世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結(精選6篇)

世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結(精選6篇)

  精彩的活動已經告一段落了,我相信大家都是有收穫的,有了這樣的機會,要好好記錄下來。千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,以下是小編收集整理的世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結1

  今年6月5日是世界環境日,世界環境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然,自覺踐行綠色生活,共同建設美麗中國。公司統籌規劃、積極部署開展“世界環境日”活動。各子公司積極籌備,已於6月2日開始陸續啟動世界環境日宣傳活動。

  公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的活動口號,組織開展為期一週的環保宣傳主題活動,重點活動如下:

  一是公司總部統籌策劃,釋出活動通知,並透過張貼環境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環境保護宣傳資料等方式營造世界環境日宣傳教育濃厚氛圍,促進員工提升環保意識;

  二是公司透過單位環節保護管理相關資訊平臺,向各子公司推送環境保護相關法律法規檔案以及股份公司、公司環境保護管理相關制度,為各子公司提供宣傳教育的相關素材;

  三是各子公司圍繞宣傳週主題,開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,普及環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、專案環保相關要求等。

  透過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動,樹立“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力”環保理念,提升員工環保意識,宣傳企業環保形象。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結2

  在20xx年世界環境日來臨之際,xx市xx學校統籌設計,精心組織“四個一”系列行動,提高學生環保意識。

  一是開展一次環境教育。學校首先利用週一國旗下講話進行宣傳發動,同時要求各班級組織上好一節“環境教育課”,開展一次專題教育活動,結合學生特點製作圖文並茂的課件,全面介紹本次世界環境日的主題、活動設計、活動內容等,幫助學生了解環保的重要性,幫助學生提高環保意識。

  二是確立一個活動主題。結合本年度的世界環境日主題,學校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,透過校園廣播向全校師生髮出活動倡議,印發“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳,學生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創造更加美麗的學習、生活環境。

  三是參與一次環保實踐。學校分年級組織學生走上街頭,分發環保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑膠包裝盒、塑膠袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內開展“節約一張紙,節約一度電,節約一滴水”專項活動,組織師生全面清理“衛生死角”,用自己的實際行動為美麗校園建設貢獻力量。

  四是爭做一名“環保宣傳員”。學生除積極參與學校組織的環保行動外,還根據居住情況,自主組建“環保小分隊”,在本社群、小區等地開展環境清理、環保宣傳等活動,廣泛宣傳環保知識,讓環保行動走出校門,產生更大社會效應。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結3

  空氣和水汙染加重,酸雨的澆淋,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化……作為發展中的大國,我們面臨著發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在“世界環境日”來臨之際,青馬社群聯合南師大志願者x月31日在馬群花園城裡圍繞“改善環境質量推動綠色發展”,動員引導轄區居民人與自然和諧共生一同履行環保責任,呵護環境質量共建美麗家園宣傳活動。

  此次活動社群邀請了太陽城小學60多名小學生一起參加,首先是由志願者主持人宣讀“世界環境日”的由來讓大家深入認識保護環境的重要性,其次活動現場,透過設立多個展板、發放環保購物袋向同學們跟居民家長宣傳環保,倡導居民低碳生活。同時,志願者向群眾發放了“向汙染宣戰”倡儀書、環境保護科普知識宣傳冊資料。最後活動環節是現場模擬“垃圾分類投放”,孩子們透過自己親自動手認識到“垃圾分類”對環境質量提高的重要性,志願者向每一位前來參加“垃圾分類”的同學發放了小禮品,孩子們一個個玩的不亦樂乎。

  透過此次環保宣傳活動,增強了社群居民的環境保護知識,開闊了視野,提高了環保意識。讓我們大家都積極行動起來,愛護環境、保護環境,保護好我們的家園。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結4

  xx小學利用週一升國旗時間,舉行了“美麗中國,我是行動者”環保日主題宣傳系列活動啟動儀式。活動旨在讓少年兒童從小提高環保意識,透過學校、家庭、社會三位一體的創新模式,帶動身邊的`家人共同關注環境保護、參與環境保護,小手拉大手,凝聚社會力量,形成人人爭做生態文明建設踐行者、推動者的良好風尚。 一是國旗下講話。學校利用國旗下講話對世界環境日活動的意義和環境保護重要性進行大力宣傳,增強師生的環保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環保知識;旨在進行廣泛社會動員,推動社會各界積極參與生態環境事務,共同打好汙染防治攻堅戰,攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。

  二是召開主題班會。讓學生了解低碳的知識,懂得低碳環保的意義與價值,從而增強珍惜環境、保護環境的意識,從小養成節能環保的良好習慣。

  三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態環境像對待生命一樣對待生態環境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題,讓學生充分認識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積澱的豐富的生態智慧、我國全面推動綠色發展,加快構建生態文明體系的決心和信心。

  四是學唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色,呼籲大家從自身做起,從身邊小事做起,透過自己的奮鬥,留住鳥語花香、田園風光的美麗中國。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結5

  20xx年6月5日是世界環境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動,努力營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍,xx縣將世界環境日宣傳作為打好汙染防治攻堅戰,展示綠色、生態、美麗xx新形象的重要宣傳契機,採取五措施,及早籌劃,統一安排,周密部署,明確任務分工,突出宣傳重點,確保宣傳活動及時有效開展。

  一、是各鄉(鎮)、街道和七彩雲南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣建立國家級生態縣實施方案》,以本次環保宣傳活動為契機,加大對改善環境質量、推動綠色發展、建設生態xx的宣傳力度,並於20xx年6月5日懸掛或設定有關保護性標語和提示性標語,加強單位內部宣傳,營造良好的輿論氛圍。

  二、是6月5日上午縣環保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設定固定宣傳點,發放環保宣傳資料,並接受廣大人民群眾投訴和諮詢。

  三、是縣教育局安排綠色學校開展環保主題班會,增強綠色學校開展環境教育工作的積極性。

  四、是規模以上企業結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動,並製作懸掛宣傳標語,進一步增強企業職工環保意識。

  五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環境日宣傳活動情況,營造濃厚氛圍。

  世界環境日共建清潔美麗世界主題宣傳活動工作總結6

  一、加強組織,增強環保意識。

  學校成立了以校長為組長的世界環境日宣傳週領導小組。

  二、參與各類活動,注重教育效果。

  1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解環保成就,增強學生環境保護的信心。

  2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

  3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子用實際行動美化環境,淨化心靈。

  4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

  5、利用早會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

  在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。

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