第一學期幼兒園後勤工作總結範文(通用5篇)

第一學期幼兒園後勤工作總結範文(通用5篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,是時候仔細的寫一份工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的第一學期幼兒園後勤工作總結範文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  第一學期幼兒園後勤工作總結1

  後勤工作的這一年,是對自己各方面能力提高最快的一年,同時也是自己的心態等自身素質提高最快的一年,並且在這個工作平臺上,使自己越發的成熟,在這裡要感謝的人很多,領導、同事等等,都給予了我非常大的支援與幫助,促使自己在這樣的一個工作崗位上更快更好的成長。

  後勤工作不是一個人的工作,它要著眼於幼兒的整體發展與執行,站在幼兒園的角度來規劃後勤工作的開展,服務於幼兒園大局和各項教育教學中心工作,因此我園後勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發,努力提高自身的工作能力和效率,配合領導做好幼兒園的各項工作:

  一、關心幼兒生活,辦好食堂膳食管理

  本人在幼兒園後勤廚房工作整理都有多年了,每天堅持6點鐘回到幼兒園工作,不管天氣多麼寒冷,多麼炎熱,我總是自覺去克服困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認真做好自己份內工作。我的工作可能是微不足道,既然幼兒園領導相信我,把這份工作的機會給予我,我就要對得起幼兒園,對得起家長和孩子們,做好自己的工作,讓家長們滿意,讓領導放心。為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活成長,就要做好食品安全衛生工作,聆聽教師、幼兒和家長的意見,保證營養的均衡,做到粗細、甜鹹、幹稀搭配合理。

  二、嚴格執行國家有關食品衛生的規範要求

  1、廚房每天一小掃、一週一大掃,並做到成品“四隔離”,生熟器具分開使用個人衛生,做到“四勤”,堅持換好工作服再進入工作間,堅持做到工作臺隨用隨清,堅持戴口罩,下班前做好各項檢查方可離開。

  2、做好食品貯存工作,食品進出倉專人登記,做好取樣工作,所留樣品表明日期,並儲存在冰箱中48小時。

  3、把好採購、加工、分發、食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全放在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園,勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。

  4、保證每一餐準時的保質保量的供應,切實把幼兒的安全置於頭等重要的地位,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

  5、手足口病現又進入高峰期,要樹立防病責任意識,做好防控工作,有效地進行消毒,盡全力阻斷一切幼兒患病的可能,以保證每一位幼兒的身體健康。本著一切為了孩子的精神,努力配合園內做好後勤保障工作,因為我們要把好安全關,對孩子的一切負責,這是不能有絲毫馬虎的。為打造平安校園,再創工作新佳績而努力。

  三、加強科學管理,努力實現辦園水平現代化

  我園接受專家的評估,專家透過聽取彙報,分組查閱檔案資料,下班聽課,教師問卷,教師座談等方式,對我園進行資歷評估。專家從幼兒園管理,教師隊伍建設,園舍建設,教育教研工作,保育工作,幼兒發展,社會影響等指標進行逐項評價,我園以高分數透過評估驗收。我園不斷強化內部管理實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業團結,務實創新”的園風,幼兒園不僅在社群和廣大的家長中贏得了良好的聲譽,而且還受到了領導與同行的好評,並於20xx年x月以優異的成績順利透過。

  四、做事的效率、顧此失彼的改進

  在評估前的日子裡,面臨的任務是非常巨大的。面對這麼大的工作量,我的內心感到強大的壓力,但是我園教職工卻都十分重視,積極投入,許多教職工犧牲了所有的休息時間,節假日都在加班加點,在最短的時間內完成評估任務。迎評,已經滲透到了幼兒園的每一個面,每一條線,每一個點上。自己能做到發揚團隊精神,按照園長的指標去做事,保質保量,盡本份做事,安全至上,排除各種困難,認真完成各項工作任務。

