建立無煙校園工作總結（精選7篇）

　　難忘的工作生活已經告一段落了，這段時間裡，相信大家面臨著許多挑戰，也收穫了許多成長，是時候仔細的寫一份工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家整理的建立無煙校園工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　建立無煙校園工作總結篇1

　　解放北路小學20xx年建立無煙學校工作總結建立文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，透過分步實施，取得明顯的進展，現作簡單的彙報。

　　一、明確目標、分步實施

　　我們組織班子人員學習上級相關要求，統一思想，明確了我校建立控煙學校目標，並決定分三步組織實施：一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸菸的教師只能在辦公室裡吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸菸，學校設立吸菸點，校園內除吸菸點外禁止吸菸；三是最終現無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。

　　二、廣泛宣傳、形成共識

　　吸菸對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的物件，採取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的菸蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規範教職工的吸菸行為，杜絕“遊煙”的產生。接著，進一步開展控煙、禁菸教育，宣傳吸菸對健康的影響和危害、戒菸的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸菸的習慣。學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸菸有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸菸的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。社會家庭：學校主動和家

　　長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。同時學校發“給家長一封信”，宣傳吸菸的危害、學校禁菸措施等，建議家長禁菸、戒菸。以身作則，為教育學生養成良好的行為習慣作表率。

　　三、領導重視、健全制度

　　學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組，並指定副校長湯鵬同志具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領導小組人員，負責各組（室）宣傳、監督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁菸規章制度，確保控煙工作行之有效的開展。

　　控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸菸者可能會加入吸菸者行列，已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻

　　建立無煙校園工作總結篇2

　　菸草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸菸者死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步做好我校無煙校園建立工作，使廣大師生充分認識吸菸有害健康，主動放棄吸菸。號召少年兒童拒吸第一支菸，使其免受菸草煙霧危害。我校在貫徹落實上級檔案精神的同時，採取人性管理和剛性制度相結合的辦法，營造無煙環境，樹立健康理念，圍繞無煙學校的標準開展了一系列活動，取得了較好成效，現將建立“無煙學校”工作總結如下：

　　一、領導重視、制度健全

　　成立建立“無煙學校”活動領導組織和工作機構，制定“無煙學校”工作制度和方案，校長擔任組長，書記和副校長任副組長，由處室成員、班主任等任組員。各處室明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證建立活動有序保質開展。

　　二、專題宣傳，形成共識

　　我校在學校的門口、教學樓、走廊、教室辦公室等都有明顯禁菸標示。在校門口處也有“禁止吸菸”的警示語。從而讓外來人員都能自覺遵守。學校還設有控煙監督崗和巡視員。門衛、安保、值日教師、值日領導都不定時巡查校園內控煙情況，對學校和外來吸菸者進行主動的勸阻。

　　此外，學校還充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的

　　控煙知識，培養師生不吸菸行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習，開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。

　　三、領導帶頭，開展控煙

　　學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。

　　四、以活動為載體，切實注重控煙實效

　　在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁菸活動是確保禁菸工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

　　（1）開展控煙宣傳活動

　　學校領導在升旗儀式上和教職工大會上號召全校師生積極參與控煙活動中來。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳。教學過程中，各科教師均能將"吸菸危害健康"的知識有機地融入到自己的教學內容中。在公共場所張貼醒目的禁菸標語、禁菸標誌，形成禁菸控煙的大環境。

　　以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校100%的教師和99%的學生知曉“吸菸可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識，養成自覺控煙的良好習慣。

　　（2）開展控煙主題簽名活動

　　今年x月x日我校全體師生舉行了“拒吸第一支菸，做不吸菸新一代”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模範和表率作用，收到了很好的效果。

　　（3）舉辦控煙健康教育知識講座

　　透過國旗下講話讓全校師生了解吸菸的嚴重危害，使全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

　　（4）向全校師生髮出控煙倡議

　　倡議：自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規；自覺做控煙踐行者，不學吸菸，拒絕吸二手菸；自覺做一名控煙宣傳員和監督員；教師要做控煙的表率。

