學校網路安全宣傳週活動總結範文(精選6篇)

學校網路安全宣傳週活動總結範文(精選6篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,是時候抽出時間寫寫活動總結了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的學校網路安全宣傳週活動總結範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學校網路安全宣傳週活動總結1

  根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第五屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人資訊保護、大資料安全及網路安全預防的能力。

  我校透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

  3、宣傳活動期間透過我校網站和微信公眾平臺每天同時釋出了網路安全宣傳知識《每日一課》,並同時釋出網路安全宣傳週活動方案和活動總結。

  4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  5、透過我校LED大螢幕迴圈播放網路安全宣傳知識。

  這次網路安全宣傳週活動,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,提高了大資料時代個人資訊保護的意識。總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結,望各位領導批評指正。

  學校網路安全宣傳週活動總結2

  根據xx市委網路安全和資訊化領導小組辦公室檔案精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在電教組同力合作下,我校於20xx年9月17日至21日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,透過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生透過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位地提升自己。

  我校網路安全宣傳週期間,主要透過以下方式大力宣傳了網路安全知識:

  1、我校在教學樓電子屏上宣傳網路安全標語,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

  2、透過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。

  3、透過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

  4、透過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網路安全知識。

  5、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

  在這次網路安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

  總之,對小學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。

  學校網路安全宣傳週活動總結3

  根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、精心組織,加強領導

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  二、開展講堂,感受安全

  我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

  三、發放材料,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  四、教師宣傳,提高防範

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

  透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

  學校網路安全宣傳週活動總結4

  根據xx市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下:

  一、高度重視,加強領導:

  xx經濟開發區廈門來小學在接到上級檔案後,立即召開校委會研討"網路安全宣傳週活動"強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班透過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx小學成立了以宿成山校長為組長的xx小學網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

  二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

  為了加強"網路安全宣傳週活動"的大力開展,xx小學積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並透過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳影片,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

  三、舉辦系列活動:

  1、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

  2、組織全體教師觀看網路安全影片一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看影片。

  3、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全影片。

  4、舉辦"共築網路安全,共享網路文明"簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

  5、各班開展"睜開眼睛看網路"宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

  6、發放網路安全宣傳材料。

  7、組織學生參與網路答題。

  學校網路安全宣傳週活動總結5

  現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

  為增強廣大師生的網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,xx小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

  一是製作、懸掛“共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

  二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

  三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

  四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的'參與意識和責任意識;

  五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

  此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

  學校網路安全宣傳週活動總結6

  按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。

  宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,透過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人資訊、勒索軟體傳播、免費熱點風險等”各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

  透過此次宣講活動,學生們認識到,第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。

  建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

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