“我愛我”主題班會策劃書

“我愛我”主題班會策劃書

　　上學期間，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會對於促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的“我愛我”主題班會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、前言：在大學裡，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點問題我們也要關注。

　　二、活動地點：二教118多媒體課室

　　三、活動主題：我愛我

　　四、活動目的：1、讓同學懂得交友應注意的誤區，透過活動，消除困惑，走出誤區；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　五、活動宗旨：關愛自己，健康成長

　　六、活動前期準備：

　　1、討論活動流程，確定初步的框架

　　2、確定各框架的'內容，主持人，安排各流程的負責人並分配任務

　　3、完成策劃書

　　4、人員分配：

　　班長負責申請多媒體課室並協助心理委員開展這次班會

　　團支書以班級團支部為單位帶領市營2班全體同學積極參加此次班會

　　文娛委員負責老師的宣傳工作及主持此次班會

　　生活委員負責金費開支，買此次班會需要用品

　　心理委員負責最後班會總結

　　七、班會主要流程：

　　1、班會由主持人開場，首先由輔導員為我們宣傳有關畢業資訊及申請免聽的資訊

　　2、由心理委員向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來以及介紹大學生心理健康的重要性，學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

　　3、（1）小遊戲

　　（數字手心遊戲）我們將讓每位同學參加到遊戲中來，在遊戲中吸取心理知識，感受團隊合作的精神。並調動同學們的氣氛。

　　（2）小測試！

　　4、對勝利的團隊進行必要的獎勵

　　5、心理委員對這次班會作總結

　　八、活動意義：

　　透過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！