　　（5）組織學生觀看控煙宣傳片

　　透過組織學生觀看控煙公益廣告、禁菸展板，閱讀禁菸控煙資訊，加強學生的禁菸意識，教育學生從現在起“拒吸人生第一支菸”，並要求各班把嚴禁學生吸菸寫進班級公約中。

　　控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸菸者可能會加入吸菸者行列，已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。提高全體師生的身體素質，進一步做好控煙工作，為後代的健康成長而努力！

　　建立無煙校園工作總結篇3

　　控煙工作是利國、利民、利己的大事，中小學是開展青少年無吸菸教育的最好場所。我校領導高度重視，制定了一系列切實可行的控煙規章制度，開展全方位的、形式多樣的控煙宣傳及豐富多彩的控煙活動。近年來，我校的控煙工作取得了階段性的成果，提高了我校師生對菸草危害的進一步認識，全校師生養成了自覺抵制菸草危害、校園內不吸菸的良好習慣，營造了良好的育人環境，促進了師生身心的健康發展，為我校建立“無煙學校”打下了良好的基礎。現把具體工作總結如下：

　　一、領導重視，營造良好育人環境

　　我國吸菸歷史悠久，近年來吸菸人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先後加入了菸民行列，吸菸危害人體健康，它不但嚴重影響國民的素質，造成環境汙染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領導非常重視對師生進行反吸菸教育，將控煙教育與德育教育、校風校紀相結合，將控制吸菸工作納入學校工作計劃，並把各項控煙工作落到實處。我校成立了控煙領導小組，由崔桂根校長擔任組長，全面主抓控煙工作。下設控煙工作辦公室、控煙工作宣教活動組、控煙工作巡視督導組。各項工作分工協作、責任到人，有力地推動了我校的控煙工作、衛生工作以及精神文明建設工作。

　　具體安排如下：

　　如皋市江安鎮黃岱小學控煙工作領導小組

　　組長：崔xx

　　副組長：徐xx 陳xx

　　成員：丁xx 宗xx 張xx

　　如皋市江安鎮黃岱小學控煙工作辦公室

　　主任：石xx

　　組員：周xx 丁xx 趙xx

　　如皋市江安鎮黃岱小學控煙工作宣教活動組

　　組長：李xx

　　組員：黃xx 張xx 陸xx

　　如皋市江安鎮黃岱小學控煙工作巡視督導組

　　組長：石xx

　　組員：黃xx 嚴xx 黃xx

　　二、以制度為保障，不斷規範個體行為

　　（1）建章立制，獎罰分明

　　建立起一整套行之有效的規章制度，是規範師生行為、確保學校控煙工作落到實處的重要基礎。我校嚴格按照有關規定，結合我校實際情況，制定了一系列控煙制度，如《黃岱小學控制吸菸規章制度》、《黃岱小學日常行為規範管理制度》、《黃岱小學教職工評優辦法》、《黃岱小學學生行為規範評比方案》、《黃岱小學“三好學生”、“十佳學習標兵”評選條件》等，並將“遵守學校控制吸菸規章”作為教職工評優評先和學生評“三好”、“十佳學習標兵”的一項重要指標。對教職工第一次違反者採取教育的手段，對多次屢犯者，績效獎金降等發放，評優評先一票否決；對學生第一次違反者採取教育的手段，對多次屢犯者，則聯絡家長進行教育，同時在“三好生”評選、“文明學生”評選時一票否決。這些規定獎罰分明，有力地約束了師生吸菸的不良行為，地面無一菸蒂，學校成了“無煙區”。

　　（2）領導垂範，以身作則

　　身教重於言教，尤其在學校控煙工作的問題上，領導的帶頭作用是一般人無法代替的。我校作出了關於大小會議禁止吸菸的有關規定，從我做起，從行政做起，從級科組長做起，自覺控煙、禁菸，對外來來訪人員謝絕敬菸，做到辦公室不抽菸，領導幹部不配煙，並在會議上經常反覆宣傳。由於領導以身作則，影響帶動了其他人員自覺控煙；由於教師為人師表，不吸菸，所以學生也無吸菸的現象，全校形成了一個上下齊心、全方位控煙的大環境。

