我眼中的什麼半命題作文500字（通用48篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我眼中的什麼半命題作文500字（通用48篇），希望對大家有所幫助。

　　我眼中的什麼作文篇1

　　每個人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力頑強，有的人眼中的小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是偉大的，可愛、生命力頑強的。

　　其實一開始，我並不知道小草的生命力是頑強的，而是在無意間發現的。在我老家院後有一些草，爺爺就把它給割了，可是沒想到的是，幾天之後，小草又生機勃勃了，那時我又把它給拔了，當我再去看時，小草又安然無恙立在那裡，當時我就想小草的生命力倒很頑強呀！我心當時有一念頭，為什麼小草的生命力那麼頑強，是什麼力量讓它們活下去，我想是給大地添點綠色，讓大地不寂寞，還有就是小草的意志力很強，如果小草沒有意志力、沒有理想、就不可能在長。人也是一樣，沒有理想就沒有前進的方向，就沒有活下去的理由，就會在有困難時不面對而退縮，所以人只要有理想才能戰勝一切，取得勝利。

　　小草也是可愛偉大的，因為把一棵棵小草組在一起，就能形成草原，讓人感受到綠的世界，正如人們團結在一起，力量就不一樣，俗話說的好，“人多力量大”。

　　在我眼中小草是這樣的。你們呢？小草的偉大可愛，生命力也如此頑強，我們應該向小草學習，學習它的精神，學習它的品質，讓我們也能向小草一樣偉大，讓我們共同努力吧！

　　我眼中的什麼作文篇2

　　小草，它形態弱小，卻很頑強，再斷崖上，岩石邊堅強的生長著。它不用人們悉心的照料，只需幾滴雨露，幾縷陽光，

　　當初春二三月，微風輕輕的吹拂著大地，細雨如牛毛似的從天空中飄灑下來，這時的小草，便已偷偷的張開了它們的眼，一片一片滿是的。此時，放羊的人慢悠悠的趕著他的羊群來了，養在草地上大口大口的吃著，有的在草地上睡覺，有的在草地上賽跑，原本一片綠油油的草地已經面目全非。可是，小草呢，它沒有放棄對生存的嚮往，也不甘心讓自己的生命就這樣結束，用根吸取土地帶給它的所有力量，頭努力的向上揚，胳膊用力的向上伸，沒過幾天，小草便又是綠油油的一片了。

　　如果你有去野外的經歷，當你休息的時候，坐在一塊碩大的岩石上，是否注意過岩石縫裡那顆小小的草呢？巨大的岩石擋住了它前進的路，它為了看到這可愛的世界，為了感受陽光帶給它的溫暖，承受了身上巨大的痛苦，忍住了沒有水源的乾渴，終有一天它鑽出地面了，雨露滋潤了它，陽光照耀了它，它成功了，向人們見證了一個奇蹟，那是多麼偉大啊！

　　小草，它看起來渺小，卻有頑強的生命力。我不禁詠起著名的：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

　　我眼中的什麼作文篇3

　　知道項羽，是原於那首《垓下歌》，“虞兮虞兮奈若何！”七個字，把一個深情男子的形象刻入我的腦海，成為烙印，成了所有男子的典範。

　　一直都在為霸王別姬的故事感動著，一直都在想，怎樣的一個男子才能讓虞姬那樣奮不顧身的去愛，所以我開始走近了他。

　　慢慢的，我瞭解到————鴻門宴上，他的不忍。范增幾次向他示意，他卻無動於衷，他不是沒有看到，他更不是傻子，他當然知道放虎歸山的後果有多麼的嚴重，可是，在他對面坐的那個人是他的兄弟啊，他怎麼忍心？在范增生氣的時候，可曾看見了他內心的乾淨，透明？

　　解兵東歸，他的信任，對方是和他打了那麼多大大小小場仗的人，他居然可以如此的信任他，是因為黎民百姓，還是因為他相信人性的單純？我至今仍不清楚，但是，我知道的是，他被騙了，被騙的很慘，他的離開，卻換來了小人的背信棄義，項羽，你怎會如此輕易的去相信一個人？

　　霸王別姬，他的深情。'力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？'，每一個字，都如同鼓錘隱忍的敲進我的心中，我想，虞姬的內心一定和我一樣，不然，她一個弱女子怎麼會有勇氣在吟完'漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。'後引頸自刎？當項羽抱這虞姬逐漸冰冷的身體的那一刻，他的深情足以讓天地動容。

　　烏江亭旁，他的簡單。他認為無顏見江東父老，所以至死不願意渡江，他就是這樣一個簡單的人，哪怕自己無罪，也要攬過所有的責任，用他自以為最好的東西去償還。比如生命。他沒有錯，錯的，只是他的簡單啊！

　　烏江自刎，他的勇敢，我以為自刎就已經需要很多的勇氣了，我實在想不到項羽把頭拋給呂馬童的那一瞬間，他又需要多少勇氣的堆積，他的死，都如此壯烈，他用他的勇敢，把一群漢兵的膽怯逼得無處盾形。

　　這就是項羽，不忍，信任，深情，簡單，勇敢的化身的他，所以，也就不用奇怪為什麼虞姬那樣的死心塌地了。若是我，也一定會為了這顆亂世之中乾淨的心心甘情願的付出！

　　我眼中的什麼作文篇4

　　從前，我一直幼稚地認為，英雄就是百戰百勝，戰鬥時輕而易舉就可以勝利的天之驕子。可是，今天的秋季運動會上，一個戰敗者，在我眼中，卻成為了一個頂天立地的英雄。

　　棋棋是我們的體育委員，我們心目中的冠軍。昨天，很不幸，他發起了43度的高燒，4頓滴水未粘。我勸她，放棄這次比賽，身體要緊。可是，她卻用從來沒有過的堅定，回答了我：“我一定要參賽，就算我是最後一名，我也要跨過終點線！”我沒有再說話。一種無形的力量震撼了我，我屈服了。

　　她照慣例，報了400米。我在起跑線旁，看著她如一枝華麗奪目的箭，衝了出去。我的心裡不知是什麼感受，震驚？早已預料？還是痛心？我只看到，堅強的她，用盡了能使上的一切力量來跑步。然而，這只是一場比賽嗎？她的拼命為的只是一些華而不實的讚美嗎？我想不是的，在她腳下，釘著的，是班級的榮譽，是老師的良苦用心，更重要的，是她從小到大用訓練的汗水，築起的一面，叫做“尊嚴”的牆！

　　比賽結束了，儘管棋棋盡了全力，可是，因為那極少的體力，她還是落了第二。我擔心地挽住她，生怕她受不住壓力，垮了。可是，棋棋卻給了我一個溫暖的笑。我放心了，拍拍她的背，讓她慢慢走回座位。她走了，第二輪比賽開始了，我的目光隨著運動員們移動著，忽然，一個讓我心碎背影闖入了我的眼簾——又是棋棋。可是這一幕，讓我的淚，終於不爭氣地滴入了綠茵場——棋棋正靠在鐵絲網上向我們班級的座位移去，但讓我不敢相信的是，她沒有把力用在腳上，而是用在了手上——她在爬！儘管她的身邊伸出了無數雙手要給予她幫助，可是，她不屑一顧，繼續爬著，爬著。我知道，她的威嚴已經在這場比賽中灰飛煙滅了，可是，她要用這最後的體力維護這最後的一點人格的尊嚴！

　　此刻，我卻只想到了兩個字——英雄！什麼是英雄？我想，大家應該明白了吧。

　　我眼中的什麼作文篇5

　　火雖然給我們帶來光明、帶來文明，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，製造一場場災難。

　　是誰在火災現場不斷救援？是誰在火災現場不斷救出一個又一個生命？是誰在火災現場不顧個人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。

　　記得，去年2月下旬，建寧縣水南村有一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館裡的飯菜，吞沒了飯館裡的桌椅，一會兒，“火魔”就吞沒了飯館裡的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。

　　幾分鐘後，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以後，消防戰士迅速從車上下來。從後車廂拿出水管，接好後，向火魔噴射過去，可是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰士不灰心，幾次調整了位置後，終於成功了，他們隨著風的變化而變化。在消防戰士的努力下，衝向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！

　　在電視裡，我又看見，哪裡有災難，哪裡就有消防戰士的身影。5.12大地震中、冰災中、洪水災難中……，消防戰士用自己的努力挽救了無數人民的生命，他們那種捨己為人的精神，不是人人都有的！

　　他們有自己的家庭，有自己的孩子，但是，他們在災難面前可以不顧一切，包括獻出自己寶貴的生命。水火無情，人有情”我眼中的消防戰士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這麼平安幸福！我們的社會才這麼和諧！我們的祖國才會更加美好和穩定！

　　我眼中的什麼作文篇6

　　國慶期間，我回到老家湖南長沙，在那裡，我認識了一隻名叫淘氣的小狗，它可愛極了．

　　淘氣全身上下都毛絨絨的，它的媽媽叫伯子，我特別喜歡摸淘氣，它身上很香（是食物的香），我每次一聞它就好象望餅充飢一樣，奇怪，狗身上怎麼會香呢？如果對你說了，你一定會大吃一驚的！它的食物都是＂大魚大肉＂，連你都吃不起！

