歌詠比賽的小學作文300字（通用57篇）
歌詠比賽的小學作文300字（通用57篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的歌詠比賽小學作文300字，歡迎閱讀與收藏。
歌詠比賽的小學作文300字 篇1
第五週星期四下午，我校全體師生在大操場舉行了“百歌頌中華”的歌詠比賽。
操場上陽光爛燦。比賽開始了，參賽的班級演唱了《娃哈哈》、《我們多麼幸福》、《中華人民共和國國歌》等革命歌曲。那優美的旋律，雄壯的歌曲，迴盪在藍藍的天空上。
“我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂……”悅耳的歌聲在我耳邊迴響，我聽著，不禁想起了黑暗的舊社會。窮苦百姓生活在水深火熱之中，吃不飽，穿不暖，兒童哪有機會讀書、學習。是共產黨指給了人民解放的道路，是共產黨領導著中國走向光明，是共產黨建立了新中國，使窮苦人民翻身做主人，過上幸福的生活。我們是新中國的兒童，要好好珍借這來之不易的幸福生活，好好學習，用我們學到的知識來建設祖國，建設家鄉。
歌詠比賽在熱烈的掌聲中圓滿結束了，那激動人心的歌聲在我心頭久久迴響。
歌詠比賽的小學作文300字 篇2
這幾天，媽媽、爸爸和我都很無聊。我們不知道幹什麼好，我突然提議：“要不，我們來一次家庭演唱比賽吧！誰唱得好就獲勝。”媽媽和爸爸都同意我的意見。
第二天，我們請來奶奶做裁判。比賽正式開始了，第一個表演的是我。我聲情並茂地唱了《和地球交朋友》，我唱得非常動聽，媽媽和爸爸都聽得入迷了。我唱完以後就是爸爸唱了。他唱的是《上海灘》，唱得一點也不好聽，好幾句還跑調了呢，而且有幾個地方不會唱的還是我教他的呢。接下來就是媽媽了唱了。她唱的是《甜蜜蜜》，媽媽非常喜歡這首歌，每天都去電腦上查過來唱。媽媽唱得很深情，看來沒有白費媽媽的苦心。
比賽結束了，裁判奶奶說：“孫女第一名，愛若（媽媽）第二名，國陽（爸爸）第三名。”“耶——”我一蹦三尺高。奶奶 還 發給我一個用紙做的金牌。我大叫：“今天的演唱會真開心呀！”
歌詠比賽的小學作文300字 篇3
一年一度的歌詠比賽，和上學期一樣，訓練在緊張中進行著。在班中一遍一遍的練，在家中也是一樣，一點也不敢怠慢，我這才體會到：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句諺語所包含的意義。
雖然我不是主持人，不用說那麼多的臺詞，可我還是十分的緊張。害怕唱的節奏慢了，害怕少唱，害怕唱錯讓老師扣分。我的心就像一隻兔子在怦通怦通地跳。一下子六神無主。
最後一遍練習開始了，馬老師的一句話，把我緊張的心情趕走了，同樣這一句話給了我教導，只要認真，不要想太多就行了。
最後的衝刺，一局決勝負的時間到了，我的心情緊張得不得了，雖然王子玉盡力講笑話讓我不再想。
輪到我了，我手心裡冒著細細的汗珠。我大聲唱，但與又害怕，只能小聲唱。
比賽完了，心跳放慢了，慶幸的是我沒有出錯。此時我心情很好。透過這件事我明白：只要好好面對就能取得好成績。
歌詠比賽的小學作文300字 篇4
比賽開始了。
我們班裡的同學，在教室裡，個個看著都高高興興的，開始比賽的時候卻緊張了起來。因為今年的比賽的同學，都有許多不認識的。我們找了一個地方坐了下來。看了前幾個班的表現，我們班的同學就放鬆了下來。到我們了，我們整齊的向臺上走去。一開始，我一直都在觀察臺下的老師。我發現，臺下的同學、照相的老師、評委老師，臺下所有的老師都在看著我們。
我又緊張起來。開始唱了，先是唱校歌，再是唱《讓我們蕩起雙槳》。開始了，我們緊張的唱著歌，怕出了錯。唱完校歌，我有了經驗，就放鬆了下來。開始唱第二首歌了。我放鬆地唱了下來。唱完了歌，就高興的回教室了。
這就是我們學校組織的歌詠比賽。
歌詠比賽的小學作文300字 篇5
金秋十月，秋風送爽，我們全校師生共同歡聚在一起，共同慶祝我們偉大祖國的生日，並舉行歌詠比賽。
今天下午，全校同學穿著整齊的服裝，尤其是我們班，個個精神抖擻，鬥志昂揚。穿著白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿著椅子，高高興興的走出教室，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到操場上坐下來，同學們個個笑逐顏開。第一個先上臺唱的是《雛鷹之歌》，他們唱的聲音洪亮，歌聲優美，帶來了一陣陣掌聲。
當輪到我們班上臺的時候，我的心像一隻小兔子一樣砰砰的直跳，當上臺的時候，我的較理想灌滿了水一樣，抬不起來。我長舒一口氣，心裡總算平靜下來了，當音樂響起的時候，我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候，我的心不緊張了，在我們響亮的歌聲中，迎來了一陣陣掌聲。
今天真是太高興了，因為我們是全年級第一，這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後，在這特別的日子裡，我祝我們偉大的祖國 ，永遠繁榮昌盛。
歌詠比賽的小學作文300字 篇6
今天下午是我們學校一年一度的慶國慶歌詠比賽，別提我有多緊張了。
最先上臺的是五年級，他們用自己響亮的歌喉唱出了對祖國的愛。大約歌詠比賽進行了二十多分鐘吧，就輪到我們四年級了。四年級五班也上臺了，他們的聲音真好聽，就像百靈鳥在唱歌。接下來又是四年級六班、七班、四班、八班……馬上就到我們班了，我的心裡像揣著一隻小白兔，“怦怦怦”直跳。“現在上臺的是四年級三班，請四年級二班準備。”當我聽到這句話的時候，我的腳裡就像灌滿了沙子，是那麼的沉重，怎麼抬都抬不起來，心也跳得更快了。我慢慢地走到凳子上，做了個深呼吸，才使亂跳的心平靜了一些。我剛剛唱了幾句，緊張氣氛又湧了上來，可是想想張老師之前對我們說過的話，緊張感漸漸的消失了，我流利地唱完了這兩首歌。唱完了歌，我們有排著整齊的隊伍回到了操場上。即使這樣，我的心裡還是惶惶不安，我問老師：“張老師，這次我們班表現的好不好？”“這次表現的很不錯。”老師說完便讓我看了一下相機中的相片，我心裡高興極了。
這天的歌詠比賽真緊張，但也非常榮幸可以參加這場比賽，我非常高興。
歌詠比賽的小學作文300字 篇7
今天，風和日麗，陽光明媚。我們四到六年級進行了專場二的歌詠比賽。同學們都異常興奮。廣播一響，我們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到了塑膠籃球場上。只見司令臺上拉起了醒目的橫幅，伴隨著動人的音樂各班準時到場，耐心地等待著。
張校長宣佈了比賽規則，在主持人的主持下，比賽正式開始。首先上場的是四（1）班，他們唱完兩首歌就下臺了。輪到我們班了，真是緊張死了，我的腿都在瑟瑟發抖。跟著同學們走上了司令臺，“呀，唱錯咋辦？”“不知我們唱得齊不齊？”“我們能不能得獎？”還沒開唱，我的內心不聽使喚地亂琢磨。班長一喊口令“立正”。我如夢初醒。第一首《國歌》，林新茹在臺下有模有樣地指揮著，我們隨著音樂整齊劃一地唱著。音樂停，我們剛好停，一點都沒唱快，簡直完美。班長又報了第二首歌《採一束鮮花》。首先由林新茹和劉影兩位同學領唱，她們的聲音像百靈鳥似的在校園裡迴盪，緊接著就是大家合唱，我運足丹田，再也不緊張了。我們在大家最熱烈的掌聲中走下了司令臺。
精彩的歌詠比賽結束了，我班獲得了年級組一等獎！
歌詠比賽的小學作文300字 篇8
“秋高氣爽，金秋十月，我們迎來了慶國慶、知榮辱歌詠比賽。下面，由三年級六班上場”。隨著主持人的報幕，我們班的全體同學精神抖擻地上場了。
隨著歡快的前奏，我們唱起了《我向黨來唱支歌》。“春風陣陣吹心窩哩，賽羅賽賽羅賽，我向黨來唱支歌哩，賽羅賽賽羅賽……”清脆的歌聲像一群百靈鳥在歡唱，涼爽的風吹起胸前的紅領巾，映得每個人的臉龐紅紅的。臺下的老師和同學們伴著節奏，輕輕打著節拍，陶醉在優美的歌聲裡……
