前教官非常嚴厲，但我一見到那鮮美的飯菜，就將教官的嚴厲樣子拋到了九霄雲外，不像剛剛訓練前那樣不可自己地在腦海裡一個個閃現出來。一訓練完，有的同學就感到腰痠背痛，而我依然是精神飽滿，並沒有感到什麼精疲力竭。不過最讓人高興的還是幾百號人在一起看露天電影，我們大家一起看、一起笑，一天所有的疲勞就不知不覺煙消雲散了。
第三樂章：苦
最艱苦的還得要數我們第二天的拉練活動。我們一手提著水杯，一手拿著雨傘。有些人剛開始還精力充沛，信心十足，但走了一段後，就感到雙腿痠痛，腳就像灌了鉛似的，感到寸步難行。走的速度也越來越慢了。可是我們必須徒步走到西溪公園，然後走回去，此次的行程大概有四千米之多，而且還多走了五六百米的冤枉路。走了這麼長的路，中途還有人雖然身體不適、體力不支，但大家還是堅持走回了軍校。
第四樂章：樂
真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有付出就有收穫。在彙報演出中，我們以良好的風貌、整齊的步伐取得了第一，大家都很高興，不過這個獎項主要歸功於老師和教官的汗水，還有大家的團結和堅強的毅力，才取得這樣優異的成績。為此，我們的班主任白老師也付出了很多，她在拉練中為了照顧大家，結果把腳給扭傷了，險些骨折，但她依然堅持最後，我們為擁有這樣負責的老師而自豪。
這真是一首特別的軍訓交響曲啊！
道歉與人際關係-初中敘事作文900字8
過慣了飯來張口的生活，不禁覺得有些乏味。正好暑假休閒在家，於是我打算自己學著做飯給爸爸媽媽吃。
早上起來吃完早點之後，爸爸媽媽和往常一樣去上班，我則一個人在家裡做作業。等我做完作業以後已經是十一點鐘了，於是我開始學著做飯。
走進廚房，我在米桶裡舀了一杯米，倒入電飯煲，把米洗乾淨之後，再往電飯煲裡倒入一些清水，剛剛將米淹沒至一個指甲蓋那麼深，就可以插上電飯煲煮飯了。
這時我開始做廚房衛生。我先用吸塵器把地面上的浮灰打掃乾淨，然後開始用拖把拖地，我還用洗潔精把微波爐擦拭得乾乾淨淨。等我忙活得差不多的時候，香噴噴的米飯已經做好了。
飯雖說是做好了，可總不能光吃白飯呀，拿什麼做菜呢？平時爸爸媽媽炒菜的時候我又沒有注意看，唉！真是傷腦筋！思來想去我終於想出一個辦法了：有一個菜我會做，那就是媽媽教過我的炒雞蛋。對，就做炒雞蛋！
說做就做。我從冰箱裡拿出四個雞蛋，關冰箱門的時候“吱溜”一不小心掉了兩個雞蛋在地上，我彎下腰準備用抹布去擦地，又一腳踩在了摔破的雞蛋上面，結果摔了一跤，把另外兩個雞蛋也摔破了。我趕緊從地上爬起來，用抹布把剛才弄髒的地方擦乾淨，接著又從冰箱裡拿出四個雞蛋，把它們打碎以後放在碗裡，（這回可得小心點，別再摔破了。）我往碗裡撒入一點點鹽，胡椒和味精，然後用筷子把它們攪拌起來。等到雞蛋全部拌勻以後，我就把油鍋燒熱，把雞蛋倒入油鍋。不到兩分鐘，一盤黃澄澄、油閃閃的炒雞蛋就出現在我眼前。
