社團模擬聯合國活動策劃書範文
社團模擬聯合國活動策劃書範文
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？需要認真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的社團模擬聯合國活動策劃書範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團模擬聯合國活動策劃書 篇1
一、活動主題：
模擬聯合國活動
二、活動目的：
模擬聯合國是一個具有全球性視角的學生活動，以拓寬學生視野，鍛鍊學生綜合性能力為宗旨，以培養國際性人才為目標，是一項健康積極、極富教育意義的學生活動，能夠增強同學們對於聯合國組織的結構、程式和功能的認識，促進大家對於當前的重大國際議題的理解，讓大家以國際的眼光來看問題。模擬聯合國活動的開展有利於提高同學們組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，公開發言和辯論的能力，解決衝突、求同存異的能力，與人溝通交往等多方面能力。模擬聯合國中所探討的涉及裁軍、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質，這有助於加強跨學科的交流。策劃舉辦蘇州大學模擬聯合國，既是為了將社團的活動開展得更全面更深入，也是為了給同學們創造一個平臺，讓同學們能釋放自己對模擬聯合國活動的熱情，表達自己對於國際事務的看法以及對人類未來發展的關注。
三、主辦單位：
蘇州大學學生會
四、活動時間：
xx月xx日下午2：00-4：30pm
五、活動物件：
蘇州大學獨墅湖校區十個學院的全體學生，每個學院代表隊由三位同學組成。
（要求：關心時事，有一定的政治見解、良好的交流能力、口才和臨場應變能力）
六、活動地點：
醫學樓四樓多功能廳
七、活動議題：
日本、巴西、德國、印度四國入常
八、準備工作：
1、向各院系發出參賽邀請和活動計劃，開始選手的選拔。
2、選手集中，抽籤決定代表的國家。
3、舉行一次“模擬聯合國”的知識講座。
4、對參賽選手進行培訓，宣佈規則，同時面向全校區徵選觀察員（觀察員為本校區內任一有意參加本活動的同學。觀察員將在最後表決時擁有表決權）。
5、選手開始準備資料。
九、活動流程：
6月9日下午2點開始，介紹主席團和代表隊。
正式活動：第一部分：十隊代表開始首輪發言，陳述所代表國的立場，每隊限時5分鐘。
第二部分：休息，下午茶時間。十國代表與觀察國退場進入冷餐會，可進行獨立的溝通和交流，為最後表決爭取選票。此時穿插觀眾互動環節，以問答的形式灌輸聯合國的小知識，答對者有精美小獎品。
第三部分：自由辯論。十隊根據自己代表國家的利益對別國進行發問同時對別國的提問進行答辯。
第四部分：對每個候選國單獨表決（五常投票具有一票否決權；觀察國投票超過半數則透過該國的入常申請）。
第五部分：評委點評。
第六部分：新聞釋出會（宣佈投票結果及評委評出的最佳團隊獎和最佳表現獎）。
第七部分：頒獎儀式，活動結束。
十、活動支援：
1、評委團：邀請管理學院、社會學院老師。
2、宣傳：
a、編輯部：在活動前的一期《滄浪報》的四五通版進行宣傳。
b、透過海報進行校區內宣傳。
3、活動的贊助。
4、邀請各院系學生會主席和各社團負責人。
5、準備禮品和獎品，冷餐會的用品，國旗（小），觀察員證。
十一、活動預算：
物品數量金額（元）
噴墨海報6張120
水晶獎盃2個220
榮譽證書10本70
觀察員紀念品（本子）20本200
場地費1天200
評委老師禮品（水杯）3只240
互動環節獎品（蛋糕）25只100
冷餐會水果+嘉賓茶水100
其他（列印費等）100左右
總計約1300
社團模擬聯合國活動策劃書 篇2
一、活動名稱：
xx農業大學時事俱樂部第一屆模擬聯合國活動
二、活動背景:
在如今這個複雜多變的世界,我們大學生這一社會重要團體已經越來越承擔起更多的社會責任,年輕人群需要多多地關心身邊的事,也要放眼未來.關心更多的與國家命運,世界發展有關的事.聯合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯合國大會的賀信中說：“聯合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會使你們的。”當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國就是這樣一個活動，讓青年人的領袖才能得到鍛鍊。中國正越來越多地在世界舞臺上發揮作用，中國的年輕人也應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。相信在模擬聯合國的舞臺上，青年學子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動目的及意義:
1.模擬聯合國活動關注的問題廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰的全球化時代，在我國改革開放繼續深化，國際局勢依然複雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助於同學們對聯合國的瞭解，，更為同學們開啟一扇窗，所探討的涉及裁軍、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質，這有助於加強跨學科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學們能釋放自己對模擬聯合國活動的熱情，更表達出自己對於國際事務的`看法以及對人類未來發展的關注，讓我們的思想走的更遠。 同時鍛鍊培養領袖氣質與合作精神。
2,模擬聯合國活動是一種互動性極強的學習經歷，青年人不僅能夠學習和討論國際事務，還能夠透過實踐來鍛鍊自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決衝突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學生受益終身。
四、活動時間：
XX年3月6號(暫定14：30——17：00)
五、活動物件：
老校區時事俱樂部各部門成員
六、活動地點：
3號樓
七、活動議題：
南海爭端
八、相關工作：
1）各部門辦公部、學術部、文宣部、外聯部、調研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準備相關資料，各部門選出2—3名代表,準備各方面材料,一位擔任外交官,,另外的人員擔任發言人或秘書。
2）辦公部
1、申請教室
2、做好會場佈置工作
3、以及準備相應的禮品
4、人員簽到
5、結束後的相關整理工作(注意收集活動中，結束後的相關資訊)
3）學術部
1、通知參與人員以及準確的到場時間
2、現場音樂的播放
3、相片、影片採集工作
4、本次議題相關資訊
5、結束後及時交於辦公部
4）外聯部
1、負責本次活動的經費(詳見策劃書附表預算)
5）文宣部
1、負責本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯合國相關資訊)
2、本次活動的宣傳工作(海報等影響)
3、本次活動的互動表演環節
6）調研部
1、邀請相關參與嘉賓，不得少於3人
2、協助各個部門的相關工作
九、活動流程：
當日活動流程
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2 、各國家代表發言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘。