校園食品安全宣傳月活動總結

校園食品安全宣傳月活動總結

  難忘的活動已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編收集整理的校園食品安全宣傳月活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  校園食品安全宣傳月活動總結1

  為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關於開展廣東省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康。現總結如下:

  一、健全組織,完善制度,明確責任。

  根據上級檔案精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。

  二、加強學習,提高認識。

  為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關檔案精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。

  三、內容豐富,效果明顯。

  1、利用第十週的隊會課,召開了一次以“食品安全,關係你我他”為主題的隊會,採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗。

  2、利用第十一週的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

  3、利用第十一週國旗下講話的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

  4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識。

  5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。

  6、利用學校大堂的“柱子文化”,張貼圖文並茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。

  7、由美術組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創作,同時篩選優秀的作品參評。

  8、在班主任的指導下,採用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。

  四、存在的問題及今後措施

  學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今後一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

  1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監管責任。

  2、繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。

  3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。

  總之,我校將在今後的教育教學工作中,持之以恆地抓好學校食品衛生安全,確保校園一方平安。

  校園食品安全宣傳月活動總結2

  根據市級《關於開展20xx年食品安全宣傳週活動的方案》檔案要求,為進一步普及食品安全知識,增強全體師生及家長們的食品安全意識,有效防範食品安全事故的發生,我園開展了食品安全宣傳週活動,現將活動總結如下:

  一、學習檔案要求,明晰食品安全的`重要性。

  學園組織全體教職工學習了上級安全檔案,掌握了基本的食品安全常識,充分認識食品安全的重要性,也懂得開展影片宣傳教育的必要性,提高了教職工積極參與食品安全宣傳的責任意識,共同營造創設一個優質校園安全的氛圍。

  二、加強食堂食品衛生檢查,確保全園師生的健康

  學園安全領導小組加強食堂衛生檢查,檢查食堂食品的索票登記情況,核實倉庫食品出入及庫存情況,餐具、炊具的清洗消毒工作,側重檢查食堂食品的清洗加工、烹飪環節以及廚房工作人員的規範性操作,同時檢查食品留樣記錄,確保食品的衛生、安全。另一方面,檢查各班在點心、午餐環節對於豆漿等食物的存放管理,及時遮蓋清潔紗巾,保證了熟食的衛生。

  三、開展食品安全知識講座,增強幼兒食品安全的認知。

  為進一步豐富幼兒關於食品安全的認識,學園保健醫生開展一次食品安全知識講座。藉助課件,透過影片、兒歌、問答互動等形式,讓幼兒知道更多的食品安全知識,並在生活中學習正確判斷,辨別食品。

  四、落實食品安全專題活動,切實提高幼兒食品安全防範能力。

  各班根據不同幼兒的年齡特點,透過動畫、談話、遊戲、情景表演等形式,開展食品安全專題教育活動,有效地提高幼兒對於食品安全性的辨別,提高自我保護能力。

  五、多形式的安全宣傳方式,增強家長對食品安全的重視。

  學園藉助多種形式,不斷宣傳食品安全的重要性。如結合“關愛學生,平安假期”開展了食品安全電子小報宣傳;向家長分發了一份“食品安全告家長書”;藉助家園聯絡欄、微信群等開展食品安全宣傳;積極引導家長參與安全教育平臺的安全課程學習。這樣,不斷促進家長對食品安全的重視度。

  總之,學園透過一系列的食品安全宣傳活動,豐富了幼兒對於食品安全的瞭解,也增強家長對食品安全的重視,增強其對幼兒的監督責任,以有效地引導幼兒學習科學、安全、良好的飲食習慣,增強幼兒的自我保護能力。

  校園食品安全宣傳月活動總結3

  了貫徹落實瀘教發【20xx】】71號《關於開展20xx年校園食品安全宣傳週活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養小學生的食品安全意識,按照檔案精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

  一、領導機構,落實責任。

  為了加強食堂食品衛生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衛生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。

  二、成立了食品安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任。

  領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

  三、學校現狀:

  我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。

  四、工作要求:加強學習,提高安全意識。

  1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

  2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

  3、發現從業人員有疑似傳染病者立即採取相關措施。

  4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

  5、全面檢查水、電、爐具、消毒櫃、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防範工作。

  6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長彙報,並保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

