小學食品安全宣傳活動總結(通用5篇)

小學食品安全宣傳活動總結(通用5篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,你會有什麼樣的總結呢?那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?以下是小編幫大家整理的小學食品安全宣傳活動總結(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學食品安全宣傳活動總結1

  為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,增進學生對食品安全的參與意識,動員全社會關心、支援和參與食品安全工作,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照上級檔案精神,結合我校實際,我校於6月中旬精心組織開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

  一、開展了一系列主題為“尚德守法品牌共建全面提升食品安全法治化水平”的宣傳教育活動。

  二、制定活動方案,在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  三、在學校醒目的地方張貼標語“培養良好飲食習慣,促進兒童健康發展”。利用黑板報、手抄報等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,積極開展食品安全知識宣傳活動。

  小學食品安全宣傳活動總結2

  根據濰坊市食安辦《關於印發濰坊市20xx年食品安全周宣傳週市級層面活動實施方案通知》(濰食安辦[20xx]8號)通知,為進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況結如下:

  一、建立活動領導小組

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,召開了校領導班子會議,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動,制定了學校食品安全工作方案,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、啟動儀式

  我校組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,董校長向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。並要求各班主任老師利用晨會、班隊課時間,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

  三、內容豐富,效果明顯

  1、圍繞“尚德守法,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動主題,開展了一系列活動。充分利用各種宣傳手段,透過開展食品安全教育課等活動,以印發宣傳材料、致全市中小學生及家長一封信、辦黑板報、手抄報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  2、緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內容,要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入。著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環境和人文環境,有效的保障了師生的身心健康。

  小學食品安全宣傳活動總結3

  民以食為天,食以安為先。目前,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,分別為:

  一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xxxx年食品安全宣傳週”啟動儀式。

  二、我校沒有食堂。

  三、開展關於食品衛生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關於《食品安全》的主題班會。

  四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳週工作做出總結。

  五、加強校門口流動攤點的治理,對存在的隱患問題進行整改。

  透過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“Qs”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

  今後我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,最佳化學校育人環境,為我校的教育事業健康發展保駕護航。

  小學食品安全宣傳活動總結4

  為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,宣傳食品安全法律法規,根據市教育局下發的《全市教育系統食品安全宣傳週活動方案》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“社會共治,同心攜手維護食品安全”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、方案具體,目的明確

  圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,透過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、辦專欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

  三、內容豐富,效果明顯

  1、透過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

  2、為了提高學生食品安全知識水平,x月17日上午,邀請工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衛生安全的三方面內容:一是初級農產品的源頭汙染問題,食品生產過程中的假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;二是結合例項告訴學生如何鑑別“三無”產品、過期食品,並介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向學生們宣傳如何採取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

  3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

  4、學校透過拉橫幅、辦專欄,班級辦黑板報,進一步使學生了解食品安全知識對人們身體的'重要性。

  5、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,規範食堂的管理,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,保障安全。

  我校透過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

  小學食品安全宣傳活動總結5

  為在全校中小學生中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全,根據《浚縣教體局20XX年食品安全宣傳週活動的通知》和《浚縣教體局20XX年食品安全宣傳週活動方案》,圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活動主題,我校於x月10日至22日,在全校範圍內開展了食品安全宣傳週活動。

  一、建立組織,制定方案。

  我校專門成立了食品安全宣傳週活動領導小組,明確了具體實施人員,負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳週活動領導小組由下列人員組成:組長:任修功(校長);副組長:馬金山(主抓後勤副校長)、朱汛嶺(主抓安全副校長)、張新愛(主抓教學副校長);成員:李文祥(辦公室主任)、張俊峰(教務處副主任、校團委書記)、蔣紅標(安保處副主任)、鄭建忠(後勤處副主任)、焦海濤(食堂負責人)、周曉格(學生會主席)及各班班主任。並及時制定了《浚縣隆遠實驗學校20XX年食品安全宣傳週活動實施方案》,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  二、深入發動,廣泛宣傳。

  按照結合學校實際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,透過多種形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,著力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

  1、層層召開會議,傳達學習檔案。為了使全體學生和教職員工,瞭解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求,學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、後勤工作人員會和全體師生會,認真傳達學習《浚縣教體局20XX年食品安全宣傳週活動的通知》、《浚縣教體局20XX年食品安全宣傳週活動方案》和《浚縣隆遠實驗學校20XX年食品安全宣傳週活動實施方案》。

  2、透過多種形式,豐富活動內容。

  一是印發了檔案和資料,供各部門、各班級組織學習;

  二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規;

  三是透過製作標語、版面、遊走字幕、辦好校園、班級黑板報,廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;

  四是利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衛生知識教育,提高學生們對食品安全的意識。並讓學生現身說法、表態發言,啟發學生遠離不潔食品;

  五是加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識,規範食堂工作人員操作規程,講究個人衛生,完善食品採購、貯存、製售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品汙染、加工過程、食品貯存等主要環節,切實把好食品安全關。

  三、全員參與,效果明顯。

  由於組織得力,發動廣泛,全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。透過學習檔案,參與宣傳,開展討論等系列活動,進一步普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識,逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衛生管理制度;二是中小學生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規範管理,形成了長效機制。

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