告別什麼半命題作文600字(精選11篇)

告別什麼半命題作文600字(精選11篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的告別什麼半命題作文600字(精選11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  告別什麼半命題作文1

  在時間的推移下,我背上了數大的“旅行包”,告別了最親近的朋友——幼稚,踏上了青春的道路。

  小時候,我常和媽媽坐在藤椅上,手中握著蒲扇,晃來晃去,從稀疏的葡萄葉中看到碎銀般的月光,又見空中的點點繁星,就掙著好奇的大眼睛,厥著小嘴兒問媽媽:“媽媽,天上有多少的星星呢?”隨後,“123……”的數的起來,媽媽“撲哧”一聲,笑了,又微笑著哄我,說:“你接著數數看,總有一天會數完的。”我就“咯咯”笑著數星星,數著數著,還會歪著腦袋問媽媽:“媽媽,《醜小鴨》上說星星會眨眼睛,你看看這些星星會眨嗎?”媽媽就會和我開玩笑,“恩~媽媽看出來了,你看出來了嗎?”我看不出來,就會急得大哭,媽媽總是無奈的搖著頭哄我。在每晚,我都會留下一串串幼稚的問題,就像天上的繁星一樣,數也數不清。

  小學的時候,我還是常和媽媽一起在葡萄架在聊天。我一本正經地問媽媽,:“媽,為什麼地球的公轉和自傳我們人感覺不到呢?”媽媽只是靜靜地聽我所問的問題。我轉過頭問媽媽:“我從書上看過有UFO,你說到底有沒有?”媽媽只是平靜地說:“書上的不一定就是真的,也不一定就是假的。”我就會反問:“可是人家書本上有照片呢!”媽媽看我,想說什麼,又沒說,繼續聽我的問題。

  中學了,我和媽媽也經常在葡萄架下乘涼,只是時間少了一多半,“媽,我看到書上有些事情真是莫名其妙。”然後就自己開始長篇大論地發表自己的觀點,說完了,感覺特痛快,就搖著蒲扇,很幾句流行的小曲,媽媽笑著聽,時而我們沉默,看夜晚令人陶醉的星空。不久,我就堅持不住了,拖著疲憊的身軀有氣無力的說:“媽,我先去睡了,受不了了!”媽媽總是笑笑,“快去吧,對了,你作業寫完了嗎?明天要好好上課!!”“寫完了,知道了,知道了!!!”老媽這才算完,點點頭,進屋看書去了。

  告別幼稚,我走向了成熟;告別幼稚,我懂得了人生;告別幼稚,我無怨無悔;告別幼稚,我直麵人生……

  告別什麼半命題作文2

  初三的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裡處處都瀰漫著離別愁緒。

  一年年我們重複著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒後的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成為必然,於是,在黑黑的樹林裡暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。

  當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業歌》和《一路順風》,然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,我們和幼稚告別;初中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。拔劍出征,上路吧,畢業生。

  告別什麼半命題作文3

  一覺醒來,已是早上了,陽光懶懶的透過窗子射進來。翻開日曆,才恍然大悟:今天是20xx年啊!頓時,一種神聖感包圍著我。09年已成為了歷史,現在生活這本書翻開了新的一頁。別急!別急著去迎接新的一頁,翻開舊的一頁,讓我在回顧回顧——

  走到鏡子前,鏡子中是一個充滿陽光活力的女孩,嘴角掛著調皮的笑容,身上穿著厚厚的紫色羽絨服,眼裡滿是自信與成熟。與曾經比起來,鏡中的人多了一分沉穩冷靜,少了一絲活潑可愛。

  書櫃是我的“寶貝”,走到書櫃前,只見一排排書籍各色各樣,上面是剛買不久的世界名著,下層則是一些小人書。拿出小人書,上面還有我曾經兒時的童稚筆跡。與上面的書比起來,曾經的我是多麼幼稚,多麼的可笑啊!

  出門,朝母校的方向走去,一路上,我心中感慨萬分——時間之快,六年一眨眼而過。近了,近了!母校的身影依然那麼慈祥溫柔,教學樓莊重高大,操場廣闊美麗,花園中的花兒多姿多彩。曾經的我,是這裡的小主人,教室裡有我讀書的聲音,操場上有我矯健的身姿,花園中有我活潑跳躍的`身影!曾經多麼美好啊!

  兒時的夢,流水般逝去,只留下了泛黃的痕跡,撿起丟失的記憶,把它們加進日記——永存著那份美好……

  曾經,真的好美麗——父母疼,朋友寵,師長誇,就連小貓小狗見了我也搖尾巴!可是現在呢?老師嘮嘮叨叨,書包沉沉重重,成績高高低低,名次前前後後,稍不留意,就會退步,就會被家長罵被老師K,鬧不好還會來個雙方混合管教……生活不斷有新的一頁,不斷有時間流逝!曾經——只是一場夢,只是一個回憶!

