網路安全宣傳週的活動總結（精選8篇）
網路安全宣傳週的活動總結（精選8篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。但是活動總結有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的網路安全宣傳週的活動總結（精選8篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
網路安全宣傳週的活動總結 篇1
為配合第三屆屆國家網路安全宣傳週“網路安全為人民，網路安全靠人民”活動，根據省教育廳和相關部門的安排，我院於11月26日啟動校園網路安全宣傳週活動。
本次活動以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題，旨在廣大青少年學生中普及網路安全知識，全面提高青少年學生網路素質和自我保護意識，以及對網路安全問題甄別的能力，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，共同維護國家網路安全。
在院領導的指導下，我院教網中心在黨政辦公室、會計一系等有關處室系部的協助下，首先在學院網站主頁上開闢了“共建網路安全共享網路文明”專欄，及時公佈宣傳活動的方案、計劃等相關資料和宣傳活動所取得的成果。其次，在新教學樓的一層大廳和1號教學樓的一層大廳擺放宣傳板，重點宣傳網路安全知識手冊上關於計算機安全、上網安全、移動終端安全、個人資訊保安、法律知識和安全事件處置六部分內容。宣傳現場吸引了眾多學生駐足圍觀討論，反響強烈。與此同時，在新教學樓門前懸掛“共建網路安全，共享網路文明”橫幅，加強宣傳力度。
11月26日下午4點，根據檔案內容和活動安排，會計一系組織學生在我院西階梯教室參加了由教育部思政指導中國大學生線上組織開展的“全國大學生網路安全知識競賽”答題活動，競賽以普及網路安全知識為主，在中國大學生線上網站啟動，意在激發學生絡安全知識興趣，提升網路安全防護技能。
本次活動增強了廣大師生的校園網路安全意識，使青少年明白了透過網路學習交流、查詢資訊、購物娛樂、線上互動等獲取正能量的同時，要自覺抵制網路攻擊、網路詐騙、網路侵權、網路謠言、網上黃賭毒、暴力恐怖等有害資訊的負作用。
網路安全宣傳週的活動總結 篇2
根據《關於轉發2020年廣東省網路安全宣傳週活動方案的通知的通知》檔案精神，學校開展了網路安全宣傳週活動，現將活動情況總結如下：
在宣傳週期間，我校根據中央網信辦通知要求，透過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
學校高度重視網路安全宣傳週活動，由教務處牽頭，資訊科技教研組落實，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，制定了宣傳週活動方案（詳見附件），確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、宣傳週系列活動
1、觀看網路安全相關影片
我校由德育處曾志強主任牽頭，資訊組鄒軍老師下載網路安全等影片，全校60個班利用晚修時間觀看網路安全影片，內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小影片》、《2020年國家網路安全宣傳週》。
2、開展網路安全主題班會課
由德育處安排統籌，資訊教研組黃華平老師統一製作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用資訊科技課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。
3、利用多種手段進行宣傳
我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。
三、後記
本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳週的活動總結 篇3
中央網信辦下發關於開展首屆國家網路安全宣傳週活動的通知後，xx省高度重視，省委網信辦迅速制定下發了《關於開展xx省首屆“國家網路安全宣傳週活動”的通知》，並制定了詳細的活動方案。目前，整個活動正在有序推進：
1、xx月xx日上午，xx省委網信辦聯合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門，在南昌八一廣場舉行了網路安全宣傳週活動啟動儀式，省委常委、宣傳部長姚亞平，政府副省長、省公安廳廳長鄭為文出席活動儀式。同時，在現場舉辦了網路安全知識圖片展、網路安全專家諮詢活動，向市民免費發放了《網路安全基礎知識手冊》、《電信網路安全知識手冊》、《金融網路安全知識摺頁》等資料。
2、xx月xx日至xx日，由xx省委網信辦主辦，中國xx網承辦，正在開展“網路安全知識”網上競賽活動，並對成績優秀者給予一定物質獎勵，以調動網民參賽積極性。
3、xx月xx日，由xx省委網信辦主辦，中國xx網承辦，開展了網路安全專家網上線上訪談活動，透過專家講解宣傳並與網民互動，宣傳普及網路安全知識。
4、整個網路安全宣傳週期間，由xx省委網信辦主辦，省移動、電信、聯通等公司具體承辦，在全省開展了“網路安全知識手機簡訊”免費推送活動。按照xx省委網信辦統一部署，各地各有關部門結合自身實際，也開展了系列豐富多彩的活動。此外，還制定下發了《xx省首屆“國家網路安全宣傳週活動”宣傳報道方案》，對整個活動的宣傳報道工作進行了詳細部署。
網路安全宣傳週的活動總結 篇4
根據xx州教育局關於開展xx州第二屆“國家網路安全宣傳週”活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳週活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發檔案，籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1、活動期間，我縣資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓師生透過圖片、布標、競賽等資訊講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。透過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2、學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。透過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1、全縣師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性。
2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳週的活動總結 篇5
根據xx區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆xx區“國家網路安全宣傳週”活動的通知》檔案精神，我校自20xx年xx月xx日至xx日開展了主題為“共建網路安全，共享網路文明”的網路安全宣傳週活動，現將活動情況總結下：
一、成立領導小組。
組長：熊滿堂，副組長：徐志開、張忠輝、徐翠霞，成員：各班級班主任。
1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為副組長，班主任為成員的網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校資訊保安保密管理制度》《學校網路資訊保安保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全，並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。
