中小學學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作總結

中小學學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的中小學學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  根據x教體文xxx號《關於進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理的通知》要求,我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的檢查和總結,現將有關情況報告如下:

  一、總體要求

  (一)提高思想認識。抓好學生“五項管理”,看似小事,但都是關係學生健康成長、全面發展的大事,也是廣大家長的煩心事。學校要站在為國家培養高素質建設人才的高度,增強工作使命感責任感緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作。

  (二)加強宣傳引導。加強“五項管理”,是促進學生健康成長的有效路徑,也是學校提質發展的必然要求。學校要加強宣傳引導,推動家庭、學校、社會共同營造有利於未成年人健康成長的社會氛圍和良好的'教育生態。

  (三)強化督導問責。學校校長是“五項管理”的

  第一責任人,加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查,對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。

  (四)及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經驗和做法要及時梳理總結。

  二、工作措施

  1.切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業完成不了,學校進一步規範學生作業,增強學生作業的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學生作業負擔。

  2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精神狀態,而學生睡眠情況是關鍵,為做好和改善學生的睡眠情況,需要藉助青春健康教育進校園活動,引導學生家長關注小孩的睡眠質量並宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。並動員全校班級開展健康睡眠專題班會,教育學生養成良好的作息習慣。

  3.規範學生手機、電話手錶管理。加強學生電話管理工作,學校積極動員部署,科學引導,家校聯動,確保管理工作取得實效。傳送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

  4.加強學生讀物管理工作。近年來,我校積極營造書香校園環境,加大資金投入改善了圖書室,增加了大批小學生圖書、刊物,學校閱覽室由專人管理,週一至週五全天向學生開放,營造了濃厚的閱讀氛圍,積極組織師生參加各級各類讀書徵文比賽活動,並取得了較好成績。

  5.提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想,學校高度重視《學生體質健康標準》,透過開足開齊體育課、保證學生每天鍛鍊一小時,增強學生的健康體質,每年在全校範圍開展學生體質健康測試,做好資料全面真實,並對各年級學生體質情況進行分析,透過採取針對性的訓練方式,還及時向家長、學生反饋,透過鍛鍊和引導,不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作,透過主題班會宣講,提高學生愛眼護眼的意識,並利用預備開展眼保健操,將學生眼保健操情況入班主任工作管理。

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