比賽結束了，我們班獲得了“兒童團員歌唱獎”。我們的班長高高舉起了亮晶晶的獎盃，全班的同學都在歡呼雀躍。老師鼓勵我們：“同學們，你們取得了好成績，要繼續加油，爭取進步！”
……
叮鈴鈴——一聲鬧鈴把我驚醒，啊，原來是一個夢。但動聽的歌聲和歡快的笑聲還在耳邊縈繞。我有些失落：要是真的該多好啊！老師曾告訴我們：不要老想著領獎，首先要把歌唱好。我們班是一個團結友愛的集體，大家一齊努力，一定能成功。想到這裡，我暗暗給自己鼓勁。
歌詠比賽那天，同學們都發揮得特別出色，我們班如願以償地獲得了獎盃，站上了一等獎的領獎臺。我為我們這個集體感到發自內心的驕傲。
歌詠比賽的小學作文300字 篇9
星期五下午，我們學校舉行了歌詠比賽。
升旗場上整齊有序地排滿了同學，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。
下午4時30分，輪到五年級了，五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學們大口大口吸氣以保持冷靜，可見他們的心情和我一樣。
音樂聲響起，緊張的心情一下子沒有了，我們每個人都昂首挺胸、激情高昂地唱著“團結就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮著。
該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會兒領著我們左右擺動身子，一會兒對著領唱揮舞手臂，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著她，動情地演唱著。歌聲在空中迴盪，我彷彿看到了戰爭年代裡，英雄王二小在和罪惡的敵人做鬥爭，我完全陶醉在這動人的歌聲中，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了，同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱，每個班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋裡。
到公佈成績時，指揮官高涵宇得了第五名，我們集體得了第四名。“功夫不負有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。
歌詠比賽的小學作文300字 篇10
學校一年一度的歌詠比賽就要開始了，我激動得一夜都沒有睡好。
凌晨五點，我和媽媽就起床了。我穿好衣服仔細洗過臉，媽媽就忙著給我盤頭髮、化妝、戴頭飾！吃過早飯，媽媽帶著我來到學校。我走進辦公室，丁老師和 王老師正在給大家梳妝打扮。
這時，我媽媽和王佳羲的媽媽手裡拿著化妝盒進來了，幫助老師給表演人員梳妝。一群等待化妝的同學湧過來，都想趕緊化完妝。一向安靜的辦公室變得熱鬧起來。畫完妝，同學們興高采烈地去排隊。
比賽現場已經人山人海了，其他班級的同學都到齊了，五星紅旗在空中迎風飄蕩。四周迴響著國歌，主持人在舞臺上正式宣佈比賽開始。首先上場比賽的是二年級的同學。二年級共有十四個班級，每個班級都要參賽。盼啊盼啊，終於到我們班了，大家整齊有序地走上舞臺。我們一上場就吸引了觀眾的眼球，因為我們班參賽者穿著統一的夏季服，女生穿著白色長筒襪。音樂響起，高涵宇昂首挺胸的指揮著，我們大聲有感情地演唱著，相互配合到位。很快表演完畢了，掌聲卻一直迴響在耳邊，王老師和丁老師臉上露出滿意的笑容。雖然還沒有公佈比賽的名次，但是大家堅信，我們班一定得第一名！
歌詠比賽的小學作文300字 篇11
“我們是共產主義接班人……”大廳裡傳來一陣陣嘹亮的歌聲，原來是我們學校在組織歌詠比賽。 學校大廳能容納全校師生，每個同學的臉上都洋溢高興的笑容，真是熱鬧極了。
我們三（2）班在第十一位出場。 三（1）班一個女同學在最前面跳舞，後面同學唱歌、伴奏、做動作，只見那個女同學伸了個懶腰，好像剛剛睡醒的似的，接下來的動作更是優美…… 終於到我們出場了，我們穿著統一的服裝，排著整齊的佇列，每個人臉上掛著自信的微笑，“紅星燦燦，暖胸懷……”我們將排練時老師所說的要點都發揮了出來，只見我們班的劉霆雷同學應著相應的節拍，往前跨了一步，開始領唱，他的歌如黃鸝般婉轉、動聽，我們隨著音樂和歌聲左右搖動，就像一條條波紋，我們手裡拿著一顆顆閃亮的紅星，真是紅星閃閃呀！
最後，我們的演出結束後，陳校長又給我們拍了照，大家一起又開始觀看四、五、六年級表演，他們表演的比我們好多了，每一個動作都很整齊。 “紅星閃閃，放光彩……”一顆顆紅星唱著十分動聽的歌，染紅了整個大廳，也染紅了我們的老師，看，她們笑得是多麼的高興、驚喜！紅星閃閃，光彩奪目，熠熠生輝。
歌詠比賽的小學作文300字 篇12
今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。
下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分數一定比他們高。
接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。
似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。
我覺得人的風采不在於任何成就，在於多方面的表現！
歌詠比賽的小學作文300字 篇13
驕陽似火的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。我們也迎來了學校的歌詠大賽。
比賽的前一天晚上回到家，我立刻告訴媽媽把歌詠比賽的演出服從大衣櫃裡取出來，檢查了上面的紅色花瓣和白紗有沒有褶皺，又把白色的長筒襪和黑皮鞋都放好才安心的睡覺了。可是想到自己是領唱的一份子，就很興奮，怎麼也睡不著，在被窩裡又默默地唱了幾遍才睡著了。
比賽的那天早上，我們穿著漂亮的白紗裙開開心心地來到了學校等待著老師化妝。一切都準備好了後，李老師帶著我們到操場上集合。操場上，一排排的椅子擺得非常整齊有序。各個班級陸續坐好等待了一會兒時間後，比賽正式開始了。
首先由三（五）班的同學表演《我的祖國》，他們的歌聲優美動聽，贏得了臺下一片熱烈的掌聲……終於輪到我們班表演了，我們比賽的歌曲是《海寶的歌》，我們的歌聲嘹亮高亢，大家都是使出了自己渾身的力氣，當我們最後結束的造型擺好後，臺下的掌聲雷動，久久不息，我們終於圓滿的完成了比賽。希望在這次的歌詠比賽中我們能取得好成績。
歌詠比賽的小學作文300字 篇14
最近，戴老師宣佈：“下下週四有一個歌詠比賽，我們班要參加。”話音剛落，同學們就發出一陣一陣的尖叫聲。“哇，唱歌啊，我不會啊!”“比賽?真的嗎?唱什麼歌好呀?”“哦!耶!我喜歡!”……各種聲音此起彼伏，教室裡一片躁動，最後還是戴老師敲了敲講臺才安靜下來，“大家商議下，選什麼歌好呢?”這一說，教室裡再次沸騰了，“什麼?!自己定?盧溝謠!”“嘀哩嘀哩!”“搖船調!”……最後大家一致決定唱《嘀哩嘀哩》。
今天下午第二節課，已經準備兩週的我們躍躍欲試，因為比賽進入倒計時了!大家穿著整齊的校服，指揮昊昊穿著白色襯衫，外面搭配著一件灰色小背心，黑色小西褲，一雙亮面黑皮鞋，看起來神氣極了。好不容易等到我們出場，一上臺，我帶著同學們迅速排好隊，昊昊面向觀眾敬了一個禮，轉過身，舉起手，大家都微笑著看著他，“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天在那清脆的山林裡……”一分20秒，歡快的歌聲在大廳裡迴盪，我們唱得很開心。
最後，我們獲得了第三名，耶!