　　三、以活動為載體，切實注重控煙實效

　　在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁菸活動是確保禁菸工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

　　1、開展控煙宣傳活動

　　年初，學校召開全校師生控煙動員大會，明確提出爭創“無煙學校”的目標，全校師生積極響應號召。利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育，進一步提高教職工的控煙能力。為了營造控煙氛圍、掀起控煙宣傳高潮，我校以輿論為引導，多渠道進行宣傳：我校“小螺號廣播站”、宣傳欄、板報均開闢健康之友欄目，成為宣傳控煙的堅強宣傳陣地；學校向教職工、學生和家長經常舉行宣傳吸菸危害健康的教育活動；定期召開控制吸菸的座談會、經驗交流會、健教控煙培訓；教學過程中，各科教師均能將“吸菸危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中。學校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁菸標語、禁菸標誌，形成禁菸控煙的大環境。

　　以人為本，多渠道的宣傳教育，使控煙知識深入人心，我校所有師生都知曉“吸菸可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌症”的科學知識，養成自覺控煙的良好習慣。

　　2、開展控煙主題簽名活動

　　每年的5月31日是“世界無煙日”，我校全體師生舉行了“遠離菸草，健康人生”的主題簽名活動，校長帶頭宣誓、簽名，對控煙工作起到了模範和表率作用，收到了很好的效果。學校德育處和少先隊大隊部發出了倡議書，讓學生將倡議書帶回家給自己的家長及親朋好友，勸阻他們不吸菸。

　　3、舉辦控煙健康教育知識講座

　　我校的健康指導教師做到每季度一次向全體師生作控煙知識講座。健康指導教師就目前菸草的流行趨勢、吸菸的危害、菸草依賴及行為干預，以及戒菸知識與技巧進行了主題講座。透過學習，全校師生對控煙知識有了進一步的提高。

　　4、開展“給家長一封勸煙信”的活動

　　家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸菸的問題，將學校教育與家庭教育相結合，開展“給家長一封勸煙信”的徵文活動，並邀請家長參加“給家長勸煙”的主題隊會，讓家長在親子活動中受到教育而戒菸。家長參加活動後感慨地說：“為了孩子，我一定要戒菸”。

　　5、開發校本課程

　　控煙工作將是我校的一項長期的工作，在開發學校的校本課程中，我校將控煙工作納入了校本課程，並要求班主任定期對學生指導教育，要求學科教師能把控煙、禁菸的宣傳工作有機地與學科教學結合。自建立工作以來，我校無一例因吸引而導致疾病的案例。

　　6、公共場所禁止吸菸

　　學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，學校無吸菸區，不設煙具，進入校門一律不得吸菸，包括外來來訪人員。

　　青少年是國家和民族的希望。在全球關注菸草對人類危害的浪潮中，教育青少年取帝菸草，促進身心健康成長，阻斷煙民後續隊伍，是提高中華民族素質的百年大計，我校將進一步做好控煙工作，為後代的健康成長而努力！

　　建立無煙校園工作總結篇4

　　一年來，我們在區教育局的正確領導下，積極建立文明、綠色和健康校園，特別是開展了無煙學校的建立工作。將建立無煙學校作為重點工作之一，列入學校的議事日程。經過全體教職工和學生的共同努力，收到了良好的效果，現對前一階段的工作作一個回顧與總結。

　　一、領導重視，明確建立目標。

　　建立無煙學校，領導重視是關鍵，我們成立了以吳校長為組長的學校建立工作領導小組，成員包括校長室成員、各處室的負責同志和保健老師，為建立工作提供保障。學校利用校行政例會組織全體行政人員學習上級的檔案，統一思想；還利用週一的教師學習時間進行了動員，使大家明確建立工作的'重要意義，制定了無煙環境實施方案和控煙工作的有關制度，從根本上保障建立工作的順利開展。

