小學四年級班主任老師工作總結範文

小學四年級班主任老師工作總結範文

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,為此要做好工作總結。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的小學四年級班主任老師工作總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  經過一學期以來,四年級三班在我的帶領下又成熟了很多,孩子們活潑的身影在校園裡迴盪,在老師的眼裡浮現。一個個優秀的學生在四三班裡湧現出來,不管是清潔衛生、還是文明禮儀、校風、班風都逐漸得到了規範,已經形成了一個追求進取、積極向上的好班集。現將本學期以來的情況總結如下:

  一、 樹立了“遵章守紀,勤奮學習”的良好學習意識

  在我的帶領下,孩子們能按時到校,能夠自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,逐漸養成良好的學習習慣。一學期以來,我班無遲到、早退,無重大安全事故發生,像熊銳、劉偉、吳松浪等調皮的孩子在學習習慣和生活習慣上都有所改變。能儘量自覺做到不說髒話、不和人打架、吵鬧等。近學期以來,在我班發生的追打鬧、學生因發生矛盾而爭執的現象減少了。除此之外,我班孩子們的學習習慣也有所好轉,像肖然、陸思靜、葉佳林等同學都能夠自覺並按時完成作業,改變了以往拖拖拉拉的.壞習慣。在全班同學的努力下,我班宣起了一股“努力學習,積極向上”良好的學習氛圍。

  二、 增強了學生“熱愛勞動、講究衛生”的生活意識

  為了規範和完善班集體,我制定了本班的清潔輪流表,規範了清潔制度,帶領孩子們“從我做起,從身邊的小事做起。”當衛生角擺放不整齊時,我會首先帶領孩子們去掃把放整齊,把拖帕掛好。沒過沒天,每天做清潔的孩子們已經能夠自覺地擺放好了,為此,我還在全班特意地表揚了一翻。慢慢地每組的成員為爭表揚都會自覺把清潔做好,把衛生角擺放整齊。不但清潔做好了,我班的個人衛生也有所好轉。我利用晨讀和課餘時間,教導孩子們要講究個人衛生,勤洗手、勤洗澡。勤剪指甲等,髒衣服自己洗,穿戴整潔,自己的事情自己做等。為了落到實處,我還特意請班上的勞動委員進行監督,每天檢查同學們的穿著、手、桌椅等,這樣下來,孩子們的意識提高了,改變也就自然很大了。像衣服穿整潔了,桌椅沒有紙屑了;自己的東西收拾得整整齊齊的。

  三、 加大了對班幹部的管理力度

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班幹部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班幹部的選拔和培養,本學期,我實行公開競爭上崗,先出示了崗位名稱和崗位職責,然後讓學生自願報名競選。班幹部產生後,我和他們經常召開班幹部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班幹部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班幹部開一次會,讓他們談談得失,以及今後的打算等。這樣,既為班幹部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

  四、開展各種活動,提高學生素質

  本學期,學校開展了“慶六一、頌經典、講故事”的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生積極參與,加大了對活動的訓練力度,學生熱情高漲,積極投入,沒得任何怨言。在學校舉行的第二屆校運會上,我積極組織學生參與活動,像接力賽、短跑、長跑、跳遠等我班都表現出進取之心。最令人滿意的是,我班團體總分奪得了“全校第一”的好成績。此外,我們還在班上開展了“頌祖國、樹理想”、“安全在我心”、“保護環境,從我做起”等主題班會活動,為學生創設了多種鍛鍊自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。

  回顧所經歷的風風雨雨,自己在班主任工作上還有很多不足之處,像對個別學生的心理輔導,像轉變學生的日常行為等還有一些做得不夠,在今後還要端正自己的思想,努力構建“師生一體”的和諧畫面。

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