大學生感恩節的活動方案策劃書

大學生感恩節的活動方案策劃書

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,讓我們對今後的工作做個策劃吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的大學生感恩節的活動方案策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學生感恩節的活動方案策劃書1

  一活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化裡記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裡,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三活動物件:

  我係所有在校本專科生。

  四活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份列印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字型不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至XX@xx,列印稿在傳送電子檔之後於20XX/11/22~20XX/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在word文件內)註明班級、姓名、聯絡方式、寢室號。

  五活動時間:

  稿件徵集時間為20XX/11/13~20XX/11/24

  稿件收集時間為20XX/11/22~20XX/11/24

  六活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

  2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的.意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

  5、對優秀的稿件推薦發表。

  七獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八活動組委會:

  顧問:楊國棟(團總 支書記)

  主任:朱立祥(化生系學生會主席)

  組員:張慶俞斌劉程餘麗麗汪婷婷

  大學生感恩節的活動方案策劃書2

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳。

  五:活動單位

  六:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣感測恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、除錯。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

  第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發簡訊、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心。

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:$2——$2

  八:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  大學生感恩節的活動方案策劃書3

  一,活動背景

  感恩節作為一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們,更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

  二,活動目的

  1、讓同學們知道,瞭解感恩節。

  2、在學校內營造感恩節氛圍。

  3、在活動中瞭解感恩的意義和重要性。

  4、將感恩精神傳遞到校園的每個人。

  可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表XX發言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

  5、幫增強學校的感恩教育建設

  “祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  三,活動時間

  20xx年11月22日

  四,活動地點

  紅星小學

  五,活動前期準備

  1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲影片下載

  兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨後十個魔鬼從四周衝上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。

  舞曲表演結束後,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,衝向遊客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開鬥爭,而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼(這些遊客將在遊戲“A計劃”中扮演魔鬼),然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

  2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

  3、列印宣傳質料。

  4、青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性。

  5、請新媒部幫忙拍照。

  化妝舞會:遊客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假髮等),化好妝後再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

  6、儘可能練習《感恩的心》手語版。

  六,活動過程

  有三個“一”的活動形式

  1、看一段影片“天堂的午餐”。

  2、寫一段感恩節的祝福。

  3、聽一首歌——感恩的心。

  七,活動意義

  在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

  在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸……

  感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景……

  八,經費預算

  購買黃絲帶,50元。

  飲用水,50元。

  大學生感恩節的活動方案策劃書4

  一、主題:

  感恩老師

  二、時間:

  20XX年年9月17日第九節課

  三、地點:

  四、活動目的:

  現在的學生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不願感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,透過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,喚起他們對新學校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學生們學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

  五、活動準備:

  1、製作“感恩”邀請卡——邀請相關任課教師參加本次主題班會。

  2、確定主持人及落實串詞。

  3、落實並排練節目。

  4、佈置教室。

  六、活動過程:

  1、兩位同學致開場白,引出此次主題班會的內容。

  2、同學講述感恩節的由來。

  3、等同學:歌曲——愛的奉獻。

  4、同學:感恩故事——我的那些“花兒”。

  5、等同學:小品——二話西遊。

  6、竇靜等舞蹈。

  7、表演唱:感恩的心。

  8、學生代表發言:老師,我想對您說什麼。

  9、老師代表發言:孩子,我想對您說什麼

  10、班長小結本次主題班會。

  11、主持人宣佈本次主題班會結束。

  七、會後小結:

  回顧本次主題班會,具有如下特點:

  主題突出。每次活動都應有個突出的主題,並能結合學生實際,圍繞學生熟悉的學習、生活環境,展開活動。這次主題班會,選在教師節這一天,節目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。

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