銀行國家網路安全宣傳週的總結範文(通用15篇)

銀行國家網路安全宣傳週的總結範文(通用15篇)

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的銀行國家網路安全宣傳週的總結範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇1

  為切實做好20xx年國家網路安全宣傳週工作,提高幹部群眾的國家安全意識,根據相關通知要求,我行高度重視,認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況彙報如下:

  一、領導重視,安排得當

  分行領導高度重視此次網路安全宣傳週活動,組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《xx20xx年網路安全宣傳週活動方案》,對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員,印製宣傳資料,為此次宣傳活動做好準備。

  二、活動形式

  宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節,充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳摺頁等手段進行宣傳。網路學習方面,我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽,現場宣傳方面,我行於10月15日,在xx參加了市人行牽頭的宣傳活動,發放傳單200餘份。透過學習、宣傳,有效的提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。

  三、活動成果

  此次宣傳工作,累計發放宣傳摺頁300份,線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、影片。透過此次宣傳,切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力,真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇2

  根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳週活動的通知》,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、領導有力,“網路安全宣傳週”工作穩步推進

  1.成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

  2.以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳週活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

  二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心

  1.積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳週活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將影片材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。

  2.召開“網路安全進校園”主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會,各班主任

  認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大螢幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。

  三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

  1.在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。

  2.學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置,不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改IP及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇3

  為了加強學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,學校積極開展國家網路安全宣傳週活動。

  一、精心組織,狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

  二、形式多樣、內容豐富

  1、懸掛網路安全橫幅。在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

  2、網路宣傳。在校園平臺開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

  3、透過QQ群和微信群推送網路安全資訊。透過QQ群和微信群面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

  4、校園廣播宣傳。活動期間,學校校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。

  5、舉辦網路安全教育知識講座觀看網路安全教育宣傳片。學校各班利用班班通組織學生開展網路安全知識講座;觀看網路安全教育宣傳片。透過一個個鮮活的事例來教育學生理解網路安全的重要性。

  三、效果明顯深入人心

  經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

  全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的`第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇4

  為增強公眾網路安全意識,提高網路安全防護技能。近期,鎮圍繞“網路安全為人民網路安全靠人民”活動主題,組織開展了“第xx屆網路安全宣傳週”活動,保障使用者合法權益,維護國家網路安全,共築網路安全鋼鐵長城。

  一、領導高度重視

  制定《鎮網路安全工作實施方案》,成立網路安全工作責任領導小組,定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判,有針對性採取措施,加強網路安全防護,確保發生重點安全事件時按程式及時報告有關情況。鎮黨委書記張小江在幹部職工例會上宣讀中央網信辦《2020年國家網路安全宣傳週活動實施方案》,市委網信辦宣傳辦《關於開展國家網路安全宣傳週活動的通知》以及縣委網信辦《縣2020年國家網路安全宣傳週活動實施方案》等檔案,緊緊圍繞“網路安全為人民,網路安全靠人民”的主題《網路安全法》及相關配套法規進行了領學,並對日常工作生活中存在的網路安全隱患防護知識進行了培訓。

  二、廣泛宣傳引導

  利用微博微信群QQ群,深入宣傳網路安全相關知識和防護技能,播放網路安全公益廣告。在場鎮市場等人流量密集的場所利用展板海報宣傳欄標語橫幅LED電子屏等多種形式,開展網路安全宣傳,向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言侵犯公民個人隱私虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網路安全意識,承擔網路安全責任,共同維護網路秩序。設定諮詢臺,工作人員以現場講解資料發放以案說法等方式為路過群眾普及預防網路金融詐騙資訊保密網路騷擾等常識並開展相關業務知識諮詢,普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場,共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,懸掛橫幅10餘條道旗10餘塊,設定展板10餘塊,接受群眾諮詢300餘人次,有效提升了群眾的網路安全意識和自我保護能力,受到廣大群眾的高度評價。

  三、開展志願服務

  組織鎮村(社群)志願者網格員深入企業網咖和農戶,開展網路安全志願行活動,發放《你的個人資訊可能是這樣洩露的,務必小心》《法官教你網購維權》《謹防“無須抵押無須擔保放款速度快”等套路網路貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪,提醒貧困戶及家人增長網路知識,提高警惕,預防網路詐騙,著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

  四、注重青少年教育

  開展網路安全進校園活動,全鎮5所中小學透過播放宣傳短片講授網路安全課程開展主題班會等多種形式,宣傳網路安全知識,強化青少年的網路安全意識,提高中小學生抵禦和防範網上有害資訊能力,構築網路安全第一道防線。

