尋找春天二年級作文300字（通用10篇）

　　在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的尋找春天二年級作文300字（通用10篇），希望對大家有所幫助。

　　尋找春天二年級作文1

　　陽春三月，春風拂面。我和爸爸沐浴著溫暖的陽光，伴著柔柔的春風來到了裕西公園尋找美麗的春天。

　　我們跑到小橋上，湖裡的冰悄悄地溜走了，平靜的湖水倒影著藍天、高樓、樹影。微風拂過，湖面上蕩起一道道波紋。湖邊的垂柳抽出綠芽，在微風中翩翩起舞，彷彿少女們輕甩著美麗的長髮向我們招手。啊！找到了，春天在嫩綠的柳條裡。

　　走下小橋，看到沉睡了一冬天的小草偷偷地從土裡鑽出來，編織成一個大大的綠地毯，嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。小朋友們在草地上跑著、跳著、喊著、鬧著，臉上洋溢著燦爛的笑容。啊！找到了春天在嫩嫩的小草裡，春天在小朋友們的笑聲裡。

　　我們登上小山向遠處眺望，迎春花、杏花（按花開的順序列舉）都趕趟似的你不讓我，我不讓你，一團團，一簇簇——競相開放，香味撲鼻而來。黃的似錦、白的如雪，繁花競豔，唱著春天的序曲（迎春花報春用序曲更貼切）。啊！找到了，春天在萬紫千紅的花朵裡，花兒一開被我找到了。

　　我和爸爸一路踏青一路尋找，看到園丁正在給小草澆水，給大樹剪枝，給小路洗臉。啊！找到了，春天在園丁辛勤的勞動裡。

　　尋找春天二年級作文2

　　春天來了，萬物復甦了。我也脫掉了厚厚的棉襖，去感受美麗的春天。我走在長長的小路上，看著高高的柳樹，那細長的柳枝，在隨風起舞，迎接著春天的到來。

　　路上的行人悠閒地走著、說笑著，陶醉在春天美麗的景色之中。春姑娘來到小河邊，厚厚的冰塊看見春姑娘美麗的面孔，漸漸的融化了。解凍的小溪叮叮咚咚的唱著歌，感謝春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子，吹起美妙的樂曲，嘩嘩譁!嘩嘩譁!

　　小魚兒聽見了，爭先恐後的游過來，一起慶祝春天這美好日子的到來。春姑娘忽然聞到了一股淡淡的香氣，她順著香味來到了迎春花的旁邊，“你好嗎?迎春花小姐”。沙沙沙!沙沙沙!迎春花高興地點點頭，用快樂的舞姿感謝春天的到來。春天真美啊!我也陶醉在這個美麗的季節裡了。

　　尋找春天二年級作文3

　　清晨，在鬧鐘的呼喚下，我從睡夢中甦醒。泛著魚肚白的天空中還有幾顆星星沒有離去，在一閃一閃的眨著眼睛。

　　草坪中，我看見嬌嫩的花兒剛剛睡醒，從嫩綠的草叢間探出頭來輕輕地呼吸。

　　樹林裡沉寂了一個冬天的小溪已然復甦，正在跟落葉說著悄悄話呢！遠處，幾隻小鳥正站在樹梢上放聲歌唱，婉轉的聲音迴盪在樹林上空。

　　我追隨著春的氣息來到山野中，在空曠的山野中肆意奔跑，跨過清澈的小溪，在風中嬉戲。跑累了，便停下來躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，鬱鬱蔥蔥的草葉在我的頸邊俏皮的拂動。站在山頂上，閉上眼睛，張開雙臂，大口大口地呼吸著清新而略微溼潤的空氣。

　　校園中，學生們穿著整潔統一的服飾在自己的教室裡大聲地早讀。一個個都精神飽滿，朝氣勃勃。

　　啊！春天來了，真的來了！她就像一個害羞的姑娘，在跟我們玩捉迷藏。只要我們留心，就會發現春天就在我們的身邊。

　　尋找春天二年級作文4

　　週末的早上，我問爸爸：春天在哪裡?春天是什麼樣子?我怎樣才能感覺到春天呢?爸爸說：走，我帶你去尋找春天。

　　在小區裡，爸爸指著一棵含苞欲放的廣玉蘭，對我說：“看，這就代表著春天。它只有在春天到來的時候才會開花。”噢，原來春天就在我眼前。

　　走在路上，我看到牆壁上站著五隻嘰嘰喳喳的小燕子，彷彿在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”噢，原來春天就在我耳邊。

　　在河陽廣場，小草帶著泥土的'芳香悄悄地鑽出地面，嫩嫩的，綠綠的，就像鋪了一層綠色的地毯。噢，原來春天就在我腳下。

　　回過頭我又看到河道兩邊的柳樹，抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。噢，原來春天就在我身後。

　　再看大人小孩，都脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕便、漂亮的春裝，我和爸爸也穿上了舒服的運動衣。噢，原來春天就在我們身上。