　　關於它，有一件有趣的事，有幾天，早早起床的我，一出門，就見到淘氣在一戶人家門外等著，眼神裡露出前所未有的悲哀，甚至還有眼淚，時不時叫出幾聲讓人痛心的、撕心裂肺的叫聲。後來，我四處打聽，才知道，淘氣愛上了一隻母狗，是那家人的，但那家人起床很晚。我知道後，馬上招呼朋友們在他們家門前“敲鑼打鼓”，吵得那家人不得不起床，母狗自然也起來了，出來了。看到她們又蹦又跳的樣子，很開心。

　　忘了說了，淘氣的毛色也很好看，紅棕相間。如果有生人來了，它“汪、汪……”的叫個不停，生人待久了，它還會咬人，除非主人向它介紹。如果是熟人，它會興奮地跑過去，在他（她）腳邊撒嬌，甚至會撲在你身上，如果你用手摸它的頭，它會在你身邊蹦蹦跳跳。

　　這就是我觀察的小狗，這惹人喜愛的淘氣！

　　我眼中的什麼作文篇7

　　人們常說，四季就像四個不同性格的小姑娘，我想也是。

　　春，是四季中最勇敢，最富有活力的一個。她跨過高山，越過江河，鑽出地面。一刻也不想停息，所到之處，無不蘊含著勃勃生機與活力：小草探出了頭，樹枝抽出了芽，桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動物們，濛濛的細雨滋潤著萬物，細細的、斜斜的，閃著光，帶著喜悅，整齊的飄在大地上，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來了喜悅。它像空靈的水晶，明淨的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鑽石，但還要比碎銀美亮，比鑽石耀眼。

　　夏，他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開，草木新綠，可她卻比春要火辣，富有激情。她讓人們在夜晚聽到了悅耳的大合唱。有時還會帶來一絲驚喜，一場夏雨過後，天氣立刻涼爽起來，有時還會看到風雨過後的彩虹。

　　秋，是金色的，金得發黃，金得透亮。一陣風吹來，金黃的落葉便在空中翩翩起舞；田野裡到處是一片金黃；果園裡到處碩果累累，讓人垂涎欲滴，好一派豐收的景緻！

　　冬，冷酷悽美，冬日裡的顏色使人感到特別單調，刺骨的寒風令人汗毛直立，唯有冬日裡的陽光透著絲絲的暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些，我們儘管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。

　　春的勇敢與活力，夏的火辣，秋的豐收，冬的冷酷與悽美組成了一幅幅美麗的畫卷，展現在你我的眼前！

　　我眼中的什麼作文篇8

　　秋天到了，桂花開了，花香四溢，我卻不禁傷感起來。因為在這裡我失去了我最要好的朋友。

　　記得六年前的一個秋天。你如此令人陶醉，不就這樣步入了美好的小學校園時光。

　　一年級的我們，幼稚無知，我們就這樣相遇了。我們成為了同桌，你像一隻小蝴蝶，安靜地來到了我的身旁，你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇裡露出兩顆米白色的小乳牙。長長的睫毛搭下來，使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的雲朵潔白美麗又耀眼。

　　那時的你是多麼的優秀啊！常常成為我們的榜樣。老師常常表揚你，我是多麼羨慕你。慢慢的，素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學習，以前兩隻各飛東西的小鳥成了朋友，你可以看見操場上兩個好朋友一起做個樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫，一起玩耍。在學習上，你不會的虛心請教我，在生活習慣上你會時時給我提醒，我的腰彎了你會提醒我，我也虛心向你請教。

　　我們成為形影不離的好朋友。

　　記得那一次長期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評我，同學嘲笑我，我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹乾眼淚，安慰我，我永遠記得那個時刻。

　　一晃又是四年，我們已經五年級啦！啊你卻只留下了字條謝謝你！給我那最溫暖的四年，我恍然大悟心中不是滋味。

　　又是一年秋天桂花開咯，我心中卻是滿滿傷感。這時只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。

　　我眼中的什麼作文篇9

　　每天看著旭日從東邊冉冉升起，晨光透過操場上薄薄的霧氣；再望著火紅的夕陽在西邊緩緩落下，餘暉照在天空上形成的晚霞。

　　一天天如此過去，三年了。

　　三年即逝，恍如一日，奮鬥百晝，決戰一時。在最後緊張的時候，沒有時間在操場上多逗留。每個人的眼中均是緊張的神色，而我眼中的校園五彩繽紛。

　　前兩年不留心，在這最後的時間，看著即將離去的校園，如此多嬌。

　　走在去食堂的路上，每個人腳步匆匆。在接近音樂教室的地方，我聽到教室中傳來的優美琴聲。音樂老師每天都在這裡彈奏，而我卻才發現這美妙的聲音。聽聽這令人放鬆的音樂，心情舒適了下來，我加快了去食堂的步伐。

　　體訓，是最痛苦的時間，體育老師的命令使我們感到傷心，但沒有人敢去違反。每當聽到體訓二字時，眾人眼中均顯露出絕望，而事後，都感到痛快淋漓。我們把一天的學習苦悶，都透過跑步發洩出來。拖著疲憊的身軀，坐在學校花壇旁，無意中看到一叢三葉草，我以前怎麼沒有注意，低下身來，在裡面尋覓著一株四葉草，在沒人注意下，摘下來，拿在手中。

　　夕陽西下，晚霞映紅了天，與學校的紅色教學樓格外搭配，一百天恍如一日，馬上就要離開了。多看看這跑了無數圈的跑道、進了無數次的教學樓、投了無數次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園，拿起手中的四葉草，默默放下心願：中考必勝！

　　校園如此多嬌，引眾多學生盡力拼搏。在即將畢業之際，多看看我眼中多嬌的，珍貴的校園。

　　我眼中的什麼作文篇10

　　我有一個溫柔而又美麗的語文老師，她也是我們的班主任。

　　她的個子很高，走起路來風風火火。一頭烏黑髮亮的長髮披在肩上，總是散發出一股迷人的香氣。頭頂扎著一個俏皮的“小丸子”，可愛極了。她的嘴巴可“大”啦！每天都教給我們很多新的知識。最特別的還是那兩道彎彎的眉毛，每次她高興的時候，眉毛往上一揚，大眼睛眯成了一條細線，宛如一朵綻放的康乃馨，好親切呀！

　　我們的老師很溫柔，只有個別同學屢教不改的時候，才會大發雷霆。尤其是在上課時，她對我們格外有耐心。

　　還記得一年級的時候，每次上語文課，老師提出一個問題，我就會馬上低頭，手上好像壓了一塊重重的石頭，怎麼也舉不起來，就怕會說錯。有一次，老師突然喊到了我的名字，我慢慢地站了起來，握緊拳頭，心裡的小鹿砰砰直跳，回答的聲音就如蚊子般“嗡嗡”叫，連我自己都聽不見，甚至還不小心讀錯了一個字，我不由得在心裡大喊一聲：“哎呀，這下可慘了！”

　　出乎預料的是，老師輕輕地走過來，老師非但沒有批評我，而是笑眯眯地看著我，摸摸我的頭，溫柔地說：“沒關係，再來一遍，你可以的！”老師的話就像一股暖流流進我心田。我鼓起勇氣，用洪亮的聲音準確地回答了這個問題。老師和同學們都向我投來了讚許的目光。從那以後，課上總能看到我高舉的小手，心裡美滋滋的。

　　這就是我最愛的語文老師，你們羨慕嗎？

　　我眼中的什麼作文篇11

　　奶奶的“笨”在我聽來似乎是一種貶義，她每次見到我做一種事情她總說我“笨”。也許她不知道，自己把話說出來後我會是什麼樣的感受。而我也總不喜歡別人說我笨，因為我不喜歡知道自己在別人眼裡是一個笨女孩，這樣我會感到很失落，覺得自己什麼都比不上人。

　　我最怕幫奶奶做事了。上次天黑，奶奶屋子裡的燈光很微弱，整個屋子彷彿被染上了兩種顏色，底層被微弱的燈光包圍著，上面一層則是黑糊糊的簡直是伸手不見五指。正巧奶奶掛在天花板上的鉤子掉了下來，我為了我的一份孝心趕緊撿起鉤子大步踩在椅子上掛回去。可天花板被黑夜包圍，我看不到什麼口，奶奶就說我笨，她說我長這麼大了還不懂的方法，後來她告訴我方法，我終於把鉤子掛了回去，但是心裡總覺得很納悶，為什麼我為奶奶做事她還說我笨，讓我心裡覺得一陣痠痛，但有不敢說出來，我已經忍耐好幾次了。其實我的信心全被奶奶給弄丟了。笨笨笨，我和奶奶在一起總會聽她這麼說，再聰明的人可能也會被她說成一隻笨小豬吧。

　　和奶奶聊天，她用地方方言和我聊，可我聽不懂，於是她便順口的說我笨，害得她老人家每次和我說話都累得半死。其實我真該要好好學習自己地方方言了，生為哪地人就要學會哪地話吧。可是，我這兒的地方方言一不講我就忘了啊，叫我怎麼學呢。我只能“吃一塹，長一智”慢慢地積累吧，不能再像上次奶奶叫我拿篩子，我卻拿成鍋蓋了，回頭換了一句“笨！”。

