小學網路安全宣傳週的總結（精選16篇）
小學網路安全宣傳週的總結（精選16篇）
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編精心整理的小學網路安全宣傳週的總結，歡迎閱讀與收藏。
小學網路安全宣傳週的總結 篇1
根據xx市教育局《關於開展網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神，我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為“xxx”的網路安全宣傳週活動， 現將我校此次活動總結如下：
一、 加強領導， 狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳週活動， 把活動列入重要議事日程， 加強了組織領導和統籌協調， 成立了由方尚軍校長為組長，任子愛、紀秀峰、王小玲、高小華、張鵬有為副組長，資訊中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組， 全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法， 確保使用網路和提供資訊服務的安全。
二、 精心組織， 部署落實
為切實抓好這次活動， 我校特制定了《xx市逸夫小學網路安全宣傳週活動方案》， 明確了活動目的， 落實責任分工， 突出宣傳的思想性和實效性， 全體師生，人人參與。
三、形式多樣，內容豐富
（一）營造網路安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為“共建網路安全，共享網路文明”。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期“網路安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。
（二）校園主題日活動
1、 學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳週活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份，宣傳網路安全法律法規。
3、組織學生利用“班班通”裝置，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網路安全清理清查活動， 對學校網路裝置、 網路接入點、 上網計算機的管理情況建立資訊臺賬。完善管理措施， 全面提升網路安全管控能力。
（三） 網路安全知識進課堂
1、利用資訊科技課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
四、 成效顯著， 深入人心
透過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。
小學網路安全宣傳週的總結 篇2
為了進一步加強網路安全教育工作，我校按照上級要求，於20xx年9月19日—9月26日開展了“xxxx”為主題的活動，積極組織開展了本次活動，透過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式，進一步優化了網路環境，增強了青少年網路安全自我保護意識，提高了網路安全問題甄別能力，培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現就活動情況做如下總結：
一、重視安全教育
成立工作領導小組，為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了網路安全教育領導小組，由校長任領導小組組長、主任為副組長，指導全校開展xxxx系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化網路安全教育。
1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》，將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。
“綠色上網、文明上網，構建和諧安全健康的網路環境” “網路安全進校園”等標語，營造網路安全宣傳氛圍。
2、開辦網路安全宣傳專欄。 學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
3、舉辦網路安全宣傳專題講座。 學校安排各班級利用“班會” 講解了網路安全知識，並在9月26日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。
三、效果顯著
在學校的領導指導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法，培養了師生安全上網的習慣，推動了我校素質教育的發展。
小學網路安全宣傳週的總結 篇3
9月20日，xx小學按照xx市教育局電化教育館下發的《關於開展“20xx年網路安全宣傳週”活動的通知》開展了主題為“xxxx”的網路安全宣傳週活動，透過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同維護國家網路安全。使本次活動落到實處。
現將我校宣傳活動總結如下：
一、加強領導責任到人
學校領導高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，以網路資訊教師為主，各科室統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、開展活動形式多樣
1、學校從9月18日到24日電子屏全天飄字。懸掛標有“xxxx”主題的橫幅。
2、發放宣傳材料，堂上組織學生認真絡安全知識;同時讓學生在蒐集一些與網路安全相關的小故事並相互在後進行講述傳播。並且組織了以“xxxx”為主題的班會。取得了很好的效果。為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度，我校在學校網站首頁飄字並連線到上一級網站；同時製作6塊版面利用宣傳本地網路詐騙例項、上網交友陷阱、網路法律法規等題材避免師生們的人身威脅和錢財的損失，從而正視網路安全的重要性。
3、依託學校的校園廣播站播放有關網路安全教育宣傳，向師生們傳播網路安全正能量。全程使用國家網路安全周LG，並在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。
三、效果明顯深入人心
隨著網路資訊科技的廣泛應用，越越多的人透過網路交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網路已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網路空間越越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動，全校師生對網路安全教育又有了更深層的認識，即加強了網路安全宣傳教育，又提升了師生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網路安全宣傳週的總結 篇4
為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署，響應“xxx”活動主題，增強青少年網路安全意識，提高網路安全技能，樟木頭鎮實驗小學於12月2日開始開展網路安全周宣傳活動，透過活動的開展，讓學生知道網路安全的重要性，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網使用者的合法權益，共同維護國家網路安全。現將活動總結如下：
一、xxxx知識普及活動。
12月2日起，在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動，推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
二、透過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際，各班透過主題班會，積極開展“網路安全教育”活動，透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片，讓學生了解網路安全的重要性，懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙，保護好自身的.權益。同時，透過資訊科技課，讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片，學習相關網路安全知識，同時，透過課堂討論、交流等形式，提升網路安全意識。自開展網路安全周以來，共製作網路安全課件1個，上網路安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
三、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網路安全體驗基地”，網址：xx，讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
四、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網路安全教育活動方面，我校透過製作有自己特色的宣傳手冊，透過開展主題班會課，開展“網路安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網路素養。
透過開展本次“網路安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。
小學網路安全宣傳週的總結 篇5
根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳週活動實施方案>通知》（x委網辦發文【xxxx】x號）的檔案精神，xx鎮小學結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“xxxx”為主題的“宣傳週”的各項工作，現將活動總結如下：
一、成立組織，加強領導
我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。
