少兒夏令營策劃書-策劃書範文

少兒夏令營策劃書-策劃書範文

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今後奮勇爭先。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的少兒夏令營策劃書-策劃書範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

少兒夏令營策劃書-策劃書範文1

  現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此,冬令營以“快樂成長”為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

  二、活動目的

  培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;瞭解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的慾望,鍛鍊孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支援他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;迴歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔鍊團隊!

  三、活動的意義

  為了培養孩子的心智成長,透過團體活動、感恩教育、心理遊戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

  四、活動的主題

  成長與快樂”融合青少年實訓冬夏令營。

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少兒夏令營策劃書-策劃書範文2

  活動時間:5天4夜(3期,每期5天,7日-11日,14日-18日,21日-25日)

  活動地點:蘇州太湖安住幸福山莊

  活動目標:活動以“感恩、尊重、愛”為核心;

  讓學員在勞動中學會感恩,在團隊中學習尊重,在分享中體會愛;

  堅持從生活實際出發,從吃、住、行、活動點滴深入,寓教於樂;

  讓學員在“做中學,學中悟”;

  招生年齡:8-15歲健康青少年兒童

  招生人數:每期40人

  報名金額:xxx元/人

  活動二:“桌遊大亨”思維拓展夏令營

  活動時間:5天(2期,每期5天,7月15日-19日,7月22日-7月26日)

  活動目的:透過桌遊這種益智類遊戲可以訓練人的思考力、記憶力、聯想力、判斷力,可以學習如何與別人相處、溝通,重在對互相的'智力水平和分析計算能力挑戰,而且同時又可以使得大家放鬆身心。在玩中學習鍛鍊,緊張激烈的單人賽、小組賽、團體賽貫穿始終,這個夏天你將收穫朋友、收穫快樂、收穫勝利的喜悅!

  活動安排:“卡坦島”熱身賽,“三國殺”深度挑戰賽,“戰國策36計”挑戰賽

  狼人,風聲等

  招生年齡:小學健康青少年兒童

  招生人數:每營8-14人

  報名金額:xxx元/人

  活動三:“小小拼詞王“英語單詞拼寫夏令營

  活動時間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月22日-7月26日)

  活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。

  招生年齡:小學健康青少年兒童

  招生人數:每營15人

  報名金額:xxx元/人

  活動四:“小小表演家”未來天使夏令營

  活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13日週六彙報演出

  活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,醜小鴨也會變天鵝,害羞的小包子,媽媽讓我試一試,360°的小公主(小王子),表演達人秀,劇場大主角等

  活動目標:培養自信,樂觀,勇於表現的孩子

  招生年齡:3歲-6歲

  招生人數:8-14人/團

  報名金額:xxx元

  活動五:“雲霄飛車”科技創想夏令營

  活動時間:5天(2期,每期5天,7月8日-12日,7月15日-7月19日)

  活動目標:“雲霄飛車”夏令營透過對一個基本過山車軌道的拼裝,充分鍛鍊孩子的動手能力;透過改變拼裝軌道的角度,大大提升思維空間;透過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。極限俯衝、不斷翻滾、當你操作720°大回轉時,壓力實驗,樂高搭建,動能勢能的轉換。科學是如此奇妙。

  招生年齡:小學健康青少年兒童

  招生人數:每營15人

  報名金額:xxx元/人

少兒夏令營策劃書-策劃書範文3

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自願、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,瞭解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們瞭解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“河南探秘,愛我河南”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收穫,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,並總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今後借鑑。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

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