關於曬曬我們班牛人的600字作文(通用24篇)

關於曬曬我們班牛人的600字作文(通用24篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的曬曬我們班牛人的600字作文,歡迎大家分享。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇1

  你們班一定有不少"牛人"吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善於表達,或許是大管家,熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

  從小學到中學,接觸了不少人,也有不少"奇葩極品"總讓人難以忘懷。

  這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,後來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學也早,所以他普通話和英語very good。他每一科都特別好,當然,這也來自於他的努力付出。他小學五年級就已經幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學習好,繪畫好……是我們班"國寶n"呢。也是窩"現任偶像"嘻嘻。

  來簡單說一下我"前任偶像"吧。——老張。他個子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個中八、九個,俗話說,濃縮才是精華嘛。

  下一位,當然是才華橫溢的啦。她4歲就開始學舞蹈,不過後來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持著,不管多艱難,她都忍。終於,功夫不負有心人,她腿功超過很多"老油條"。她憑藉聲音的特長,在全民k歌不久上收穫了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進很多同袍的心,為漢文化複習出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有點飄了~這個人嘛~就是我啦。

  你們班是不是也有很多"牛人"呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬於自己的特長,相信自己。對了,還要不忘初心喲。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇2

  天津作家馮驥才有一本小說《俗世奇人》,裡面寫的人個個都身懷絕技,憑本事在碼頭混日子,真可謂“八仙過海、各顯神通”。我們班也有這麼個牛人,雖是一名女將,但跑起步來毫不遜色,擁有驚人的耐力和超人的意志。

  “加油!加油!張瑛琪衝刺!”在一片吶喊聲中,只見她咬緊牙關,雙臂更加賣力地前後擺動,邁開了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風比誰快。終於,在一片歡呼聲中她第一個衝向了終點。老師快速按下秒錶,臉上盛滿了笑意,好似他自己獲得了長跑冠軍一般,響亮地報出了她的成績,她又一次超越了自己,竟比滿分還快了三十多秒!大家都不可思議地看著她個個都瞪大了眼睛,嘴巴也張成了“O”字型。在一片驚歎聲中她只是面帶微笑地慢慢走著,微風拂過她的臉頰,為她抹去了晶瑩的汗珠,眉眼中絲毫沒有驕傲的神色。

  “牛人”的稱號送給她,真是絕配,長跑時總能帶領全班不斷超越自我,她的長跑成績也一次次地讓老師驚喜,同學驚歎。與此同時,她也成為了我們心中的追風少年。

  俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,她的長跑如此厲害,在背後也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長跑訓練營,由體育課代表她來組織。在每晚放學,她都會和我們一起來到操場,認真負責地點完名後,才讓我們開始跑,從來沒有提前離開過。即使她長跑那麼厲害,完全不用再練,可她每次都身先士卒跑在前面,為我們做表率。每次跑過她身邊,習習的涼風下一張自信的笑臉都會把我的目光緊緊吸引,彷彿路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上,讓那一抹笑更加光彩奪人,也更加溫暖心房。

  說她是“牛人”,也因為她牛在做事能堅持,遇到困難不會輕易放棄,而是把自己看成競爭對手,一次又一次地超越自我,戰勝自我。這也不正是她的長跑精神嗎?

  我曾經對她這樣說過:“你每天陪我們跑三四圈,肯定很累吧!我終於知道你做課代表的辛苦了。”她的回答卻令我出乎意料。“不會啊。”她說著,眼中閃出某種堅定的光,“跑步不僅鍛鍊身體,而且每次我不高興的時候就會跑跑步,心情就會舒暢很多呢!”剎那間,我猶如醍醐灌頂,現在望著她挺拔堅韌的背影,我終於明白了,她是真正地熱愛跑步,彷彿它已經成為生命中不可分割的一部分。

  我心裡不禁由衷地感嘆道,成功源於熱愛。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇3

  每個班裡都有許多“牛人”,我們班就是人才輩出,唱歌好聽的、會樂器的、擅長體育的、能“抬槓”的……可我要曬的“牛人”,則是我們的美麗、可愛、善良、大方的語文老師——陽陽老師。

  陽陽老師個頭不算高,但十分漂亮,博學多才,人如其名,老師每天都很陽光快樂,是個喜歡向日葵的陽光小美女。

  陽陽老師雖然是語文老師,但是英語也不錯,雖然上課時總帶著笑容,但也有嚴厲的時候。

  記得在一次語文課上,有幾個同學過於興奮一直接話茬,老師講的知識點都聽不清了。於是,陽陽老師收起往日的笑容,緊鎖眉頭,環視了教室一週,發現聲音並沒有停下,便大喊一聲:“聲音能不能停下來呀?這是上課!”在這兒一句之後,教室頓然鴉雀無聲,同學們都在驚訝,一向溫柔的陽陽老師怎麼會變得如此嚴厲。但是過了一會兒,又“好了傷疤忘了疼”,熱鬧了起來,這次老師是真的生氣了,但還是隻罰了我們靜坐,她給我們計時。那一次之後,我們上課便特別注意紀律,課堂安靜了許多,這一切都是因為我們真的不想再惹老師生氣。

  雖然這是嚴厲的一面,但是陽陽老師更多的一面還是呆萌。

  剛開學時,資訊課要拍微電影,我們組要拍一幕宿管老師給小象量體溫的劇情,於是,我們便找了陽陽老師來扮演我們的宿管老師。老師的第一鏡拍的十分順利,但是被我的笑場打斷了。慢慢的,我發現老師竟然是一個被“教書耽誤的戲精”:表情動作一步到位,臺詞秒記,就是因為我們這些“非戰鬥人員”重複了一遍又一遍。在最後一鏡時陽陽老師還呆萌的說了一句:“我是不是說錯臺詞了?”整個劇組的人頓時笑個不停,我心想:原來老師也有這麼呆萌的一面呀。

  這就是我們班的“牛人”——陽陽老師。她可愛、陽光、和藹,是個能和我們一起討論蔡徐坤打籃球的美麗女人。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇4

  你們班一定有不少“牛人”吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善於表達,或許是大管家,熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

  從小學到中學,接觸了不少人,也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。

  這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,後來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學也早,所以他普通話和英語very good!他每一科都特別好,當然,這也來自於他的努力付出。他小學五年級就已經幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學習好,繪畫好……是我們班“國寶n”呢!也是窩“現任偶像”嘻嘻。

  來簡單說一下我“前任偶像”吧!——老張。他個子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個中八、九個,俗話說,濃縮才是精華嘛!