歌詠比賽的小學作文300字 篇15
這個星期二，我們學校為了歡迎從重慶巫溪來我們學校參觀的校長，舉辦了一次隆重的歌詠比賽。
那天我非常高興，心裡有百分之百的信心，因為家長們為我們化了妝，買了演出服，老師也讓我們練習了好多次，同學們也盡了最大努力，第一肯定是我們的了。
我們懷著激動的心情走進了大禮堂，看了一些其他班的表演後，老師領著我們去做賽前準備了。要到我們上臺演出了，我非常緊張，也很開心。
我落落大方地走上舞臺，臉上掛著微笑，在辛如意的指揮下，完美的演唱完了《中華少年先鋒隊隊歌》。緊接著，《和諧歌》優美的前奏響了起來，我慢慢地走到我要做動作的位置，小心翼翼地抱著腿坐在地上，心裡緊張的像懷裡抱著一隻兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領唱完了，我們齊聲合唱，在間奏的時候，我翻身站了起來，緩緩走向我原來的位置。
我們的演出結束時。兩個老師和兩個同學幫董子涵把她現場寫的毛筆字提上臺，得到了全場的稱讚。
我們班拿到了八個班中的第一名，我感到非常自豪，希望這個第一名能夠保住，成為十五個班中的第一名。
歌詠比賽的小學作文300字 篇16
今天，我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。
在這一天裡，各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦，練習歌曲啦，排隊形呀……這些都要做。
時間一分一秒過去了，終於等到了這激動的時候，我們是第四名上場。前面的同學們表演的十分精彩。到我們上場了，我前面的同學對我說她很緊張。問我怎麼辦，其實我也很緊張我怕出錯，把分給拉下去。到我們了！我渾身發抖，戰戰兢兢地走上臺階，到了上面我長舒了一口氣，呼！“觀眾”不多。可是……評委們在上面“盯著”我們，好像不這樣盯著我們就要飛走似的。
我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》，我的眼睛盯著指揮，唱完了一首了接下來就唱《國家》啦！
領唱《國家》的是郝宇和趙東興，馮甘露帶領我們做啞語，曲終了，我們按順序下了臺。
接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。
宣佈級部第一名的時候到了，我們屏住呼吸，靜靜地聽著“四年級二班第一名”，耶！只聽見一片耶聲。
哈哈！我們得了級部第一啦！
我們好開心呢！
歌詠比賽的小學作文300字 篇17
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裡有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裡，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣貌。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，之後是二中隊、三中隊……最終該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
歌詠比賽的小學作文300字 篇18
今日，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白雲，我們學校操場上人山人海，五星紅旗迎風飄揚，學校即將舉行歌唱紅歌比賽。
比賽開始前我坐在方陣中仔細觀察著周圍。同學們服裝都比較統一，我們班的領唱孫傳樂同學穿著西裝，十分帥氣。有些女同學穿著白紗裙和紅色外套，有些人還化了妝，十分漂亮。隔壁三年級四班部分同學還穿著迷彩服，服裝都很整齊。
午時兩點比賽正式開始，各個班級陸續上臺開始演唱。演唱曲目很多，《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《義勇軍進行曲》、《歌唱祖國》、《小松樹》、《沒有共產黨就沒有新中國》等
一首首耳熟能詳的歌曲飄蕩在空中，大家都唱得十分好聽，有些班級還自備了特殊的道具—比如演唱《紅星歌》的班級就準備了紅星道具，十分新穎。所有人演唱都十分投入，歌聲嘹亮，贏得了大家的陣陣掌聲。
要表演了！同學們既緊張又興奮。我們邁著整齊的步伐走上了舞臺，看到開始手勢後，同學們整齊劃一的大聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，聲音洪亮，美妙的歌聲飄蕩在舞臺上空。演唱完後，大家堅持隊形有序走下舞臺。
這次演唱我感覺我們班唱得最好，肯定能拿大獎！
歌詠比賽的小學作文300字 篇19
星期三的晚上六點半，五年級召開了“慶六一歌詠比賽”。我們班第三個出場。
第一個出場的是五年級（5）班，他們唱的挺好聽的，可是我想，哼，你們別得意，我們班會唱的更好！
輪到我們班了閃亮登場了，我們個個昂首挺胸，精神抖擻地上了臺。我們的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白楊河小河》，這兩首歌都是分聲部歌曲。我們班的指揮是音樂教師，教師讓我們要笑著唱，一位女同學是我們班的領唱。
最終要宣佈得分了。我們的心全都提到了嗓子眼，沒有一個人出聲說話，全場鴉雀無聲，我們班是9.6分，目前我們班是最高分，我們全部歡呼起來，我想，哈哈，今日我們贏定了!作文
可是要宣佈二班和三班的成績時，我在心裡默默的禱告：千萬不要比我們班的高啊，千萬不要！！“五年級（2）班9.36分，五年級(3)班9.48分。頓時，我們班歡呼雀躍，抱的、喊的、跳的、叫的……
回家時我的心境久久不能平靜，這寶貴的9.6分啊，是大家的共同努力所換來的，想著想著，我們訓練的情景又浮此刻眼前……
歌詠比賽的小學作文300字 篇20
上午，在我們學校舉行了一次大型的歌詠比賽，慶祝“成立六十週年”。我們都很激動。
參賽的有五年級和六年級的每個班級，各班的同學都做好了充分的準備，首先由五一班的開始，之後是五二班……我們是第四個上場的，我表面上很平靜，可是心裡想揣了一隻小白兔似的，心裡“怦怦”直跳，頭上直冒汗，我們都儘量鎮定下來，否則我們都會有壓力。然後，我們邁著整齊的步伐走上主席臺，並迅速站好隊。全體師生齊唱著國歌，然後，我門又唱著我們最喜歡的《我向黨來唱支歌》春風陣陣吹心喔……輪唱的部分唱的很好，沒有一點雜音。在最終一句我們有準確的把紅旗舉了起來，嘹亮的歌聲迴盪在操場上。最終指揮員說了一聲口令，向右轉，我們就很有調理的走下臺去。接下來是五班、六班、七班、八班、九班和六年級的1——11班的同學。
最精彩的是教師的比賽，一個個教師穿著紅色的上衣，唱著《歌唱祖國》，我們的孫教師站在主席臺上的中央，聲音很嘹亮很大，我們都為孫教師加油助威，差不多都把嗓子喊啞了。
雖然這次比賽不明白能不能取得好名次，但貴在參與嘛!