　　難道，我在奶奶的眼裡一直是個笨女孩嗎？

　　我眼中的什麼作文篇12

　　這個世界上，人人都有自己的特點和性格，書中的人物也是如此。今天我就來說一說《西遊記》這部小說中如來佛的形象。

　　首先，我認為他是仁慈、慈悲的。孫悟空那大膽妖猴鬧龍宮，嚇走蝦兵蟹將，帶走定海神針，被告上天庭。還闖入地府，勾掉名姓，再次被告上天庭。再加上偷仙桃，偷御酒，偷仙丹，打碎“天宮”牌位，嚇得眾神難以敵住。這些加起來，本該是死罪，可如來聖佛卻手下留情，沒有殺死它，只是讓悟空五百年在五行山下挨壓，讓其悔過，自己反省。

　　其次，我認為他是智慧的。孫悟空乃天地孕育而出，天生本性頑皮，有股不服輸的氣概。佛祖讓孫悟空從他的手掌心中跳出去，孫悟空認為自己神通廣大，一個手掌心算什麼東西，他翻了許久之後到了5根柱子前，做了紀念：“到此一遊”。可還是沒有翻出去，他本來想帶如來去一睹事實，卻被如來一下子給鎮在了五行山之下，佛祖的智慧就在於此。在如來的眼裡，孫悟空是個好苗子，本領高強，值得培養，但是個性太耿直太張揚，需要磨練方成正果。所以沒有滅掉他，而是用五行山鎮壓了五百年，讓他經受磨鍊。

　　再次，我認為他是有長者風範的。孫悟空自己是不會悔過自新的，因為他性格頑劣。壓了五百年後，放走，就有點太寬鬆了。殺死，就不仁慈了。所以如來讓悟空保唐僧一同去西天取經，在路上學習好的品質，抵制壞的品質，最終讓悟空成為善者，終成正果。

　　最後，總而言之，如來佛的形象是慈悲、智慧、有長者風範的一個人。

　　我眼中的什麼作文篇13

　　我眼中的風景，不是高大粗壯的大樹，不是那爭奇鬥豔的花，而是那飽含著人間美好親情的風景。溫暖人心的一句話，幫助別人的一件小事，公園裡辛勤勞動的一個身影……

　　花下剪影

　　在一片花叢中，有一朵花是那麼的平凡。但它也不是最平凡的，這朵花的花萼下面有一隻勤勞的蜘蛛，它不停的織網。有時，風來了，網破了，蜘蛛又重新編織。風甚至有時候會把蜘蛛吹下去，它也會重新爬上來繼續它的“事業”。

　　我用相機拍下了這堅持不懈的蜘蛛織網圖。

　　勤勞的雙手

　　走進花園，熟悉的身影又一次映入我的眼簾，這是修剪花枝的園丁。這園丁是一位阿姨，正在為花園裡的花草“整理”衣衫。對平常不怎麼勞動的人來說，這是一種煎熬，身上會出很多汗，嘴裡也會不停的抱怨著。可對於這位園丁阿姨來說，卻是一種享受，她的雙手在花草間穿梭，嘴角始終掛著恬靜的微笑。我又一句舉起手中的相機，拍下這“永恆的微笑”。

　　堅韌的小草

　　在回家的路上，我發現了一棵堅韌的小草，在牆角生長著。牆角又悶又熱又髒，下雨時很容易積存雨水。有一次下了大雨，我以為它會為水淹死。去看它，它仍然頑強的生長著，更加蔥綠了，它要為世界再增加一份綠色。在我眼裡，它就是美麗的風景。

　　只要你有一顆真摯的心，只要你有一雙善於發現的眼睛，你會發現世界上任何一處都有溫暖人心的風景。

　　我眼中的什麼作文篇14

　　要說我的動作，一個字那就是“慢”。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什麼大小事情，我都可以慢慢地拖時間，讓爸爸媽媽抓狂，一整天都衝著我叫：“快點，快點！”

　　有一天，老師要去開會，就把作業講了一遍，急匆匆地離開了教室，然後，讓我們自己去做。幾個調皮的同學一看老師轉身離開，就開始一唱一和，怪聲此起彼伏，教室裡立刻響成一片。我一聽到響聲就開始東張西望，手裡的筆不知不覺中停在那裡，一動不動。丁零零，下課了，一些同學開始交作業，我似乎方從睡夢中醒來，心想，糟了，我只寫了幾個字。

　　放學了，我把作業帶回家，但我仍然急不起來，一會兒看看這兒，一會兒瞧瞧那兒，寫一個字就得磨蹭老半天。媽媽看到了，就對我吹鬍子、瞪眼睛的，差點沒把我從椅子上踢下來，說：“你又在幹什麼啊，東看看，西瞧瞧的。”後來，媽媽乾脆坐在我旁邊，看著我寫作業，不知道為什麼，我一會兒就寫完了，媽媽檢查了作業，還都是對的，媽媽問：“你為什麼不好好地寫作業，又不是不會寫，趕緊寫完也可以早點出去玩，既輕鬆自己，又不會使關心你的人那麼辛苦。你為什麼要這樣拖拖拉拉啊！”

　　我也說不清，為什麼要讓時間在磨蹭中流逝？要是我做事幹淨利索，那該多好呀！媽媽說的話是對的，我要加快動作，還自己一個輕鬆，讓關心我的人省心。

　　我眼中的什麼作文篇15

　　老師您是園丁，整修著花園裡的花草;

　　老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。

　　我們的班主任，她大約二十幾歲，中等身材，她既年輕，又漂亮，一頭烏黑的短髮，耳朵上還戴著一對花朵形的耳釘，還有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼睛，一張櫻桃似的小嘴，既會說，又會唱，她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子，以及各種各樣的高跟鞋。在教學方面她會：語文，數學，英語，繪畫樣樣精通。在我的眼中，她是一位全面發展的優秀老師。

　　我們班主任——彭老師，她有三大優點：有一雙：“千里眼”，上課時，不管誰在做小動作和玩小飾品，她都一清二楚，還有一對“順風耳”，上課時，有些同學趁著老師揹著黑板寫字的時候，偷偷講話，老師聽到不假思索就可以喊出那個同學的名字來、還有一張能說會道的嘴，在講臺上，她聚精會神地給我們講課，使同學們個個聽得入迷，一位她講的全面細緻，所有同學們個個喜歡聽她講課。

　　我眼中的老師是一位勤奮，善良有責任心的好老師，每當我遇到難題，您縱耐心細緻地講解，只到我弄懂為止，老師您讓我懂得做事情要有責任心，讓我堅強，自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣，值得我們學習，我真為有這樣一名班主任老師而感到驕傲和自豪!

　　我眼中的什麼作文篇16

　　煙火像一顆小流星仰望這片星空，瞬間在空中劃下；煙火像千姿百態的花兒，總有枯萎的那刻，但永遠刻下了綻放時的美麗。

　　對於樂器，我最喜歡的非古箏不可，那琴聲飄飄灑灑，時而柔和；時而激昂。那指法連貫流暢，琴聲飄進你耳朵裡，猶如清風流水！在學古箏的路上，未免有些絆腳石。我未想過放棄，因為媽媽曾和我說過：只有一條路不能選擇；那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　緊張，忐忑，我搓捻著雙手靜靜等待著結果。查詢結果古箏七級未透過。天灰濛濛的，秋風吹後，彷彿下一刻迎接的就是傾盆大雨！那一刻，我感覺累了，不想再練古箏，似乎之前的努力都付諸東流，那種無力感頓時充斥全身。媽媽走前來心平氣和地對我說：失敗不可怕，可怕的是你不願睜開的眼和那顆不能坦然的心。

　　我沉下心來思考，悟透了這句話的用意。心想：我如果現在放棄了，之前的努力就真白費了，心有不甘。於是我下定決心要努力練古箏，我每天反覆練習花指、琶音、揉弦、大撮、掃弦不管學業多重，我也堅持每天練習。我的琴聲，響徹琴房，我的心跟著飛揚！

　　馬克思曾說：後悔過去，不如奮鬥將來。一個人必須經過一番努力奮鬥吧，才會有所成就。而我的成就，來源於媽媽的信任和我的一番艱苦的奮鬥。就像煙火那樣，小小的火花並不起眼，但只要努力了，總有綻放的那刻！

　　我眼中的什麼作文篇17

　　有的人認為誠信是一條紐帶，有的人認為誠信是一團火焰，有的人認為誠信是一碗心靈雞湯，還有的人認為……

　　而在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情。就在那次事件中，我領會到了誠信的重要性。

　　“喂喂喂，借給我一支筆吧！我的自動筆弄丟了，但是很快就要放假了，我不想再買了，可以嗎？”我的最好朋友淼淼正在向我撒嬌。我打開了筆袋，看了一下，有4、5支自動筆呢！便不假思索地給了她一支我最愛的自動筆，說：“行，那你下一大周來了你要給我。”她笑著點點頭，接過我的自動筆。

　　下一大週一來，我便向她問筆的情況。只見她正皺著眉頭找那支筆呢，她說：“我找不到了。”我說：“你再找找吧，實在找不到，就再給我買一隻吧！反正我也不急著用，只不過那支筆是我最喜歡的筆。”她說：“那我給你買一隻吧！”過了3天，我又想她問，她說她還沒有買，我也沒有很強求她。又過了2天，再問還是沒有空買，我有點生氣了。對她說：“你都已經拖了5天了，5天難道不能買一隻自動筆嗎？”說完，怒氣衝衝地走開了。