  五、加強網路管理

  提高資訊保安認識,開展計算機網路安全專項整治,對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題;強化政務資訊系統日常管理,嚴格資訊釋出審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網路知識教育培訓,建立健絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網路資訊保安執行。活動期間,鎮還將繼續圍繞個人資訊洩露電信詐騙口令安全假冒熱點勒索軟體釣魚網站等10個主題,持續開展網路安全進社群進農村進企業進機關進學校等主題日活動,針對不同人群進行宣傳教育,普及網路安全知識,廣泛傳播網路安全知識,全面提升全民網路安全意識,營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇5

  根據桂平市教育局電化站關於“國家網路安全宣傳週”活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  一、加強領導,狠抓落實

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

  二、精心組織,部署落實

  為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路資訊保安教育宣傳週活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

  三、主題鮮明,形式多樣

  (一)開展講堂,感受安全

  1、活動期間,我校資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓學生透過圖片、資訊以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。透過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

  2、各班開展了“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。透過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

  (二)出版專欄,加強宣傳

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。

  (三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。

  (四)進行校園網路安全隱患大排查。

  四、效果顯著,深入人心

  1、全校師生對網路安全有了新的認識,瞭解了網路安全的重要性。

  2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。

  3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇6

  20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路資訊保安宣傳週,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號檔案精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網路資訊保安宣傳週活動,現將活動總結如下:

  一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路資訊保安宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的`法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

  三、形式多樣內容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。

  2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。

  4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本週舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。

  四、效果明顯深入人心

  1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支援重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

  2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇7

  根據《關於轉發x年廣東省網路安全宣傳週活動方案的通知的通知》檔案精神,學校開展了網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結如下:

  在宣傳週期間,我校根據中央網信辦通知要求,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,由教務處牽頭,資訊科技教研組落實,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,制定了宣傳週活動方案(詳見附件),確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、宣傳週系列活動

  1、觀看網路安全相關影片

  我校由德育處曾志強主任牽頭,資訊組鄒軍老師下載網路安全等影片,全校60個班利用晚修時間觀看網路安全影片,內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小影片》、《x年國家網路安全宣傳週》。

  2、開展網路安全主題班會課

  由德育處安排統籌,資訊教研組黃華平老師統一製作PPT課件,開始在全校各班利用班會課,同時在高一年級,利用資訊科技課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上,根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

  3、利用多種手段進行宣傳

  我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

  三、後記

  本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的活動,特別對於正值青春期的高中生來講,學會如何防範如病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇8

  9月18日,由xx縣委網信辦牽頭,會同文新廣局、發改經信局、司法局、團縣委、銀行、總工會、電信公司、移動公司等單位,在xx縣啟動“網路安全為網路安全靠”20xx年國家網路安全宣傳週主題宣傳活動。

  活動採取知識宣講、資料發放、移動車載、LED顯示屏等宣傳形式,向過往群眾宣傳網路安全法律法規、網路釣魚、金融詐騙、網路安全防護、非法集資等知識,警醒廣大網友網路詐騙、網路洩密、非法集資等網路安全潛在風險,提高安全防範意識,共建文明和諧新xx。

  活動共發放《中華人民共和國網路安全法》《中華人民共和國反法》宣傳學習手冊、《如何應對常見網路安全風險》《青少年公共安全預防與自救》讀本、《環保普法宣傳》《如何防範騷擾電話、電話詐騙、垃圾簡訊》《小司說法》等各類宣傳資料、小冊子、環保袋等9000餘份,知識普及學生、群眾萬餘人,取得良好成效。

  此次網路安全宣傳週共設定有啟動日、校園日、電信日、法制日、金融日、青少年日、個人資訊保護日等七個主題,從9月18日延續至9月24日,各單位將透過多種形式的宣傳方式,多角度進行宣傳,增強廣大網民的網路安全意識,提高基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇9

  6月1日,第二屆國家網路安全宣傳週在京啟動。本屆宣傳週由網信辦、編辦、科技部、工信部、公安部、中國銀行、新聞出版廣電總局、共青團、中國科協十部門共同主辦,沿用首屆“共建網路安全,共享網路文明”主題,將於6月1日至7日在全國各地同步開展。

  副部長、網信辦主任魯煒在啟動儀式上呼籲全社會攜起手來,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”,尤其要突出青少年網路安全宣傳教育。

  啟動儀式上,中國工程院副院長xx表示,網路虛擬空間紛繁蕪雜,對於心智發育尚未完全成熟的青少年來說,還需要家長、學校和社會給予更多正確地引導,幫助其“適度用網、健康用網、安全用網”。青少年不應成為網路空間的受害者,而應該在全社會的呵護下,成長為傳播“網路空間正能量”的新興力量。