歌詠比賽的小學作文300字 篇21
今天，我們學校舉行了一次歌唱比賽。
我起得很早，練習了幾遍我們班要唱的歌。我很開心，穿上校服和紅色皮鞋，高高興興地向校園走去。
到了學校，聽到同學們的聲音，唱起了比賽！歌唱比賽！到處都是笑聲和笑聲。不說了，雖然這已經不是第一次了，但心裡還是有點激動！我告訴自己:記住！上臺不要緊張，記得保持微笑！
當我們到達操場時，我們正式開始遊戲。第一個表演班是304班。他們的歌帶給我們無限的快樂我們是9號，終於到了我們班的階段。我們班的入門歌曲是《七色光之歌》。上臺的那一刻，我們非常激動。在這種情況下，英飛燕翩翩起舞，四周歡聲笑語，太陽發出的七色光華正打在我們的臉上。正如這首歌所唱的，今天我們在陽光下成長，明天我們將創造一個多彩的世界唱這首歌帶給我們歡樂，想著我們一直在努力的夢想。伴隨著微風和我們的微笑，歌唱似乎把我們帶到了夢想的方向。
走下臺階的時候，心情異常開朗輕鬆，有點捨不得走:捨不得走這個夢的舞臺，捨不得走這個歡樂的歌，更捨不得走這個美好的春天！
回到座位後，我開始津津有味地欣賞其他班級的表演。這每一首歌，每一個微笑，都是每一個同學的夢想！
歌詠比賽的小學作文300字 篇22
星期五就是我們學校第一屆歌詠比賽了，明天要抽籤了，身為學校的組織委員，大隊長也是我們班的，抽籤儀式自然歸我們管，用盡千方百計也要抽到個好籤啊！
經過大隊部的內部會議後，我們決定用前所未有的撲克牌抽籤法，我是抽籤儀式的材料提供人，＂喂，我要不要在撲克牌上動點手腳呢？做個記號別人也不知道，告訴同學就行了，不然假如抽到1號怎麼辦呢？＂今天早上剛搬來了兩箱獎盃，金閃閃的，我們班一定要拿，籤位是很重要的，但也毫無作弊的可能，因為是矇眼抽的，只好請老天爺保佑我們了，天靈靈，地靈靈……全班響起了一片祈禱聲。
離抽籤儀式只有十幾個小時了，＂我們會不會拿到一號籤呢？＂抽到的話，壓力就太大了，如果緊張過度忘記動作怎麼辦呢？兩天的緊張排練會起效嗎？所以，想必我們全班都想要四號五號這樣的好籤，在早上上課時，我們的心早就飛走了，注意力不集中的數不勝數，號稱沒有手氣，只有腳氣的歌王支欣弦，又能不能帶來好籤呢？好期待明天的到來啊！
星期五就是第一屆歌詠比賽了，我們能不能旗開得勝，拿下好籤，奪得獎盃呢？敬請期待吧！
歌詠比賽的小學作文300字 篇23
盼呀盼呀，今天終於盼來了歌詠比賽的日子。
早上，我們都穿著老師事先發下來的演出裙來到了學校。操場上，坐滿了同學，家長們在同學後面站了一長排。我們一會兒扭頭說話，一會兒看看書，整個操場亂成了一鍋粥，就在這吵鬧聲中，歌詠比賽開始了。
隨著主持人的話語，一年級一班的弟弟妹妹開始表演了。他們個個那麼認真，換氣時身體還要往後仰，真是使出吃奶的勁了。一個又一個班唱完了，終於輪到我們班了。我們唱“讀書郎”，主持人大聲說道：“讀書郎，不怕太陽曬，也不怕風雨狂……”我們班的同學忍不住笑出了聲，這可幫了不愛笑的解決了笑的麻煩。在臺上，我還是有些緊張，都快忘記動作了，總算表演完了，我鬆了口氣。
回到座位，我一邊和同學說話一邊看著節目。四年級、五年級、六年級，很快，剩下的班級也表演了。我正想回教室，忽然聽見校長在唸獲獎名單，我又坐了回來。唉，真煩人，我們班得了個二等獎。
如果以後還比賽，我一定要爭一個一等獎回來。
歌詠比賽的小學作文300字 篇24
“砰——砰——”我的心裡好像揣了一隻頑皮的小兔子跳個不停！因為，我馬上就要上臺參加“龍都好聲音”歌詠比賽的決賽了。
選手們一個接一個上臺演唱，我的心卻跟著主持人的聲音不停地敲著小鼓。主持人說：“請14號彭譯樂上場，15號吳春穎、張森越做好準備。”
話音未落，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下：會忘詞嗎？不會太慌亂又忘了間奏的動作吧！或是在高潮時別又跑調了……我攥緊雙手，真恨不得腳底抹油，溜之大吉。
轉眼間，彭譯樂唱完了，她邁著輕盈的步子笑盈盈地向我們走過來，好像在說：別緊張，一點也不可怕！我趕緊長長地舒了口氣，微微鬆開雙手。可剛上臺，心又全速跳躍，急得連話筒都不知道哪隻手拿!音樂響起，我的身體僵硬地動著，歌聲從話筒裡傳了出來。慢慢地，雙臂鬆了一點點。直到李校長給我們拍照，我才又放鬆了一些。
我不知怎樣下的臺，只覺得“臺上三分鐘，臺下十年功”說得好。因為，雖然我們的歌曲只有幾分鐘，可我卻度過了漫長的一個世紀……
歌詠比賽的小學作文300字 篇25
今天，我們學校舉行了隆重而又簡樸的第五屆歌詠比賽。我們下午就到了廣場上，我們的班主任告訴我們我們班是第三個上場的我們一聽到這句話本來我們輕鬆的心情頓時緊張起來了。
上完了習字班主任老師便讓我們下去站隊，而我鄭文迪劉雅和曹月香沒有下去站隊而是在換衣服和化妝我們化完了妝。我們快速的下去了。下去之後同學們都說我們是妖怪和千年老妖，聽到之後，我們沒有說些什麼，而是靜靜地等待著比賽的開始。比賽開始了，各個班級的比賽接二連三的過去了，到了四年級六班的時候我竊竊私語的說；“完了完了，這次我們遇到真正的對手了。而且我一數他們班跳舞的人數整整比我們班多出了兩個人。真是可憐我那顆懸著的心啊！”到了我們班了，我們全班的人都以最好的精神狀態應付挑戰。只是到了‘中華人民共和國’這首歌最後一個動作的時候張俊豪沒有做，可是我們依然得到了評委的青睞。在我覺得，五年級四班唱的‘感恩’最好聽不過了。
到了最後公佈成績的時候，評委說我們班是第一名的時候，我都有一點不敢相信自己的耳朵和眼睛了，可是現實就是現實。最後我懷著激動而又開心的心情回了家。如果有機會我還想再比一次歌詠比賽。
歌詠比賽的小學作文300字 篇26
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裡有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裡，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的`腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
歌詠比賽的小學作文300字 篇27
9月30日下午，我們一到學校，老師就帶我們去報告廳參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。
報告廳里人山人海、歡聲雷動，同學們歡聲笑語的交流。有的同學眉開眼笑，有的同學非常緊張，有的同學十分冷靜……
每個同學唱得聲音響亮、整齊，個個精神飽滿。最令我欣賞的三（4）班，他們有的同學褲後插著國旗，有的同學捧著鮮花，還有人扎著紅領結。每個動作生動有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個解放軍。
到我們班了，上臺前，每個人更加嚴肅、冷靜。上臺了，臺下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。
我和唐藝瑋上去報幕，後來開始唱歌，第一首《中國少年先鋒隊隊歌》“我們是共產主義接班人……。”同學們歌聲整齊，有七個女生在前面伴舞，她們舞姿優美，唐藝瑋揮動隊旗，隊旗迎風飄蕩。
