學風建設總結(通用6篇)

學風建設總結(通用6篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的學風建設總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學風建設總結1

  20xx年年xx月月28日至xx月月15日,我班32名團員青年參加到一項主題為“德育才情共培養,學風建設我同行”的思想政治教育和精神文明建立活動中去,強化自律意識,進一步端正學習態度,營造良好的學習氛圍,努力建設優良學風,從而更好的建設社會主義事業。

  在該項活動中,我班全體團員透過易班和微博平臺,積極參加了學校的“學風內涵大討論”線上活動,彙總後共評出《學生課堂守則》5條(見附錄)。

  在前期準備中,團支書在認真閱讀關於在金融管理學院各基層團支部開展“德育才情共培養,學風建設我同行”主題團日活動的通知後召集本支部團幹部開會,制定活動計劃,並對人員進行了安排。隨後團幹部們在支部中對本次團日活動進行了宣傳、動員。

  第一部分是對前期班級學風建設中的不足進行總結,討論建設措施並形成切實可行的學風公約,端正同學們的學習態度,提高班級的綜合素質。全體班委及支部團幹部透過平時點點滴滴的觀察一致認為我班總體的學風狀況尚屬良好,但問題不是沒有。例如部分同學仍存在遲到情況,尤其是寒冬即將來臨,若不及時加以重視,這個問題必會愈演愈烈。

  第二部分是徵集《學生課堂守則》部分。團支書通知後,全體團員透過易班和微博平臺,積極參與到了學校“學風內涵大討論”的線上活動中。大家集思廣益,對《學生課堂守則》的徵集提出自己的意見。通過後期評選和彙總,共選出同學們自己提出的守則5條。第三部分是根據我班實際情況開展的各活動。包括圍繞“我愛學習”為話題,在班級易班主頁上開展“曬學習經驗”、“曬貿院讀書地”、“最動人的學習瞬間”、“最不能容忍的課堂行為”等活動,評選“學習達人”等。在“找出身邊的學風陋習”活動中,大家利用照片或影片記錄下身邊同學學習生活中的陋習,還有同學以模仿扮演的形式再現,透過這種方式,團員們都深刻地認識到了自身的不足,並決心在今後加以改正。支部內各黨員青年和入黨積極分子也在考勤、課堂秩序維持、尊師重教等方面起到了帶頭表率的作用,主動服務老師和同學。

  不少團員在活動結束後都認為這次的團日主題活動能夠利用現代話的溝通工具,貼近大家生活,同時內容也十分豐富,集思想性、教育性、知識性及趣味性於一體。自己在參加活動後,強化了學習意識,端正了學習態度,活動的舉辦十分有利於我們學校形成良好的學風、校風。

  為了適應新形勢、新任務的要求,促進大學生的全面發展,學風建設成了當前教育改革和深化的首要任務。這次的團日主題活動牢牢切合該任務,透過切實有效的方式調動起了團員們的積極性,使大家踴躍參加到了活動中來,為明確我班學風建設的目標,使學風建設深入人心起到了不可估量的作用。

  從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題;電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到;活動中對於整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們將會避免同樣問題的發生。在今後的工作中,我們一定會總結經驗教訓,揚長避短,將工作做得盡善盡美。

  學風建設總結2

  一這個學期,在本院系領導及老師的帶領下,高年級的同學組成了學風宣講團,給低年級的同學宣講學風活動。我在這次的活動中,深切得體會到了對於我們這些大學生來說良好的學風建設是多麼的重要。作為一名大學生來說,只有努力加強自身學習,在走向社會的時候,才能更好的建設我們的國家,我們的社會。

  百年大計,教育為本。教育事業擔負著我國的重任,在國家強盛民族復興的宏圖偉業中全面建設小康社會,教育面臨著極其繁重的任務,繁榮教育科學,為進一步加強學院學風建設,營造勤奮好學,求實創新的學習風氣,創造秩序井然,積極向上的教育環境指導學橫的日常生活,鞭策學生努力學習基礎知識和專業知識。透過學院的學風宣講中我深刻認識到,作為一名大學生,必須要立足自身的專業學習,必須要研究前沿,樹立一種終身學習的態度。在人類對於自然科學和社會科學領域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學習,一向是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學風建設是和量和評價一所校園的辦學品位,育人環境和社會聲譽的重要標誌。班級是拉動社會進步的源頭。

  在這次學風宣講活動中,我發現,近年來,我國高校體制改革不斷深化,是高效發展迅速,育人環境得到很大的改善,個性是教學改革的深化,更為學生的成才創造了良好的條件,營造了一個良好的學習氛圍。一次,大多數學生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,充實自己,他們關心國家的前途、命運,積極上進,有創新精神和競爭意識,刻苦學習,誠信為先,健康成長,體現了當代大學生積極向上的朝氣和活力。