　　第二天，一早，就看見了桌子上有一支漂亮的自動筆。我馬上找到淼淼，我們互相道了歉，便又開始開心的玩起來。

　　在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情，可見，誠信是多麼重要啊！

　　我眼中的什麼作文篇18

　　這是一個陽光明媚的早晨，新鮮的空氣，晴朗的天空。

　　“兒子，幫個忙可以吧！”媽媽站在一旁大聲喊道，我無條件拒絕，當然得幫忙啦！我大方的向媽媽說：“可以，你說吧！”“幫忙買一點豬肉吧！給你50元。”

　　我一邊哼著歌，一邊踢著腳下的石子，不過幾分鐘我就到達了目的地，這裡人山人海、水洩不通，借個路都不好走，我費盡了九牛二虎之力，衝到一家肉鋪店旁，老闆面對微笑，但是也蓋不住他極度的勞累，我好心問他這肉多少錢啊！老闆也面對微笑地說28元，我心想：完了！忘了問媽媽瘦肉多少錢一斤了！我好似被雷劈了一樣，開始不由自主地緊張了起來，馬馬虎虎的我也只有碰運氣了。老闆見我一句話不說，跟木頭人一樣，老闆的表情開始嚴格起來，大聲喊道：＂買不買啊！不買走開點，別妨礙到我做生意啊！＂無路可退的我只好掏錢買了1斤瘦肉，我滿面慚愧地走向家中，另外一場暴風雨又來了，媽媽說：＂怎麼才退22無啊，還有10元呢！是不是開始學壞了嗎？＂我不慌不忙地說：＂是老闆說28元的＂，＂你在哪家買的＂，＂我忘記了，我帶你去。＂漸漸地，我們到了，媽媽說：＂哎呀！你怎麼在他家買啊！他最愛騙小孩的錢了！＂媽媽過去把老闆訓了一下，那老闆狼狽不堪，慚愧得很！

　　這件事讓我無法忘記，讓我明白了這個社會，總之：老闆！我在你眼中算什麼！

　　我眼中的什麼作文篇19

　　這裡你一定會捨不得離開，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認為。

　　我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心裡生出一種對祖國的熱愛。

　　在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

　　操場的西邊是一個大花壇，裡面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室裡學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。

　　啊！我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

　　我眼中的什麼作文篇20

　　這天，我正在家裡，突然，我聽見門外有人在叫喚：“送仙丹了，送仙丹了。”我想：世界上怎麼會有仙丹呢？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我連忙跑了出去，看到了那個送仙丹的人，是個頭髮花白的老爺爺，鬍子也很長，還真長的有點兒像太上老君，我走上前去問道：“老爺爺，您可不可以給我幾顆仙丹呢？”老爺爺微微地笑了笑，說：“當然可以了，不過我這有很多顆仙丹，每一顆都可以讓你整一天快樂，你要哪一顆呀？”老爺爺有很多顆仙丹，我想了個辦法，就是摸到哪顆就哪顆。我摸呀摸呀，摸出了一顆仙丹，上面寫著：去螞蟻王國之旅，老爺爺還給我了一顆還原丹，之後，老爺爺就走了。

　　我先把還原丹放好在我的褲袋裡，吞下了另一顆仙丹。突然，我發覺自己的身體逐漸地縮小了，頭上長出了一對觸角，還長成了六條腿，哦！我變成了一隻螞蟻，來到了螞蟻王國，螞蟻們很熱情地出來迎接我，還為我舉行了盛大的儀式，這時，蟻后和蟻王走了出來，問我叫什麼名字？從哪兒來？我都實事求是地說了出來它們很樂意讓我來螞蟻王國，哇，螞蟻王國可真大呀！走也走不完，應有盡有。

　　我還去玩了它們的快樂遊樂場呢！可好玩了，有泡泡樂園、有過山車、有高空鞦韆、還有懸浮列車……我玩得可過癮了。

　　時間一分一秒地過去了，漸漸地到了黃昏，我跟螞蟻們到別了，吃下了還原丹，我又恢復成了人，這天，我真開心，我還想念這那熱情大方的螞蟻們。

　　我眼中的什麼作文篇21

　　朋友，一個簡單到不能再簡單的兩個字。可裡面包含著人們許許多多的情感，這種情感有一個動人的名字，這個名字叫友誼。

　　對於朋友，從粗略的觀念來看，就是兩個不認識的人互相認識，培養感情，使得兩個人相處友好甚至情同手足。我爸的人脈特廣，全國各地都有他的朋友。於是他經常教育我：“兒子，作為一個有抱負的人，以後闖社會一定需要人脈，你如果每個地方都有好友，那辦起事來就要容易得多。俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。等你可以在社會上立足，別人也會來找你的。這樣活著才有味道。”每每聽見老爸這番說教，我又煩又好笑，但是又覺得有一定的道理。朋友的確可以幫我們很多忙，但換個角度想，在社會上立足後，有錢後，也會有許多惺惺作態的勢利眼來和你做朋友，有意哄你開心，以期得到好處。對於這種人，直接讓他走開，這種朋友不值得浪費精力。

　　現在我在廣結好友，趁我還小，我們這個年齡段建立起來的情感是最為真摯的，長大後，大家的想法多了，到那時，結交的朋友就不像現在這樣純粹了。我有許多朋友，有的在學習上認識，有的在聚會上認識，有的在一天天的見面中認識。但當你最需要他們的時候，會及時出現的，在傷心時來安慰你的，和你共甘苦同患難的，卻沒有幾個。

　　我的性格趕走了許多人，但也留下了最真的人。這，就是朋友。

　　我眼中的什麼作文篇22

　　冰天雪地的世界，萬物沉寂，連動物也冬眠了，人們都躲在家裡不外出，可就是這樣的惡劣環境，有這樣一種植物頑強地生存著，它就是—梅花。

　　梅花是一種不懼嚴寒的花，它不像別的花那樣爭芳鬥豔，它自有它自己撲鼻的香氣。寒風刺骨的冬天，它不屈向上，頑強地生長著。風霜無情地擊打它，而它呢，一次又一次頑強地面對。梅花開在樹枝上，它是那麼的鮮豔、奪目、耀眼!它是有毅力的梅花!它是不懼寒冷的梅花!我敬佩它的頑強。

　　我敬佩梅花頑強不屈的精神，其實生活中也有很多“梅花”，下面我就講講她吧。

　　她就是海倫·凱勒，海倫·凱勒在小時候得了一場大病，病好了以後，她的視力和聽力受損，不幸地成為了一位殘疾人。後來，她的老師和親人給她鼓勵和啟發，再加上她自己的努力，她發奮向上，最終考上了哈佛大學，並出版了二十多部書，其中就有《假如給我三天光明》。我讀了她的《假如給我三天光明》以後，我知道了海倫·凱勒的慘痛經歷，她讓我明白了我們要以梅花那樣的精神活下去，相比之下，一些人總會因為工作的艱辛和學習的壓力，選擇輕生，這更讓我明白了我們要有梅花那樣頑強、樂觀面對生活的精神，只有這樣，我們才能變得獨立、頑強、樂觀。

　　梅花的精神正在傳播，我相信梅花的精神一定發揚光大。

　　我眼中的什麼作文篇23

　　快樂對於我來說，是努力學習後老師的表揚，是遇到難題解決後的喜悅，是成績提升後的禮物……快樂就是這樣如影隨行。

　　記得上學期，我的作文經常受到老師的表揚，有三篇登在了校報上。有一次，在寫作文《讀書的快樂》時，我想：自己大顯身手的時候到了!

　　因為我平時非常喜愛讀書，在書中我能感受到無限的樂趣，像在智慧的海洋中遨遊一樣。我先把自己的真實感受寫了出來，又添加了從書上積累的好詞佳句，然後找媽媽評改，反覆改寫後才交了上去。居然得了一個大大的對號，對號上面還有一個我夢寐以求的“優”字，這個字老師很少寫，對於我來說這彷彿是全世界最珍貴的禮物。

　　在作文評改課上，我興奮得心彷彿跳到嗓子眼兒了，心想老師會不會誇我呢?老師宣佈：“這次最好的作文是……孫洋同學的!”我像中了五百萬大獎似的，心裡頓時湧起一股暖流，覺得我彷彿是這個世界上最幸福的人，同學們都很羨慕我。老師讓我在班上大聲朗讀：“著名的文學家伏爾泰說過……”我一邊讀老師還不時讓我停下，為我做“貴賓級講評”，聽著老師的誇獎，那一瞬間，彷彿天空變得更藍，小草變得更綠，花兒變得更美，白雲在向我微笑，空氣中彷彿瀰漫著幸福的氣息，一切都變得十分美好!我的心也在唱著歡樂的歌!整整一天，我都沉浸在快樂之中。

　　老師的稱讚讓我增強了自信心，那一天成為了我最快樂的日子!

