小學食品安全宣傳教育活動總結(精選5篇)

小學食品安全宣傳教育活動總結(精選5篇)

  經歷了充滿意義的活動後,相信你會有不少的收穫吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的小學食品安全宣傳教育活動總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  小學食品安全宣傳教育活動總結1

  為期一週的食品宣傳週宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的檔案精神。在學校,開展食品安全宣傳。

  一、健全組織,完善制度,明確責任。

  根據上級檔案精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由紀寧校長擔任組長,成員由本人輔導員。各班主任及食堂管理人員組成。大隊輔導員負責學校工作檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班衛生的健康教育、宣衛生狀況的監督工作。做到機構人員到位、明確責任、強化監督、層層落實。以保證食品衛生安全工作有效地進行。使學校食品安全工作整體水平再上臺階。

  二、加強學習,提高認識。

  為了使每個成員增強自己的責任感、使命感。學校召開了食品衛生安全會議,傳達上級有關檔案精神,學習了《中華人民共和國食品安全傳》、《中華人民共和國食品安全實施條例》等法律法規,讓他們樹立安全第一,預防為主的思想,使他們明白“安全責任重於泰山”的道理,教育需從點滴做起,從小事做起,小到一顆菜,一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患於未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任老師主題班會、黑板報等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特徵,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

  三、積極落實上級佈置的宣傳活動。

  (一)舉辦一次食品衛生安全知識講座圍繞“社會共治、同心攜手維護食品安全”為主題,進一步貫徹落實教體局檔案精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

  (二)各班上節約食品安全為主題的《健康教育課》使學生近一步掌握食品衛生安全知識;

  (三)召開食品安全主題班會,以“社會共治,同心攜手,維護食品安全”為主題。

  (四)辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,透過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

  (五)掛了一幅“社會共治,同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

  四、加強食品管理人員和從業人員的培訓。

  對相關人員進行培訓,強化他們的食品衛生安全的意識,及時對農藥殘留的使用及相關記錄進行檢查。

  五、存在的問題及解決措施。

  學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

  (一)進一步加強校領導的食品安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,落實各項監管責任;

  (二)堅持從業人員培訓制度;

  (三)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;

  (四)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

  總之,我校將在今後的教育教學工作中,持之以恆地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

  小學食品安全宣傳教育活動總結2

  食品安全是關係國計民生的大事,在學校直接關係到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據xx市教育局《關於開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的》精神和要求,我校於20xx年x月xx日至x月xx日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

  1、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃,任務落實到人,責任到位,確保了活動順利開展;

  2、在活動月期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔;

  3、學校開展“食品安全進校園”活動期間,透過在校門、教學樓、飯堂、宿舍、小賣部等區域懸掛橫幅、張貼,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍;

  4、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,並鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與;

  5、透過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到》、《各種有色食物對補充的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食;

  6、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭食品衛生安全關。主要採取如下幾點:

  一是把好食堂食品採購關,五類食品採購要有國家規定的“QS”標誌食品並有供應方“三證”影印件;肉類、蔬菜要定點採購並且索證。

  二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛生工作,飯菜要弄熟;要堅守崗位,做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。

  三是要求和監管小賣部銷售的點心、麵包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”影印件,嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。

  四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒,龍頭裝置完好無損,並定期清洗消毒。五是學校製出表格,對食堂、小賣部的食品衛生狀況進行檢查,並將每天的檢查結果記錄在表格裡。校長和後勤負責人根據檢查記錄情況,發現問題,及時召集當事人開會,進行有效整改。六是透過宣傳教育、監督管理,禁止學生亂吃亂喝。

  透過食品安全宣傳教育月活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍。

  小學食品安全宣傳教育活動總結3

  為在全校中小學生中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全,根據《浚縣教體局 20xx年食品安全宣傳週活動的通知》和《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》,圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活動主題,我校於6月10日至22日,在全校範圍內開展了食品安全宣傳週活動。

  一、建立組織,制定方案。

  我校專門成立了食品安全宣傳週活動領導小組,明確了具體實施人員,負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳週活動領導小組由下列人員組成:組長:任修功(校長);副組長:馬金山(主抓後勤副校長)、朱汛嶺(主抓安全副校長)、 張新愛 (主抓教學副校長);成員:李文祥(辦公室主任)、張俊峰(教務處副主任、校團委書記)、蔣紅標(安保處副主任)、鄭建忠(後勤處副主任)、焦海濤(食堂負責人)、周曉格(學生會主席)及各班班主任。並及時制定了《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、深入發動,廣泛宣傳。

  按照結合學校實際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,透過多種形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,著力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

  1、層層召開會議,傳達學習檔案。為了使全體學生和教職員工,瞭解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求,學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、後勤工作人員會和全體師生會,認真傳達學習《浚縣教體局 20xx年食品安全宣傳週活動的通知》、《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》和《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》。

  2、透過多種形式,豐富活動內容。一是印發了檔案和資料,供各部門、各班級組織學習;二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規;三是透過製作標語、版面、遊走字幕、辦好校園、班級黑板報,廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛生知識教育,提高學生們對食品安全的意識。並讓學生現身說法、表態發言,啟發學生遠離不潔食品;五是加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,規範食堂工作人員操作規程,講究個人衛生,完善食品採購、貯存、製售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品汙染、加工過程、食品貯存等主要環節,切實把好食品安全關。

  三、全員參與,效果明顯。

  由於組織得力,發動廣泛,全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。透過學習檔案,參與宣傳,開展討論等系列活動,進一步普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識,逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛生管理制度;二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規範管理,形成了長效機制。

  小學食品安全宣傳教育活動總結4

  根據濰坊市食安辦《關於印發濰坊市20xx年食品安全周宣傳週市級層面活動實施方案通知》(濰食安辦[20xx]8號)通知,為進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況結如下:

  一、建立活動領導小組

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,召開了校領導班子會議,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動,制定了學校食品安全工作方案,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、啟動儀式

  我校組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,董校長向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。並要求各班主任老師利用晨會、班隊課時間,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的'意識。

  三、內容豐富,效果明顯

  1、圍繞“尚德守法,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動主題,開展了一系列活動。充分利用各種宣傳手段,透過開展食品安全教育課等活動,以印發宣傳材料、致全市中小學生及家長一封信、辦黑板報、手抄報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  2、緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入。著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

  小學食品安全宣傳教育活動總結5

  為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關於開展xx省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康。現總結如下:

  一、健全組織,完善制度,明確責任

  根據上級檔案精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂了xx縣xx小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。

  二、加強學習,提高認識

  為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關檔案精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。

  三、內容豐富,效果明顯

  1、利用第十週的隊會課,召開了一次以“食品安全,關係你我他”為主題的隊會,採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的;

  2、利用第十一週的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識;

  3、利用第十一週的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能;

  4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識;

  5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育;

  6、利用學校大堂的“柱子”,張貼圖文並茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見;

  7、由組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的創作,同時篩選優秀的作品參評;

  8、在班主任的指導下,採用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加xx省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

  四、存在的問題及今後措施

  學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今後一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

  1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監管責任。

  2、繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。

  3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。總之,我校將在今後的教育教學工作中,持之以恆地抓好學校食品衛生安全,確保校園一方平安。

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