學校開展冬季運動會工作總結

學校開展冬季運動會工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的學校開展冬季運動會工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校開展冬季運動會工作總結1

  xx年4月13日我校舉辦了冬季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結協作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

  本次比賽專案豐富多彩,先後進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體專案,兩個各人專案。在50米比賽中,同學們爭先恐後,拼勁十足,六年級李嘉慶同學,在比賽中一馬當先,帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學們平時自理能力非常強,一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學很多,在比賽中同學們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學都很優秀,最後裁判員判定全體參加比賽同學榮獲並列第一名。在200米跑的比賽中,同學們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學,在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續比賽,很多同學為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。

  在比賽中我們首次增加了教師比賽專案——夾乒乓球比賽。老師們積極報名,並在比賽前積極的練習,二年級組的李豔茹老師,自己在家裡拿來筷子,利用課餘時間練習,把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最後一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最後取得了第二名的好成績。

  在比賽中也出現了一些問題,現在總結如下:

  1、腿夾球比賽專案,出現爭議,主要表現兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪裡從哪裡撿起來,裁判員不好判定。對於這種情況,以後比賽中增加裁判員的人數。

  2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協作。

  3、“車輪滾滾”比賽專案,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。

  總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結協作,達到了預期目的,相信全體老師和同學們都會以此為契機,更好的投入到工作學習中

學校開展冬季運動會工作總結2

  為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽專案分個人、團體三個大項十個小項。個人專案有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體專案有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

  此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

  下午三點半時,經過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支援與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的`凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

學校開展冬季運動會工作總結3

  20xx年x月x日,楊莊小學舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們瓦房師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢查,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

  一、領導重視。是本次運動會取得成功的關鍵。

  本次運動會在三月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

  二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

  本次運動會共有5個班級參與,比賽專案6個,50多名學生全員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支援,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。

  全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運動會有如下收穫:

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與專案都是空前的,達到了強體魄的目的。

  2、透過這次運動會,發現了一批體育人才。

  3、和諧校園的氛圍已經形成。

  四、存在的不足:

  1、平時教職工的熱身準備不足。

  2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

  3、秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,這次因為在中期沒有做好檢查工作,導致秩序冊出來後出現了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級認真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。

  4、沒有透過廣播及時公佈比賽成績,不能和觀眾形成互動。

  5、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。

  6、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

  7、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

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