  下一位,當然是才華橫溢的啦!她4歲就開始學舞蹈,不過後來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持著,不管多艱難,她都忍。終於,功夫不負有心人,她腿功超過很多“老油條”!她憑藉聲音的特長,在全民K歌不久上收穫了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進很多同袍的心,為漢文化複習出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有點飄了~這個人嘛~就是我啦!

  你們班是不是也有很多“牛人”呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬於自己的特長,相信自己!對了,還要不忘初心喲!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇5

  說起班上的牛人,那可是不少。個頂個的厲害,個頂個獨特。

  冷血牛人韓智影

  見到韓智影的第一面,你一定認為她是一個溫柔,好說話的人。但是有時候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和內心成反比例。當她生氣時,就會變身成一個女漢子。將你損得想找一個地縫鑽進去。為什麼我會這麼清楚,因為我也可憐的被她損過,往事不堪回首。

  搞笑牛人謝小凡

  謝小凡就是本人。圓圓的臉,胖胖的身材。長得很喜慶。據說我生下來時,就像一隻充氣的球一樣。每次當弟弟調皮,搗蛋,我去板著臉教訓他時,他就會在一旁邊跳著拍著手說,看哦,看啊,姐姐要哭了。簡直讓人氣得吐血三升。很快,我發現了自己的作用——搞笑。有一次,張玉潔不知道被誰給氣著了,獨自一人在生悶氣。於是,我想到了一個好辦法。我揹著韓智影,在張玉潔面前走了幾圈,邊走邊哼著豬八戒背媳婦的曲子,果然,張玉潔被逗笑了。雖然樣子有點傻,但能讓大家開心,我心裡還是很高興的。

  朗誦“牛人”張雨芬

  說起張雨芬,她最突出的特點就是聲音好聽,有磁性。以前的英語老師曾經誇她的音色很好。七年級下學期,她和八年級的同學一起代表我們學校參加聞集中心校舉辦的朗誦比賽,她輕輕鬆鬆拿了一等獎回來,為我們學校爭了光。全班同學都替她高興,好像大家都倍兒有面子。

  當然,像電腦牛人錢昊,繪畫牛人寧夢雪,力量牛人周正,長跑牛人武夢禮……我們班真是牛人薈萃。

  怎麼樣,我們班的“牛人”是不是特牛呀!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇6

  我生活在一個溫馨、友愛、和諧的班級裡,這個集體處處充滿了愛,處處都有歡聲笑語,不信,我們一起來看看吧!

  “十全十美”一朵花

  我們班裡盛開著46朵美麗的花兒。其中,最耀眼的一朵共無非是她。那是因為她不光在成績上名列前茅,在其它各個方面都很閃耀:在音樂隊唱歌時,她從未跑過調;學校的運動會上,也獲得了名次,她還經常幫助一些人,讓他們擺脫煩惱。所以,說她是最閃亮的一朵花兒,並不誇張。

  運動健將

  她是我們這個花園裡最開朗、活潑的一朵花兒,也是最堅強的一朵。那次,學校召開了運動會,她一個人報了三個比賽專案。運動場上,她英姿颯爽,所向披靡,為我們班奪得了第一名。最讓我們同學們感動的是,最後一個比賽專案中,她跑步時不小心扭到了腳,慢慢的落在了後面,但是,聽到我們的加油聲,就又鼓起了勇氣,繼續向前跑,超越了她前面的每一個人,終於還是奪得了第一名的好成績。

  孝順的“小外孫女”

  在這個花園裡,有一朵花兒,由於輩分比我小,得問我叫“婆婆”,她對我十分“孝順”。因為這個緣故,我們倆平時關係就比較親密,在我們去軍訓時,全班就我們兩個人是和其他班的人混寢的,所以我們倆的關係越來越好,就產生了這個親切的叫法了。現在,她每每見到我,要說一聲“婆婆好”,她要回家的時候,都會和我道別。怎麼樣,我的這個“寶貝”“孝順”吧?

  我們的班級裡,是不是有許多“牛人”呢?我們這座小花園是不是很有愛呢?

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇7

  "江山代有才人出,各領風騷數百年"用這句話來形容我們班,真的是再合適不過了!現在,我就帶你們見識一下我們班的“牛人”。

  才女——李敏文琪

  李敏可謂是我們班的“書法大神”,無論哪位老師見到了她的字跡,都會豎起大拇指,稱讚不已。她寫出來的字頗有仙氣,猶如一個個被賦予了生命的小精靈,班級的書法展示還有黑板報都被她一人攬下,並且完成的完美無瑕。她不僅書法好,分析課文的能力也是極強的,當大家都在沉思之時,她的手定會高高舉起,並且回答的天衣無縫,“才女”這個稱號和她再相配不過了。

  開心果——劉科麟

  劉科麟極其幽默,是全班的“快樂使者”,他不是隻是幽默而是行為搞笑,他無論什麼課都是最積極的,而且“樂於助人”,但總是幫倒忙。還記得一個課間,語文老師想找一個同學幫她去送u盤,劉科麟急忙衝出來,說了一句:“我就會辦事”。本以為他誇下海口,肯定能辦成,結繞了一圈,回來說:“沒找著”。引得全班大笑,語文老師更是哭笑不得,從此以後,這件事,這句“我就會辦事”也就成了全班同學的笑柄。可他依舊是“問世間誰最坦蕩,直叫我當仁不讓”。