　　啊!我終天找到了春天，也感覺到了春天。春天就在我們身邊的每一個角落裡。

　　尋找春天二年級作文5

　　星期六上午，我和爸爸媽媽一起騎腳踏車去五彩繽紛路尋找春天。路上，我們有說有笑。天空飄著小雨。爸爸騎的腳踏車座墊很高，我是騎不上去的，因為爸爸人很高，這樣不會累。

　　不知不覺，我們就到了溼地公園。遠遠看去還是枯萎的景象。只要我們仔細觀察，就會發現春天的腳步。我們走在公園的小路上，往身邊看有水竹、有蘆葦發出了嫩綠的葉子，紅梅花也開了。有青蛙樣子的音箱，還有蘑菇樣子的燈。柳樹發芽了，像瓜子又像大米一樣。爸爸說：“你怎麼老想著吃呀！”我說：“爸爸，那你說像什麼嘛？”爸爸說：“像不像雀舌，小鳥的舌頭。”小燕子在我身邊飛來飛去，好象在說：“陳瑞希，我們都飛回來了，你還穿這麼多啊！”

　　我找到了春天，春天的樹林裡、在田野上。春天真美麗呀！我愛春天！

　　尋找春天二年級作文6

　　春天來了，迎春花開了，我突然想到花園去尋找春天的氣息。

　　我來到門前的小花園裡，首先看到了小草間長出了嫩嫩的綠芽，很小。一抬頭，又看見了一棵樹的枝條上有了花骨朵，還有開放的小黃花，好像是娃娃的笑臉。那未綻放的花骨朵好像是在準備著，所以一直在醞釀著、醞釀著……

　　我又來到龍源湖公園。這裡遊人很多，有鍛鍊身體的老人，有帶著孩子出來玩的一家人……而我卻被那漫天飛舞的風箏迷住了。看那些精美的風箏，似乎要追趕太陽，一個個爭先恐後，誰都想跑到前頭，互不相讓。我又來到湖邊，看到那湖裡的冰化了，魚兒浮上了水面，一切看起來都是那麼和諧、那麼美麗。

　　啊，春天來了，好美麗的春天。

　　我終於找到了春天，我喜歡春天。

　　尋找春天二年級作文7

　　春天，一個五彩繽紛、生機勃勃、百花盛開的季節，也是四季中最美麗的季節。一陣陣微風吹來，春天踏著優美的樂曲悄悄來到了我們身邊。

　　田野裡，農民們正在辛勤勞動，他們揮舞著鋤頭，噴灑著農藥，播撒著希望的種子。

　　綠油油的草地上，剛探出頭的小草歡快地隨風擺動，是春天裡一幅美麗的插圖。我們在草地上追著蝴蝶，玩著捉迷藏，聽著音樂……玩累了，就躺在小草鋪成的地毯上，好好地歇息歇息，仰望藍色天空，許下自己美好的願望。

　　荷塘裡，青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，快來尋找春天吧！”泉水叮咚叮咚地流著，它說：“春天真美啊，你們喜歡春天嗎？叮咚，叮咚。”

　　春天來了，讓我們一起尋找它吧！只要用心尋找，你就一定能好到屬於我們自己的春天。

　　春天的美無處不在，讓我們一起擁抱春天吧！

　　尋找春天二年級作文8

　　春天悄悄地來了，它帶來了暖暖的春風，悄悄地吹醒了大地。我和小夥伴們來到大自然，一起尋找春天。

　　我們看見一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了，活潑可愛的燕子飛上樹梢，歡快地唱著動聽的歌。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的髮梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發光。嫩綠嫩綠的小草從地底下使勁兒地鑽出來，給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的外衣。桃林的花開得正豔，輕輕吸上一口氣，粉紅的桃花散發出來的陣陣花香糅合著青草發出的特有的清香撲鼻而來，讓人的心都醉了。小河裡的冰悄悄地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。

　　我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！

　　尋找春天二年級作文9

　　“春天來了，春天來了。”小雨滴歡叫著從空中落下。“什麼？孩子，我沒聽錯吧？”大樹爺爺問。“春來了，我們是春天的嬌兒。”小雨滴說著，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，一個接一個的從雲層中跳下來，好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一場春雨。樹林裡開始活躍起來。

　　小草鑽出頭來，花兒正含著嬌豔的花苞對新的一年表示歡迎。柳樹迎著春光展示自己綠色的長髮。小精靈們開始了它們迎春儀式——“下面，請貝貝吧春天信物拿上來。”只見一個身穿綠裝的小精靈走上臺，將一枝迎春花放入百花中。接著各種各樣的花兒都跳起舞來了。小草們愉快地彈奏著手中的樂器。燕子門高聲歡唱。一切都沸騰起來了。

　　晚上，大地籠罩在濃濃的霧中。我躺在灑滿月光的床上，慢慢地；慢慢地進入了甜甜的夢鄉。夢中，春風像調皮的孩子，在我耳畔呼喚春天，我也激動了，與它拉著手去尋找春天。