  放慢腳步,細聽記憶深處的歡笑,然後慢慢揭開生活新一頁——勇敢走下去!

  告別什麼半命題作文4

  夏天、陽光、冰淇淋、花裙子,我想是每個女孩子的忠愛。

  我,一個剛剛升入中學的快樂女孩,回想起童年的最後一個夏天,穿著漂亮的裙子;吃著冰爽香甜的冰淇淋,幻想著充滿神奇色彩的中學:操場上有帥氣的男生在打籃球,教室裡下課後的同學們有說有笑。一切都那麼融洽美好。中學意味著成長,意味著我不再是無憂無慮的小姑娘,意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要,當然我也走的很艱難,真的是一步一個腳印,每一個腳印上都記載著我付出的無數汗水和艱辛,但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口,我很幸運,考上了一所省級重點中學,這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。

  今天是國慶節,雨一直下個不停,全家旅遊的計劃只好取消,爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節,還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我,讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發呆。午飯後,我在家實在呆不住,打起一把紅色的傘,走出了家門,兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右,走在溼漉漉的小路上沒幾步,她倆忽然往家跑去,正在我納悶的時候,兩個小傢伙又端著盆跑了出來:“姐姐,咱們給奶奶家接水吧!”她倆興致勃勃地說。“接水乾嗎?”,“可以給奶奶家節約水啊!”。望著兩個天真的笑臉,我莞爾一笑,看著兩個小傻瓜,不由地想起了小時候的我,不也是這樣天真爛漫嗎?

  現在的我已是一名中學生了,不會再為一點小事向爸爸、媽媽發脾氣,懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃,照顧好小妹妹;放學後去同學家玩,先給家裡打一個電話,向父母報聲平安;領會了父母為我所獻出的那份愛是多麼無私,我只有倍加努力學習,才能報答他們……

  一陣冷風襲來,我不禁打了一個寒顫。啊!秋天來了,告別夏天,我長大了!

  告別什麼半命題作文5

  時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學們,心中不禁湧起了深深的眷戀之情。

  我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進了校園。綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學們,和藹可親的老師,還有那散發著油墨香氣的課本。一切都是那麼地誘人!

  7年過去了,我在那裡茁壯成長,我在那裡學到了許多知識,更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師,回顧6年的歷程,我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不苟地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結出造福天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打溼,只為保護千萬被您悉心呵護的桃李。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。

  老師,您或許並不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激動;您或許並不知道您的羽翼是如此溫暖,已經哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識土壤裡,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心裡!

  現在,我已經是一名中學生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠不會忘記您那張熟悉的面孔,永遠不會忘記您那聲聲親切的呼喚,永遠不會忘了你對我的恩情!

  告別什麼半命題作文6

  歲月的風吹過記憶的水紋,短短的一年初二生活在我手中轉瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,衝擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學同學最終在那個瀰漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡,我哭了,我不能接受。初二開學後,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外,翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。後來我終於找到了我的知心“死黨”,我孤獨的心彷彿射進了陽光。我終於學會了微笑。

  上了中學後,我用自己的所見證實了那句名言:人外有人,天外有天。在這裡我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實,但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什麼時候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協,想到了屈從,甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉,於是我努力了,我趕上了。我終於學會了包容。

  感謝初二,這個傷感中夾雜著歡笑的初二,它鍛鍊了我,教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了,歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收穫放進日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲讚歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

  告別初二,迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人!

  告別什麼半命題作文7

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發;老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了雲朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳。”題記

  記得那是一個陰天,天空陰鬱鬱地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B教師的熱情教導。與同學在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與教師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學校。那裡有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

  最終到了學校了,“某某小學畢業典禮”這八個字在我看起來卻那麼的耀眼。整個學校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級後,同學們互相派送著同學錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這麼的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發;老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了雲朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標誌著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,並且在新生活中適應吧。

  告別過去,迎接未來吧。僅有告別了過去,才會有新的開始。

  告別什麼半命題作文8

  如今,我不再相信眼淚。“告別”,這個字眼著實令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什麼分離會讓有些人痛苦地流涕,彷彿失去了整個世界?懵懂無知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

  現在想來,也只是嘲笑當年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現已錯過,只能留下深深的懷念……

  5月的一個星期五,天灰濛濛的,似乎在預示著我未知的災難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的開啟信,當取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地擺著信,眉頭緊密,眼神裡掩飾不住那一絲驚恐。怎麼可能!奶奶她……她怎麼會……事情忽如一陣暴風雨捲土而來,晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對事實。經過那一次暴風雨的洗禮後,我眼神中又添了一份空虛。

  奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學習,事情準備好後,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜漸漸拉下了帷幕,雨不知何時從天而降,用淚滋潤了我的心田。一眼望去,雨點如西施的眼淚動情地墜入小區,往日再熟悉不過的小區,此時竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。

  去見奶奶之前,我堅強地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個地方看見了,也會傷心的。可是,見到奶奶當天,眼淚,還是不爭氣地溢眶而出……

  告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!