  畫神——王熙媛

  說到繪畫,那當然要說說我們班的大畫師王熙媛了,她是一位不折不扣的動漫迷,也許她把動漫人物畫的那樣栩栩如生,活靈活現,就是因為她對動漫的那份熱愛吧!每次社團時間,都會看到她的畫筆在畫板上翩翩起舞,只看她眼裡滿是認真,已經達到了忘我的境界,畫完後的人物個個惟妙惟肖,躍然紙上,“畫神”也只有她才能配得上這個稱號了。

  以上就是我們班的牛人,當然,還不只這些,正因為有了你們,我們班的生活才如此多姿多彩!也希望你們“欲窮千里目,更上一層樓”。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇8

  青春年少、朝氣蓬勃、嘰嘰喳喳的我們,彷彿永遠都有說不完的新鮮事。舍友每天晚上歡聲笑語不絕於耳,個人機密不時爆料,江湖高手風起雲湧。

  別看在班裡,她們個個正正經經的,可是換個地方就是另一副嘴臉了!

  數學科代表——翟思逸

  嘿,與我床對面的那個妹子,我注意你很久了,讓我來揭開你的真面目吧。

  作為數學科代表,翟思逸的數學成績自是不會差,期中考試班級第二,而作為一名學渣的我,可就要講講我的悲慘生活了。

  每天晚上抑或每天中午,我們都有四五道數學題要完成,可別小看了它們,對我來說堪比爬阿爾卑斯山。

  就像今天中午,我正為一道數學題猴急得抓耳撓腮、坐立不安時,好不容易有了一點思路,我高興極了,大喊一聲:“我想出來了。”而坐我床對面悠閒嗑瓜子的翟思逸,淡淡地看了我一眼,漫不經心地說:“那道題啊,我半個小時前就做完了。”我表示受到了很大的傷害,立刻拿著題目,兩步跑到她床邊,向她請教。

  “你看,你應該證這個三角形和這個三角形全等吧,先找條件呀……”。聽著翟思逸地講解,我的崇拜之情猶如滔滔江水奔湧而來,而且她的方法簡單快捷、步驟規範,卷子上滿滿的100分足以說明。

  數學學霸威力太大,我一個小時做完的卷子她半個小時就能搞定。每晚我坐在床上埋頭苦想時,她在對面睡得香甜無比,羨慕嫉妒恨啊!

  作文高手——楊思婷

  語文老師對成績要求不高,但十分看重我們的作文水平。於是,每週一次的作文便成了家常便飯。

  每當我苦苦尋找素材束手無策時,楊思婷就與我形成了鮮明的對比。她信手拈來,不費吹灰之力。

  她的作文幾乎每次都被語文老師譽為“精品”。每當我看著作文字上來之不易的四十多分時,總能聽見語文老師說:“思婷同學這次的作文寫得非常好,下週把電子版交給我。”我的一顆玻璃心碎得稀里嘩啦!

  思婷的作文確實是名副其實的精品。每次我讀她的作文,總覺得手裡捧的不是作文字,而是一本名家著作。她的作文裡最優秀的一點便是描寫非常逼真。只要她看過一遍的東西,就能描寫得栩栩如生,浮現在人們面前,寫人寫事更勝一籌。唉!什麼時候,我的作文能像她那麼“下筆如有神”呢?

  宿舍的兩位班中“牛人”已經讓我佩服的五體投地。當然,她們的這些過人之處也不是天生的,所謂天才都要靠汗水澆灌,我懂。現在宿舍剩下同志們,努力了!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇9

  我們班的同學好動之極,所以十二班被稱之為“動物園”!班裡的奇“珍”異“寶”可真不少,有好動之極摔到腦袋的“曾老師”;有一題簡算題解滿一整頁的“河蚌”,更有成績總是名列前茅的二黃,而令我仰慕已久的則是那位魅力十足的孩子王:老魏。

  老魏,本名魏子爍,身長五尺有奇,皮膚黝黑,膀腰圓,面若重棗,丹鳳眼、柳刀眉,長而直的濃黑髮聳在額上,細細的兩撇鬍子下是張扁扁的嘴。

  老魏雖然身高不盡人意,但打籃球、跑步、投擲,樣樣都是好手。學習上,老魏也不甘落後,數學、英語他都十分拿手,成績總是高人一截,講起理來也是頭頭是道,深得老師寵愛。老魏還擅長音樂,唱起歌來聲音低沉悠揚,琴技也十分了得,那些一般人望而卻步的曲子他也是信手拈來。

  怎麼,被他迷住了吧?反正我已是五體投地了。我真正欽佩的,是他那股吸引力法則,令人難自已的魅力磁場。學校體育部舉辦了女子籃球賽,可女生們對籃球可是一竅不通啊!老王靈機一動,把這個籃球部的“黑旋風”託上了教練席。斯日放學,老魏叫上一夥男生,借走幾個籃球,並帶走幾個有培養價值的女新兵,佔了場地,開始練了起來。培訓中的老魏完全沒有教練的嚴肅與刻板,而是在嘻嘻哈哈中傳遞出一條條指令與規則,手把手的教導甚是生動,投球的動作好似猴子撈月,胯下運球好似進擊的老虎。女生們自是輕鬆自然,十分順從地遵守他的指令,做出一個個像樣煞是十分認真的動作。而作為助教的我們,只能幹些撿球、傳球的粗活,絕不敢說一句話,生怕壞了魏大教練的如意算盤。一節本應十分枯燥的籃球培訓課,就在老魏教練和女學生們的歡聲笑語中度過了。

  老魏,“動物園”裡真正的牛人!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇10

  生活總是非常有趣的,充滿著精彩。它會給你帶來意想不到的驚喜與小小收穫,每一點每一滴都值得我們去珍惜、回味。上學是每個中學生的日常了,不同性格的少男少女聚在一起相處、學習。此中必然會發生一些趣事兒,也會發現一些有才能的人,我發現的也不少呢!