正當我把菜往桌子上端的時候，這時門開了，原來是媽媽回來了。媽媽郵我在廚房裡，探著頭問我：“小寶，是什麼東西這麼香啊？”我笑著告訴媽媽是我做的炒雞蛋香。媽媽聽了詫異地望著我，嘴巴張得大大的，半天說不出話來，我趁機用筷子挾了一口雞蛋放到她的嘴裡。媽媽津津有味地吃著，不住地點頭說好。正在這個時候，爸爸也回來了，他一進門，問也不問一句，就把碗裡的雞蛋吃了一半。直到我喊了一聲：“爸爸１他才意猶未盡地擦了擦嘴邊的油，嘴裡迸出一句：“今天怎麼這麼早就開飯了？”我和媽媽聽後，都哈哈大笑。隨後媽媽就告訴了爸爸今天的飯是我做的，爸爸聽生連連誇我是個懂事的好孩子。
我咧開嘴笑了，笑得那麼開心。原來能為父母做一件自己力所能及的事情是如此榮耀啊！自己既學會了生活自理，還可以減輕一點爸爸媽媽的負擔，得到他們的誇獎，一舉兩得，何樂而不為呢？
道歉與人際關係-初中敘事作文900字9
新的一天開始了，撕下昨天的那一頁，迎來嶄新的一天。“高考倒計時：1天”。明天就高考了，我心猶如海浪翻滾不停，既緊張又興奮。平靜下來後，我把重點知識回憶了一遍，轉眼就天黑了……
主宰我命運的一天開始了，我鉚足了勁，準備在考場上大顯身手。伴隨花兒的激勵，小草的祝福，大樹爺爺的心理疏導，不知不覺我已到了考場的大門外。望著校門上“霸氣盈胸，高山有頂我為峰；豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄”的高考橫幅，我信心倍增，充滿鬥志，帶著“十年磨劍，夢想駐清華；六月試鋒，騰飛在北大”的信念，自信的走進了考場。叮鈴鈴……高考開始了。
試卷發下來後，大家爭分奪秒，都在全神貫注的寫著試卷，“沙沙”的寫字聲充斥著整個考場，寧靜的氣氛中透露出一絲緊張。考試期間，人人都“埋頭苦幹”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。我也不例外，我握緊筆，猶如一名衝鋒陷陣的戰士，面前的堡壘一個個被攻克，內心得意之情油然而生：我一定要考出好成績，一定要考上名校！全神貫注，聚精會神，已不能形容我們的神態，我們有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂……考試結束了，我踏著鏗鏘有力的步伐，充滿自信的走出了考場。站在校外，望著這周圍的一切，回想在學校發生的種種事情與剛才考場上的叱詫風雲，不禁有些不捨。回到家後，我度日如年的等待著錄取通知書的到來……“啾啾啾啾啾……”一陣鳥啼聲將我從夢鄉中驚醒。我透著玻璃看著窗外，大失所望，窗外依舊是白茫茫的一片，毫無生機。原以為春天到了，原以為那不是夢，可現實卻事與願違。“啾啾”一隻鳥兒從窗外飛過，我突然恍然大悟，才明白春天是來了，仔細一看，樹枝上已經萌發出一個個小芽了，這是生活的希望；那不是夢，似夢非夢，因為那是我人生路途上一個必經的歷程，這是我夢想。花兒追求雨露的滋潤，因為這能讓它更絢麗；小草追求它的綠意之地，因為這能讓它更自由；大樹追求一片棲身之地，因為這能讓它更好的茁壯成長；雄鷹追求一片蔚藍的天空，因為這能讓它一展風采……萬物各有追求，都只為了自己的夢想。