  令我感動的是我們幼兒園教職工對這次迎評工作投入汗水,所謂見微知著,無論我站在哪裡都能看見為迎接評估而忙碌的身影,一個角落,一個細節,都是對我的一份感動。因此,評估中我嚴格要求自己,評估後我更要嚴格要求自己,以責任感和緊迫感抓緊抓好各項工作,爭取更好的成績。

  第一學期幼兒園後勤工作總結2

  隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

  一、加強學習,提高素質

  每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。

  認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

  二、明確職責,優質服務

  我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

  保育工作要求細緻,透過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。

  x月份,xx市婦保所檢查了我園的`衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

  門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

  後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。

  特別是本學期建立省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的.休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

  三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

  1、領導重視,認識到位。

  幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任xx組長,xx任副組長,組員由保健老師xx和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

  2、保教並重,加強一日活動的管理。

  晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯絡,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。

  教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。

  孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

  3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等;

  4、日常維修及時化。對老師報來的維修專案能夠及時彙報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

  第一學期幼兒園後勤工作總結3

  結合園部工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園全體教職工的支援及配合下,後勤人員盡心盡責、共同努力、克服困難,順利地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學工作順利開展。現就本學期後勤工作總結如下:

  一、重視學習,團結協作。

  本學期,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務學習。透過學習,後勤人員的服務意識得到了提高,對工作的重要性有了進一步的瞭解。根據後勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,新增了“保育組長”,以老帶新,引領新手保育員儘快的熟悉工作內容,更好地服務幼兒,服務家長。特別是在後勤工作中,多次發生了一些意料之外情況,大家團結協作、互相幫助,順利的度過了一個個“難關”,保證了工作的順利開展。

  二、關注細節,確保安全。

  與各部門,各崗位簽定安全責任書,明確每位教職工的安全責任,層層落實“一崗雙責”的安全責任。對教職工開展了多次的安全培訓,並把安全工作列入考核中,對發生安全責任事故的班組取消評優評先資格,執行一票否決制和責任追究制,督促每位教職工認真履行自己的安全職責,關注安全工作的細節,保證了幼兒園保教活動正常開展。

  利用安全教育平臺,有計劃的開展幼兒安全教育。各年級制定了有關交通安全、防溺水、防火、防傳染病等方面的安全教育內容並落實在每週的安全教育活動中。中大班的孩子們還和消防車來了一次親密接觸,孩子們認識了高壓噴射槍、水帶、隔熱服等消防器材的用途和使用方法,觀看了接水帶的演習。透過這些活動,幫助幼兒樹立了安全的意識,初步掌握了一些自我保護的技能,提高自我保護的能力。

  幼兒園還下發了“致全國中小學生的一封信”,“告家長書”,“特異體質排查表”,回收率和家長知曉率100%。同時利用簡訊,櫥窗,告家長書等多種形式,提醒家長注意出行安全,節假日肩負起看護責任,保證孩子非在園期間的安全。

  本學期與電力和消防裝置維保公司簽訂維保合同,由專業的單位負責幼兒園電力和消防安全,為幼兒園安全工作加固了安全防線。開學前完成了紅外線布控、監控錄影存檔,電燈電扇扇空調外機的安裝牢固度、消防疏散應急燈運轉情況的檢查。對食堂煙感經常性誤報、紅外線布不上去、班級違規使用空調熱水器、電動車庫與幼兒活動場地未隔離、各班部分安全護角丟失、三樓平臺門開向隱患、玻璃爆裂、門縫夾手、紫外線燈不亮、油煙機清洗等問題進行了整改,防止安全事故的發生。

  嚴格執行接送卡制度,對出入幼兒園刷卡進行統計,反饋到班級,提醒家長務必帶好接送卡,保證接送的安全。嚴格做好中途離園接送工作,做到了三方簽字放行的要求。保安24小時值班,保證上學放學高峰時段有2位保安在崗,加強巡視,切實做好了幼兒園的安全保衛工作。