　　二、強化宣傳，思想形成共識。

　　為了更好地開展禁菸活動，學校利用現有的宣傳工具對廣大師生進行控煙方面內容的宣傳教育活動。在校園內張貼禁菸的宣傳材料、透過校園廣播向全體師生介紹吸菸對人體的危害；各班還相繼出了專題黑板報，我們結合學校寫字特色在櫥窗中展出學生以禁菸為主題的書法作品；動員會後我們向全體師生髮出倡議書，倡導師生遠離菸草；校園內懸掛禁菸的條幅，公共場所張貼禁菸標誌；舉辦禁菸專題講座等；與此同時我們透過學生向每個家長宣傳禁菸的意義。透過一系列的宣傳活動，全體師生的思想認識顯著提高，特別是對一些煙癮大的男教師的思想有了很大觸動，表示要戒除煙癮，遠離香菸。

　　三、建立制度，加強督促檢查。

　　開展禁菸活動，必須有一定的制度才能保障工作的順利開展。為此，學校先後出臺或修改了一些制度，如周家巷小學禁菸工作制度、教師的評優制度、“三好學生”的評定製度、控煙考評獎懲制度以及標準；學校進行辦公室文明團隊評比時，禁菸也作為一條標準等。以上這些制度的制定，從源頭上確保建立工作規範有序地展開。

　　在制定制度的同時，我們還積極組織學生成立控煙的宣傳員和監督員，重點對控煙情況進行檢查，檢查結果記錄在案。學校根據監督員檢查，將有關情況向相關教師反映，一旦有教師在吸菸將督促其改正。由於我們工作到位，全校教師在校園內已經看不到有教師吸菸的情況，各辦公室內無煙具的擺放，因為煙具已經失去其已有的功能。

　　四、重在活動，建立成績顯著。

　　建立無煙學校需要各種活動，為此學校考慮到各部門的職能，統籌安排了全校的各類活動，這些活動的開展使建立活動更顯實在。

　　1、開學初，學校利用教師學習時間與全體教師簽訂了禁菸協議書，各教師承諾不在學校的任何場所、任何地方吸菸，並自覺接受學校領導小組的監督，同時認真配合學校做好宣傳工作，積極勸阻家庭其他成員吸菸。

　　2、開展專題講座。我們聘請了中醫院的醫生來作專題講座。

　　3、利用健康學科對學生進行控煙知識的學習，使學生知道了菸草對人體產生怎樣的危害，懂得了如何避免吸二手菸的方法。同時我們注意將建立與學科教學有機結合，要求各科教師都能結合學科的特點，進行學科滲透，讓每個教師都成為禁菸工作的宣傳員。透過學科的滲透，學生懂得了吸菸有害健康得道理，從小樹立了遠離菸草的觀念。

　　4、進行知識競賽。學校後勤處在組織學生學習禁菸知識的同時開展知識競賽，全校中高年級的學生參與了這次競賽活動。透過活動，學生對禁菸意義有了更深刻的理解，掌握了更多更全面的知識。

　　5、開展各類培訓。重點是對師生進行勸阻吸菸技巧的相關培訓，使師生掌握了勸阻別人吸菸的方法，做到既勸阻了他人抽菸，又不傷害他人的面子，讓人比較體面地不抽菸。

　　6、結合學校的寫字特色，開展書寫禁菸警句的活動。一些寫字比較好的學生在書法教室潑墨揮毫。活動結束後寫字組將優秀的學生作品在櫥窗展出，供師生學習，為建立無煙學校增添亮麗的一筆。

　　建立無煙學校是一項長期性的工作，我們將不斷鞏固禁菸知識的學習宣傳活動，進一步提高大家的思想認識，確保此項活動長久開展，讓周小的每個師生都能健康地成長。

　　建立無煙校園工作總結篇5

　　我校現有教學班24個，學生576人；教職工91人。多年來，學校堅持“德育首位、教學中心、體育保證、學有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學理念，以“積極營造良好控煙環境，促進師生身心健康發展”的工作思路，積極開展了“無煙學校”建立工作，不斷完善學校控煙工作制度，大力開展吸菸有害健康的宣傳教育，為營造全社會共同參與控煙工作的良好氛圍，構建和諧、優美、綠色校園而努力。現將我校開展建立“無煙學校”工作總結如下：