接下來第二首《三年級的小男生》，大家唱出了男生的活潑調皮又可愛。下臺了，剛才緊張的人鬆了一口氣。
最動人心的時候到了，郝老師宣佈一等獎報到了我們班，全班同學跳起來說“耶”，我也這樣做。
慶國慶歌詠比賽真好玩！
歌詠比賽的小學作文300字 篇28
今天我們學校舉行了一次歌詠比賽，但是，只一次是燕子的歌詠比賽。
這一天陽光明媚，鳥語花香的日子裡我們開始了隆重，有神聖的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當的隆重，那是因為，燕子成了比賽的一部分，他們聽到了美妙的音樂聲，紛紛的從四面八方飛了過來，在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我們來報名了，我們也要參加，我們也要比賽。”過了一會，比賽開始了，我們放聲歌唱，在美妙的音樂中，我們在高唱著我們那個音樂。頭頂上，燕子門擺成了一個好看又美麗的圖案和我們一同歌唱，在他們的歌聲中，我們彷彿也變成了燕子，在蔚藍的天空中，翱翔。飛著飛著，比賽結束了，我們下了臺，輪到別的班上臺演唱了他們的歌聲也讓燕子們在他們的頭頂上飛舞著，燕子們在他們的頭頂上唱著歡樂的歌曲，燕子們在天空中自由自在的飛翔著，還招來了，燕子王國的臣民們，他們在上面手舞足蹈，像是在上面高唱著，那些動聽的歌聲，在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學們的歡呼，聽到了燕子們的加油聲，和他們那門裡有動人的舞蹈。
過了好一會，比賽結束了，燕子們也飛走了。我想：這一天我們拒行了一次，燕子的歌詠比賽，我永永遠遠都不會忘記，這美麗又快樂的一天。
歌詠比賽的小學作文300字 篇29
今天是我們期待已久的六一兒童節。學校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了床，發現今天陽光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學了。
為了慶祝我們的節日，學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個班級都做好了充分的準備。這時候，第一個上臺的班級忙著抓緊排練，有的班級激動的歡呼起來，有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說：“現在歌詠比賽正式開始。”緊接著評委老師就來了，在音樂聲中，各個班級有序的進行進行著比賽。終於輪到我們班上場了，我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺，同學們先唱了《生長吧》，然後又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的歌聲中，我也漸漸的放鬆下來變得不緊張了。唱完以後我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以後就耐心的等待評委為我們打的評分了。
最後，最激動人心的時刻到了，評委宣佈了排名，我們班是第三名，同學們聽到這個排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班並沒有得第一名，但是同學們依然很高興，因為我們大家都付出了努力，也得到了相應的收穫，所以我也很高興。
歌詠比賽的小學作文300字 篇30
“歌詠比賽”開始了，第一個表演的就是我們隊。
我第一次參加這樣的比賽，心裡很緊張，我低著頭，不敢向左右掃一眼，好像無數隻眼睛在看著我，我羞得臉上熱烘烘的，急匆匆地往臺上走著。站在舞臺的凳子上往下一看，呀！黑壓壓的一片人，我的心砰砰直跳。這時，我們隊的指揮吳巍上臺了，他邁著矯鍵的步伐走到舞臺中央，向大家敬了隊禮，就利索地轉過身來，舉起了手臂。隨著琴聲，“沒有共產黨就沒有新中國”的歌聲響起來了。不知怎的，隨著吳巍那揮舞的手臂，我緊張的心情也慢慢地平靜了下來。我鼓足勇氣，挺起胸脯，放開喉嚨，縱情地唱著第一支歌，我們唱得高昂、雄壯、有力。臺下響起了暴風雨般的掌聲。聽到掌聲，我定睛一看，臺下的同學個個面帶笑容，一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們，好像在說：你們唱得好，唱得好。“朵朵鮮花迎春風，張張笑臉樂融融，少年兒童多幸福，生長在祖國的懷抱中……”第二首歌又開始了。
在歌聲中，我覺得我們好像真的變成一朵朵鮮花，在祖國的懷抱中，在黨的雨露滋潤下開放。歌聲停止了，幕布徐徐落下來，可我的心還在激烈地跳動著……。
歌詠比賽的小學作文300字 篇31
緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽。回想起我們曾經為此付出的一點一滴，彷彿都歷歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分數，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們全身。
在比賽的後場區域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，彷彿一刻都不能鬆懈。呼吸變得緊促，我彷彿能聽到自己心跳的聲音，接著我的手和腳都有些不協調了，有些微微的抖動。但我知道，這種緊張感是每位同學上場都會有的。當音樂響起，我開口說第一句話的時候。心咯噔一下，好像一切又恢復正常了。歌曲仍然那麼歡快，我們同學唱的依舊那麼洪亮婉轉，彷彿像一位充滿經驗的水手，對風雨的襲擊，冷靜沉著的面對。當我們說完最後一句話的時候，我感覺到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風，彷彿並不能把身材弱小的我吹倒，一股股暖流從心頭湧上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個成績並不是最好，但是卻也不差。
風雨和困難，其實並沒有那麼強大。恐怖的是我們內心的壓迫感。其實，沒有什麼人能比你更厲害，沒有什麼事情能壓倒你，困住我們的永遠都是自己，與其說我戰勝了一道難關，還不如說我戰勝了我自己。
歌詠比賽的小學作文300字 篇32
今天下午是學校舉行紅五月歌詠比賽的日子，雖然天公不作美，陰雨濛濛，氣候也很低，但是每個同學的心中依舊燃燒著五月的激情。
我們演唱的歌曲是《國家》和《歌聲與微笑》，為了把兩首歌曲唱好，我們犧牲了大量的休息時間，爭分奪秒地去練習，為的就是今天在賽場展現我們三班的精神面貌。
作為指揮，我是第一次參加這麼大的演唱比賽，心裡真是有點忐忑不安，很害怕自己的一時差錯而影響了全班的成績。
比賽正式開始了，我們每一名上場的老師和同學都非常專注，大家都用盡全力，為了全班榮譽集中精力地演唱，看到大家這麼投入，我很快進入了狀態，並且完整地指揮下來，我們的演唱得到了全場熱烈的掌聲，我心裡也非常激動和開心，雖然最終成績不是特別理想，但是我們已經盡力了，這只是一個開始，我們會繼續努力，爭取以後取得更大成績。