　　我眼中的什麼作文篇24

　　秋姑娘又悄悄地回到了我們的身邊，歲月輪迴，這已經是我經歷的第十二個秋天了，以下就是我眼中的秋天。我眼中的秋天是蕭瑟的。秋風席捲著大地，那金黃的，“沙沙”落地的樹葉被毫不留情的吹起。樹葉像一枚枚金幣，被拋向天空，又摔回地面上來。人們都穿上了大衣，可是瑟瑟的秋風還是將人們凍得發抖，曾經鮮豔一時的花兒不得不垂下了頭，生機勃勃小草也枯黃了，軟軟的貼在了地面上。我眼中的秋天美麗的。百花凋謝，唯有菊花不怕風寒，暗吐幽香，給蕭條的大地添了幾分勃勃生機。

　　“秋菊能傲霜，風雨重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何？”五顏六色的菊花在綠葉的承託下，顯得格外喜人。宛如一個個仙女，披著一件件油綠色的絲巾，美不勝收，真是“不似春光，勝似從光”呀！我眼中的秋天是豐收的，是快樂的。你看，路邊一望無垠的稻田一直延伸到山邊。那黃澄澄的穗子壓得稻稈抬不起頭來。

　　一陣秋風慢慢吹來，頓時，那金色的稻田便“嘩嘩”的響個不停。黃河邊的大棗甜得透心，一個個和雞蛋一樣大。蘋果、梨和好多水果都成熟了，我們吃著這樣的水果都非常高興，想必農民伯伯看著他們大半年的辛勞終於有回報了，也一定會非常高興吧。我眼中的秋天是蕭瑟的，是美麗的，是豐收的，也是快樂的，你們眼中的秋天呢？

　　我眼中的什麼作文篇25

　　春天的雨滋潤萬物，夏天的風帶來午後的清涼，秋天的陽光帶來一份濃濃的詩意，冬日的雪讓大地充滿白色的夢想。幸福無處不在，只要能夠體會，便都是我眼中的幸福。

　　幸福是一種感覺，是一種回味，她以各種姿態出現在我們的生活中，讓我們每每想到，便感到一陣甘甜。老師的幸福是看到學生優異的成績；母親的幸福是看著孩子快樂地成長；戰士的幸福是看到國家安定地發展……

　　每天的早晨對我們來說也許是雷同的，如果我們去細細品味，就會發現其中小小的幸福。早晨，當我睜開雙眼，便會從視窗看到藍藍的天空，團團的雲朵和那暖暖的陽光。一天的好心情便從此刻開始了，踏著歡快的步調來到廚房，“叮叮咚咚”忙活一陣，一份自以為不錯的早餐便準備好了，即使當中出些小差錯，但終究還是有了我想要的結果。此時，我便會自豪地來到爸媽房間，盡我渾身解數把他們從被窩中拉起來，看到他們一副睡眼惺忪還想和周公聊天卻不得不起來的樣子，我便感到有一種長大的快樂和管束的幸福。我想，幸福便是我把自己成長的喜悅用行動告訴別人時的快樂和滿足。

　　微微頷首，細細感悟，那些我們緊緊把握在手中的，生活中的點點滴滴，淳樸如親情，甜蜜如愛情，豁達如友情，就是我們簡簡單單的幸福！

　　我眼中的什麼作文篇26

　　2008年8月8日第29屆北京奧運會的開幕式已經來到了，一個個精彩絕倫的表演，一幅幅激動人心的畫卷在這裡為我們展開。同一個世界，同一個夢想。我們把人文奧運、科技奧運和綠色奧運展現給了全世界人民。

　　北京中央廣場的天空出現了一個巨大的腳印，這些大腳印是由許多煙花組成的，一個個巨大的腳印正向北京開幕式的舉辦地----鳥巢前進當到了鳥巢的上空時，瞬間燃放起了美麗的煙花，讓人震撼。一共有29個大腳印，這代表第29屆奧運會勝利召開了，真讓人驚心動魄。

　　五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強北京奧運會體育場鳥巢裡，一位可愛的女孩用真摯的感情演唱《歌唱祖國》，感動所有的觀眾。隨著這美妙的歌聲，56個民族的少年兒童手拉手，身穿民族服裝，舉起無星紅旗，走向主席臺。這代表全國人民團結一心的精神。

　　鳥巢的開幕式接近了尾聲，最激動人心的一刻馬上就要到來，只見前體操王子李寧舉起火炬，化身空中飛人，踏者祥雲長卷，奔向主火炬只見他慢慢伸直手臂，把火炬點向一根細細的管道，剎那間，火光熊熊，照亮了看臺的一角，在人們的歡呼聲中，像流星化作一團火焰，在夜空中騰起！聖火點燃了，這體現了中國人民夸父逐日的精神，奔向幸福，奔向光明，奔向更美好的未來。

　　第29屆夏季奧林匹克運動會的開幕式結束了，濃郁的中國元素將為現代奧林匹克寫下光輝、燦爛的一筆，真讓人熱血沸騰。

　　我眼中的什麼作文篇27

　　我們每一個人都有自己眼中的幸福。而我眼中的幸福是什麼？讓我來說一說吧！

　　有句話說的好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我眼中的幸福就是——要多讀書。

　　讀書有許多的益處，他可以開擴我們的知識面；可以提高我們的身心修養；可以放飛我們的想象力；可以……總之，讀書對我們有很大的益處。

　　我十分的喜歡讀書，也從中受益匪淺。我讀過許多書，有《西遊記》、《夏洛的網》、《三國演義》……這些書讓我長了不少見識，也讓我懂得了不少為人處事的大道理。

　　有一次，我已經放了暑假，正在做作業時，覺得有一些累，便想休息一下。突然書架上的一本書掉了下來。我想：肯定是我以前沒放好。便去把它撿了起來。原來是一本《三國演義》。我便隨便的翻看了起來。結果，我一看就著了迷，裡面的情節一環扣著一環，令我愛不釋手，我一連讀了二十幾個回合。後來，我才發現時候已經不早了，我只好戀戀不捨的放下了那本精彩的《三國演義》。開始做起了我的作業。那天就連吃飯、睡覺的時候。我的腦海裡都一直念念不忘的想著剛才那本書裡的出現的場景、人物、發生的事情並猜測著接下來會發生什麼事情。第二天，我又津津有味的“啃”起了那本書。

　　我覺得：讀書是一件幸福、快樂的事情。它能夠讓我們明白許多道理，比如：我從《三國演義》中體會到了英雄的氣概和豪情仗義。我眼中的幸福就是讀書。我以後一定要多讀書，讀好書。讓自己變得更加幸福、快樂！

　　我眼中的什麼作文篇28

　　我眼中的我到底是什麼樣的？我反覆思考著這個問題。

　　其實我很膽小，但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的樣子。記得有一次，當時我在我們班閒逛，有幾個男孩子不知道從哪兒抓了一隻蟲子，那隻蟲子又不知道怎麼就飛到我了我的衣服上，然後我一個好朋友就指著我的衣服說，你衣服上有隻蟲，可能因為有男孩子在，我當時特別冷靜，隨手拿起一個本子把那隻蟲趕跑了。那件事之後，我們班很多同學都說我膽子很大，我一個特別好的朋友問我“你難道不怕嗎？”“怕啊，不過那天我出奇的冷靜。”

　　現在想想，那天我之所以那麼冷靜，是因為我要強吧！我不希望我在別人眼裡是柔弱或無能的樣子。

　　我不希望自己被別人討厭，也不希望在別人心中留下不好的印象，所以我很怕說錯話，我怕別人因為一句話而討厭我。我有時候會因為一句口誤而羞愧好久，但我自從看過一篇文章後，我便明白了一個道理“沒有人會像你自己一樣在乎你。”所以我努力學會放開自己，還加入了繹年華戲劇社。

　　我還喜歡和爸媽頂嘴，我其實沒有老師想得那麼乖巧。我還很怕孤獨，我不希望我的世界只有自己。

　　我的優點是我很樂觀很愛笑，我不害怕失敗，因為失敗了可以再來。

　　除了樂觀和愛笑外，我發現我沒有別的出眾的優點。

　　我會努力改變自己的缺點，變得更完美。

　　我眼中的什麼作文篇29

　　我眼中的我本是最熟悉的，可最近卻發現原來自己一點都不瞭解自己。

　　我眼中的我本是一個脾氣溫和，不容易生氣的人。可最近，我不知道什麼原因，這一切開始改變了。下課了，同學們在我旁邊打打鬧鬧，在玩遊戲，推來推去，一會兒又碰掉我的書，一會兒打翻我的水杯。“煩不煩啊，你們走開，離我遠點。”我大聲喝道，帶著不耐煩的語氣，那一刻，不知道是怎樣一種力量使我說出那樣的話，下一秒我就開始後悔了，同學們紛紛用驚訝的眼神看著我，默默地走開了。

　　我一直以為自己很成熟，當同齡的人喜歡蠟筆小新這類卡通人物時，我總會認為他們很幼稚，可是如今我看到hellokitty時也時不時會讚歎到“好萌”之類的話。想不到自己也成為了曾經自己嘲笑過的物件。

　　如今，我還很婆婆媽媽，以前那個做事幹脆利落的我已經遠去。當碰到有兩樣心儀的東西，我總會想個半天，是這個好，還是那個好，我自己都覺得自己很無聊。還很多愁善感，疑心很重，總覺得身邊這個人會不會出賣我，他是不是有什麼心情瞞著我？整天都猜疑來猜疑去。

　　直到同學們問我：“咦，鄭詩若加，你這段時間怎麼怪怪的？”我才真正意識到原來自己突然有了很多“不足”。

　　這個自己，像個最熟悉的陌生人般，壞脾氣、幼稚，、婆婆媽媽、拖泥帶水……離原先好孩子的標準差了一大截，如今，再讓我來思考思考怎樣讓自己變得更好吧。

　　我眼中的什麼作文篇30

　　我是一個五年級的學生，我的成績很優秀，人緣很好，我眼中的我。但就是愛玩遊戲，而且玩得比別人好。老師知道又要罵人了，嗚……嗚……我玩電腦遊戲是有招的，但並不是玩得多。