　　一、領導重視，制度健全

　　1.成立了控煙領導小組。

　　組長：孫xx、陳xx、劉x

　　組員：羅xx、肖xx、王x、傅x

　　控煙領導小組的主要職責，是全面負責學校控煙工作。領導組下設辦公室，具體負責建立“無煙學校”日常工作。

　　2.成立“無煙學校”監督小組。

　　組長：孫xx、陳xx、劉x（組織領導全體師生開展控煙活動）

　　工會：(向教師進行控煙知識的宣傳，監督)

　　教導：羅xx（向學生進行控煙知識的宣傳，監督）

　　總務：王x、傅x（為學校開展控煙活動提供有力的後勤保障）

　　保健教師：肖xx（控煙工作計劃的制定實施並向師生進行控煙知識的宣傳）

　　控煙監督員：（對師生進行控煙監督及記錄，並對本校和外來吸菸者進行及時主動的勸阻）。

　　控煙巡查員：（對師生進行控煙不定時巡查及記錄，並對本校和外來吸菸者進行及時主動的勸阻）。

　　3.建章立制。

　　建立健全控煙、禁菸各項規章制度，既做到了分工協作，責任到人，又有制度保障。

　　二、廣泛宣傳，全面動員

　　搞好輿論宣傳，營造一種濃郁的氛圍是建立無煙學校的關鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控煙宣傳教育活動。使全體教師充分認識到在公共場所吸菸是一種不文明、不健康的生活行為，使全體教師自覺戒菸，做控煙的表率，努力做到自己不吸菸，勸戒別人也不吸菸。

　　1.充分利用紅領巾廣播、學校校園網，對教師、學生、家長開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高教師、學生、家長的控煙知識，培養學生從小養成不吸菸的良好習慣，增強學生自我保健意識和能力。

　　2.堅持每年至少開展兩次有關吸菸危害健康的教育活動，向教職工、家長進行廣泛宣傳，每學期利用健康教育課，就控煙有關知識進行專題講授。

　　3.進一步倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的良好社會風尚，全校師生積極行動，爭當先進個人、爭創文明集體，形成了建立無煙學校的合力。另外，我校把控煙工作與教師的健康教育緊密結合起來，倡導“每天健身一小時，幸福工作五十年”，使全體教師更加珍視健康。

　　4.在各公共場合張貼了“禁止吸菸”標誌牌，嚴禁吸菸。

　　5.利用世界無煙日，組織全校學生，以“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”為主題進行簽名活動。

　　三、公共場所，禁止吸菸

　　學校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具，進入校門一律不得吸菸，包括來訪人員。

　　四、領導帶頭，表率引領

　　校長及學校領導帶頭不吸菸，學校行政、工會、教導處、少先隊等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁菸責任感，增強了控煙能力。

　　五、家校結合，齊抓共管

　　學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁菸、戒菸，同時學校也給家長一封信，宣傳學校禁菸措施、吸菸危害等，建議家長禁菸、戒菸，以身作則為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

　　六、嚴格檢查，獎懲分明

　　為了教育、引導和幫助教職工認識吸菸的危害性，遠離菸草，學校在進一步建立和完善檢查巡視制度的基礎上。堅持自查和學校統一檢查相結合，由“無煙學校”監督小組會同值周教師和值周班學生，負責巡視、檢查，對校園內有吸菸現象進行及時制止，有效控制了校內吸菸的現象。

　　將控煙工作納入學校年度工作計劃之中，與教師的年度考核相掛鉤，對違反學校控煙工作細則的師生，學校控煙領導小組組織人員專門進行談話教育，並限期整改。

　　總之，自我校開展建立無煙學校活動以來，不僅促進了我校健康教育、精神文明工作的建設，而且提高了我校師生對菸草危害健康知識的認識，預防與控制了師生嘗試吸菸及吸菸的行為；提高了全體師生拒絕香菸的自制力。為創造良好的無煙環境，促進師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今後的工作中，我們將繼續作好控煙工作，為孩子們創造一個清新的育人環境、一個清潔美麗純淨的世界而努力。