二、大力宣傳，營造氛圍
1.9月20日，學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。
2.9月21日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。
3.9月23日，中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“xxxx”的良好氛圍。
三、開展活動，增強意識
1.9月22日午後第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。
2.9月23日午後第三節課，各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。
四、強化考評，堅持長效
xx鎮中心小學已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。
小學網路安全宣傳週的總結 篇6
網路資訊人人共享，網路安全人人有責。為落實《遼源市網路安全和資訊化委員會20xx年工作要點》的部署安排，按照市委網信辦《20xx年遼源市網路安全宣傳週活動實施方案》，結合我校實際活動，總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳週”工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富，網路安全意識深入人
1、積極宣傳教育。“共建網路安全，共享網路文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫並張貼了宣傳標語，在校園及周邊貼上進行了及時有效的宣傳。
2、召開“網路安全主題班會”。
3、播放網路安全公開課。
三、網路安全檢查到位，用網要求進一步得到明確
1、在此期間，學校對辦公網路和教師用網進行了排查，消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。
（1）所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。
（2）任何教師不準擅自開啟學校網路機房的機箱，任何人不得更改IP及網路設定，禁止私自安裝、解除安裝程式、禁止使用盜版軟體、禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。
（3）所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動，不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。
四、效果顯著，深入人心
1、全校師生對網路安全有了新認識，瞭解了網路安全的重要性。
2、全校師生構築出了網路安全的第一道防線在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。
小學網路安全宣傳週的總結 篇7
根據xx縣教育局轉發教育廳《關於開展20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》精神， 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“xxxx”的網路安全宣傳週活動，透過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下：
一、加強領導，責任到人
鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。
二、積極開展網路安全周主題活動
1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“xxxx”及相關宣傳標語，在最大範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。
2、鎮初中組織開展了網路安全知識競賽活動，透過此項活動，進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。
3、9月19日，各學校召開了“xxxx”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。
4、利用升旗儀式，由主持人透過國旗下講話，向全校師生宣傳網路安全常識。
5、透過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。
資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網路安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮透過此次“網路安全宣傳週”活動，加強了網路安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網路安全宣傳週的總結 篇8
根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網路安全教育，本次活動時間：9月19日—25日，以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下：
一、精心組織，加強領導
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。透過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳，提高防範
網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全"，提高安全防範意識。
透過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。
小學網路安全宣傳週的總結 篇9
根據《20xx年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案》的通知，結合“xxxx”的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳週”活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
二、透過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。透過校園大螢幕滾動播放相關影片讓全校學生在視覺上得到體驗；透過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解；同時，透過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。
透過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
透過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
小學網路安全宣傳週的總結 篇10
為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，xx鎮圍繞“網路安全為人民、網路安全靠人民”活動主題，組織開展了“第四屆網路安全宣傳週”活動，保障使用者合法權益，維護國家網路安全。
一、廣泛宣傳引導
利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子螢幕等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。
二、開展志願服務
組織鎮、村(社群)青年志願者深入企業、機關、網咖和農家，開展網路安全志願行活動，散發宣傳單，宣講網路安全知識，接受網民諮詢。結合脫貧攻堅大走訪活動，提醒貧困人員增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。
三、注重青少年教育
開展網路安全進校園活動，全鎮10所中小學透過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式，宣傳網路安全知識，強化孩子們網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害資訊能力，構築網路安全第一道防線。
四、加強網路管理
提高資訊保安認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題，強化政務資訊系統日常管理，嚴格資訊釋出審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健全網路安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路資訊保安執行。
小學網路安全宣傳週的總結 篇11
為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級檔案精神，我校十二月份在全校範圍內開展了一次“網路安全知識進校園”宣傳活動，現將總結如下：
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、資訊科技課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平臺，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用資訊科技課組織開展“網路安全精彩一課”教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。
課後，教師們還透過校訊通的溝通平臺，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網路安全體驗基地”的網址，鼓勵其登入參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
小學網路安全宣傳週的總結 篇12