  “鏘鏘鏘,瞧瞧我智慧的大腦和我巧手,立表一號已經被我發明了,爾等小輩還不快來膜拜!”一個男聲興奮地說。

  聽到這個聲音,我不禁感到惡寒,這個人又犯“病”了。每天都有那麼一段時間,他變得特別專注,然後就犯病了。我轉頭看了看他說所謂的立表一號,我只能幹笑幾聲:“不錯,你很有才氣。”

  我倒是說是什麼寶貝?原來只是把錶帶安放到書桌的縫隙裡,他倒是奇思妙想。不過把這些精力用到學習上那便更好了。

  不過我還未得及勸說,又便分席而坐了。

  他是一個愛玩,愛動手DIY的男生,也是一個特別能說的人。在為數不多跟他同桌的日子裡,我便深有體會到他獨具一格的手工和犀利的口才,每每我都被他說得啞口無言。

  記得有一次上數學課時,老師在投影儀投放了一道題——三十的零次方。

  我現在紙上寫可一個“一”

  他看見了,便對我說:“你瞧吶!三乘零等於零,三十的零次方也要等於零。”他用筆上點了點他紙上的答案,十分洋洋得意。

  我想了想,覺得也有理,便改了答案。因為這是新課,老師沒有講課,所以我們要自己做。

  等到老師講正確答案,我陰森森地瞪了他一眼,我咬著牙對他說:“你瞧瞧做得好答案!”

  “我就說等於一,你偏說等於零。”他乾笑了幾聲,眼珠轉了轉,反瞪了回來。

  “你……下課再說!”我竟無言以對。要不是還在上課,我真想跟他理論一番。

  這就是我們班的“牛人”,不光手工做得好,而且口才還說得溜,嘴皮子上下一碰便是讓人埡口無言。他給我們班帶來了許多快樂,有時候也會讓人無言以對。

  當生活遇見快樂總會擦出歡笑來,或許有一天他再回憶起這段美好的時光,會發現當初的自己有多麼可愛。我也必定會記住有這麼一個人帶來的歡樂。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇11

  說起我們班來,那還真是人才濟濟,臥虎藏龍,令人佩服得五體投地。

  數學王子——譚詠

  論數學王子這個稱號,譚詠還真的是當之無愧。看!他正在解一道高中的奧數題。解高中奧數題!在這個年齡段還真的不是人乾的事,只見譚詠一會兒撓頭思索,一會兒在草稿紙上比比劃劃,不一會兒,他頭上已經冒出了幾顆豆粒大的汗珠,難道我們的數學王子要敗在這道題上了嗎?大錯特錯,他突然靈光一閃,在題下發出刮嚓聲。高聲大喊:我解出來了,這道題我解出來了!

  文科大神——袁寧怡

  雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。看吧,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊揹他的語文書了。對於背書,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子裡,而對於寫作文她則是表達出有自己獨特風格的作文,也難怪她的文科成績一直都能拔得頭籌了。

  音樂鬼才——王熙寧

  悠揚的鋼琴聲從琴房裡傳出,原來是我們的音樂鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細的手指在黑白鍵上來來回回地跳動著,時而悲觀,時而歡樂,宛如流水般潺潺而過優美的琴聲在琴房中迴響著。我熙寧不僅琴彈得好,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。

  嘿嘿,這三位牛人可是我們班的大紅人呢,當然,我們班還有許多很棒的牛人,他們一起創造了一道美麗的風景線。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇12

  要說起我們班同學的那些“光榮事蹟”,那可真是三天三夜都說不完,每一件事都值得我發出一句讚歎:“真牛”。

  舞蹈大師

  結束了緊張的月考,終於迎來了“元旦晚會”,好多同學都表演了節目,讓我印象最深的是幾個男生堪稱和原版“一模一樣”的女團舞。音樂響起,站在“舞臺”中央的男生有點不知所措,對周圍的同學左顧右盼,想“抄襲”一下,可是他們都是這樣想的,眼對著眼,音樂響了好久,誰都沒有動,直到音樂高潮,跳起來又蹲下比幾個“OK”的手勢,又把手舉過頭頂,活像猴子們在開舞蹈晚會,真讓人不得不說一句:“牛!”

  大歌唱家

  一週裡最讓人盼望的就是音樂課了,下課鈴剛響,同學們就在走廊裡排隊準備去音樂教室。這節音樂課我們又學了一首新歌,老師點起幾個宿舍一起唱,那可真是“天籟之音”。鋼琴聲響起,唱的都很賣力,恨不得讓全世界聽到他們“美妙”的歌聲,有個過於賣力唱破了音,得了一片笑聲,還有故意搞怪的,朗誦的,去配音菜市場絕對能拿獎,真牛!

  運動之星

  這節是體育課,一如既往,先集體跑兩圈,後排有個同學或許是想偷懶,也或許是狹小的空間限制他行動,體育老師注意到了他。模仿他奇怪的跑姿,又是一片鬨笑聲,體育老師發話了:“三分鐘跑一圈,回不來再加一圈。”只見他擼起袖子,站上跑道,踉踉蹌蹌地跑了起來。“回來了啊,唉,超了一分鐘,四分鐘了,再加一圈。”過了一會,體育老師對著喘著粗氣的那個同學說,沒辦法,“運動之星”又圍著400米的大操場跑了一圈,不得不說,太牛了!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇13

  我們班可謂“群賢聚集,人才濟濟啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。

  “小胖”王重陽

  他其實沒那麼胖,但是,我為什麼要叫他“小胖”呢?那就讓我來告訴你們吧!