人不能沒有夢想，沒有夢想的人生是沒有方向的，是頹廢的。人有了夢想還要學會追求，沒有追求一切都枉然，夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，我們終將會沐浴在夢想的光輝之中。也許青春本是一場追求，沉浸著拼搏的汗水；也許青春本是一片綠意盎然的森林，展現出欣欣向榮的圖景，啟迪我們用激情燃燒的熱情與火焰，追求自己的青春夢，點燃青春夢的旗幟，為下一站奮鬥！
道歉與人際關係-初中敘事作文900字10
“大家聽好了，等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最後一天啦!表現好一點!起步走……”
聽，多麼剛勁有力的聲音但又略帶著一絲絲沙啞，是他在吶喊的，是他領導著我們——我們的張超國教官。在緊要關頭，是他無微不至地鼓勵我們，使我那風雨交加的情緒緩緩平息。
我們精神抖擻地走過主席臺，是那麼的健步如飛步履輕盈步伐矯健。“服從命令，聽從指揮”我們的口號時常回蕩在校園，震耳欲聾。我們以最佳狀態比賽的出神入化。
這不僅僅是一場比賽，裡面還蘊含著我們的辛勤汗水與喜怒悲樂，都歷歷在目有目共睹。
在剛來的第一天，自我感覺是最痛苦、最勞累的——出來不適應。
那兒十分陌生，棟棟高樓大廈環繞著我，在我的視覺裡空間非常狹小。一清早，就讓廣播給催到主席臺聽講座，就連椅子都沒一張。蒸蒸日上的太陽似乎對著大地萬物奸笑，我也沒能睜開眼瞪它一下，太陽真輕鬆望著我們站，驕陽似火無一絲風雲。
霎時間，我眼花耳鳴的，腿腳又酸又燙的。眼前銀花閃閃，眼珠似乎被針刺了似的，無法睜開眼睛。腳已被完全麻木，腿累得無法支撐。迫不得已用雙手捂住臉龐，雙腳蹲下，身子蜷縮著，像刺蝟般。此時，有氣無力的我被老師送到校醫那兒就診，確認沒事了便歸隊。
有悲傷也就有喜悅，第二天，我熟悉了學校與同學。我們正在炎陽下練著“稍息”“立正”時，突然天色淡暗了，大概是烏雲婆婆趕走了太陽公公吧。一陣子下起了傾盆大雨，頓時我們眉開眼笑地議論紛紛—“烏婆婆太給面子了!”“下得好!”“再下大點”……。你一句我一句，人人都心花怒放了。可是，教官就忙得不可開交又要叫我們不要喧譁，又要叫我排好隊，又要帶我們去避雨。
我們被帶到了一棟廣闊寬敞的樓層下休息避雨。教官真夠陰的，下狂風暴雨也得找點活給我們幹。教官教我們唱軍歌，今天我走運得很，這軍歌剛好小學已教過的。教官們在臺嘔心瀝血地教我們示範給我們看。我們正全神貫注地聽著看著。我們用最響亮動聽的軍歌回報教官的良心用苦，“團結就是力量，團結就是力量!這力量是……。”
在夜深人靜的夜裡，只見月兒銀光閃閃，樹兒們隨著微風翩翩起舞，小樹兒彎了有大樹媽媽攙扶著呵護著。那我的媽媽呢?情不自禁的想起了《遊子吟》中的“誰言寸草心，報得三春暉”。想著想著便進入了夢鄉。
軍訓的這五天不知不覺的就結束了，真懷念啊!