　　建立無煙校園工作總結篇6

　　學校把控煙工作列入議事日程，透過健康教育、校會、班會，廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式，向廣大師生員工灌輸吸菸有害健康等知識，在此基礎上，學校積極響應上級號召，認真學習有關法律和健康知識，全校師生員工充分認識到吸菸的危害和禁菸的意義，嚴格執行學校禁菸規定。做到校內地面無煙蒂，公共場所無人吸菸，建立無煙學校取得了明顯的成效，師生禁菸意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。

　　一、領導重視、制度健全。

　　學校成立控煙領導小組，建立健全網路組織，由校長、德育校長具體組織計劃和實施。建立嚴格的禁菸規章制度，並責成專人負責不定期的巡視、檢查。

　　二、加大宣傳力度，達到共識。

　　充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對學生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸菸行為的好習慣，增強學生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育，進一步提高教職工的控煙能力。

　　三、公共場所禁止吸菸。

　　學校的教室、實驗室、圖書室、電教室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，除特設的吸菸室外，其他地方均為無煙區，不設煙具，進入校門一律不得吸菸，包括外來來訪人員。

　　四、校長帶頭，人人參與控煙活動。

　　校長及學校領導帶頭不吸菸，學校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的禁菸責任感，增強了控煙能力。

　　五、控煙宣傳遍及家庭和社群。

　　學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。在5月31日無煙日，學校要求學生給自己家長一封勸煙信，勸阻家長禁菸、戒菸，同時學校也給家長一封信，宣傳禁菸措施、吸菸危害等，建議家長禁菸、戒菸，以身做則為教育學生養成不吸菸的習慣做表率。

　　總之，經努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的不吸菸習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，為社會做貢獻。

　　建立無煙校園工作總結篇7

　　根據20XX年12月《XX省教育廳 XX省衛生廳關於印發（試行）的通知》X教體[20XX]X號）檔案的要求，結合我校實際，一年來，我校在建立無煙學校工作方面，學校領導高度重視，各部門積極行動，採取了有力措施，制定了相關的控煙制度，取得了很大成效，為廣大青少年的健康成長創造了良好的校園環境。為總結成績，現將我校建立無煙學校工作總結如下:

　　一、成立學校控煙領導小組，制定學校控煙制度，將控煙工作納入學校工作計劃。

　　1.按照《雲南省建立無煙學校實施細則》的要求，我校及時成立了以校長為組長，學校領導班子成員、各年級組長為小組成員的控煙領導小組，並將責任明確到各處室、各年級，做到了層層落實，職責明確。

　　2.制定了《一中民中控煙制度》，制度中明確規定了全校教職工，不得在校園內（包括各辦公室）抽菸，明確各級控煙監督員。

　　3.學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中，並在計劃中明確規定控煙責任才目標。

　　4.學校根據檔案要求，制定了本校建立無煙學校的具體計劃和實施辦法，為學校建立無煙學校打下了良好基礎。

　　5.為建立無煙學校營造良好氛圍，會抽菸的學校領導成員積極帶頭，戒掉了多年抽菸的不良習慣。現在，我校領導班子成員無一人抽菸。

　　二、建立健全控煙考評獎懲制度。

　　1.為更好地落實《細則》要求，學校校制定了具體的控煙考評獎懲制度，並制定了詳細的工作記錄流程。

　　2.學校制定了詳細的控煙考評標準，對全體教職工做到時時監控。

　　3. 為將各項控煙制度落到實處，學校將監督權下放到各年級組、各處室負責人，對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。

　　三、所屬區域有明顯的禁菸標識，室內完全禁菸。

　　1.為增強全體教職工和來往人員的控煙意識，學校在大門口裝訂了明顯的無煙學校告示牌。