  因為他看上去不是很胖,其實還是有點胖。並且他也很愛吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個非常滑稽還很愛笑。並且他還會講許多笑話呢,而且他還愛幫助別人,有一次,到我們組掃地的時候,有一個人沒來。他就很熱情地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。

  “大長腿”梁林

  他是一個非常高的人,而且他的腿也是非常的長。而且長的很帥,是我心目中的“大長腿”。

  有一次,在一次我們學校舉辦的春季田徑運動會上,他報名參加了這次活動,並且奪得了很多名次。他在早上舉辦的100米預賽,以小組第一衝進了決賽,並且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進入決賽的那些都是跑的非常快的人。並且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。

  他還是一個特別愛笑的人。他不知道為什麼總莫名其妙地笑了出來,別人一講笑話,他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。

  “大腦袋”程碩

  我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”並不是因為他的頭有多大,而是他學習成績非常好,小小的腦袋裡裝滿了知識,我們平時有什麼不會的不懂的,去問他,準沒錯!這就是我們班的“大腦袋”。

  哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個,你也快來我們班看看“牛人”吧!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇14

  說起我們初一(1)班,那可是藏龍臥虎啊。學校裡的四大天王是鼎鼎有名,可我們班的四大天王卻也不遜色啊。古代的四大美女流芳千古,可我們班的四大才女卻也各有特色。

  我們班的四大天王乃是:短跑冠軍張昊,籃球先鋒吳德亮,學習之星章文,數學天才陳虎。

  說起張昊這號人物,說他是短跑冠軍不如說他是個牛皮王呢,這傢伙頭腦簡單,可是四肢卻發達啊。一次,在短跑比賽中,他連獲男子100米和男子50米衝刺第一名。那速度可是比的上劉翔了啊。

  至於籃球先鋒吳德亮,我第一的籃球偶像是易建聯,第二個就屬吳德亮了。吳德亮是校隊的小先鋒,連初二都打不過呢。他個子高高的,似乎是天生打籃球的料。天生愛好籃球的我,一直抱怨自己不是個男孩子,不好打籃球。更恨自己不會打籃球。叫我怎麼不嫉妒那吳德亮的球技。心裡既是羨慕又敬佩啊,一直想拜他為師。可這傢伙竟然不收女徒,氣煞本小姐。

  學習之星看來看去,都覺得是章文,雖說這章文幾門成績都不是頂尖,但是幾門科目他都能保持中上等,經常得到老師的好評,叫我羨慕不已。章文為人驕傲,卻也容易自卑哦。他學習十分認真刻苦。說起書上的知識更是頭頭是道啊,背書更是快啊。默寫老是100分,加上數學總是考八、九十分,受到所有老師的青眯(羨慕死我啊)那可算是人上人了啊。

  最最最最讓我敬佩就是陳虎了,平時我數學就不好,方程更是爛到家,可是陳虎卻這次的一元一次方的考試得了98分那,那成績叫我羨慕啊,我語文和英語平時考九十幾分不是問題,可是讓我數學考八十五分比登天還難啊。因此我更加羨慕我心中的數學天才陳虎了。

  說起我們班的四大才女那更是又說頭啊,且聽我慢慢道來:英語最好的王夢竹,硬筆書法最好的顏祁月,漫畫最好的伍明月,還有就是作文最棒的我嘍。

  王夢竹是我們班的領頭羊,更是一個不折不扣的女強人。她的英語更是一級棒,加上標準的普通話說一嘴流利的英語,演講對他來說更是小菜一碟啊。王夢竹很有魅力,她的固執,她的毅力,她的堅強,都讓我欽佩的很吶,她更是我學習中的榜樣,生活中的強者。

  顏祁月上過硬筆補習班,寫得一手好硬筆書法,看著她龍飛鳳舞的字跡,叫人驚訝是不是她寫的字 ,還獲得過獎呢。

  伍明月別看他小巧的很,卻也是個小才女,她畫的漫畫雖說不是班最好的,但是每一次她都很仔細,很認真。都是用心畫的,所以老師經常所她的畫是最好的。

  至於我嘛,也算是一個小才女了,天生愛幻想的我天生又愛寫作。加上平時的積累,寫出的作文自然不同嘍。還得過幾次全市作文的第一名呢。所以擔任一班作文小才女,我是當之無愧嘍。

  我們班的瘋狂事還有好多呢,欲知後事如何,且聽下回分解。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇15

  同學少年,風華正茂,“高手”出武林,“牛人“在我班。他,我們班的數學王子——王梓萌,可謂無人不知,無人不曉。每次數學考試,不管是簡單還是難,對他來講都是小菜一碟,做題專注,下筆有神,每次考試總是槓槓的,快速而又準確,讓人望忘塵莫及,而我們呢?還在抓耳撓,抱頭冥思苦想。他的做題速度可謂是離弦之箭,當我們才做到一半時,“光速小飛狹”就滿臉自信地將試卷遞給了老師,我們不禁嘖嘖稱讚。瞧,他課間又開始研究題了,四周人聲鼎沸,可他心無旁騖,筆在他的手中飛速翻轉,他好像全身覆蓋上一層金鋼罩,無論刀槍劍城,還是糖衣炮彈都難以近身。望著他卷子上的一朵朵紅花,我心裡充滿了羨慕之情!

  他一股子牛脾氣——倔強,有著永不服輸的精神,這就是褚一凡,是我們班著名的“槓精”,有著不弄懂,永不罷休的倔勁,他,應屬於西班牙鬥牛士,額前一卷朵雲似的發,有一種放浪不羈以及堅韌不拔的風度。在一節英語課,他的想法與老師的不盡相同,又不認為自己錯,於是這位牛人茶飯不思,輾轉反側,寢食難安。下課後,就以最快的速度跑到老師身旁,“為什麼要這樣做”,與老師爭論不休,直到完全弄清楚才善罷甘休。他身上的鍥而不捨的牛脾氣以及那種俯視喜拉馬雅山的自信心,可謂充分展示了“初生牛犢不怕虎“的“英雄氣概”。他,是書法”牛人”——張晨曦,每當書法課到來時,我們都暗暗歡喜,太棒了,又可以寫作業了。於是,每當老師認認真真在黑板上書寫時,我們就偷偷地寫作業,當老師微笑地將身子面朝大家時,我們就將作業以迅雷不及掩耳的速度放回抽屜。而他呢?永遠都是端端正正,一絲不苟,認真學著老師的筆畫,“頓筆要輕,橫不要斜地太很,要輕輕勾……”。他的字型在我們班是“一流”的,自己學習的知識又紮實,這可不“錦上添花”了嗎?字寫的可謂之“矯若驚龍,翩若浮雲”,令人讚歎不已!練字這一關,對於大多數人為“攔路虎”,可他卻將練字看成“白額吊睛大蟲”。

