幼兒園學期安全工作總結範文

幼兒園學期安全工作總結範文

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的幼兒園學期安全工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園學期安全工作總結範文1

  安全是伴隨一個人一生的永恆話題。隨著社會各方面的綜合發展,人們對學前教育越來越高度的重視,諸多幼兒安全事故不時發生而被曝出,幼兒安全教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題,安全是幼兒園教育永恆的話題,在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,有欣喜也有憂傷,而我們始終繃緊安全這根弦。現將本班幼兒該學期安全工作總結如下:

  我們始終以"安全無小事,事事需重視"的思想指導自己的工作,在認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案的基礎上,透過不斷學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘,盡全力避免幼兒發生安全事故。取得了本學期無安全事故發生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。

  在幼兒一日常規生活中,要堅持把"安全"放在首位,每週固定設定主題安全教育課程,幼兒學習了諸如“防震逃生演練”、“防火逃生演練”、“防惡劣天氣”、“防拐騙”等等安全知識與技能,在完成安全教育平臺課程學習的基礎上又結合幼兒實際環境開設了相關主題活動,貼近幼兒實際生活,實用性強。另外,每天至少兩次的小型安全教育,將安全教育滲透到每日的學習與生活的各個環節中,幼兒建立了安全意識,也學得了自我保護的方法,收效顯著。我們始終以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,重視幼兒常規的建立,把握幼兒生活環節的各個方面,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

  具體我從一下幾點來做系統總結:

  1、幼兒入園前,每日檢查是否存在安全隱患,及時解除或儘早上報來獲得解決。幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並核對幼兒每天的出勤情況及人數。做好交接班記錄和溝通,每日做好班級日誌的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄,堅持每日晨檢上報。

  2、定期安全隱患的排查,每個老師分領域負責,定期檢查該領域是否存在安全隱患,日常留意每個角落的安全情況,做到及時上報,不拖拖拉拉,不怕麻煩,不做隱瞞。

  3、教育教學活動時刻關注安全。組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裡打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

  4、幼兒一日生活常規環節滲透幼兒安全教育,杜絕安全事故發生。幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。幼兒進餐環節,兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種適宜活動,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

  5、幼兒午睡環節,教育幼兒臥室保持安靜午睡,並分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍,及時糾正不良睡姿等。

  6、在幼兒離園時,積極做好離園工作。共同看護好班裡的孩子,將孩子安全的交到了家長手裡,並溝通幼兒一日情況。

  7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行安全教育,真正做到了"家園合作"捍衛幼兒的安全。

  當然,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於言語教育幼兒"你應該怎麼做"、"你不能做什麼",缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以後的工作中我將查漏補缺,努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育,讓幼兒安全意識和技能更加深入幼兒內心,也將幼兒的安全事故降至最低。

幼兒園學期安全工作總結範文2

  安全教育是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是縱多小朋友集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予餘力的做好安全工作。現將安全教育工作總結如下:

  一、為小朋友提供輕鬆愉快的安全環境。

  1 、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並閉窗消毒半小時;

  2 、保證桌椅的安全、衛生;

  3 、每週清洗、消毒玩具;

  4 、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;

  5 、及時預防傳染病的發生。

  6、戶外活動時,提醒小朋友活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保小朋友安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障小朋友安全。

  7、透過標記,進行潛移默化的教育。製作“有電,不要觸控”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖示,提示小朋友:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

  8、注意小朋友的細節,教育小朋友不做有危險的事。不亂往嘴裡放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給小朋友剪指甲。

  二、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

  我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和小朋友探討、共同制定行為規則,使行為規則被小朋友接受,養成遵守規則的習慣。

  三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立小朋友的安全意識。

  運用兒歌、故事向小朋友介紹外出遊玩安全、乘車安全、交通規則等。

  學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,透過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

  四、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強小朋友的教育首先就要加強家長的'安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長髮溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴小朋友一些安全知識以及一些防範措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級部落格,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼兒園學期安全工作總結範文3

  我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市縣兩級教育部門領導

  下,加強安全第一的教育,透過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障師生安全和財產不受損失。現將今年的安全工作總結如下:

  一、安全工作主要措施

  1、強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作,負責起草並落實各項安全措施,負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。

  2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括:1、《安全工作責任書》、2、《安全工作制度實施細則》、3、《安全工作上報制度》、4、《安全事故處理應急方案》、5、《突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》等。簽訂責任書,幼兒園與教職工層層簽訂責任書,明確各處的職責,做到職責明確,責任到人。

  3、完善幼兒園安全保衛工作規章制度,建立安全保衛工作的各項規章制度,以及幼兒園管理,門衛值班,巡邏值班,防火防災,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁幼兒參加商業性慶典活動,嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則,對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、每月一次安全檢查更新各項安全裝置設施,做到防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到園內沒有易燃易爆物品。保健室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程式操作使用。

  5、每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒透過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用VCD光碟、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

  7、定期反饋一段時間來幼兒園安全工作,及時查詢問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋幼兒園的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

  8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。

  9、定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。

  二、安全工作的主要經驗

  1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

  2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的檔案,對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。

  三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向

  1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。

  2、安全難度增大,獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

  3、安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。

幼兒園學期安全工作總結範文4

  幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

  首先,在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯絡該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現並及早放到安全的地方,以免發生安全事故。定時檢視各區域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報園務室。

  利用晨間談話、飯後談話等時間對幼兒進行安全教育。透過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小幼兒是不可以玩的。

  利用家長資源,發動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒透過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全,看了關於安全的書籍後我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,並在各個區域張貼安全標記和安全標語,並透過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。

  透過安全遊戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育遊戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的遊戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等遊戲,透過一系列活動使幼兒們在輕鬆愉快的氣氛中學到了了許多關於安全的知識。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

幼兒園學期安全工作總結範文5

  每年的三月份是安全月,三月的最後一個星期是安全周,其實安全工作一直是我們平時工作的一個重點,為了能更好的結合工作的開展好安全教育,我們根據安全教育計劃,開展了以下活動。

  一、在主題教育課程中滲透安全主題

  《寶寶當心》目標是孩子懂得一些簡單的保護自己的一些方法,產生初步的自我保護意識。具體的課程活動中,讓孩子學習正確的用小剪刀,知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認識紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。

  二、利用晨間談話、飯後談話、課間對幼兒進行常規教育

  透過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經驗進行講述。

  三、班級人員做好安全自查工作

  1、晨檢醫生檢查後,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。老師細心把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前。

  3、把好幼兒服藥關,藥放在幼兒夠不到的固定地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

  5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯絡確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

  7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

  四、做好家長的安全工作

  給家長髮放《給家長的一封信》,提高家長的安全意識。提醒家長放學後不玩大型玩具時,看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨進幼兒園。如果委託別人來帶孩子請事前給老師通個電話,避免不必要的麻煩。安全周過去了,安全月也過去了,但安全教育去不能過去。應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。

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