  7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衛生,保持整潔。

  8、學校及時收集師生對飯菜、衛生、服務態度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質量及數量。

  9、進一步落實監督檢查工作,做到:制度上牆、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  10、進一步規範內部管理。從人員、採購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化並狠抓落實。

  11、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

  12、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。

  13、對於檢查過程中也發現存在的.部分問題。例如:工作人員衛生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,杜絕此類現象的發生。

  14、確立人員,從今以後,堅持校長試嘗並簽名。

  15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

  五、開展了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

  利用黑板報、手抄報等多種途徑,以班級為單位,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。

  六、上一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等。

  豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而有效地保障了師生的身心健康。

  今後,學校將以這次食品安全教育活動周為契機,進一步加大監管教育工作的力度,不斷改善,使學校食品安全工作再上新的臺階。

  校園食品安全宣傳月活動總結4

  根據市、縣檔案會議精神,我校高度重視,迅速部署,精心組織,自活動開展以來取得了實實在在的成效,現將近階段我校主要工作情況總結如下:

  一、加強領導、縝密安排

  為深入開展校園周邊食品安全專項整治工作,我校領導高度重視,成立了以嚴中林校長為組長、食品安全分管領導王彪虎為副組長的工作領導小組,明確工作目標和責任,積極開展調查摸底、宣傳活動,做到任務到人,責任到人,使校園周邊食品安全專項整治工作有計劃、按部署穩步推進。

  二、突出重點、全面開展

  1.做好調查摸底工作

  各小組嚴格按照整治方案要求和職責分工,對所負責的學校食堂、校園內的餐飲店、食雜店,學校周邊的餐飲店、食雜店、飲食攤點進行全面摸底,如實填寫登記表。向經營業主告知整治目的、要求,宣傳相關法律法規知識,發放整改通知書。

  2.本次整治重點

  衛生許可證、營業執照和從業人員健康證持證情況,食品及其原輔料進貨索證、臺賬記錄、制度執行情況,食品生產經營環境及生產經營過程衛生,餐飲具消毒、保潔情況。具體包括以下內容:

  學校食堂(民辦、托幼):檢查衛生許可證、食品衛生量化分級管理、食堂管理制度及責任制落實等情況,重點對米、面、油、調味品、肉製品、食品新增劑來源和索證索票、從業人員健康證及餐飲衛生規範執行情況。

  食雜店(超市、麵包店等):檢查有關證照、從業人員健康證明、食品來源和索證、進貨臺帳記錄,經營場所衛生狀況等,重點檢查是否存在經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”產品等問題。

  餐飲店:檢查衛生許可證、食品衛生量化分級管理、從業人員健康證明、原輔料來源和索證索票、驗收制度的落實情況,食品加工經營現場衛生狀況,是否存在使用有毒有害、腐爛變質等原料和無質量安全標誌的食品原輔料。

  飲食攤點:檢查臨時攤點設定許可證、攤點設施、衛生設施配套情況、現場衛生狀況、從業人員健康證明、食品和食品原輔料來源,是否存在使用有毒有害、腐爛變質等原料和無質量安全標誌的食品原輔料。

  3.深入開展,以《小學生日常行為規範》、《小學生守則》為抓手的,“珍惜合理利用零花錢”的社會實踐活動,約束學生不圍觀和購買三無食品,發現問題立即查處,於此同時我校好利用紅領巾廣播平臺,讓優秀學生代表宣讀倡議書,呼籲學校在上放學路上遵守校園周邊食品安全專項整治工作方案要求等等。

  三、存在問題

  1.個別超市無經營許可證、健康證;

  2.臺賬不健全

  3.食堂無防蠅措施、改造計劃

  4.無培訓資料

  四、下一步工作打算

  1.繼續加大對食品安全專項整治工作的宣傳,做到人人知曉食品安全整治行動,人人參與食品安全整治行動。努力發動家長的力量。實現真真的家校兩手抓。

  2.對校園周邊的小攤小販進行嚴查,發現好言相勸不思悔改的,一律上報有關部門查處。

  3.全面總結活動經驗,提高活動成效。對活動進行全面總結,深挖工作效能,提升工作實效,及時把成功經驗和成熟做法轉化為制度規範,健全完善相關機制,鞏固提高活動成果。

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