　　我這招用在學習上一定也不錯！我愛玩“傭兵”，而且經常到“xx網站”上去查資料，獲得一些“秘籍”，很好地運用了每一個職業的優點，過任務時便特別輕鬆，哪會像朋友那樣死闖硬拼嘛！呵呵！週五放學回來，我在家裡玩電腦，董哲和曾亞迪在邊上看我玩。

　　董哲見我硬是不用魔法，便問我：“你為什麼不用魔法呢？”“你當我是什麼？豬頭嗎？”我沒好氣地白了她一眼，“我才不會像白痴那樣用魔法哩！”這時一直沉默的曾亞迪發話了：“呃……你是在說我嗎……”“對！”董哲搶在我之前回答。我急了，忙說：“……這是……她說的……不是……我說的……”曾亞迪又問：“依廬為什麼玩得那麼好呢？”我不想讓她們知道我的招兒，就沒說話了。我可以把這一招用在學習上，那就是預習。在上新課之前，使用英才教程，把課後思考練習給弄懂，這樣聽課便比較省力；把一招用在考試上，就是複習。買套卷子做做，是最有效的。我眼中的我，就是一個既愛打電遊，又持有好成績的女生。

　　“上課預習；下課複習；打遊戲前也收集。這就是我有才能的原因！呵呵！“不得自傲！啪！”“痛啊……”

　　我眼中的什麼作文篇31

　　今天，我在仔細照鏡子。突然，鏡子彷彿對我說：“這個小女孩真可愛，圓圓的蘋果似的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子和一張櫻桃小嘴，身材中等，扎著一條長長的馬尾辮，而且每天都在我面前梳妝打扮呢！”對，這就是我，一個天真可愛，活潑機靈的小女孩兒―季蔓妮。

　　我是覓渡橋小學三（5）班的一名學生，我今年九歲了，我興趣很廣泛，喜歡彈鋼琴、唱歌、畫畫，參加各種有趣有意義的活動。其中最令人神往的就是沉醉於美好動人的鋼琴樂曲之中。有時它好像在訴說自己悲傷的往事；有時它好像在跟小朋友們分享自己的喜悅；有時它又像好像在思考。我沉浸在鋼琴那玄妙宜人的音樂之中，完全忘記了外面的世界。

　　我每天晚上睡覺有個習慣就是聽故事。聽故事時閉上眼睛，彷彿穿越到了三國時期，和劉備、關羽、張飛一起結義，一起打曹軍，還看到曹植七步詩的情景。一個轉身我又來到了水滸傳裡，看見了我喜歡的八十萬禁軍教頭林沖哥哥，我和他一起去梁山拜見宋江……我又一個轉身去了古希臘，混沌之神卡俄斯爆炸了，生下了大地之母蓋亞。我驚呆了！

　　虎年出生的我是個“小馬虎”蛋。媽媽就像個復讀機，每天在我耳邊說“書包理好了嗎？水杯帶了嗎？隊徽戴好了嗎？手錶拿了嗎？審題圈重點了嗎……”可是我一個耳朵進，一個耳朵出。我想：我一定要改正這個毛病，不能從小馬虎變成大馬虎呀！

　　你們喜歡我嗎？

　　我眼中的什麼作文篇32

　　我這個人，從懂事到現在幾乎沒有什麼變化，除了身高極緩慢地增長，性格、身材、外貌都沒有太大的改變，我覺得這樣也挺好的，我不怎麼喜歡改變。

　　我的身材比較胖，這點不足我承認，但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻樑上的這幅眼鏡，從我四歲時就一直存在，換倒是換了好多副，可都一直戴著。它使我顯得知識淵博，許多人都因為它誇我像個小博士。

　　我的脾氣好得出奇，連我都不得不誇誇自己——同學動了我的什麼東西，我都是一笑了之，不再追究；別人碰到我或是撞到我的時候，我也不會說什麼；就算是別人把水弄到我的桌子上，我也只是自己把桌子清理乾淨。要是換了別的同學，大概會暴跳如雷吧。平時同學讓我幫什麼忙，我也儘量會去幫忙。

　　我天生就是一個話匣子，打開了就關不上的那種。我一天不說話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說，誰也攔不住我。我曾經嘗試一天不說話，結果完全管不住這張嘴，好像它根本就不是我身上的一部分。

　　我其實有點討厭寒假、暑假，這些長假讓我憋一兩個月的話，簡直是要把人給逼瘋。雖然現在有各種通訊裝置可以用，但都比不上面對面的交談，沒法把所有事都對面痛快地說完。比起忙碌的學習，沒人說話更讓我覺得難受。

　　這就是我眼中的我，不知道在別人看來，我又是怎麼樣的呢？

　　我眼中的什麼作文篇33

　　在我的眼中，我自己是個非常男孩子氣的女孩。

　　平時在學校，只偶爾跟女生玩，大多數時間都在跟男生打籃球。我經常跟他們打比賽，我還負責最關鍵的投籃，百發百中，一投一個準，班裡的男孩子還給我起了個外號：神射手。

　　我覺得我喜歡的幾乎跟男孩子喜歡的一樣。有一回，老媽問我要報什麼補習班。我不假思索地回答：“籃球，吉他，架子鼓和街舞。”“這些都是男孩子學的，女孩子要這麼酷幹嘛，女孩嘛，當然要淑女一點兒啦！”媽媽說。“那我應該學什麼？”老媽居然說：“古箏，琵琶，小提琴隨你便。”哎，這些樂器我一點兒也不感興趣，這麼安靜，我喜歡有節奏感的'音樂。媽媽搖搖頭說：“哎，我真擔心你以後嫁得出去嫁不出去。”

　　在班上，因為我和男孩子玩較多，體育也比較強，每次的什麼體育專案都是我比較拿手，所以班上有不少人都稱呼我為“葉哥”。或許是因為已經聽習慣了，他們不叫我葉哥我都難受。

　　我有時一個人在窗邊發呆時難免會做起“白日夢”來。在球場上，我以連貫的動作穿過了男孩子的防線，灌籃得分，全場大叫“葉哥，葉哥，葉哥……”白日夢一下子重新整理了一下，轉換到了另一個場景，我拿著一把嶄新的吉他，站在舞臺的最中央，我身後有幾個貝司手和鼓手，我們正在唱著搖滾樂，粉絲們為我們尖叫著。

　　這就是我，一個渾身男孩子氣的女孩——葉芯彤。

　　我眼中的什麼作文篇34

　　我叫陸博璽，是一名即將步入三年級的小學生，媽媽總是說我可愛又調皮，下面就讓我仔細地介紹一下自己吧！

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑葡萄一樣又大又圓。那櫻桃般的小嘴微微撅起，說起話來可伶俐呢！我的頭髮天生就是棕色的，又長又順滑。媽媽經常給我梳一個高高的馬尾辮，走起路來一搖一晃的就好像一個真的馬兒尾巴一樣，怪不得叫馬尾辮呢！

　　我的興趣愛好是畫畫。有一次家裡的畫紙用完了，我靈機一動，想到媽媽不是有一件白色的上衣嗎，可以在那上面畫畫呀。然後就開啟衣櫃，在裡面翻了又翻，找了又找，終於找到了那件白色的上衣，我拿起畫筆在上面畫了幾隻美麗的小蝴蝶，還得意洋洋地展示給媽媽看，媽媽看到我的“傑作”後哭笑不得地說：“你可真是調皮呀！”

　　閒暇時間，我喜歡看課外書，媽媽給我買了好多本課外書，我全部都看完了。書中一個個有趣的小故事，給了我很多啟發，也讓我收穫了許多知識。所以我經常遨遊在知識的海洋裡不能自拔，忘記休息，直到媽媽來提醒我該睡覺了。但是書本上一個個精彩的小故事就好像一群調皮的小孩，一直在引誘我“來陪我玩啊，來陪我玩啊。”所以媽媽走了以後我還會忍不住偷偷地開啟燈繼續看書。

　　說了這麼多，你們是不是有點了解我了？那你們覺得我是媽媽口中那個既可愛又調皮的孩子嗎？

　　我眼中的什麼作文篇35

　　我眼中的自己熟悉又陌生，身高變化不大，思想卻一直在不斷地變化著。

　　這幾天，估計是天氣開始變涼的原因，我的食量開始巨增，吃了一大盤牛排仍心有餘而肚不足，吃得太多，直接導致的結局就是長膘肉，體重噌噌不停地加碼，最讓我不爽的就是肥肉不往其它部位長，偏偏往我肚子上堆積，使我在眾人面前尊嚴散失大半，同學們起我個綽號叫“大胃王”。我經常捫心自問，都這麼胖了，為什麼還不由自主地吃那麼多呢？

　　如今，我竟成了一個在班中比較弱的人，時常被人欺負，而且我的數學成績也讓人笑話，頂多考八十來分。為此，別人就更加取笑我，我也覺得自己好差勁，幾乎和“學渣”同類了。

　　我自認為我與績優生最大的不同就是我十分愛看漫畫，偏偏不愛看經典書籍，這一切是從我喜歡上《爆笑校園》開始，一看到主人公“呆頭”那搞笑樣，我總是笑得前翻後仰，有時我還會模仿呆頭的聲音來搞怪，結果自我感覺都噁心。