  我們班的“牛人”們,我驚慕你們的實力,欽佩你們的努力,你們是我永遠學習的榜樣!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇16

  當夜幕將最後一抹晚霞吞噬,當晚風送來夏季的第一絲清涼,我如釋重擔般地合上生物書,將頭一仰,長長地舒了一口氣。

  “唉,你這孩子,生物才考多少啊?你看看人家吳雨航、管明楷……我可不是要求你和他們一樣考滿分,可你至少也給我考個45啊,成天在40晃悠……”媽媽看著我令人發愁地成績,又開始絮叨起來。我雖然有些不服氣,但看看自己一片空白地生物書,投降似的回答:“好,我都聽您的,以後一定改。”媽媽白了我一眼,走出了我的房間。

  話雖這般說,但卻不好實現。畢竟筆記可不是那麼好借的.,萬一被拒,那豈不是特別尷尬?“喂喂,董一臻,借我生物書看看,急用!”可這位學霸可能是做題過於專注,把我晾在了原地,這時,我身後傳來一聲:“哎?你要生物筆記嗎?”我的視線立刻向董一臻身後漂移過去,視線與他身後的女孩子相撞了,她遞給我生物書。我自然感激不盡,一邊不住口地說著謝謝,一邊拿起生物書往位置上躥。頓時,我感覺自己就像一個在海里悶了兩分鐘衝出水面暢快呼吸的人一樣,心口的重石頓然卸下了。

  還書的時候,我才來得及仔細地打量她:一頭如炭般的黑髮,總被打理得根根分明,沒有一絲凌亂,嘴角總是勾起一個迷人的弧度,微笑總顯得優雅卻不顯做作。最關鍵的是,她也是一位年紀前30的常客,這更如一根畫筆,將她勾勒得更加耀眼了。“謝謝學霸,謝謝謝謝……”我一邊還書一邊退讓,似手上抓的不是書而是燙手的餑餑。“有什麼好謝的啊?而且,我哪裡是學霸了?”她一笑,霎時,我似乎不是剛與她相逢,而是闊別十餘載的好友,恰映了六一居士的詞:“十載相逢酒一卮,古人才見便開眉。”彼時此間,天地皆黯然,無杯盞卮酒,可風裡為何卻釀起了微醺的醉意。

  “喂,期末生物考得怎麼樣啊?”她笑著問我。“多虧你的筆記呀,朱靚宇,居然考得不錯。”我笑答著。

  雙唇微動,快步過街,那掩於唇齒的寒暄,分明是一句含苞欲綻的好久不見。淺夏的風像一曲悠悠而飄渺的曲子,將我的目光輕攏慢捻,恍惚間,你的聲影在我眼前越發清晰,是如春天天空的美麗。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇17

  “牛人”,嘿嘿,不瞞你說,我們班有個別號叫“牛人聚居地”。來,來,來,悄悄向你透漏一二。

  NO.1才華橫溢的“老班”

  “胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”這句話用來形容老班真是最合適不過了。她的課堂是如此的充滿書香詩意,舉手投足間自帶讓人折服的魅力。她的課堂,被同學們稱之為精神上的享受。那裡有萬千詩人的俠肝義膽,有愛國學者的蕩氣迴腸,四十五分鐘的課堂,總是讓人意猶未盡。作為班主任,她總能時不時的給我們幾句熱血沸騰的鼓勵,讓我們瞬間精神煥發,鬥志昂揚。壓力山大時你瞧她經典的那句“大家評評理,咱班XX又欺負我”,“我不,我偏不”,偶爾的賣萌與孩子氣總是瞬間擊中我們的笑點,立馬精神起來。她只要出場絕對自帶背景香氣,那美好的形象、優雅的氣質直讓我們高呼“北方有佳人,絕世而獨立!”

  NO.2恩威並施的“老馬”

  說起數學老師,我們班的人都是談虎色變。既佩服又害怕。他堪稱我們班的“新晉網紅”。談起他,班中人無不興致盎然。他豐富的“bodylanguage”,他的抑揚頓挫的語調,形象又有些滑稽的肢體語言使原本枯燥的課堂變得生動有趣。批評學生時,他也總不忘提上一句“我將來一定出一部書”。一旦說起這句話,我們班便鬨堂大笑,讓原本沉悶的課堂活躍起來,他那獨特的普通話與方言的有機結合令人“啼笑皆非”,“距驢兒”(距離)、“乖乖呦”、“主貴”他經常說,“這題可是個美女啊”,這些對題目獨特的賞析精神讓我們自嘆弗如,同學們更是將他平時說的話奉為“至理名言”,也是因此,我們班的數學成績火速提高,真不愧“牛人”這一稱號。

  NO.3親切漂亮的英語老師

  第一天見到英語老師,我們都直呼幸福。有個美女老師坐鎮,九(9)班真是顏值擔當,接著,老師一口流利的英語、耐心的講解、以及溫婉如玉的好脾氣,又深深地折服了我們。英語課上,是既放鬆又有趣的課堂,同學們踴躍發言、積極討論,哈哈,我們的英語在美女老師的帶領下,簡直不用說,成績飛速上升,不用再囉嗦,就一個字——牛。

  NO.4“高高在上”的“老天爺”

  有的同學可能會疑惑,以為我們封建迷信,那你就大錯特錯了。這個稱號是我們物理老師的adj。,一個集智慧與御姐範於一身的老師,別名趙匡胤。一談起她,九(9)班全體學生均無比欽佩。在物理老師IQ的襯托下,我們都成了老師口中的“庸人”。豐富的知識儲備,無論什麼時候都能扯到物理,彷彿生活中的一切就是物理的代名詞。可是,要是你只認為她只是一個物理名師,你也就大錯特錯了。扯起歷史,她能將整個漢史娓娓道來;談起電影,還能聊起電影人物的名字和歷史的關係,而我們也只能眼冒金星的聽著,心中不住驚歎“老天爺”真是上知天文下知地理,扯到生活,就有物理啊!就衝“老天爺”這個稱號,這個“牛”字就當之無愧啊!