透過這次比賽，我深刻體會到集體的力量，從中獲得了成就和快樂，今後我也會積極參加班裡的各項活動，為班級爭得榮譽。
歌詠比賽的小學作文300字 篇33
今天，我們學校舉行了一年一度的歌詠比賽。
比賽開始了，我們穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾和潔白的手套，精神抖擻地站在舞臺上，心情既激動又緊張。想到老師一次又一次不辭辛勞地指導我們排練，我決心一定要好好表現，絕不能讓老師的心血白費。
一位小主持人面帶微笑走上臺來，聲音甜美而清脆：“現在，由四年級五班演唱——《今天是你的生日，我的中國》。”演唱開始了，大家心靈相通，非常默契，無論是曲調還是動作，我們都表現得完美無缺。觀眾們傾聽著我們美妙的歌聲，我們也在投入地唱著：今天是你的生日，我的中國。清晨，我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過……唱完了歌沒有宣誓可不行，我們全班同學真心地說：“我發誓，好好學習，積極向上，報效祖國！”話音未落，全場響起了經久不息的掌聲，臺下還有人向我們揮手歡呼。我們在掌聲和歡呼聲中走下了舞臺。
大家的努力沒有白費，我們終於取得了滿意的結果——第一名！
歌詠比賽的小學作文300字 篇34
今天，我校成功舉辦了又一次歌詠比賽。我班早早地來到了操場上，安頓下來後，同學們便對各班的服裝、道具展開了激烈的討論。整個操場上充滿了笑聲、討論聲。義工家長們正忙著給我們照相、錄影呢！比賽場上，歡樂地心情洋溢在我們的臉上，從我們的眉目間流露出來。
不一會兒，激動人心的比賽終於開始了！三、四年級的同學們活潑開朗，給人一種美感。四年級的節目接近尾聲時，我們看見，在我們之前演唱的五（2）中隊，已經在後臺準備了。於是，我們班便也上前去作準備。
五（2）中隊的表演十分精彩，接著，就是我們了！我的心怦怦直跳，似乎要躍出我的胸膛，我的心都提到了嗓子眼兒。我暗暗地鼓勵自己：不要緊張！緊張沒有好結果！開始了，周佳瑩代表我班、我校全體畢業班學生向三、四年級的弟弟妹妹傾訴我們所經歷的事；向老師表達我們的恩情。接著，我們動情地朗誦著、唱著。間奏到了，該是我們跳舞的時候了！我按節奏跳著，讓自己始終微笑著。
結束了，我們班同學個個看上去精疲力竭，趴在桌上休息。
我想：這次比賽意義非凡。它遠非是一次普通的歌詠比賽，還鍛鍊了我們的團隊協作能力。
“無論何時，這次比賽永在我心中”！
歌詠比賽的小學作文300字 篇35
今天，我們學校舉行了“慶祝祖國60週年歌詠比賽”。
下午三點，我們拿上板凳來到升旗場地，找到自己班的位置坐了下來。這時，很多班級都已經聚集在這裡了，放眼望去，有的班和我們班一樣穿著白色的襯衫，有的班穿著校服，有的班穿著黃色的衣服，還有的班穿著紅色的衣服，大家一個個精神抖擻，鬥志昂揚。
過了一會兒，一位小主持人宣佈：“慶祝祖國60週年歌詠比賽正式開始。”首先是一年級唱，別看一年級的同學年齡小，但他們唱的聲音非常洪亮好聽，然後是二年級、三年級……，終於到我們班了，我非常激動，我們班同學都穿著白襯衣，男孩穿黑褲子，女孩穿小短裙，我們手裡都拿著一束花，我們站成四排，最後一排是家長，家長手裡拿著一面小旗。我們排好隊，大大方方地走上了合唱臺。隨著音樂的響起，我們唱起了《少年先鋒隊隊歌》，我開始唱的時候十分緊張，生怕唱錯了，但是我越唱越不緊張了。中間，我們又朗誦了一段祝福祖國的詩歌。接著，我們又唱了《歌唱祖國》，我們一邊唱一邊揮舞著花朵，大家的歌聲高亢嘹亮，動作整齊劃一。我們唱完後，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。
最後發獎的時候到了，我們雖然獲得了銅獎，但是我們還是很高興。
歌詠比賽的小學作文300字 篇36
六一兒童節快到了，我們全校都要舉行歌唱比賽。老師一直在訓練我們唱《快樂的節日》這首歌，比賽中我們要滿足四個要求：一是要站好，挺胸收腹；二是要有表情；第三，唱歌不能動，最後搖頭才能動；第四，不要越唱越快，要跟著音樂的旋律走。老師還說評委會從我們的兩年期中選出最好的班，六一兒童節可以上臺表演。
最後，到了比賽的時候，學生們興高采烈地走上了舞臺。音樂一響，我們就開始盡情地唱歌，歌聲優美洪亮，所有的評委都被迷住了。我們已經連續完成了老師的三個要求，但是第四個要求沒有做好，就是唱的越來越快。
唱完，我們按順序走下臺階，回到教室。同學們振振有詞：有的說“我很癢，不敢抓”；有人說：“我的腳疼得彎不起來”.老師說我們應該把這件事做好。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班拿了一等獎。當老師宣佈這個激動人心的訊息時，一些學生高興得手舞足蹈；有些人興奮得跳了三英尺高；其他手喊著“耶！”用勝利的手勢……
“六一”演出那天，我們全班同學化了漂亮的妝，手捧鮮花走上舞臺。面對全校師生，我們跟著音樂又唱了一遍《快樂的節日》。唱完之後，全場響起了一陣掌聲，我們的心都甜了。
歌詠比賽的小學作文300字 篇37
有一次，我們學校參加了龍潭鄉綜合實踐軍訓，軍訓裡有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。
那天，已經是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵裡，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣佈歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的面前敬了個標準的軍禮，然後用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終於該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然後放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優異的成績奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
歌詠比賽的小學作文300字 篇38
盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一“國際兒童節。今天我們學校舉行了一次隆重的歌詠體操比賽。
早晨七點四十，我們排著整齊的隊伍來到操場上，我們班是參賽的第一家（抽籤的），我們嚴陣以待，各個摩拳擦掌做好準備。評委一聲令下，我們喊著口號，排著整齊的隊伍入了場。首先比賽的是體操，我們伴隨著音樂開始做操。我們每一個人都把胳膊伸的直直的，評委們見我們做的如此的好而又如此的投入，都向我們投來讚許的目光，我們每個人更加自信了。同學們的每一個表情，每一張笑臉，每一個動作都流露出了同學們按捺不住的喜悅和激動之情，更代表我們團結向上，奮力拼搏的精神。此時，感覺自己和著音樂節拍的每一個動作是那麼完美，協調，有力。眨眼間體操比賽結束了，隨著優美的音樂伴奏，我們放開嘹亮的歌喉唱起歌來，同學們都是用百倍的努力，激情展示著我們的風采。不知不覺我們的比賽結束了，後面的比賽依次有秩序的進行著......