根據xx教育局關於開展xx第二屆“國家網路安全宣傳週”活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1 至6日組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳週活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發檔案，籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1.活動期間，我縣資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓師生透過圖片、布標、競賽等資訊講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。透過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。透過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1.全縣師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性。
2.全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
小學網路安全宣傳週的總結 篇13
我校在首屆國家網路安全宣傳週這段時間裡，圍繞主題“共建網路安全、共享網路文明”，積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動，增強青少年學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障使用者合法權益，共同維護國家網路安全。
（一）開展“網路安全知識進校園”知識普及活動
12月3日，學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”，讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識，讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題，掌握網路安全的一些基本技能，提高網路安全的防範意識，自覺遵守網路安全法規，共同營造網路安全在我身的良好氛圍。
（二）開展“網路安全精彩一課”教育活動
12月4日，我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”，老師先透過深入淺出的教學方法與影片演示，向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動，透過交流讓學生了解到身邊的網路安全隱患，懂得如何去識別這些網路陷阱，提高網路安全的防範能力。
（三）開展“網安啟明星”青少年體驗活動
12月5日，我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動，學生登入體驗網站，親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性，進一步培養小學生健康上網、依法用網、文明護網良好意識，懂得“人人為我，我為人人”的道理。
我校透過網路安全教育，讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險，增強網路安全防範意識，提高網路安全的防護技能，保障網民的合法權益，共同維護網路安全，傳遞正能量，助力“中國夢”。
小學網路安全宣傳週的總結 篇14
為深入貫徹國家、省、市網路安全宣傳週活動部署，根據縣委網信辦要求，我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動，組織全縣住建系統開展網路安全宣傳週活動，普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好住建領域網路安全工作。
一、高度重視，加強領導
開展網路安全宣傳月活動，充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全社會網路安全意識的重要載體和平臺，鎮人民政府高度重視，組建專班，並對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。
二、結合實際，形式多樣
1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關於網路安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規；
2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳，辦公室整理彙編了《網路安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網路安全知識；
3、開展“網路安全知識大家知”網上學習和“網路安全知識競賽”，組織幹部職工主動學習網路安全方面的相關政策、法規、檔案，瞭解目前網路安全方面的動態資訊；
4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網路安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網路安全人人有責”意識，爭做“四有”網民。
三、廣泛宣傳，營造氛圍
認真落實“網路安全為人民，網路安全靠人民”這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引幹部職工和社群廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平臺作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。
小學網路安全宣傳週的總結 篇15
按照委網路安全與資訊化領導小組辦公室的統一部署，我局全力推動、積極組織第三屆國家網路資訊保安宣傳週相關活動。透過活動，全面加強了全域性網路安全工作，提高了幹部職工網路安全意識。依據《關於開展好全區第x屆國家網路安全宣傳週活動的通知》的相關要求，結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況，現將活動開展情況彙報如下：
一、加強網路安全認真部署全域性網路安全意識
為切實抓好這次活動，自收到通知和全區活動方案後，我局召開黨組會，對全域性開展國家網路資訊保安宣傳活動周作了詳細的佈置，明確了相關人員的職責，會後轉發《關於開展好全區第x屆國家網路安全宣傳週活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學等有效形式，在全域性廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全體職工對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳週活動不走過場，達到預期效果，我局強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組*為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求，做好本次宣傳週的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。透過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。
2、充分利用發放宣傳資料的方式，廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、全域性組織統一培訓，對幹部職工安全使用支付系統以及辦公網路進行系統教育，上好網路安全第一課。
4、局黨組成員和科室負責人簽署網路安全責任書，確保責任到人、到崗。
5、組織了全域性網路使用情況摸底調查，對可能存在的網路安全隱患進行排查。
小學網路安全宣傳週的總結 篇16
為動員全社會關心、支援和參與食品安全工作，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，認真貫徹落實xx的檔案精神，6月11日至17日，我鎮食品安全領導小組認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下：
1、領導重視，精心組織。
我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立了以xx為組長的領導小組，負責組織、協調和參與我鎮宣傳活動，開展宣傳週活動，為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。
2、方案具體，目的明確。
圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“共建誠信家園，同鑄食品安全”，展開了形式多樣的宣傳活動。
（一）舉辦現場宣傳諮詢活動。採取現場專家諮詢、板塊展示宣傳、張貼標語、印發科普讀物等方式，向群眾宣傳法律法規、整頓成效，介紹本鎮的法律職責和工作程式，並認真受理食品安全舉報投訴案件。
（二）充分發揮各類宣傳作用。透過牆報、專欄、趕集，舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式，大力宣傳食品安全基本知識。
（三）組織開展“五進”活動。組織開展“食品安全進農村、進社群、進企業、進校園、進機關”活動，在場鎮、校園、集市、企業、社群等人群密集區域開展食品安全主體宣傳諮詢活動。
3、內容豐富，效果明顯。
本次食品安全宣傳週活動，我鎮共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次，食品安全專題講座1次，廣播宣傳2次，懸掛宣傳橫幅2條，製作宣傳展板1塊，發放宣傳參考1600多份，宣傳、諮詢、服務群眾近1080多人。
透過食品安全宣傳週活動，普及了食品安全科普知識，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，全域性上下，一個人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。