  九(9)班的各位老師,各有特色,各有千秋,像耐心細緻的化學老師,像學識淵博的歷史老師,像溫柔美麗的政治老師,像高大威猛又不失親切的體育老師……他們“牛氣”各不相同,正是這一個個牛人,撐起了九(9)的輝煌,成就了九(9)星空的閃亮。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇18

  “哈哈哈——”看看他這副樣子,真是笑死我了!我們教室成天充滿歡歌笑語,這是因為我們班裡處處有牛人——

  十足睡神

  “大家豎起耳朵,聽好了!”英語老師正在講重點,突然她露出了一絲笑容:“老典,醒來了!太陽曬屁股嘍!”老典毫無反應,老師走到他旁邊,用手在他面前晃了晃,並輕輕拍了一下他的頭,又是一聲寂靜,隨即爆發出一陣笑聲。終於,老典張開睡意朦朧的眼睛,疑惑地望了望笑翻了的同學們,並摸摸自己的腦袋,輕聲問了一句“幹嘛了?”看著他這傻乎乎的樣子,我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級安靜後,沒過多久,我聽見旁邊幾聲竊笑,我也忍不住了,轉頭一看,發現老典用手撐著頭,但雙眼卻是眯著的,頭一點一點,就這樣,他撐著頭又睡去了!這睡神,我不得不佩服呀!

  活潑小孩

  “啦啦啦——”又是誰在唱歌呢?不用說,肯定是我們班的那個活潑“小孩”——小李啦!之所以叫他“小孩”是因為他不僅長得小個,而且性格活潑、幼稚。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊,隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍然沉浸在自己歡樂的世界裡,毫無察覺,還在自娛自樂中,一會兒把兩隻腿盤在凳子上,一會兒雙腿跪在凳子上,一會兒又翹起二郎腿,這樣子真像一隻頑皮的猴子。一言不發地老師突然叫道:“李XX,這道題你來答吧!”只見他懵懂地站了起來,“啊”了一聲,他充滿疑惑的小眼睛呆呆地望著老師,又無助地望了望身旁的同學,小小的嘴巴張成“0”字形,真如一個活潑小孩呀。他的神情逗得全班鬨堂大笑,對於他,我真不知該說什麼呢。

  我們班有很多牛人,“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”,千奇百怪,在這個大家庭中生活著,我開心,快樂無比!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇19

  金秋的九月,昔日的小女孩兒踏入了那扇巍峨的校門,由此展開了一幅炫夢的畫卷。

  我成為了七二班的一員,數日的相處後,我不禁感嘆,這七二班可真是臥虎藏龍啊!

  中午,陽光穿枝拂葉,映進窗來,在桌邊留下斑駁的影子。正當班中吵鬧之際,老師又拿出了她的法寶——數學試卷!同學們一陣哀嚎,我定睛一看,後面的壓軸題更是邪惡,光題幹就有五六行。俯首,仰天長嘆!忽見一旁的小王同學一把抓起筆,推開面前的字典,埋頭於題海中,自動遮蔽了周圍的一切噪音源,迅速進入戰鬥狀態。一番思索後,便是筆尖與紙張摩擦的沙沙聲。很快,他的試題便已刷完了一半,將周圍同學遠遠甩在身後。真不愧為“數學小王子”啊!待到鈴聲一響,他以身作則,第一個躥下座位,履行一個課代表的職責——收試卷。我看著還有一道大題沒來得及寫的試卷,也只有扼腕嘆息作罷!

  轉眼,春天來了,學校的活動也多了起來。這天下午,班中接到通知,要派一名同學明天下午參加朗讀比賽。時間緊,任務重,老師當機立斷,將這樁重任交給了素有登臺經驗的小郭同學。看著那洋洋灑灑八百字的朗誦稿,我們都為她捏了一把汗。老師也發出了“就算不寫作業,也要把稿背下來”的鐵令。看著小郭獨自一人背稿子的背影,我們也只能說句“Best wishes to you"了。不料,第二天早上一來,她不僅各科作業按時完成,稿子也背得滾瓜爛熟。在我們吃驚的目光中,她風輕雲淡地說:“還是有點兒生呢。”上臺前的緊張、焦慮與不安,只有她自己知道。雖是如此,她在臺上還是顯得落落大方,抑揚頓挫的語調將臺下觀眾引入一個美麗的世界。最終,小郭同學以第一名的好成績贏得陣陣掌聲。她如一朵燦爛的花,熬過了邁向成功路上的腥風血雨,迎來人們驚羨的目光!我不禁感慨,真不愧為博智二班的牛人啊!

  “低頭是題海,抬頭是未來”,我會向小王同學學習,徜徉題海,專注奮發;“提筆能馳騁考場,停筆能為班爭光”,我會像小郭同學學習,發展自己的特長,成為才能兼備的優秀生!