  與此同時,我還發現,在大校園園裡,有很大一部分學生,他們意志消沉,不思進取,經常逃課,整天泡在網咖沉迷於網路遊戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,xx月,總想僥倖過關,經常違反校紀校規,而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。

  正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學習習慣的學生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學風。學風是同學們思想道德素質的反應,加強學風建設,首先要從根本上抓起,即從同學們的思想工作上抓起。許多大學生的傳統思想,認為考上大學後一切都能夠不管了,一切有校園、國家包攬下來的錯誤的傳統的意識。想要從根本抓起就就應在學生入學前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學都在看書複習功課而你一個人在那裡瘋狂的打著遊戲,你不會不好意思麼所以,環境能夠改變人生。

  良好的學風能夠讓我們事半功倍,讓學習成為樂趣。在老師和同學的幫忙下,加強自身吃苦耐勞的韌勁,幫忙身邊不能控制自己的同學,一齊努力建設一個良好的學習氛圍。

  以上就是我對學風建設的心得體會,我想只要我們能堅持下去,定會使我院的學風建設更上一層樓。

  學風建設總結3

  經過了一個月的學習,我院關於深入開展“強化學生規範、促進管理創優”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中,我們07公管班根據院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關於加強班級學風建設的有關精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,併成功建立了學習型班級和學習型寢室。現對本學期我班學風建設情況做出以下總結:

  一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發揚下去。

  二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間裡,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續保持這份學習的熱情,繼續保持這樣一個狀態。

  三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的薰陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優秀!

  四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養了自身的科研能力,在班級裡營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對於他們以後的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。

  五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業管理》和《體育事業管理》這兩門課之後,我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建築;在上完《物業管理》這門課以後,陳國聯老師帶領我們班級提到泉山校區參觀二十一世紀大樓,學習相關的物業管理知識。透過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。

  六、建立了優秀學風宿舍、優秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。

  同時,我們也給與了其物質和精神雙重獎勵。在這次學風建設活動中,我班同學積極配合,從自身做起,加強個人衛生修養,並努力搞好宿舍衛生。宿舍值日實行輪流制,每天分配一人,經過一個多月的努力,我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀,其中表現較好的宿舍還被院裡評為“文明宿舍”。這是本次活動所實現的成果。

  七、建立了班級成績進步獎學金,對學習進步的個人進行物質和精神獎勵。激勵了全班同學共同努力學習,營造了“人人講勤奮學習,班班創優良學風”的良好班級氛圍。此次活動以來,我們班同學不僅端正學習態度,更加把學習落實到了實處,很多同學都取得了很大的進步,獲得了大家的一致肯定。同時,我們也對其給予了一定的獎勵,希望他們能夠更上一層樓,堅信自己還可以做得更好。

  學風建設是一項長效工程,優良學風需要進行長時間的精心培養,來不得一時一刻的鬆懈。優良學風一旦形成後,可使學習者受益終身,在優良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發展。

  在我們的共同努力下,這次活動圓滿地結束了,並且取得了很好的效果。在此次活動中,我班同學積極投入,嚴格要求自己,團結互助,營造了良好的學習風氣。我們以學風建設為契機,制定了班級規範、明確了學習小組任務,完善了宿舍規章、班委規章,成立了興趣小組等。同時,我班同學進一步確立了自身目標,明確了發展方向,端正了學習態度,培養了良好的學習習慣。這些成果都促使了我班優良學風的形成和鞏固,我們xx月xx月公管班終將成為學風優良的特色班集體!

  學風建設總結4

  自學院開展學風建設月活動以來,城環系學工辦、團總支,高度重視,召開系學工辦會議,精心籌劃,制定方案,開拓創新,把學風建設月活動落到了實處。透過一個多月的實踐,圓滿完成學風建設月活動方案的各項日程安排,開展了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結如下:

  一、目標明確、措施得力

  系裡成立系學風建設領導小組,由劉亞男老師任組長。針對當前我係學風上存在的突出問題,採取有效措施,以制度建設和強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動為載體,以樹立勤奮、嚴謹、求實、創新的良好學風為切入點,引導學生熱愛專業,端正學習態度,明確學習目的,掌握學習方法,增強學習紀律,提高學習質量。活動中措施得力,學生黨員和學生幹部在學風建設月活動中充分發揮積極帶頭和骨幹作用,模範遵守學院制定的各項規章制度,明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會,負責檢查早晚自習、寢室情況等,及時發現問題,從而有針對性地加以解決。