　　我對自己的外表就更沒什麼自信了，因為我長得實在不好看，臉扁得像大餅，笑起來眼睛連一絲縫都找不到，嘴巴呢，實在太大了，大到足以塞下一個大鵝蛋，鼻子紅得像蘿蔔，人又長得矮，現在身高才150cm，都五年級了，還那麼矮，經常被同學笑話，哎，這該找誰說去呢。

　　總的來看，我很不完美，但我最大的願望還是希望自己變得更帥一些。

　　我眼中的什麼作文篇36

　　咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應該說我的主人叫孫陳靜，今天我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的大概就是那一頭烏黑的短髮了。現在來說說她的特點。

　　“哎，孫陳靜，抄一下作業。”“不行！”你看，她總是這樣，那麼“小氣”。我曾多次給她提過建議：你就“幫助”一下別人嘛，幹嘛那麼小氣啊？反正你偷偷的把作業本給他們，老師也不知道呀！可是她總是毫不猶豫的回絕：不行！真不知道她到底是為了什麼。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該！早聽我的建議不就不會這樣了麼，真是“搬起石頭砸自己的腳”。

　　用“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心，不是丟了這個，就是忘了那個。]”這個詞語來形容她了可真是太時候不過了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪裡了呀！”刷牙的杯子不是在你昨天做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎？真不愧於“馬大哈”這個外號了。不過這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學的時候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家裡，最後還是她的媽媽及時發現，在考試前送到了學校，當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

　　這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。

　　我眼中的什麼作文篇37

　　我眼中的我是個愛學習、愛笑，粗心大意，記性不好，還很怕小動物的人。

　　我扎著一個小辮子，臉有一點黑，我長著大大的眼睛，和小小的嘴巴，我喜歡有卷又長的頭髮，每天都幻想著自己的頭髮如此漂亮美麗，還喜歡穿一些很漂亮時尚的衣服，我大部分衣服和物品都是粉色的，我非常的喜歡粉色。

　　我平時非常的怕蟲子，哪怕是一隻死的蟲子，我看見了也會跑得很遠。有一次中午，我剛吃完飯就開啟電視看著精彩的節目，我看見茶機上有幾個杏子，就拿了三個，我先吃了一個，然後又把第二個扳成了兩半，突然我看見一隻很小的蟲子在裡面爬，我就害怕的把杏子扔到了地上，杏子上的蟲子又爬了出來，我又害怕的尖叫了一聲，那蟲子再杏子上爬來爬去，我害怕的把杏子抓在手，然後把快速的把杏子扔到垃圾桶中，我生氣的怨道，杏子上怎麼會有蟲子呢？在買的時候媽媽還跟我保證過呢！

　　我非常的粗心大意，有時候做事不認真。再一次數學考試中我拿了九十四分，我回到家中爸爸看著我的卷子生氣的說道，你也太粗心了吧！就一道題的單位名稱錯了要不然就可以考得更好了！我低下了頭。

　　我在學校還挺愛學習的，再一次地方課，老師實在不想上了，就讓我們自習，我拿出書本開始看書了，我看完一章就把書合上了，再拿出作業開始寫作業了，我很快就把作業寫完了。

　　我就是我，我就是愛笑的我，愛學習的我，記性不好的我，膽小的我，大家喜歡我嗎？

　　我眼中的什麼作文篇38

　　俗話說：“有緣千里來相會。”正因為緣分，所以我來到語塵，認識了陳“小萌”。

　　她，一頭棕色的波浪卷頭髮，就像一桶泡麵，一張“包子臉”上面嵌著兩顆晶瑩剔透的“寶石”，“寶石”的下面有一個高高的“土丘”，一張“櫻桃小嘴”，笑起來露出兩個小酒窩，頗有些少女氣概。

　　因為“小萌”還戴著一副黑邊框眼鏡，所以看似像一位頗負盛名的書生，陳“小萌”也不太喜歡打扮，所以看起來很樸素，再加上她經常穿黑色衣服，臉也“大方”，我們給她的外號“陳小萌”就是因此而來的。

　　“陳小萌”很有“吃貨相”，只要一到週末，就跑往超市，買上一大包一大包的零食，躺在沙發上，一邊吃零食，一邊看電視，可謂真是“宅女的化身”。而因為“爆吃”，所以她的臉才像“包子”一般。可“包子臉”卻是“陳小萌”獨一無二的“象徵代表”。

　　“陳小萌”不但具有“吃貨相”，而且也具有全世界唯一的“變臉”模式。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們陸續做好，等著“陳小萌”的“審判”，而那幾個“調皮蛋”則笑哈哈，好似一點也不怕陳老師。“陳小萌”看見“調皮蛋”們還在鬧，二話不說，立刻顯露出會“殺人”的目光，一眼掃過去，那幾個“調皮蛋”便再也不鬧了，這便是上課時的“陳惡魔”。但等下課了，“陳小萌”便又變成了“小天使”了，她和我們一起玩遊戲，我們都很快樂。

　　陳“小萌”，我希望你能實現你的夢想，還有，我在語塵的學習時光，因為有你的陪伴，我很快樂喲！

　　我眼中的什麼作文篇39

　　大自然是慷慨的，她賜予人類如詩如畫般的美景。

　　春雨，春雨貴如油，她是使萬物復甦的使者。牛毛似的小雨簾子似的掛著，下了一夜，早晨，當大地出現第一縷陽光時，一切都像剛剛睡醒的樣子，到處都是一片綠。柳樹舒展著身子，在湖邊對鏡梳妝，遠看，那柳樹就像婀娜多姿的少女，翩翩起舞；花叢中，一朵朵鮮豔的花兒簇擁在一起。顯得格外美麗。微風吹來，飄來溼潤的芬香氣息，這一切，都使人有著萬物復甦般的感覺，這都是春雨的功勞。

　　夏季裡，時常這裡陽光明媚，不遠處的一片林子上空卻落下絲絲細雨。夏雨，她是造成洪澇災害的罪魁禍首，她氾濫成災，沖毀橋樑、農田；但在乾旱的時候，她是人們熱切期盼的天使，希望她如期而至。忽晴忽落，人們討厭洪澇災害，人們企盼天使，好像都取決於她高不高興。

　　秋雨，帶著秋天的豐收，給農民伯伯帶來喜悅，來到了大地上。如果被淋了一身，不一會兒，你會感到絲絲涼意，從你的腳跟一直涼到後腦勺。當我們走進果園深處，樹枝拂著你的衣服，在累累的枝頭，綠的葉子、紅的果實、花的衣服構成鮮豔的色彩，使我們眼花繚亂，目不暇接。而這些景色正是秋雨的功勞。

　　冬天，當秋天的最後一片葉子從樹梢落下的時候，冬天便不知不覺地來到了這個世界。曾經繁華熱鬧的街頭漸漸變得冷清了，雪花姑娘在北風的伴奏下邁著輕盈的舞步翩然而來。“瑞雪兆豐年”，冬孕育著生的希望，而此時的雨卻悄無聲息的消失了。

　　這就是我眼中的雨。

　　我眼中的什麼作文篇40

　　說起蕨菜來呀，是我們鄉下人最常見的、再熟悉不過的一種野菜。

　　蕨菜喜歡在陽光充足、土壤肥沃的地方生長。有的喜歡長在我們平時種橘樹的地方；有的長在草叢裡；生長蕨菜最多的地方要數被火燒過的山坡了。春天的3月，正是蕨菜生長的好季節，它們爭先恐後地冒出地面。

　　剛冒出地面的蕨菜，短短的，真像一個個小矮人似的立在那裡，可有意思啦！過不了幾天，蕨菜漫山遍野都是，我們採都採不完。有的蕨菜長得挺拔而修長，像一盞盞路燈。它們整齊地排成一隊，又像一個個軍人昂首挺胸地站在那裡。有的蕨菜分枝了，像一個人正在運動。我和姐姐把採來的蕨菜放進籃子，但裝不下，只好一人又用手捧了一大把。我們興高采烈地回到家，發現蕨菜有兩種顏色，一種是淡綠色，另一種是棕褐色。它們身上都有又細又短的絨毛，很密。

　　媽媽把蕨菜洗乾淨，然後把水燒開，把蕨菜放在鍋裡焯了幾分鐘就撈起來，放點食油和鹽，然後把辣椒放進鍋裡炸一炸，放點蒜，再炒炒，香味就出來了，最後，加放少許味精裝到碗裡。我聞了一下，香得我的口水都流出來了，我用筷子夾了一點放在嘴裡，有一種淡淡的香味。要是你不吃炒的，也可以醃著吃。醃的比炒的好吃幾倍，味道酸酸的，又香又脆，讓你永遠都吃不厭。

　　蕨菜的吃法很多。要是你想吃，請到我家來做客，不用媽媽動手，我也會炒蕨菜呢！

　　我眼中的什麼作文篇41

　　我喜歡百花盛開的春天，喜歡炎熱的夏天，更喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的還是果實累累的秋天。

　　公園裡，人們靜靜地觀賞著千姿百態、五顏六色的菊花，它們隨風搖擺、翩翩起舞，而七彩菊，更象是一位穿著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的仙女。而另一邊更是美麗：楓樹上的葉子有的是青綠色的，有的是紅色的，還有的又綠又紅，這番景象不禁讓我想到大詩人杜甫的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。大人們坐在樹下看書、乘涼；小朋友們在開心地玩耍。

