關於冬至送溫暖策劃書（精選6篇）
關於冬至送溫暖策劃書（精選6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編收集整理的關於冬至送溫暖策劃書（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至送溫暖策劃書1
活動主題：
慶冬至迎雙節
活動宗旨：
慶祝冬至和聖誕節的到來，展現周口職業技術學院11級財經系活躍精神的一面
活動主辦單位：
周口職業技術學院財經系紀律部
活動時間：
晚自習期間
活動地點：
財經系各班教室
活動要求：
(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動負責人應該在班裡徵求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，製成活動策劃書。
(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的：
(1)在萬物懶散的冬季裡舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級裡也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)透過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排：
(1)慶祝冬至的到來，各班同學在班裡自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級裡進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。
(2)隨著冬至和聖誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班裡唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等)
(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制聖誕賀卡，互相贈送，共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班裡可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子，並贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，並同時選出較差的，活動後的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之餘，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最後由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項：
(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，並從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
活動總結：
相信透過本次活動財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。
至此，冬至行，慶雙節活動策劃結束，最後祝大家雙節快樂!
冬至送溫暖策劃書2
一、活動主題：
包餃子，連情誼。
二、活動目的：
冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們透過包餃子比賽及一系列活動，讓同學們感到節日的溫暖，緩解他們的思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子，積累我們的文化精髓。
4、臨近期末，藉此機會放鬆心情緩解壓力，讓大家以輕鬆的心態來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點：
1、時間：12月23日晚上七點半；
2、地點：一食堂二樓。
四、活動物件：
全體成員和留學生。
五、活動內容：
這次活動以部門為小組，但是因每部門人數不均，現由各部門部長調配人員如下：秘書處調三個人到外聯部，一人到文學部；網路部與策宣部和為一組；實踐部調三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組，每組一或二人；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組。
1、擀餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容：在比賽之前把事先擀好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定，當主持人宣佈比賽開始後，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止，各小組按自己的情況安排人員分別擀餃子皮和包餃子。
獎罰：按時間長短評出前三名和後三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓後三名每組表演風格不限，然後獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——
內容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子並排放），每個盤子邊設定一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的.，最後一人必須是留學生）。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子，比賽開始後由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。
獎罰：按每組的時間長短評出前三名及後三名，第一名在後一環節中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒，第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——
內容：由每組派出五個人比賽吃餃子，同樣也是由副部負責開始計時到最後一個人吃完或者放棄。
獎罰：由2、3的時間計算出每組的分數，評出前三名和後三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖，後三名自由表演。
4、活動結尾
內容：先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞，引出主席總結最後全體成員合影留念。
5、清場
內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具，擺放整齊桌椅，打掃場地垃圾。
六、活動物資及預算：
物資：
1、買的東西：包餃子要的麵粉（按每人五個餃子算）、餡、禮品、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜。
2、借的東西：碗、筷子（每人一副）、大盤（每組兩個）、小盤（每組三個）、擀麵杖（每組一到兩個，視情況而定），數碼相機。預算：以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
七、活動注意事項：
1、參加者準時到場；
2、材料準備充足，但要充分利用盡可能減少浪費；
3、愛惜擀麵杖、鍋、碗、盆等用具，結束時要清點一下總數是否足夠；
4、包餃子前後記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調配：
秘書處：購買麵粉，做餡要用的菜（和肉），一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒），禮品（糖、砂糖橘）。
外聯部、實踐部：向食堂借碗，筷子，盤子，擀麵杖。
文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂擀餃子皮。
其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行），其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯部或者實踐部出人；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法）。
會場佈置：秘書處、網路部派人提前一個小時到場開始佈置。
最後清場人員：留學生部、交流部、自願留下的。
冬至送溫暖策劃書3
一、活動主題：
包餃子，連情誼
二、活動原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別XX，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，透過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.藉此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力;
3.臨近期末，藉此為大家放鬆心情，緩解壓力，讓大家用輕鬆的心態，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：XX年12月21日(週六)下午16：00-20:00(冬至前一日)
2.地點：中心食堂
3.物件：歷史文化學院學子
六、比賽內容及獎項設定
1.擀餃子皮速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內擀出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項：設定一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的`餃子，計算總數獎項：設定一、二、三名
獎品：大袋裝捲紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽——