  據瞭解,宣傳週設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等7個主題日,並開展公眾體驗展、青少年網路安全知識競賽、全國網路安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網路安全故事”文章和微影片徵集展映、打擊網路違法犯罪專題講座等活動。6月1日至3日,公眾體驗展在中華世紀壇舉行。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇10

  為貫徹落實國家、省、市關於開展國家網路安全宣傳週活動的安排部署,進一步加強住建系統網路安全工作,進一步增強住建系統網路安全意識,進一步提高住建系統網路安全防護技能,縣住建局積極開展網路安全宣傳週系列活動,現將活動開展情況總結如下:

  今年以來,縣住建局大力夯實網路安全基礎建設,嚴格落實網路安全工作機制,從源頭做起,從基礎抓起,不斷提升網路安全理念,強化網路安全管理和保障,加強對包括裝置安全、網路安全、資料安全等安全管理,以網路安全化促進工作管理和科學化和精細化。

  1、縣住建局結合網路安全管理現狀

  在充分核查的基礎上,把網路安全相關理念傳送到每一個崗位和人員,由局辦公室牽頭負責網路安全周活動工作,負責對及各局屬單位保密檔案和計算機及網路安全的日常管理與檢查。

  2、根據活動要求

  縣住建局針對單位實際情況進行了綜合分析,並確定了在網路安全方面應重點加強三個方面的管理和規範:一是利用黨政網、郵箱、微信、QQ、電話等媒介導致網路不安全因素問題;二是日常文件儲存工具優盤、可行動硬碟在交叉使用中易感染病毒的問題;三是機房管理問題。為解決這一問題,縣住建局建章立制,成立了領導小組,制訂了保密等制度,並倡導各單位股室要使用正版軟體,防止網路病毒侵害計算機資料,造成系統癱瘓、資料丟失或洩密事件的發生。

  3、為進一步規範網路安全管理工作

  明確網路安全責任,強化網路安全工作,利用幹部職工大會,對機關各股室、局屬各單位進行了有關網路安全的政策檔案、領導講話等的學習,提高了工作人員的網路安全意識,確保了辦公網路安全。除此之外,加強網路邊界管理,細化防火牆安全策略,關閉不必要的應用、服務和埠,對需要開放的遠端服務採用白名單方式進行訪問。利用防毒軟體和安全客戶端進行極端及病毒查殺,強化IP地址與隨身碟使用管理,開展計算機正版軟體自查工作,完善網路安全技術防護設施,配備必要的安全防禦軟體,從根本上降低安全風險。定期對作業系統進行漏洞掃描和隱患排查,計算機辦公防護體系得到了進一步完善和加強。

  4、為營造良好的活動氛圍

  縣住建局充分利用機關公示欄、戶外LED、官方微博等載體廣泛宣傳網路安全知識。一是在官方微博增設網路安全宣傳欄目。二是發放網路安全宣傳知識傳單。三是利用官方微博等媒介進行網路安全宣傳。

  5、活動成效

  透過開展網路安全宣傳週活動活動,全域性幹部職工對網路安全教育有了新的認識。對網路安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次、更全面的瞭解,網路安全意識明顯提高。

  透過此次活動,全域性幹部職工基本樹立了網路安全理念,認識到網路安全涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握網路安全知識的重要性,構築起了網路安全的第一道防線,在增強幹部職工的網路安全防範意識的同時,也進一步提升了網路參與者的自我保護技能。

  6、存在問題

  在_和計算機安全管理檢查的過程中也發現了一些問題和不足,結合實際,擬在以下幾個方面進行整改:

  (一)安全意識不足。個別工作人員安全意識不夠,未引起高度重視。針對該問題,從政治和大局出發,繼續加強對機關幹部的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性,保持網路安全工作的警惕性。

  (二)缺乏專業人員。由於缺乏相關專業技術人員,系統安全方面可投入的力量非常有限。針對該情況,將重點加強相關技術人員的培訓工作。

  (三)制度落實不夠。個別幹部職工執行力不強,存在以會議落實會議,檔案落實檔案的情況。針對該問題,加強制度建設,加大安全制度的執行力度,責任追究制度。要強化問責制度,對於行動緩慢、執行不力、導致不良後果的個人,要嚴肅追究相關責任人責任,從而提高工作人員安全防護意識。

  7、下步工作

  縣住建局將繼續加大對網路安全系統的重視,同時督促網路服務商做好線路檢查、維修工作,以“防控結合,預防為先”的工作思路出發,提高網路安全能力,強化辦公室工作人員在網路化辦公過程中的安全意識,確保限度地預防和減少網路安全事故的發生,維護全域性網路安全,確保政令暢通安全正常執行。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇11