  告別什麼半命題作文9

  “走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說。

  說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結實,每到過年的時候,康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們。

  老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬製成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛啊!這時他可忙了,把梯子搬到土牆那裡,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。

  走過一大截土坎,正長得結結實實的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個時候揹著籮筐,看見大蘿蔔就拔,看見茂盛的韭菜就割。

  那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進屋中搬出一個大箱子,裡面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,鹹蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個裝一點,那個夾幾顆,差點就裝滿了,再拿幾個吧!

  車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風風火火的跑回家,來到冰箱邊,急忙開啟冰箱,裡面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。

  還沒反應過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩隻羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進了後備箱裡面。

  接著,爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包,一數,哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉下淳樸的土香遠蓋過了錢臭。

  正要走,別忙,緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來。“砰”原來是四隻雞“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進去。

  我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對子女的愛是永遠裝不滿的。

  告別什麼半命題作文10

  人生不能沒有執著,但人生也需要學會告別,擁有執著的人生悲壯,絢爛;學會告別的人生豐盈,美麗。

  我們每一個人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉身忘記;有些人與之擦肩,卻必然回首。我們都在告別,告別著那一段段的回憶與過去,告別著那一幕幕的畫面與螢幕。其實,告別也是一種美。

  一次,一個學生問蘇格拉底:“請告訴我,為什麼我從來未見過你顰額皺眉,您的心情總是是那好呢?”

  蘇格拉底笑了笑道:“因為我沒有那種失去了它就使我感到遺憾的東西。”

  的確,在許多人看來,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自認為寶貴或早已被堆積在倉庫的渴望的東西,對平常人來說都是痛苦之色。但從另一個角度看,一個人若能坦率面對它主動的告別那些可有可無,並不觸及生命要義的東西,那麼這“雙贏”的輕鬆與愉快就是必然的。

  “晚來誰染霜林醉,總是離人淚”文人對秋悲憫的情懷,也許是因為他們的心太細,葉子的飄飛在他們眼裡象徵著愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶叫象徵生命苦短,讓人哀嘆逝去的時光。

  詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風蕭蕭中震顫著,宛如古琴的嫋嫋琴聲透著苦澀和回味。

  如果,告別,那也是一種美。

  秋寒襲來時,樹木自知無法用綠葉抗爭嚴寒,一種力的積蓄,一種耐心的態度,一種更具有希望的選擇,一旦春暖花開,生命新芽將會再次萌發。

  如果告別名利,我們會擁有淡泊的心境;如果告別憂傷,愁帳,我們會擁有快樂向上的昂場;如果告別失敗,我們會擁有令人羨慕的成功。

  告別,不是人生的懦弱,不是屈膝腳怯,而是審實度勢的追求。

  人生不能沒有執著,但人生也不能沒有告別。

  待到陽春三月,則又是咦個美麗的告別。

  告別什麼半命題作文11

  我看著兩隻相互打鬧而不知道內幕的兩隻巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。

  媽媽打算把他們倆放入河裡,因為他們兩個在家裡,要抽很多時間照顧,只能把他們放生。

  本來是一個晴朗的早晨,在我看來是烏雲密佈,我拿出放兩隻小烏龜的盒子,把他們裝進去,兩隻小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進了車子。

  我開啟窗子聽著風呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩隻小烏龜眼淚落到了盒子裡,兩隻烏龜害怕的躲到角落裡,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰會去吃他們呢?又一個聲音說,他們弱小就很容易被吃掉……

  我慢慢地慢慢地睡著了,我夢到兩隻烏龜被放入大海,被一個無比巨大的生物吃了……我被一個聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的手開始微微顫抖。

  下了車我把盒子抱在懷裡,走河邊的石梯時我故意放慢腳步又故意繫鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。

  到了河邊,我慢慢地拿出了一隻烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點,哥哥說讓它貼著邊上安全點,我把其中一隻烏龜貼著河邊,但並沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動,我抓緊它,發呆了好一會兒才戀戀不捨的把它放進了河裡。

  我眼淚湧了出來,又發呆了一會兒準備拿出另一隻烏龜,可它好像發現了危險不停地跑動可我一抓就被我抓住了。它還是動,可動了一會兒他就認命了,我輕輕地把他放入河裡,看了好一會兒直到看不見他了為止。

  我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。

  我想告別總是會很悲傷,時間怎麼過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。

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