道歉與人際關係-初中敘事作文900字11
如果說人生是一本最有有趣的書，那麼軍訓必然是其中最美麗的篇章；如果說人生是一段旅程，那麼軍訓必然是必不可少的風景；如果說人生是一場舞臺劇，那麼軍訓必然是最精彩紛呈的一幕；如果說人生是一篇樂譜，那麼軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律。那天，我們踏著溫暖的陽光，懷著好奇的心情，坐著“嘀嘀叭叭”去到了軍訓基地。剛一下車，未來得及稍作休息，穿好軍服，便開始訓練。帶我們的教官姓周，黝黑的皮膚和眉目間的嚴肅，依稀可以看出他的颯爽英姿。接下來的兩天，便由他帶領我們開展各項訓練。
第一天的第一個練習就是站軍姿，一開始我心裡有一種“嘻嘻”的笑聲，笑這個軍訓那麼簡單，只要站一站，就完事了。但沒想到一站就是好幾十來分鐘，當時的太陽也毫不保留的散發著全部光芒，我們站立在烈日下，絲絲的熱流拂過臉頰，留下了一滴滴汗珠。那可惡的太陽好像跟我過不去似的，越來越熱了，我向上鏢了它一眼，瞬間感覺眼睛火辣火辣的。哇——這軍姿我們好像足足站了二十多分鐘了，整個身體早就已經麻木了，膝蓋都在發酸，腳底下好像有一團火在燃燒。好幾次我都想報告，但那種不想輸心裡是我堅持到了最後，因為堅持就是勝利呀！！
終於，艱苦的勞累過去了，到了午飯時間，我的肚子老早就打轉了，老遠就聞見了飯菜的香味，（估計同學們也有同感）但是軍人要有軍人的樣子，不能因為累、餓，就鬆散，加油。於是我們又裝模做樣，表現的很有精神，其實啊——都快散架了。我們來到了餐廳，飯菜的香甜撲面而來，我們分好了位置做了下來，拿起飯碗，津津有味的吃了起來，果然只要餓了，吃什麼都好吃。這次吃飯是我吃過最好吃的一頓，因為從來沒有和哪麼多同學在一起吃飯，吃的好香哦。天下無不散的宴席。既然有來，必定有去；既然有相識，必定有分離。睡意朦朧中，不知是誰喊了一聲“起床了！”把還在夢境中的我喚醒。新的一天開始了，心裡一陣陣期待：期待今天日子過得快一些，第一次離開家，難免有些想念；期待我們今天能發揮出最好的水平，將軍訓這段時間畫上一個圓滿的句號。因為這是我們在這個基地訓練的最後一天。
只剩下短短的五個小時了，教官好像想把結局搞的圓滿些，除了訓練，在休息時，大家圍坐在一起，教官也收起了平時的嚴肅和我們一起唱歌，雖然聽不懂在唱什麼，但教官笑得很開心，像個未長大的孩子，在我的眼中，這時的教官最真實、最可愛的。時間已經偷偷的溜走了，我們不得不跟教官道別，那時的心裡流露出了一種不捨之情。
現在回想起那兩天的畫面，一個個片段猶如一張錄影帶，一張一張地閃過。雖然過的很快，但裡面的那種意義卻不會消失。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字12
今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地衝往後操場，嘴裡還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往後操場。
看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去後操場幹什麼呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒遊戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因為上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，於是，我們就繼續玩著有趣的遊戲。
玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦？誰呀？那麼吵！正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊！體育老師來了！快跑呀！站隊了！”什麼？體育老師來了？我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下後操場，呀！老師正威嚴地站在後操場的中間。我一個箭步衝出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了！衝呀！”好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊伍中，站好，等著人到齊後，看老師怎麼安排這節課。等同學們都站好隊後，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然後讓我們做了一下熱身運動操，接著帶我們開始練習做完廣播操後怎麼排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走。”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了後幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫著走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學鬥雞眼。看著他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那裡練。“耶！太好了！”我們女生趕快三個一堆，五個一群地又開始玩遊戲了。可是跟剛才上課的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心裡“讚歎”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑。
直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字13
夜，如此冷寂，如此黑暗。
-----題記
我是一個嚴肅卻有些內向的學生。我的膽子比較大，但我卻有些害怕黑暗。可，我的小區沒有燈。
每天下午放學，天都有些許黑了，走在回家的路上，我總是在不斷沉思，那黑暗的小區何時才能迎來光明呢？記得，小時候，我也很怕黑，從不敢一個人放學回家。這時，姥姥會在小區的路口等待我，盼望著我的身影。見到我就會像發現了新的大陸般蹣跚的跑過來擁抱著我。姥姥那雙充滿繭子的大手總是牽起我的小手慢慢回家，她手心的溫暖總是驅趕我的不安，小學兩年的時光就這樣慢慢度過了。可是，有一天，放學的路上沒有再看到姥姥的身影，又到了這段黑暗的小路。我站在路口徘徊著，遲遲不敢邁出腳步。我猶豫著，在黑夜的冷風中足足站了十幾分鍾。最後還是沒能克服心中的恐懼，一位鄰居阿姨看出了我的顧慮，送我回到了家。家中姥姥躺在床上對我充滿歉意地說著：“晨晨，對不起啊，姥姥今天起不了床，沒能接你回家啊！“我搖了搖頭，撲進了姥姥的懷抱。
姥姥的病好了，她依然每天堅持接我放學，無論寒冬還是酷暑，無論颳風還是下雨，她一直堅守在路口，像一位扞衛邊疆的戰士，等待著我的身影。可，最終她，還是倒下了。那是酷暑的一天，氣溫很高。她原本頭就有些暈，卻還是執意要接我回家。出門的那一霎，突發腦溢血永遠的離開了我們。媽媽說姥姥還是一直惦記著我，在最後的那一刻，她嘴裡還是不斷喊著我的名字，要接我回家。從此，放學的路口再也看不到姥姥的身影。我也克服了心中的恐懼。因為，我知道會一直陪伴在我的身邊。雖然姥姥不在了，但她對我的那份愛會一直陪伴在我身邊。
如今，小區的路口我不再停留，因為我在愛行走，即使在黑暗，那份愛會永遠帶給我無盡的光明。小區終於安上了路燈，放學回家的路不再黑暗，而是變得燈火通明。我在心中問姥姥：姥姥，你看見了嗎？黑暗的小區也迎來了光明，那一定是你的愛感動了上蒼，它為我安上了路燈，讓放學回家的路不再黑暗，讓你不再擔心，讓我不再害怕。姥姥，你不用再擔心了，即使再黑暗，我也不再畏懼了，因為你的愛給我光明，讓我充滿勇氣！
在愛中行走，即使黑暗，也無所畏懼，因為濃濃的愛將帶給我光明，讓我擁有無盡的勇氣。在愛中行走！
道歉與人際關係-初中敘事作文900字14
“嘟嘟”。
一聲車鳴由遠至近。我興高采烈的踏上這輛車，可還未站穩，車子已然開動，我下意識地將手撐在扶手上，可不知上面粘了什麼東西。我手一滑，就要跌倒，在這時，一雙溫暖的手，將我扶起。
是個中年婦女，瞧她打扮，應該是個售票員，因為是秋冬季節，她穿著也臃腫，但人看上去挺和藹的，而那雙手呢！手，我的心不得一驚，那雙手，皺紋爬滿了，老繭可多了，歲月在這雙手上留下了深刻的印記。