  三、食安管理,吃的放心。

  定期召開膳委會,根據上學期家長反饋的意見,認真制定好每週食譜,增加了幼兒點心的花式品種,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,專款專用,讓孩子吃飽吃好的同時,營養均衡。

  加強組織食堂人員管理,組織學習了衛監抽查情況反饋及冬季學校食品安全和傳染病防控工作的通知,再次培訓瞭如何規範操作,對烹飪過程中出現的食品容器放地上、留樣超前、備餐間溫度不達標、倉庫領用管理不夠規範等問題及時指出整改,定期檢查考核。

  幼兒園嚴把採購、驗收、入庫、烹飪、分發等各個環節的安全衛生關,每天搞好食堂衛生,做好消毒工作。食堂人員嚴格按流程操作各類裝置,定期檢查裝置的執行情況,本學期更換了橡皮軟管、修復了搖擺龍頭漏水、蒸飯車卡扣破損等問題,保證了食堂工作有序正常的開展。在大家的共同努力下,本學期沒有發生過一起食品安全事故。

  四、抓實各環,保健升級。

  班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,並作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促,指導保育員及教師做好衛生保健工作的每一環節,確保了幼兒在一個乾淨、溫馨的環境中健康成長。

  保健人員認真做好每天的晨檢、因病缺勤病因登記,及時的發現了中三班出現了一例水痘,後勤人員高度重視傳染病的預防工作,及時加大消毒力度,對班級進行隔離觀察。保健室透過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關知識,杜絕了傳染病的發生。

  由於各項保健工作落實到位,本學期,衛生保健工作順利透過省優質園評審。

  五、執行制度,勤儉辦園。

  全力做好後勤保障工作,保證幼兒園各類活動正常有序地開展。期初做好教學用品、學習用品和衛生用具的分發工作。對於園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品,保證教育教學工作順利開展。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

  每週組織衛生檢查活動,並及時與負責人員反饋,認真搞好幼兒園環境衛生工作。為了防止蚊蠅滋生,開學前分發了驅蚊包,下班前噴灑殺蟲劑,利用國慶節長假噴灑殺蟲藥物,組織保育員清理衛生死角,有效地防止了蚊蠅爬蟲的困擾,為幼兒創設了乾淨整潔的生活學習環境。

  認真學習了有關收費的檔案,嚴格按照物價局的有關檔案,依法收取幼兒保育教育費,收費專案及標準在幼兒園網站和櫥窗內公式,接受家長和社會的監督。

  第一學期幼兒園後勤工作總結4

  後勤工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支援下,繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,現總結如下:

  一、提高後勤人員服務意識和技能。

  本學期,我們有計劃的堅持加強了對新老後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,重點學習了常規消毒的方法、消毒的範圍和消毒的時間,餐前餐後衛生操作順序及培養幼兒良好生活衛生習慣常見方法等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。透過學習後勤人員的服務意識得到的增加,業務知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有了新的提高。

  二、重抓園內安全工作。

  園內無小事,處處有安全。自我園建立“平安校園”以來,我園全體教職工在園安全領導小組帶領下,牢固樹立“安全第一”的思想,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,在加強宣傳建立平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴。

  具體做法:每月一次對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,並督促門衛把好大門關。為了提高幼兒的安全意識,我們每週有安全教育重點,要求各班老師在教學活動中對幼兒進行安全知識教育,由於全園人員的安全防範意識的加強,本學期無任何意外傷害事故的發生。

  三、做好日常衛生清潔。

  做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,並堅持每週定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,確保了室內外環境和物品的清潔衛生。堅持以“預防為主”的原則,重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由於消毒衛生工作的到位,促進了各班出勤率的提高。

  四、提高膳食管理水平。

  提供合理的營養膳食,是促進幼兒生長髮育保證。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛生,也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽儘量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形俱全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、乾溼搭配、鹹甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養。

  總之,一學期來,全體後勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年,全體後勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

