關於輸贏的初中作文600字

關於輸贏的初中作文600字

  年少時往往因張狂不羈,抑或幼稚無知,處事總是隨隨便便的,卻不經意間給他人留下了傷害。會好強,會為了一次比賽的輸贏去和別人爭得你死我活。可到頭老,輸得一敗塗地的,不還是自己嗎?

  面對過無數競爭的我,在那一天史無前例地慌了。榜單上,最後角逐的對手,是我和他。優秀的像太陽一樣璀璨耀眼的他,我無論如何也比不上啊!但我一向好強,輕易放棄這樣難得的機會不是我的作風,不如拼了,啃書本吧!

  他從我的座位邊經過,看著我埋頭讀書的樣子,輕笑道:這麼認真?那你加油!哼,敢嘲笑我。我狠狠地白了一眼他的'背影,不予理會。

  此後他時常來找我,有時來討論題目,有時來問問題,或者是走過來說一兩句鼓勵的話。可我不理睬,我不稀罕,我不在意。他的每個動作在我眼裡都是帶著嘲諷的意味,想嘲笑我就直說,不必拐彎抹角,矯情!我把他當做對手,鬥志越發昂揚。

  臨近比賽,他的座位卻空空如也,大概是生病了。我暗自有些高興,終於能超過他了。我發憤地學習,比往常認真好幾倍。幾天後,他回來了,面色疲憊,好像大病一場。看得出,他為這幾天沒有複習而焦慮,但我沒想到他會來找我。

  請問我能借你這幾天上課的筆記嗎?我生病了沒有來。他很小心地問我,眼神裡是真摯的懇求。

  抱歉,我還要用。我想了想,還是無視了他,徑直轉身離開,留下了那個有些落寞的影子。他是我的對手,我為什麼要幫他?我一遍遍跟自己說。

  終於,比賽結束了。我輕鬆地走出賽場,辛苦的努力,沒有白費。不過,為什麼沒有看到他呢?雖然疑惑,但我沒有過多在意。

  公佈結果,我贏了。

  看到榜單的一天,梧桐葉疏疏地落下。我以勝利者的姿態,驕傲地走到他的桌前。空曠的教室裡,只有他在自習。

  我贏了。終於可以作為勝利者,回擊他的驕傲。

  他一愣,抬頭看我,然後微微一笑:恭喜。轉而看向天花板,語氣裡有淡淡的失落和惆悵:可惜我沒去,否則我還能跟你學得更多。

  只有我一個人?我愣了,他……沒有去嗎?

  是我讓老師把機會讓給你的。我不如你那麼優秀,他好像沒什麼後悔,彷彿理所應當,反正我也沒怎麼複習。

  是這樣嗎……

  我的驕傲碎了。我幼稚而任性地把他當做對手,他卻從不介意,包容了這些孩子氣的行為,沒有一點怨言。在他面前,我徹徹底底是個失敗者,從未贏過。

  我是勝了比賽,但他才是真正的贏家。

  不,你才是贏家。我一字一頓的說,我是個失敗的人。

  人生無所謂輸贏。所謂輸與贏,應該是誰比誰,更高尚一些吧。

  點評:

  故事簡單,但仍有曲折;語言樸實,但道理深刻。

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