車上座位已滿，連中間的通道上也塞滿了東西，只有司機座位旁，有條道，可那兒，我根本擠不進去。已經過了好幾個站了，都未曾有一個主動讓座的，我快吃不消了，況且這還是長途巴士。這車上的人大多呼呼睡著，我越看越困，後退了一步，碰到了一位乘客，我連忙道歉，可他卻無動於衷，只是對我微微點頭，連句話也不說。這未免也太不禮貌了吧！再看，那位售票員，也在閉目養神，我越想越來氣，真跺腳。或許是我驚醒了他，或許是其他原因。她一驚的下子就醒了。婦女不好意思地說：“孩子，腿站麻了吧！這個位子，你坐吧！”“那，那你，你呢！”我甚是不解。那婦女不慌不忙的從車座底下的包裹裡拿出凳子，放在司機座位旁的小道里，邊放邊還邊說，“你看，我自有辦法哪！”我不由得又是一驚。她竟絲毫無痛苦之意。
我慢慢坐了下來，售票員穩穩身說：“孩子，這人生的坎不少吧！”我有點慌，連忙把開過刀的腳藏於不安之下。“沒別的意思，我也是隨便問問，這路上荒嶺不少，野地也多，但還是會看見漫山遍嶺的美景，你說，對吧！”婦女微笑著對我講道。我緩緩開啟窗，風，徐徐地吹過來，拂面，真有不一樣的享受。窗外，荒嶺一方，枯葉，似蝶般的飛舞，而野草枯到根底。過了許久，仍是如此景象，我無奈地把身體靠在車座旁，休息。此時，空氣中忽然飄進了淡淡香氣，我頓時來了精神，是什麼？我滿腦子都是疑惑，向窗外望去。哇！漫山遍野的山菌耶！哦！原來生命的春天，不一定非要以春天的形式呀，只要生命之花燦爛就行……
“嘟嘟”。一聲車鳴將我喚醒，哦，到站了。我慢慢下車，緊接著車上的人也大多下來了。只是他們有的拿著柺杖，有的……驚詫，如圈圈漣漪從心中漾出。“嘟嘟”。一聲車鳴響起，我又一次被喚醒，我轉頭一看，只見那車背上，赫然寫著五個大字“殘疾人專用”。
道歉與人際關係-初中敘事作文900字15
我覺得魚肉很美味——酸辣、清湯、油炸，光想著就覺得口水直流了。可雖然魚肉引人饞，但要自己釣起一條魚來，就不只是張口吃那麼簡單了。
以前我的大伯在村裡可是數一數二的釣魚好手，因此我也跟著他“身經百戰”， 雖然每次大伯都教得很細心，可因為我其實都是左耳進右耳出，根本沒聽進去。所以每次都是大伯面帶笑容，滿載而歸，而我都是大敗而歸，拉著臉迎著冷風回家。
今天，爸爸放兩天假，說帶我去釣魚，我一聽，絲毫不在乎以往的敗績，仍高興得一躍三尺高。於是，我從佈滿灰塵的櫃子中找出了那破舊的魚竿，檢查了一下確定還可以用，然後扛起了笨重的鋤頭準備挖魚餌，引得爸爸也在一旁調侃我：“喲！平時從不動手勞動的小老爺，今天也掄起鋤頭了啊，哈哈哈哈，真難得！”興奮的我根本沒理爸爸說了什麼，只顧忙自己的，抓好了肥大的蚯蚓，帶好引魚的香精等一些用具，便和爸爸一起騎著車子，飛快地駛向目的地。一路上看著路兩旁的樹木快速地往身後移動，我心裡有說不出的高興。
到了釣魚的地方，我和爸爸找好魚窩放好香精，在魚鉤上穿好了蚯蚓拋到了水裡。我心裡暗暗興奮：萬事俱備，只欠魚兒。開始時我還坐在河邊，乖乖握著魚竿，可時間一長我就沒耐心了，心不由自主地飛到其他地方去了——看到田邊的小蟲就輕手輕腳地去捉，看到長勢喜人的花兒也摸過去擺弄一下，都忘了今天出行是幹什麼來了！忽然，我看見爸爸的魚標一下被拖到了水裡，魚竿也彎得像弓一樣，只見爸爸用力一提，一下就把一尾大魚彈上了岸，我高興地衝到爸爸身邊叫好，可爸爸卻迎面一盆冷水：“你高興個什麼，又不是你釣的。”看著我僵在嘴邊的笑容，爸爸接著說：“釣魚是很考驗耐心的，你只有冷靜下來靜候著，魚兒才會上鉤。你想想，在我們的生活中，你的學習中，是不是經常因為你的急躁，犯了很多本不該犯的錯誤，就像今天你為什麼釣不到魚，是一樣的道理。”
聽了爸爸的話，我安靜下來，耐心地守魚，什麼飛蟲，小鳥，通通都“躲”過了我的法眼。終於功夫不負有心人，突然我的魚標被用力地拽著，眼看著都快要拖到水裡了，我用力抓住魚竿，以迅雷不及掩耳之勢，奮力將魚提上了岸。看著我第一次親手釣上的魚兒，腦海中仍閃現著剛才一剎那魚兒劃過的優美線條，雖然不是很大一條，但我心裡仍是美滋滋的，真比親口吃到魚肉時還要香甜。
這是我一次愉快的釣魚經歷，不僅讓我品嚐到了透過自己的勞動獲得果實的香甜，這是前所未有的甜到我心坎裡的滋味，也讓我明白了耐心的重要性，何為滴水穿石，何為功夫不負有心人。