  二、 開展獨具特色的校園文化活動

  1.大力做好宣傳活動

  為了配合學校的學風建設月宣傳活動,營造良好的氛圍。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議,傳達院系學風建設月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設月計劃,制定本班學風建設月活動計劃,在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創意的學風建設月活動。

  結合近期科學發展觀的學習實踐活動,要求黨員要積極關注學風建設月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建設月中要發揮先進模範作用。

  團總支召開學生幹部會議,要求全體學生幹部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設月計劃開展有關活動。

  2. 根據不同年級制定建設活動計劃

  加強學生上課出勤管理力度

  除了學生處組織學生會對每個班級進行考勤外,每位輔導員班主任都做到了每節課都下教室檢查考勤,對於遲到的學生、帶早餐的學生進行批評教育。消除曠課和赤道現象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。

  開展學習經驗交流會

  以“相互學習,相互幫助,共同進步”為主題,透過本次活動,聯誼雙方的學生增進了友誼,促進交流,學習了彼此的長處,並認識到了自身的不足,從以前閉門做自己的活動,到開放地學習其他專業的活動經驗和學習方法,是一次很有意義的活動。

  以誠信為主題的班會活動

  為提高學生四級透過率,每個班級都舉辦一次四六級考試動員,安排四六級高分透過的'學生做學習經驗介紹,班主任對去年所管班級的英語四級的透過率情況做出分析。同時,結合期中考試進行動員教育。

  開展《近年就業形勢與發展》講座

  在高年級學生中積極開展了考研、考證有關常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規劃,並聯系某人力資源公司在我係開展就業指導三次,為我係學生進行了簡歷製作、求職禮儀、形象氣質、求職自信心等方面的指導,每位與會的同學都認為講座具體詳細,很有操作性,使自己的應聘技巧得到了提高受益匪淺。

  參觀人才市場

  組織學生參觀人才市場,加強就業觀念指導。參觀活動後各班由班長又組織召開一次“社會實踐動員”主題班會課,引導學生合理設計自己的職業生涯。根據自己的特點,做好職業生涯規劃,科學合理安排好時間,切實加強自我約束。

  3.班級活動的實施

  英語角的建設

  一年級新生各班級建設英語學習角,效果良好。每一個英語角都經過班級同學的精心策劃、製作和更新,供班級的學生閱讀背誦,調動了學習的積極性,增強了趣味性,給班級的空白牆面增加了一道美麗的風景,也營造了英語學習的氣氛,同時優秀的英語角班級贏得了比賽的獎項,為班級爭得榮譽。

  召開 “網路與學習”主題班會

  透過召開主題班會活動,同學們反響強烈,踴躍發言,杜絕曠課現象,克服一切困難,拒絕網路遊戲,努力學習。同時,學工辦要求廣大同學端正學習態度,珍惜學習時光,要求各位同學一定要將網路學習方式與書本學習相結合,與學生文明習慣養成相結合,保證學風建設活動順利進行,並以期中考試為契機,教育學生如何勞逸結合的高效複習。

  舉行班級手抄報比賽

  班級的手抄報製作,把班級的學風建設的風采都展現了出來,各班級都精心繪製了手抄報,有手抄的,有剪貼的,有時事、經典寓言、班級同學學習語錄,把各班的風采都展現出來,給學風建設大力的推動。

  班級的部落格建設,體現了專業特點,班級特點,並開展了一系列班級部落格評比活動,豐富了班級文化生活,增進了同學們之間的友誼。

  4.加強宿舍管理

  以宿舍為基地,發揮宿舍建設在學風建設中的重要作用,把宿舍衛生和文化相結合,開展系文明宿舍評比、展示等活動,為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺;另外對宿舍的違章電器進行了數次的清繳,收繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質拖線板,杜絕了火災隱患,為宿舍安全奠定了基礎。

  5.完善學生黨員擔任助理班主任制度

  我係為加強學生管理,發揮高年級學生黨員的核心作用,加強低年級入黨積極分子培養工作,連續幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量,也有利於學生黨員先鋒模範作用的發揮。

  學風建設總結5

  古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。全院各機構積極組織開展了“學風建設年”活動。 我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行,共同建設我們學習的良好氛圍而出份力,用自己得行動渲染周圍的人。

  1 2月29日晚上7:00在機械樓310“學風建設年”活動啟動儀式。在我班勝利召開;輔導員、班主任和08級數控高專4班全體同學共同見證此刻。 我們在響應學院的號召下,我們還制定了以下幾點作為我們的目標;