內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形獎項：設定“最佳創意獎”一名獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內容：評選出“最標緻餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項：各設定一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容：每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數獎項：設定“最能吃獎”一名獎品：大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲後用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點後，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，並從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設定一、二、三名
獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動遊戲(歷史文化基本題目搶答)——
內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設定十名
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內容：同學們自願進行才藝展示，不限方式內容。獎項：參與有獎，並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品：各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作：
1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作
5.組建費用小組：由學生會幹部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場16:00
2.主持人宣佈活動開始16:10
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進行活動比賽第一項：擀餃子皮比賽16:10-16:40
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽16:40-17:10
6.進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽17:10-17:40
7.進行活動比賽第四項：“最標緻餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子並自由享用,自由時間。18:10-18:40
9.進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽18:40-19:00
10.進行活動比賽第六項：餃子接力比賽19:00-19:20
11.進行猜謎、搶答互動遊戲(知識搶答)19:20-19:50
12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結束
八、注意事項：
1.應注意的問題宣傳工作務必做足，儘可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足，而且儘量做到不浪費。
3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
九、活動後期工作
1.活動結束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十、總結
由老師做最後的活動結束陳詞。
十一、活動結束
活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自願)。
冬至送溫暖策劃書4
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、透過開展包餃子的親子活動，讓幼兒瞭解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、透過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、透過親子游戲活動，讓家長進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30
五、活動準備：
請各位家長自帶，圍裙，袖套，擀麵杖，切菜板
六：活動地點：
各班教室
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動設想：
（1）、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
（2）、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。
八、成果形式：
交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
九、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧譁，不自由走動。
十：包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在製作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
十一：謎語匯入
謎語：一堆大元寶，並非金銀造。味美稱佳餚，過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的製作過程
2、教師著重強調幾個技巧性問題：
（1）、餃子餡不可放太多。
（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同製作餃子。
4、推銷餃子（組長負責介紹自己的餃子特色）
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嚐
8、活動結束，謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9、小朋友們協助老師清理活動現場。
冬至送溫暖策劃書5
活動目標：
1、能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來。
2、願意當眾表達，表達時自然、從容、自信。
活動準備：
利用回家時間和父母收集關於冬至的相關資訊
活動過程：
（一）音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》匯入：
教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。
孩子們，你們歌唱的時候特別專注，真棒！
剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季裡有個節日馬上就要到了。是什麼節日呢？（冬至節）
（二）冬至節的談論
小朋友說的真好，冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節（叫3—4名幼兒）
冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢？（改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹）
（三）自行如廁穿著外衣，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。
冬至送溫暖策劃書6
一、活動背景：
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛鍊自己綜合能力的大好時機。
而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。
二、活動目的：
1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯絡和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、透過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。
三、活動時間：
20XX年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓
21：00—22：00邀請老師品嚐湯圓。
四、活動地點：
XX大學餐廳
五、參加物件：
XX大學大一全體學生
六、活動內容：
“湯圓”的製作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作：
(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，於20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅：5條，內容：(待定)
5、報名及組隊：13號——16號
(二)參加方式：各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團於22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的製作。(各班選派5—8人作為代表)
2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。
(四)製作以及派發邀請函(待定)
(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)佈置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設定指示圖。
2、嘉賓席設於食堂二樓三張圓桌
3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級
3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級
備註：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
七、活動流程：
1、17：00-19：00佈置會場、音響裝置、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19：00各班代表團入場
3、19：15由經管系學工辦主任XX老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人小遊戲)
5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀
7、21：10各班同學就席，同慶冬至、小遊戲(待選)
8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動的後續工作
1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、全體膳食委員會成員做工作總結。