春節文體活動的策劃書
春節文體活動的策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，此時需要提前做好策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編整理的春節文體活動的策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節文體活動的策劃書1
為了豐富基層官兵的文化生活，增添節日氣氛，密切官兵關係，增強隊伍的凝聚力，在節假日期間，我大隊將開展下列各項文體娛樂活動，特制定本方案。
一、成立活動小組
組長：
副組長：
組員：
黃教導員任總裁判，裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場裁判進行裁決，如有異議可向裁判組提出申訴，待裁判組研究後再作決定。
二、活動內容、規則和要求
（一）活動內容如下：
1、軍棋；
2、定點投籃；
3、十三張（撲克）；
4、拖拉機（撲克）；
5、象棋；
6、乒乓球；
7、桌球。
（二）規則和要求：
1、軍 棋：以明棋為主，實行迴圈賽，取積分前三名；
2、投 籃：三分球、兩分球各投十個，取前三名；
3、十三張：四人為一組，每組一局，每局以最高分為100分為限，每組勝出者參加迴圈賽，取積分前三名；
4、拖拉機：兩人一組，自由組合，實行迴圈賽，取積分前三名；
5、象 棋：迴圈賽為主，積分最高者為勝，取積分前三名。
6、乒乓球：抽籤分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前四名。
7、桌 球：抽籤分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前三名。
三、活動時間、地點
1、時間從2月9日起至2月18日止。
2月10日上午：乒乓球
2月10日下午：拖拉機
2月11日上午：乒乓球
2月11日下午：拖拉機版權所有
2月12日上午：象棋
2月12日下午：桌球
2月13日上午：拖拉機
2月14日上午：軍棋
2月15日上午：拖拉機
2月15日下午：桌球
2月16日上午：定點投籃
2月16日下午：十三張
2月17日上午：軍棋
2月17日下午：定點投籃
2月18日上午：十三張
2月18日下午：軍棋
2、地點：本大隊營區內。
四、組織及獎勵
乒乓球：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
桌球：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
軍棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
象棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
拖拉機：第一名40元（每人20元），第二名30（每人15元）—小計70元
十三張：第一名40元（每人20元），第二名30
（每人15元）—小計70元
定點投籃：第一名35元，第二名30元，第三名20元—小計85元
合計：565元
比賽由黃、陳負責組織實施
春節文體活動的策劃書2
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作：
1、創編一份“節日小報”。透過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節的文化內涵，透過自編的“節日小報”，展示節日收穫和感悟。
2、 參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。透過閱讀與春節有關的名篇、典故；觀看春節文藝節目；參加社群組織的各類春節遊藝活動和福清市教育局等單位主辦 的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，瞭解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡，可參照市面流通的.賀卡，新增新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小夥伴看。
6、 做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節日文明禮儀 和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的嚮往。
8、編寫一條祝福簡訊。設計一條祝福簡訊，傳送給自己的親人，老師，以簡訊的方式拜年。簡訊倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重簡訊內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，併為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。