俗話說的好：“臺下十年功，臺上十分鐘“我相信，我們的努力付出一定會換來豐收的果實。
歌詠比賽的小學作文300字 篇39
9月29日，一個看似平平淡淡的日子，但他對於我們卻是一個非同尋常的日子。在今天，我們學校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終於等到了這一天。
比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評委的掌聲。五年級一班、二班都順利過關，可是六班的臺詞不熟，上臺就結巴了。最終經過他們的努力，成績很不錯
時間過得真快啊，馬上就要我們班上場了。上場之前我的心裡像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時間到，我們班又快又整齊的上了場，此時，不知為什麼，我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最後，可能是我們班唱的太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評委和觀眾，評委老師竟然鼓起了掌，有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分。看到這樣的情景，我心裡懸著一塊沉重的大石頭放了下了。於是，我做了一個深呼吸的動作。
這次歌詠比賽，我的收穫很多。我感受到“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”的真正含義。
歌詠比賽的小學作文300字 篇40
“讓我們蕩起雙漿，小船而推開波浪……”三四班的大合唱唱響了整個報告廳，也為歌詠比賽拉開了序幕。
星期五下午，一個愉快的日子，一個既激動又緊張的日子。因為今天我們全校同學要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個字，做好每一個動作，我們都在刻苦練習。
我們班是第四個參賽。同學們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺。侯一凡的朗讀聲鏗鏘有力，她喊著口號“讓我們放飛新的夢想”那沖天響亮的口號。我緊張的心情早已消失得無影無蹤。演唱開始了，我們演唱的是《讓我們蕩起雙漿》，小指揮員揮動著雙手，那動作輕柔，全體同學動情的演唱著。我們彷彿看到一群頑皮的小男孩，在水中划著小竹排，度過幸福的童年。一陣陣雷鳴般地掌聲把我從回憶中驚醒，我們班演唱結束了，小歌唱家們雄赳赳氣昂昂地走下舞臺。
等其他班表演結束後，激動人心的時候到了，我們班得了第一名。此時，我真正懂得了收穫的含義。要想有滿意的回報，就得有努力的付出。
這場比賽真是回味無窮呀！不僅讓我知道做事要有自信，而且還懂得了一個深刻的道理。
歌詠比賽的小學作文300字 篇41
五月，披著火紅的盛衣，來到我們身邊，紅色的激情，促使我們拉開了紅五月歌唱比賽的帷幕。
那個節目都凝聚著，每個班中的每個人以及老師們的心血，而且每個節目都是那樣的別出心裁。時間一點一點的過去了，終於要上場了。我們唱的第一首歌是《歌聲與微笑》，它像一縷快樂陽光照進我們的心房，趕走離別的憂傷。微笑在我們身上傳遞，那笑容多麼燦爛，親吻花朵，花朵歡笑開放，擁抱天空，天空彩霞飛舞，擁抱大地，大地四季飄香。
第二首歌《國家》顯示出了我們的生活多麼美好，可以讓我們張開七彩的翅膀，飛翔，因為我們是中國的兒女，是愛心天使，一起歡舞歌唱；我們滿懷七彩的夢想，飛翔，因為我們是中華的兒女，可以把歡樂分享；因為我們是中國的兒女，我們更要把使命傳遞，讓祖國的未來越來越好。
我們班的表演結束了，看著大螢幕上的分數我不由得緊張起來，隨著評委的分數一個個的出現，幻燈片突然轉換，我們的分數出來了，56分，還可以，這個方式也是對得起我們這個星期的付出了。
紅五月已落下帷幕，五月，也漸行漸遠，可這份激情，這份如火般的激情，不會退卻。
歌詠比賽的小學作文300字 篇42
記一次歌詠比賽
上個星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我十分難忘，因為這次是我表現最好的一次。
午時，上完第一節課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來到樹蔭下，等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽最終開始了，比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會兒，六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺了，聽，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚在藍藍的天空上，真令人迴腸蕩氣，多麼扣人心絃啊。他們唱完後，臺下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，最終輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺，大家齊聲唱：“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中，我有些緊張，可是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認認真真地唱了下去，最終唱完了。我鬆了口氣，這時臺下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺了。
不管這次歌詠比賽的獎狀發給誰，我都會很開心，因為這次歌詠比賽我認真唱了。
歌詠比賽的小學作文300字 篇43
今天是建隊節，學校為了慶祝建隊節學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。
比賽要開始了，我既高興又激動。比賽開始了，一年級先唱，他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之後就是二年級唱了，接著三年級，四年級他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來了：怎麼辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終於輪到我們上臺唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然後我們就開始唱歌了，我們越唱越大聲。我們唱完之後點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來，就開始頒發獎狀了。當校長年到五年班獲得第一名的時候，我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。
歌詠比賽結束了，我們回到班裡，當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候，我們又歡呼起來，真是太高興了。
歌詠比賽的小學作文300字 篇44
4月10日下午，在學校的操場上舉行了一次國歌、校歌歌詠比賽。
我們班很幸運，因為我們班要代表三年級去比賽。我們剛一入場，就聽到一年級的同學洪亮的歌聲。接著二年級的同學演唱完後，我們排著整齊的隊伍大步走上主席臺。
站在主席臺上，我們面帶微笑，各個昂首挺胸，隨著指揮的手勢，我們大聲歌唱，嘹喨地歌聲響徹著整個校園。
臺下想起雷鳴般的掌聲。當時，我想三（4）班有可能是第一名。
四年級的同學演唱完，最後該五年級的同學了，這時候，天上打了一個響雷，但是五年級的同學也毫不驚慌。
經過評選，老師宣佈了獲獎名單，年級組比賽五年級第一名，班級組比賽是三（4）班第一名。
我們非常高興，大聲地歡呼起來，甚至有些同學都跳了起來。
歌詠比賽的小學作文300字 篇45
今天，我們學校舉行唱歌比賽，我們得了第一名！我為我們班而感到驕傲。
當老師說：“下午要比賽了，大家要好好準備，每人化妝打扮一下。”老師話音剛落，我們就七嘴八舌的議論起來，有的人說：“家裡沒有口紅、化妝品怎麼辦？”有的人說：“我不會用怎麼辦？”……教室裡到處都是噪音，直到單老師來了才安靜下來。
下午的寫字課，我們四、五、六年級全部搬著椅子到操場坐下。我們是第三個上場的，我有點緊張，可是為了班級的榮譽，我要努力。
輪到我們了，我從容走上臺，當音樂響起，我就唱起美妙的歌兒。終於順利的唱完了兩首歌，走下了臺，這時，我聽到有人在誇我們，我高興得合不攏嘴了。
放學的時候，老師說得了第一名，我們高興極了。我下次一定要做得更好。
歌詠比賽的小學作文300字 篇46
這次的歌詠比賽，我非常的開心。現在就讓我來給大家講一講為什麼吧：
比賽的當天，我們全班同學穿著統一的校服，化好妝，“上陣”了。我們坐在小椅子上，認真地聆聽所有班級唱的曲目。很快，我們就開始候場了。我的心臟“怦怦”直跳，真希望我們班能夠取得好名次。輪到我們了，我緊張地走上舞臺。音樂響起時，我們把手背在身後，十分有感情地唱了起來。第一段結束，當第二段的前奏響起時，我、陳翔、關子瑜和潘欣怡4個領唱向前跨了一大步。唱的時候，我的心裡一直七上八下的，生怕唱錯了一個字，導致給班級丟臉的結果。可是，我們的表演十分出色，根本就沒有我想像的那樣糟。整個過程完全可以用八個字形容：“完美無缺、十全十美”。
這一次的歌詠比賽令我印象很深刻。嗯，我會好好地記住它的！
歌詠比賽的小學作文300字 篇47
今天是我在學校第一次參加歌詠比賽，我很興奮。
早晨6：00我就起床了，起床後我很快就把所有準備工作做完了，然後就出發了。到了學校大家都還沒有來，我是第一個。時間一分一秒的過去了，大家也一個個的來了，到了7：45的時候大家都到齊了。胡老師幫我們把飾品戴好，我們就排隊去羽毛球館。到了羽毛球館，我們坐好了位置。很快主持人就來了，比賽開始了。我們坐在位置上看著一個個節目，沒過多久就輪到我們上場了。到了舞臺上我們都站好了以後，我們同聲同語的唱起了美妙的歌謠。唱完歌下臺以後，我們繼續看節目。歌詠比賽結束後回到教室，胡老師給我們頒發了小獎品，我和同學們都非常開心。回家後我把這段美妙的過程記錄下來，這正是開心的一天。我會為下一次歌詠比賽準備好的，夥伴們讓我們一起加油吧，耶！