  根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

  1、精心組織,加強領導。

  我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

  2、開展講堂,感受安全。

  我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

  3、發放參考,加強宣傳。

  為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

  4、教師宣傳,提高防範。

  網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

  透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇12

  為動員全社會關心、支援和參與食品安全工作,增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,認真貫徹落實xx的檔案精神,6月11日至17日,我鎮食品安全領導小組認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下:

  1、領導重視,精心組織。

  我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了以xx為組長的領導小組,負責組織、協調和參與我鎮宣傳活動,開展宣傳週活動,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

  2、方案具體,目的明確。

  圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“共建誠信家園,同鑄食品安全”,展開了形式多樣的宣傳活動。

  (一)舉辦現場宣傳諮詢活動。採取現場專家諮詢、板塊展示宣傳、張貼標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規、整頓成效,介紹本鎮的法律職責和工作程式,並認真受理食品安全舉報投訴案件。

  (二)充分發揮各類宣傳作用。透過牆報、專欄、趕集,舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識。

  (三)組織開展“五進”活動。組織開展“食品安全進農村、進社群、進企業、進校園、進機關”活動,在場鎮、校園、集市、企業、社群等人群密集區域開展食品安全主體宣傳諮詢活動。

  3、內容豐富,效果明顯。

  本次食品安全宣傳週活動,我鎮共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,食品安全專題講座1次,廣播宣傳2次,懸掛宣傳橫幅2條,製作宣傳展板1塊,發放宣傳參考1600多份,宣傳、諮詢、服務群眾近1080多人。

  透過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了群眾的自我保護意識和維權意識,全域性上下,一個人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇13

  青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才

  隨著資訊時代的到來,形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖,但多數是一些無牌的地下黑色網咖,這些黑色網咖瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網咖,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

  抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

  針對這種情況:

  一是要與學生家長配合管好自己的學生;

  二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網咖:

  三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。

  四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,最佳化育人環境。

  學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支援,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,最佳化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的。一些黑色網咖,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

  綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇14

  根據區教育局關於轉發教育廳《關於開展首屆區“國家網路安全宣傳週”活動的通知》檔案精神,我校開展了主題為“共建網路安全,共享網路文明”的網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結下:

  一、成立領導小組。組長:熊滿堂,副組長:徐志開、張忠輝、徐翠霞,成員:各班級班主任。

  1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為副組長,班主任為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

  2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。《學校資訊保安保密管理制度》《學校網路資訊保安保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全,並且都進行了張貼。透過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

  二、專人專管,加強教師隊伍建設,提高管理人員素質。

  1、學校網站內容更新全部由資訊處管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感,學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習,切實提高管理人員的專業素養。學校網站相關資訊都備案到縣公安局網路安全大隊。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址。

  2、加大教師培訓力度。學校資訊處專門安排專堂講座,培訓全體教職中,為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠透過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

  三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

  由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校資訊電教處專門負責學校計算機系統及軟體維護,學校機房由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,學校每臺機器都安裝了360防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防範了病毒的危害。

  四、透過圖片展,網路安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

  加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊,積極營造網路文明新風。並且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾,直接截住了不健康資訊的源頭。透過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識,在安全宣傳週,學校共計開展班會30次,每個班會均安排行政領導、中層親自參加,並且還舉行了評比活動,評選出了優秀班級,進行了表彰。

  銀行國家網路安全宣傳週的總結 篇15

  9月19日——9月25日為20xx年網路安全宣傳週,我校根據教育部和xx市教育局通知要求,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,透過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

  一、加強領導,責任到人

  學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

  二、積極開展網路安全周主題活動

  1、電子屏輔助宣傳。每天在我校電子屏上滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”,並播放網路安全相關宣傳片,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

  2、設定網站專欄。在xx市實驗學校入口網站上網路安全宣傳專欄中,釋出該活動的方案、活動報道等相關資料,以及宣傳活動所取得的成果,將網路安全的宣傳範圍由校內延伸至家庭。

  3、開展網路安全知識進課堂活動。學校一年級至九年級全部開設資訊科技課,利用這一優勢,在宣傳週期間,全校的資訊科技課統一安排一節《網路安全知識》為主題的專題講座,向全校學生宣傳網路安全常識

  4、召開網路安全知識主題班會。宣傳週期間在全校在召開“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

  5、升旗儀式。9月19日由小學部主持的升旗儀式上,由小主持人透過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

  資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、駭客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。我校透過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

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