二、專人專管，加強教師隊伍建設，提高管理人員素質
1、學校網站內容更新全部由資訊處管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感，學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習，切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關資訊都備案到縣公安局網路安全大隊。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的.執行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址。
2、加大教師培訓力度。學校資訊處專門安排專堂講座，培訓全體教職中，為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用，能夠透過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校資訊電教處專門負責學校計算機系統及軟體維護，學校機房由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每臺機器都安裝了360防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。
四、透過圖片展，網路安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾，直接截住了不健康資訊的源頭。透過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識，在安全宣傳週，學校共計開展班會30次，每個班會均安排行政領導、中層親自參加，並且還舉行了評比活動，評選出了優秀班級，進行了表彰。
網路安全宣傳週的活動總結 篇6
根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神，我校於20xx年x月x日至xx日開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，現將我校此次活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，xxx建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，我校特制定了《xx市xx小學網路安全宣傳週活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
三、形式多樣，內容豐富
（一）營造網路安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦x期“網路安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦x份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。
（二）校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁xxxx份，宣傳網路安全法律法規。
3、組織學生利用“班班通”裝置，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網路安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了x次網路安全清理清查活動，對學校網路裝置、網路接入點、上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施，全面提升網路安全管控能力。
（三）網路安全知識進課堂
1、利用資訊科技課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
四、成效顯著，深入人心
透過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。
網路安全宣傳週的活動總結 篇7
根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，透過網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位的提升自己。
我校網路安全宣傳週期間，主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。
3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校瞭解更多的網路安全知識。
5、在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章，並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。
6、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳週活動中，我校師生積極配合認真絡安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。
總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。
網路安全宣傳週的活動總結 篇8
為了進一步加強網路安全教育工作，根據上級檔案要求，結合我校學生實際，開展了以“網路安全為人民，網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳週活動，進一步優化了網路環境，增強了青少年網路安全自我保護意識，提高了網路安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現將工作開展情況總結如下：
重視安全教育，成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，xx中學成立了網路安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、班子成員為副組長，指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。
1、進行國旗下講話。
利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》，將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網路環境”“網路安全進校園”等標語，營造網路安全宣傳氛圍。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網路如山勤思為徑，資訊似海安全作舟”營造網路安全宣傳氛圍，並及時召開了全體師生大會，號召全體師生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網路安全宣傳專題講座。
學校安排各班級利用“班會”講解了網路安全知識，並在9月20日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生絡安全相關知識。
4、利用校園廣播站宣傳。
充分利用校園廣播宣傳網路安全知識，讓學生絡安全相關知識，並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。
xx中學在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，開展各項安全教育活動，培養師生安全上網的習慣，推動了素質教育的發展。