歌詠比賽的小學作文300字 篇48
星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。
我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，鬱老師為我們指揮，隨著鬱老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時後排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的字牌，最後我們獲得了全場熱烈的掌聲。回到座位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。
我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。
歌詠比賽的小學作文300字 篇49
xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要麼就快了，要麼就慢了。可是經過反覆地訓練，我們這次的表演很成功！老師都說我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！
別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我瞭解到無論是什麼歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。
歌詠比賽的小學作文300字 篇50
xx月xx日，我吃完早飯就直奔學校。當我走進教室時，同學們已經開始排隊了。好險！差一點遲到。我趕緊把書包放到椅子上，擠進了隊伍，站到自己的位置上。我們進場時，看到許多人已經坐在位置上了，還有一些家長在發氣球，場面十分熱鬧！
再緊張而又漫長的等待中，主持人終於宣佈歌詠比賽開始了。首先上場表演的是xx班，雖然我不知道他們唱的歌曲的名字，但覺得非常好聽，我很喜歡。在幾個班級表演之後，終於輪到我們班上場了，我們演唱的歌曲是《可愛的家》，這是一首非常優美的歌曲，彈奏音樂的是我們最喜歡的劉老師，我們也經過了好幾天的排練，我覺得應該不會輸給別的班級。
演唱結束了，大家給了我們熱烈的掌聲，薛老師也肯定了我們的努力。我覺得只要大家努力了，不管拿第幾名都不是最重要的。
歌詠比賽的小學作文300字 篇51
馬上到國慶節了，我們學校組織了喜迎國慶歌詠比賽。
老師讓我們積極參加這個比賽，同學們都踴躍報名，我也報名了。接下來的幾天，有的家長來幫我們排練節目，音樂老師幫我們選了曲子，名字叫《唱得響亮》。剛開始，我們不熟悉歌詞和動作，老師耐心的一個動作一個動作反覆教我們，終於，我們排練好了，我們在9月29日下午舉行比賽，這天下午，我們都早早的來到教室，開始梳頭化妝，我們六個領舞的女生都穿上美麗的白色沙沙裙，其他同學穿上班服，我們以最快的速度化好了妝，我們搬著凳子排好隊行去操場準備演出。我們的節目是第二個，沒上臺時，我的心砰砰的亂跳，心情很緊張。該我們上臺了，我走上舞臺時，我們面帶微笑向觀眾鞠躬，開始表演，我們六個女生在前面跳舞蹈，後面的同學在唱歌，美麗的舞蹈和優美的歌聲交織在一起，我們表演結束後，臺下響起了熱烈的掌聲！
當我們成功表演完那一刻，我的心情非常激動！
我愛你，我的祖國！
歌詠比賽的小學作文300字 篇52
上個星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我非常難忘，因為這次是我表現最好的一次。
下午，上完第一節課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來到樹蔭下，等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽終於開始了，比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會兒，六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺了，聽，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚在藍藍的天空上，真令人迴腸蕩氣，多麼扣人心絃啊。他們唱完後，臺下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，終於輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺，大家齊聲唱：“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中，我有些緊張，但是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認認真真地唱了下去，終於唱完了。我鬆了口氣，這時臺下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺了。
不管這次歌詠比賽的獎狀發給誰，我都會很開心，因為這次歌詠比賽我認真唱了。
歌詠比賽的小學作文300字 篇53
“班班有歌聲”歌詠比賽雖然已經過去半個多月了，但它常常勾起我美好的回憶。
那天，我到了教室門口，抬頭看到一個用氣球紮成的拱形大門，上面嵌著五個大字“我們的家園”，大字旁邊有一對翅膀，好像在告訴我：這裡能給你帶來歡樂，你可以盡情放飛無限的童真。窗簾上掛滿了星星形狀的風鈴，一陣微風吹過，發出悅耳的響聲，五顏六色的氣球也隨風擺動，我的心情跟著飛揚起來。
精彩的歌詠比賽拉開了帷幕。小歌唱家個個面帶微笑，歌聲優美動聽，伴舞小姑娘們穿著華麗的服裝，載歌載舞，舞姿婀娜多姿。高大帥氣的小男生，用靈巧的雙手彈奏出動人的曲子。精彩紛呈的節目贏得評委經久不息的掌聲。
多麼幸福的歌詠比賽啊，多麼令人難忘的歌詠比賽啊！
歌詠比賽的小學作文300字 篇54
星期五下午，我們六年級全體同學端著凳子來到校園的魅力舞臺前坐好，興致勃勃地參加以“熱愛祖國，感恩校園”為主題的歌詠比賽。
各班都推選出一名小歌手參賽。被選出的小選手們一一上臺進行精彩的演唱。我們班選出的小歌手是“班級小歌星”-----夏子墨。她演唱的歌曲是《種太陽》。聽到她甜美的嗓音，我們全班同學都隨著音樂節奏搖擺起來，一張張燦爛的笑臉就像一個個可愛的小太陽。
小選手們的表演精彩紛呈，其中我最熟悉的是《隱形的翅膀》。當動聽的旋律響起時，我情不自禁地放聲歌唱。坐在我旁邊的張子婧不停地拍手誇讚我：“你唱得真好聽，可以跟臺上的小選手比歌喉了。”我聽了樂滋滋的，心裡像喝了蜜一樣甜，心裡想：如果我能上魅力舞臺一展歌喉，我就唱那首最拿手的《自由飛翔》，一定能轟動全場……
這次歌詠比賽非常精彩，每一首歌曲都很動聽，贏得了大家熱烈的掌聲。比賽雖然結束了，那美妙的歌聲卻依然在我耳邊迴盪。
歌詠比賽的小學作文300字 篇55
上週我們學校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。
那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心裡也有一點緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞臺上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機勃發，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之讚歎。輪到二年級唱歌的時候，他們發揮的比一年級更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現，給我們很大的震撼，我們怎麼沒想到這種新穎的形式呢？
很快就到我們四年級了，三班唱的時候我們就去準備了，我們抓緊時間又練了一遍，有的同學還是老搶拍，這讓老師很擔心，我們心裡當時也沒底。到我們上場了，走到臺上還有點緊張，但隨著優美的音樂響起，心裡的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎在其次，重在參與。
透過這次比賽我覺得無論做什麼事都要專心、細心、用心、盡心，大家要團結一致，才能取得好成績。
歌詠比賽的小學作文300字 篇56
比賽快開始了，帶好東西！
大家十萬火急般衝出教室，並不時看看道具露出來沒，生怕被別人看見。平時溫順的一面霎時間消失，我們變得異常急脾氣，稍有不慎便大喊大叫，張老師在大叫，呵斥落隊的人。
剛剛上座，悅耳的歌聲便時不時傳來。其他的班唱得很動聽，不過沒有道具，自然比不過壓軸的我們。他們做著動作，洋溢著微笑，鐘擺般搖來晃去。說到底，他們創意多多，花樣百出。有的手腳並舞，有的大聲吼著，還有的只舞不語……不過最強的還是“第一”的（五一）——我們班。
不好的在前，壓軸的最後。唱相思時，我們只是重複四種動作，臉上擠出一點微笑，“深情動感”的唱著。第二首了，預備—1,2,3.4！大家疑惑不解，但頃刻間真相大白。我們戴上道具—聖誕帽，手拿綵帶，不停揮著，展現我們獨一無二的風采！
歌詠比賽的小學作文300字 篇57
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這麼美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學們在排練《我愛米蘭》這首歌。
令我意想不到的是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學們一個個出場排隊，整齊統一的校服是那麼和諧，那麼賞心悅目，稚氣的笑臉是那麼精神，那麼充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向後轉身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我彷彿站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二。”接著，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。
這是我第一次當指揮，成績還不錯，我太高興了，心裡像吃了蜜一樣甜。