  第一學期幼兒園後勤工作總結5

  本學期,我走近幼兒園後勤工作。剛開始,我接受的任務是整理幼兒園的圖書資料和音像資料,同時整理幼兒圖書室。這是一項考驗耐心和細緻的工作,從整理分類到資料統計再到編號入檔,每一項工作都必須一絲不苟,稍有差池就會出錯!先來說一說分類整理,這需要我把所有的資料一樣一樣的看過後才能分類,於是搬書運磁帶成為我的工作,近兩千冊圖書加上一千多的音像資料,搞的我頭暈腦脹,把相同的資料放到一起,還需要很強的記憶能力,經過幾天的整理,終於把它們弄清理順,分出了大致類別。當然也把這些資料的大概情況記了個八九不離十。於是工作進入了編號入檔階段。這項工作看似簡單,其中可是有很多的學問!要求讓大家一目瞭然,很快的找到所需要的資料,還真的需要動一番腦子。於是上網參考是必不可少的,同時還要根據現有資料的情況,最後定位為三級編號。例如TS—02—01就是圖書中的美術類教學參考第一本書。這樣具體的編號,便於老師們快速的尋找自己學要的資料。文字錄入也是有學問的。把編好號碼的資料錄入微機,為了方便起見,我選擇了工作表,操作起來很簡單,但是在最後列印文件的時候出現了很大的麻煩:首先合併居中,調整表格就是一項很大的工程,另外列印正反面也需要一頁一頁的進行,耽誤了很多的時間,今後的工作中要避免類似的隱形浪費。

  40個小班幼兒美術內容的制定和執行我也參與了一些工作。例如教學目標的初步制定,我在徵求了領導和一些有經驗的教師的意見以後,進行了兩次修改;同時我還在董老師的指導下對其中的15個內容進行了實際操作,涉及塗色、圖案畫、玩顏色、手工製作等各個方面,在製作的過程中進行了拍照。

  由於孔老師生病的原因,學期的最後半個月我配合信老師在小二班帶班,同時也完成了班裡的部分工作。班裡的孩子也漸漸的接受了我,喜歡上我了,有時候走在下班的路上還不時有孩子親切的喊我:路老師!這是對我工作的最大的肯定。

  在家休息的這幾個月,讓我對工作漸漸有些生疏,於是從上班開始,我抓住點滴時間補充自己,努力讓自己跟上大家前進的步伐。幼兒園優質課評比的進行是我上班後的第二個星期,從選課到備課,我雖然有些無所適從,但是還是努力的準備著,最後取得了二等獎的成績,雖然和大家還存在一定差距,但對於我來說已經是很大的進步了,今後的工作中我將繼續努力!

  製作課件一直是我的一項空白工作,因為我對flash一竅不通,但這次幼兒園的課件評比,我硬是從零開始,硬硬的逼著自己學習了flash課件製作,每天哄睡了家裡嗷嗷待哺的孩子就開始加班加點的泡在課件上,熬了兩個星期做出了我人生中的第一個課件。雖然不是那麼的完美,但對於我來說也是一個不小的進步。

  上班以來,我加入了幼兒園的“蒲公英書香苑”,在這裡,我跟大家學到了很多,為了融入這個大家庭,我開始努力的讀書,松居直的《我的圖畫書論》《幼兒圖畫故事書閱讀過程研究》《圖畫書閱讀與經典》……我在大家通讀的基礎上精讀了一些書,讓自己在理論上充實起來,從而指導自己的下一步實踐。

  當然,工作不能盡善盡美,我也不例外。金無足赤,人無完人。和大家相比,在幼兒教育戰線上我還只是一顆微不足道的小草,實踐經驗少,駕馭課堂的能力還不足,在今後的工作中我會更加努力,用自己的長處來彌補自己的不足,盡我最大的努力來做一名七里山幼兒園的合格教師,做一名孩子眼中的好老師,家長眼中的好朋友,領導眼中的好職工,同事眼中的好夥伴!

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