事業單位工作人員年度考核工作總結

事業單位工作人員年度考核工作總結

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編精心整理的事業單位工作人員年度考核工作總結,希望對大家有所幫助。

  事業單位工作人員年度考核工作總結1

  本人於20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭裡來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這裡我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的嚮往。

  在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收穫。

  第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是透過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。

  第二,學習方面。考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去瀋陽動車段現場學習。

  於20xx年10月16號出發,同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現在也見識到了他們的真面目。我們透過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習,也瞭解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關檔案和規章制度有了更進一步的瞭解。

  同時,考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車),我也透過書和網路以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點,也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異,效能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。

  總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今後的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。

  20xx年手捧著收穫的知識度過,我將懷揣著信心期待20xx年。

  事業單位工作人員年度考核工作總結2

  根據xxx市xxx區人力資源和社會保障局《關於xxx年xxx區機關、事業單位工作人員年度考核和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號)的要求,和《xxx年xxx區教育系統事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神,為了更好地調動廣大教職工的積極性和創造性,不斷提高廣大教職工的素質,努力深化改革,為教育現代化作出更大的貢獻。

  學校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領導小組,由校長擔任組長。

  學校認真制定了考核工作方案,向廣大教職工明確考核的目的意義,統一思想,端正態度,我們的具體做法是:

  一、召開年度考核動員,公開考核的範圍、內容、標準、程式及考核有關要求事項。

  二、被考核人按照考核內容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進行書面總結,並認真填寫《年度考核登記表》。

  三、組織教職工在年級組內交流年度總結、評議,學校考核領導小組成員廣泛聽取意見。

  四、校務會全面分析,評價教職工的工作、學習各方面情況,由下而上,民主與集中相結合,推薦考核優秀名單。考核中堅持實事求是,客觀公正,注重平時工作實績的考核。

  五、考核領導小組根據校務會的提名,彙總意見,根據考核考評比例提出等次建議名單交上級部門稽核。

  本次考核除校級領導2人未參加本校的考核,1人於xxx年2月至今長病假,不參加考核,其餘62名教職工參加了考核,其中中級職稱的47人,初級職稱的15人,考核結果:6人為優秀,56人為合格。

  事業單位工作人員年度考核工作總結3

  一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、在政治思想方面:

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,並且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

  二、在教育教學方面:

  在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

  在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

  三、在工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的`工作。

  在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

  四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

  教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

  最後望領導多多指導和幫助。

  事業單位工作人員年度考核工作總結4

  在各級領導和同志們的幫助支援下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則,牢記組織和領導的重託,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨鍊意志,紮紮實實做事、乾乾淨淨為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下:

  一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高

  一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000餘字。透過紮實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

  二、身體力行,深入細緻地作好本職工作

  根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、彙報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責x鎮西南片工作。

  在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,瞭解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。

  三、縣委調研室工作

  去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鑽研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足於辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。

  綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

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