　　田野裡，高粱和稻子豐收了，農民們一邊唱著豐收的歌，一邊忙著收割，忙得不亦樂乎，可愛的小田鼠們也在準備他們過冬的食物哩！

　　果園裡也完全是豐收的景象：紅如火、黃若金、粉似霞……蘋果樹上，紅蘋果就像小朋友那紅彤彤的臉蛋，黃蘋果像高貴的黃金，青蘋果像還沒成熟的小豆芽。而梨子樹上一個個黃澄澄的梨子，它們挺著“大肚子”，鼓著“下巴”，隨時準備“空中起跳”，而有的梨子早已迫不及待，一屁股坐在了地上。

　　咦，為什麼天空中的大雁正排著“一”字形和“人”字形飛翔呢？哦，原來它們要去南方過冬啊！它們的樣子就好像在說：“家鄉，再見了。南方，我來了！”

　　我眼中的秋天是果實累累的，我愛秋天！

　　我眼中的什麼作文篇42

　　我眼中的春節是有著古代風俗而又傳統的節日，每當春節到的時候，櫃檯上的商品琳琅滿目，路上的行人多之又多，人山人海，車水馬龍。

　　我眼中的春節是個團聚的節日，每到春節來的時候，人們走親訪友，家家都歡聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出來，和大家一起

　　分享，酒、肉、菜……，只見桌子上擺出了風味獨特，各式各樣的飯菜，當然客人們誰也不客氣，狼吞虎嚥的吃起來時，整個屋子都沉浸在

　　了一種溫暖的香味裡，大年初二的時候人們都回到了爺爺奶奶那裡，和親人們歡聚一堂，晚宴上，呈現出孩子可愛笑臉和爺爺奶奶和藹的微笑。

　　我眼中的春節時一個響亮的節日每當春節來的時候，是小孩最喜歡的節日，只見孩子們手裡拿著“二腳踢”，另一隻手拿著打火機，一點一扔，啪！聲音清脆悅耳饒有興趣，大人們全神貫注的盯著鞭炮，啪啪！入晴天的幾道閃電，真響呀！

　　我眼中的春節是一個紙片的節日，每當春節來的時候，他是一個最吉祥的時候，他是一個象徵著福氣、財富、平安的節日，人們往往把門的兩側貼上關於平安來年幸福家庭和睦的對聯，門中間貼一個大大的福家，意味福氣的到來真是一片熱鬧的景象啊！

　　春節象一盞燈，照亮了人生前進的道路，溫暖了人間的寒冷，他是一個美好的節日，是一個人們最愛的節日，是一個福氣的節日，說心裡話

　　我真想天過春節。

　　我眼中的什麼作文篇43

　　走在前路漫漫大道上，我滿懷欣喜，從未害怕，揮別明天，用音樂發問上帝，上帝古板，絕不肯回答，還有多少沒有面孔的明天，你自彈自唱不說話，來吧，親愛的兄弟，在命運琴絃上一起流浪。――子尤《命若琴絃》

　　忘不了子尤，一個身患癌症的十五歲孩子。照片裡的炯然有神的眼睛透露著不可一世的傲慢與不羈，絢爛的笑容下散發著不曾屈服命運的倔強與堅強。他就是子尤，一個從來沒有抱怨過命運，從來沒有悲泣過生活的孩子，一個用狂放的文字鑄就自己生命鋼牆的孩子，一個誓死要和命運對抗到底的孩子。堅定不屈的信念使他用孱弱的身軀支撐了整個生命的重量，用他那短暫的青春在人間勾勒出最濃豔一筆。不可否認，信念的確是人生路上指路燈，駛向成功的方向盤。

　　擁有信念，可以讓困境中的人們充滿力量。

　　題記———沒有什麼能伴隨你走完人生道路，除了信念。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；淼淼春煙，我拾一片最柔的；漫漫人生，我要採頡世間最重要的——信念。

　　如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鷗，那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的羽翼。沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便沓然西去。

　　我眼中的什麼作文篇44

　　我家的社群裡有一棵枯萎的小樹，平時經常路過不引起注意。

　　今天，我突然想去看個究竟，發現它旁邊有土黃色的底色，樹葉皺皺地，葉柄也是土黃色的，中間有一個窄窄的白白的一段，像一堵牆把左右兩邊給分開了，樹葉的反面有凹凸不平的莖，一會兒高，一會兒低。掛在樹上，真難看，我走近去聽一下，會聞到一股像臭襪子一樣的味道，難聞極啦。我用手上去摸了一下，很粗糙，還有幾個小洞，小洞上有一輪一輪的花紋像陀螺一樣。還有一個小鳥窩掛在高高的樹枝上，還有一隻快樂的小鳥在自己的家裡“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在叫“媽媽，媽媽，你怎麼還不回來，我餓了。邊上的樹葉長滿了葉子，在向不同的地方舒展著自己的腰肢。有的在向車子上長大，有的在向旁邊的路邊小店伸展著自己的身段，還有的在向下探頭，努力成長，好像在指責著地下的小草，小草傷心地哭了。地下的小草始終圍繞在樹的周圍生長，小草也長出了三片美麗的花瓣，綠油油的長在地上，好像在給樹做裝飾，襯托這這個樹。

　　滿地的落葉隨地都有，只有幾片在樹上，落在鬆軟的泥土上，泥土被這些落葉給覆蓋住了，變成了葉子的海洋，許多葉子在這裡安家，也在這裡結束自己的一生，等到春天開始新的生活，又嫩又綠的葉子很讓人喜歡。

　　我眼中的什麼作文篇45

　　我感覺我並不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學習能力強的機器人。

　　首先，我在學校裡成績很好，很乖，沒有過什麼大的躁動，都在一旁自己安靜地學習著。我到哪裡都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。

　　我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快。可能有人會感覺興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經常會說：“哎，怎麼有這麼多補習班啊。”聽到這些話，我卻不以為然。每次下課後，我也經常聽到，“啊！終於下課了，真累啊！”而我卻精神飽滿，一副輕鬆、活躍的樣子。

　　我的學習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節課讓我們練習，別的同學忙忙碌碌了一節課，可我一開始就學會了，所以悠閒了一節課。上其他課時，老師教的公式，有的在那裡死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦裡裝著一臺喜歡學習的機器嗎？

　　我最像機器人的是：在學校，我的同學一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學習答題萬能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。

　　也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的，做學習的強者，我很喜歡。

　　我眼中的什麼作文篇46

　　秋日的夜晚，我們抬頭仰望星空，第一眼看到的就是那輪明月。

　　有一天晚上，爸爸非常嚴厲的批評我，我含淚爬上了床，可是，當我拉開窗簾看月亮，發現月亮上面有兩個大黑點，下面有個小黑點，這樣一看月亮，她好似一個溫柔的女孩子在對著我微笑，頓時，我的心情舒坦的許多。

　　還有一次，我有一個閱讀理解題不會的時候，急的我抓耳撓腮，可是，我回家時，躺在床上仰望星空，看著那月亮柔和的光，就好像一個溫柔的手撫摸著我，我的心立刻不煩躁了，靜下心來想一想，不一會兒就能想出了正確答案。

　　有時，我灰心喪氣的時候，我看著月亮，恍惚間看見的嫦娥的影子，它好似為我加油鼓氣，我立刻鼓起勇氣，幹勁十足。

　　在月亮旁邊，有一條“天河”。每年農曆七月初七，我躺在床上，閉眼靜聽，不一會兒，就能聽到牛郎和織女的談話聲。可是，不一會兒這聲音就沒有了，而是變成了王母娘娘的催促聲：“好啦！時間到了，牛郎趕緊回去吧，你們見面的時間到了！”每次聽到這裡，我都非常傷心。

　　每天晚上臨睡前，我都會想一些非常搞笑的事，常常會想一些跳躍性思維的一些關於月亮的事，比如，有一個大力士，他使勁一跳，因為力氣太大，把地球弄成了兩半，可他這一躍，跳上月球去了，見到了嫦娥……

　　月亮是一個小女孩，當你在努力時，那個小女孩用溫柔的光來鼓勵你，可當你在偷懶，上課不認真聽講時，她會發出微弱的光，憂傷地望著你，提醒你注意。

　　怎麼樣，我眼中的月亮夠神奇的吧！

　　我眼中的什麼作文篇47

　　最早知道李清照，是從初一課本上的那首《如夢令》裡，：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”短短三十三個字，便將酒醉回家的歡樂心情展現在我們面前。隨著自己漸漸長大，一下子愛上她那首《聲聲慢》：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。

　　乍暖還寒時候，最難將息。

　　三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

　　滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”

　　這首詞，無疑是她的代表作，於是，因為這首詞，李清照成了“愁”的化身。

　　印度詩人泰戈爾曾有詩句：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”而李清照的：“生當作人傑，死亦做鬼雄”，都有著同樣的心情。活要活得精彩，死要死的壯烈。一靜一動，一柔一剛，無不體現出一種生命的高貴和力量……蠶不知道自己會化成蛹，蛹不知道自己會化成蝶，李清照也不知道自己會成為李清照。歲月在無情的流逝，經歷飽暖人生坎坷生活的她，該如一枚磨平了的石子殆盡了鋒芒，但她卻出人意料的膽識和行為，反襯出了她生命的真和人性的奇。李清照的一生，的確如夏花般絢爛多姿。