模擬應聘比賽策劃書
模擬應聘比賽策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢？下面是小編整理的模擬應聘比賽策劃書，歡迎大家分享。
模擬應聘比賽策劃書1
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，金融危機的衝擊，高校大學畢業生的就業形勢日益嚴峻，就業競爭壓力的日益增大；而今很多大學生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現自己，使自己的才能不能很好的發揮，從而錯失良機。針對這樣這種形勢，我們南昌航空大學職業規劃與就業指導協會準備在社團文化節期間舉辦大學生模擬面試大賽，為廣大學子提供一個實踐的機會，提高昌航學子在未來求職路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的
透過該活動，能夠架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據深入瞭解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬面試大賽。
本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變，正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們瞭解面試的禮儀，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，擬舉辦模擬面試大賽，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。
三、企業支援
我們在和企業聯絡時發現，因時間跨度大，企業難以確定具體的時間等，且我們要對企業的經營進行了解，因此在這方面具體細節上需進一步商討。活動的具體安排我們在確定好參加的企業後，和企業共同確定。
四、活動物件
本次活動面向全校大學生，歡迎廣大同學積極報名參加。
五、組織安排
本次活動由校就業指導中心主辦，職業規劃與就業指導協會承辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦。對於本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排排程。
六、活動方式
邀請企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我協會頒發的獲獎證書。
七、活動可行性分析
1、企業方面
①透過本次模擬應聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程式，發現高校優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地瞭解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學生體驗面試場面，瞭解面試的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且透過這個招聘會各選手也將會深入瞭解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。大一、大二、大三的同學可以把此次大賽當作一次經驗，明確企業需要哪方面的人才，從而確定自己大學的學習目標，朝著企業需要的方向發展。而對於大四的同學則是真實的招聘會！從而增加自己的應聘經驗，提升自己的應聘技巧。優秀者將被企業錄用！
八、大賽具體流程如下：
（一）活動宣傳
1、海報宣傳
在全校的宣傳欄張貼大型海報，此海報可以由外聯部成員去拉贊助，是噴繪海報。與此同時，宣傳部的人負責畫4張以“大學生模擬面試大賽”為主題的海報！
2、傳單宣傳
在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知，通知上標明初試投稿地點和時間。
3、諮詢點宣傳
在社團文化節期間，我們在一食堂門口擺設諮詢點，接受學生的諮詢，介紹本次活動的相關事宜和注意事項。另活動期間，我協會辦公室大學生活動中心345每晚5：40—6：40將會安排幹部值班。
（二）大賽初選階段（徵稿）
徵收個人簡歷和求職書，並請指導老師進行初步審查，選拔出優秀選手進入複賽。
請有意願參加此次大賽的同學將你的個人簡歷和求職書在11月15日——11月17日交於大學生活動中心345室。
（三）大賽複試階段
第一環節：企業進行宣講
宣講後進行提問，看學生是否積極發言，是否能抓住要點。
第二環節：學生提問
對於即將要成為公司一員的你，你有什麼想知道的，以及你應該以何種方式進行提問。
（該兩環節表現好的可以加分）
第三環節：，面試
第一部分：自我展示
陳述時要介紹自己應應聘的職位和就業方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。
第二部分：顛峰對決
由評委現場對參賽者進行提問(3或4個問題),參賽者當面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力應變能力和人際關係協調發展能力.。
第三部分：專家點評
九、獎勵方式
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎若干
十、後期總結：
1、總結工作：由學校領導、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並改正，由辦公室進行整理。
2、宣傳工作：透過校報、廣播、網路宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬面試大賽中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能瞭解並掌握一些基本的應聘技巧。
模擬應聘比賽策劃書2
一、活動背景
當代大學生普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏瞭解，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法從大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液，從而形成大學生就業困難和企業難覓人才並存的'現象。
造成該現象的主要原因在於學生和就業單位缺乏交流溝通。對就業資訊的空缺，使得學生難以瞭解社會和企業對人才的要求標準，企業也無法將此要求順利地傳達給學生。同時由於金融風暴的影響,就業市場整體不景氣,企業裁員風潮不斷湧現,導致大學應屆畢業生就業形勢更加嚴峻。
面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學們瞭解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，提高就業競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動意義
1、從企業的角度：
（1）為企業提供走進校園與同學進行面對面交流的機會；