  正是班中的牛人,為我們樹立了榜樣,成為我躋身牛人行列的動力!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇20

  一個班級,也是一個小社會。因為班集體裡有各種各樣的同學,大家相親相愛,互幫互助,共同進步。在我們十班裡,就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,是因為她不管遇到怎樣的事情,總能笑著應對,總是那麼開朗大方,樂於助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。

  上個愚人節,正當大家都埋頭苦學時,黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對我說:“班長,我手溼了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,於是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。

  黃鑫啊黃鑫,這個愚人節我過得真是好“驚喜”啊。

  一堂數學課,我們學習三元一次方程,由於睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進了一點。老師讓做習題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟於事。這時黃鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來啊!於是黃鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終於把我教明白了,於是我們又接著研究出了第二題。

  這個黃鑫,總是那麼樂於助人。

  同學在一起難免互相調侃,上次我們說黃鑫像孫紅雷家的狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,黃鑫鄭重其事的來找我說:“班長,其實我根本不像什麼雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”黃鑫,我該說你什麼好,真是傻得可愛啊。

  諸如此類的事在黃鑫身上可謂數不勝數。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇21

  每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對於自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

  我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短髮,一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

  他從小學就開始運動,參加了學校裡面的田徑隊,從小就開始參加訓練迎接比賽,一天一天地訓練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日後的那些輝煌和榮耀的成就(什麼市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓練使他的膝蓋出現了問題,膝蓋積水直接導致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。儘管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

  從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經的榮耀使我們習慣性地將100米的希望寄託在他的身上,但卻不知他已經無能為力了,對於我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。

  我自認為雖然我也在小學時訓練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。

  他是從石首到荊州實驗中學來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊錶現出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

  雖然不復當年王者雄風,但我認為他是最棒、最“牛”的。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇22

  七五班,各路大俠聚集之地。是的,說不準站在你旁邊,對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。

  首先,是我們班擔任紀律委員又是大隊長的周楚卿,一個大眼睛嬰兒肥的女生。

  但是,如果你認為她是一個溫柔無害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的啊!笑不露齒,輕聲細語是她的其中一面。

  掌門人袁老師飄然離去,教室裡沸騰成一鍋粥。突然,周楚卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺,但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”周楚卿轉頭對她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災禍的嘴。

  “安靜!”注意安靜後面肅立著三個驚歎號,這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的周楚卿,這聲吼自是威震四海,餘波頓時將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮住了,她才優雅地走下講臺。

  還有一位“元老級”的牛人,確實是元老級的,教我們語文趙老師正是不惑之年,資歷極深。

  講老杜的詩,前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘後已從老杜的沉鬱說到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終於從吐魯番盆地成功抵達太平洋那麼遠了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說:“這樣上課可不行,一節課還講不了幾道題呀!”然後夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節又一節講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語文。

  就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇23

  夏日的陽光縱情照耀著,樹上的小鳥歡快的唱著歌,槐花也散發著陣陣芳香,但我們已無心再欣賞這番美景了,因為這已經是上午的最後一節課了,我們的肚子都咕咕叫起來。

  清脆的午休鈴響起,同學們像小鳥一樣飛出教室,眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學們吃相各異:有細嚼慢嚥的,有狼吞虎嚥的,還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她並不是狼吞虎嚥,而是極為認真,極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛,彎彎的眉毛,唇邊有兩個甜甜的酒窩,我尤其愛看她吃飯時的樣子。覺得十分有趣。她輕輕開啟飯盒,向裡面深情注視了一下,看到今天的午餐是肉籠,喜滋滋捧在手裡,放到鼻子前聞了聞,接著又放到嘴邊,一小口一小口慢慢咀嚼起來。她時而微笑著點點頭,時而眉頭輕輕皺起,彷彿是在思考一個問題。她時不時仔細看著手中的肉籠,並用另一隻手一層一層的剝開它,用眼睛認真的搜尋,如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮,終於又找到了一塊肉,她便毫不客氣的張開大嘴吞下肚。

  她喝湯的樣子也更為認真。今天是她最愛喝的紫菜蛋花湯,她對裡面的雞蛋情有獨鍾。只見她小心翼翼的從湯裡撈出每一片雞蛋,先用舌頭舔了舔,就像小貓咪吃東西那樣。再放進嘴裡,把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進肚。接著捧起碗,輕輕攪一攪,把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去,最後一個酒足飯飽的微笑在她臉上盪漾開來。

  看著她認真吃飯的樣子,忽然想起日本動畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似,也是如此的認真、專注。

  這就是我們班吃飯最牛的女孩,我喜歡她的那份認真與專注,更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。

  曬曬我們班牛人的600字作文 篇24

  說起我們班,別看名號上是“重點班”,但是給我的感覺,我們班是個名副其實的“特長班”。各種各樣的才藝:畫畫、唱歌、架子鼓、長號、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數不過來了!

  我就有一個很要好的朋友—寧寧,她真是我們班的一位“牛人”!

  舞姿很優美的她

  她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班裡開春節聯歡晚會,她就為我們帶來了一支《鴻雁》。主持人報幕完畢下場後,只見她從教室後面走出來了—她身穿舞蹈服,將她纖細的腰身完美地勾勒出來,烏黑的長髮盤成髮髻,嘴角掛著一絲淡淡的微笑,真是像個仙女一樣。音樂響起了,音符緩緩的流淌著,只見她一次次彎腰、起身,真像一隻鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉身間,眸光流盼,顧盼生姿,如出水芙蓉,盡態極妍,一姿一態,一顰一笑,生出無限美好,流連在為她靜止對的時空裡。突然想起那句詩“舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟。”最後一個優雅展臂,短暫的寂靜後,教室裡爆起連綿不斷的掌聲。

  畫技高超的她

  別看她會跳舞,她的畫也讓我無比膜拜。

  合唱比賽結束後,他把各班的服裝都畫了出來。後來我去參觀了一下她的畫作,真是讓我目瞪口呆—她畫的十分逼真,抓住了每種服裝的特點,我一看就能認出這是哪個班唱的什麼歌。我也曾親眼看過她畫畫的過程:只見她拿著筆,有輕有重的描繪勾勒著,飄逸的長髮,瘦瘦的瓜子臉,細長的脖頸,立體的衣服。水靈靈的大眼睛,小巧的嘴巴……轉眼,一個可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩!

  這是我們班的牛人,寧寧。能成為她的朋友我很開心。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”朋友呢?

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