  一、我們要秉承“知行合一,始於至善”的校訓,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。

  二、要養成良好的學習習慣,端正學習態度。要刻苦鑽研,積極進取,做到不曠課,不遲到,不早退,不溺網,嚴格遵守學校的各項規章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。

  三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念,做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示我們大學生的真我風采。

  四、要學會學習,學會思考。楊叔子院士說過,學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯絡實際,不斷提升就業競爭力。

  五、要樹立“學風建設,從我做起”的意識,積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的高階應用型人才。

  2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動

  (1)時間:20xx年3月10日

  (2)形式:各班的本次“主題班會”採取座談或演講的方式

  (3)內容:透過以上方式讓每位同學談談自己的現狀,將如何做一名合格大學生,深刻反省自己,明確“逃課是誰的責任,沉迷網路是誰的責任”,以及“我的人生觀”,解決同學中存在的實際問題,引導同學找準定位,學會學習。

  3“網路使用應有度,科學合理才健康”主題宣傳活動

  (1)時間:20xx年5月21日

  (2)地點:機械樓310

  (3)形式:案例解讀;主題簽名。

  對學風現狀進行深入分析,查詢當前學生中存在的不良學風表現,剖析成因,找準根源,提出應對性措施,努力克服和糾正存在的不良現象。 學風建設月漸進尾聲,但是學風建設仍會繼續並長期保持下去.在參加了學風建設活動之後,對自己今後如何正確的學習和選擇就業都有了明確的計劃。

  總而言之,良好的班風是培養高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是透過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在於班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,讓我們共同關注班級學風建設。

  學風建設總結6

  公司自8月初起進入緊張的中秋大戰狀態。作為公司的一員,時刻銘記自己的責任,認真履行自己的職責,以良好的姿態、百倍的精神和高昂的鬥志全力投入到大戰中。經過40多天的努力工作,全面瞭解了公司中秋工作流程,熟悉了中秋業務,得到了鍛鍊,學到了東西,也基本完成了公司交給的各項任務,為公司交了一份及格的答卷。

  一、樹立堅定的意志觀,以良好的心態投入到大戰中

  農民盼秋收,妞妞盼中秋。中秋對妞妞來說至關重要。中秋對每個員工來說既是一場硬仗,又是一個挑戰;既考驗人的能力,又磨鍊人的意志。

  八月初,我從三個方面提高自己。一是利用中秋節動員會堅定決心。公司中秋動員會後,本人就下了決心:要樹立堅定的意志,把這場硬仗打好,要在中秋大戰中有所表現,要為公司做點貢獻。二是從老員工身上學習經驗,詢問有關事項,提高信心。三是不斷勉勵自己,做好充分的思想準備,堅定信心。

  二、樹立堅定的參戰觀,以務實的工作做好每件事情

  中秋大戰時間長,勞動強度大,沒有堅定的參戰觀是不行的。因此,自己堅持做到三個保證。

  一是保證時間,做到中秋節不請假,不早退;二是保證做好後勤保障。凡是門店需要的,不講條件滿足要求;凡是一線需要的,送貨上門,保證供應;三是保證完成工作任務。凡是領導交的任務,無條件完成。先後對中秋加班人員進行考勤記錄、起草了<襄樊市科技攻關計劃專案申請書、組織人員將發電機從圍牆邊推到食堂後面,落實了宣傳牆內容;組織了湖北省名牌產品評選投票和楚天都市報月餅質量評選投票;組織發放了員工中秋福利,開展了月餅銷售宣傳和銷售。

  三、樹立堅定的任務觀,以“太棒了”的精神攻克道道難關

  中秋節中,分配的任務都是超負荷的。要完成任務,沒有太棒了的精神是根本不行的。我在工作中,一是明確目標任務,做到心中有數。今年,公司分配完成銷售任務4萬元,開始心裡沒底,但既然分配了就應當接受,不應當講價錢,因此自己二話沒說毫不猶豫接受;二是想方設法完成任務,充分發揮個人主觀能動性。宣傳銷售中,我先後走訪了60多個企事業單位,有的雖然沒談成,但使他們加深了對妞妞的印象,提高了妞妞的口碑;三是堅持不達目標不罷休,樹立堅定的任務觀。經過努力,完成銷售一萬多元。其中3542廠等比較熟的單位讓給了銷售部的人員。如果去爭的話,我也會贏的。但都是為公司,我主動退讓了。

  中秋過去了,雖然取得了一些成績。但還存在一些問題,如參加集體勞動少,加班少,發揮的作用少。今後在工作中要加以改進。

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