（2）使企業瞭解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；
（3）可透過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備；
（4）可以藉助此次大賽，宣傳其企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培養使用環境。
2、從學生角度：
（1）讓同學們真切感受求職面試的實況；
（2）透過應聘相關職位，鞏固專業知識，提高相關素質；
（3）使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭；
（4）使同學們在活動中能瞭解並進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養。
三、組織安排
主辦：XX財經大學工商管理學院學術部。
承辦：工商管理學院xx人力資源管理、宏遠人力資源社。
四、活動時間和地點
報名：xx年4月7日-4月10日，南北去食堂門口。
培訓：xx年4月11日，待定
初賽：xx年4月12日-4月14日，南北區食堂門口參賽選手遞交簡歷。
xx年4月15日-4月16日，篩選簡歷。
複賽：xx年4月18日，南區機房和研究生教室。
決賽：xx年4月25日，大學生活動中心高雅藝術欣賞廳。
五、活動內容
1、賽程：
此次大賽分為初賽、複賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。
在初賽前，將邀請專業老師對報名人員進行一次關於如何寫好求職簡歷和麵試技巧的培訓。
2、崗位安排：
專案管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿助理
3、關於報名：
（1）報名方式：
報名點現場報名、院系推薦及其他報名（電話、簡訊和郵件等）
（2）注意事項：
初賽開始前，報名選手應上交求職簡歷和職位申請表（職位申請表到時會放在群共享裡），求職簡歷和職位申請表需提交電子稿與文字稿各一份，電子稿需以附件形式傳送至活動專用郵箱：xxxxxxxx，文字稿於初賽前遞交至相關人員，截至初賽開始仍未交簡歷者視為棄權處理。
六、宣傳方面
1、宣傳手段：
海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網路等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳
方式：海報、展板、橫幅
內容：大賽概況，基本流程，贊助企業廣告
（2）具體性宣傳
展板：介紹大賽詳細的情況（包括比賽詳細流程，參賽的所有細節，大賽創新點等）和贊助企業廣告；
傳單：在南北區食堂門口發放，以進一步擴大大賽和贊助企業影響力及宣傳效果；
報名點：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節的瞭解。同時，發放報名表及宣傳資料。發放贊助企業情況和企業廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報：在複賽及決賽開始之前將製作相應宣傳海報，用於公佈複賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
（2）PPT演示：在決賽面試環節的開始和空檔時間，我們將展示活動PPT,內容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關企業的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學校主要道路和食堂附近設大賽全名橫幅。
4、賽後宣傳：
海報、展板：大賽結果將在全校範圍內公佈，並對大賽作概括性總結。
七、活動流程
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定
（2）簡歷篩選：先由學生代表對簡歷進行初選，再由相關人力資源專家、學校就業指導中心老師進行篩選，採用打分制，取平均分，按排名先後進入複賽。進入複賽的人數控制在報名人數的15%以內。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設計:包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等；
簡歷內容:包括個人基本資訊、求職意向、教育背景、實踐經驗等；
簡歷用語:包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；
突出重點:包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等；
真實程度:較大比例地進行隨機抽查，尋問調查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。
2、複賽流程：
（1）對進入複賽的選手進行一次人才測評，結束後，將會對測評結果進行總結反饋；
（2）無領導小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現，十五分鐘後將結果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
（3）評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評，並宣佈進入決賽的人員名單，人數為15人。
3、決賽流程：
（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能,並向企業推薦自己,不得超時。此後，每名選手在5分鐘內回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯絡的專業問題。同一崗位各選手問題不得重複,不得超時。考官在選手回答結束後打分。
（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現場提問，內容包括工作實踐和人生規劃等方面，問題由考官現場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時。回答結束後，考官根據選手表現進行打分。
（3）現場提問：觀眾或其他參賽選手現場向當前選手提問（約3－5分鐘）,之後邀請現場嘉賓對比賽情況和選手表現予以點評和指導,同時,由工作人員對每位選手的決賽三個環節得分進行統計，並得出獲勝選手名單。
（4）院領導和企業代表發言並宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發各獎項。
八、獎項設定
1、決賽獲勝者獲“優秀專案主任”“優秀招聘專員”“優秀營銷助理”“優秀出納”和“優秀外貿助理”稱號
2、設口才獎、思辨獎、風采獎各一名。
3、其他進入決賽的選手獲優勝獎。
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個。
5、有價值不等的物質獎勵。
九、經費預算
1、宣傳費用
橫幅（40元/條x2）80元
海報（0.5元/張x50）25元
展板（5元/個x4）20元
宣傳單（0.08元/份x500）40元
2、比賽費用
3、獎品獎項費用
獎狀（4元/個x8+1元/個x7）39元
物質獎品200元
總計：446元