心靈的溫度初中800字作文(通用20篇)

心靈的溫度初中800字作文(通用20篇)

  要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編精心整理的心靈的溫度初中800字作文,希望對你有幫助!

  心靈的溫度初中800字作文 篇1

  每一個人都有體溫,而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩態。

  那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋樑,是觸碰另一個靈魂的結點。心靈的溫度太低,散發出寒氣,令人難以親近,難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈,享受片刻溫暖可以,日子長久恐會灼燒他人。

  心靈的溫度不像我們的體溫,可以自我體內調控,人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養與性格來調控。

  溫潤如玉,平和淡定,大度寬容,這些品質的人心靈溫度大都接近於體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露,出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。

  這些優秀的品質反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質的修養則需要長時間的沉寂與修煉,不到一定的火候絕對達不到這種境界,而這樣的人必定是大才。

  只有好書最養人。讀書人最可能具備以上氣質,武夫莽撞,藝者感性,易走極端,不是過冷便是過熱。理智與博覽最易於調和心靈的溫度,就如煨湯,火候剛好,必定甘甜爽口,令人醉心。

  與人相處時,周身散發出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水,冷暖自知。你接觸一個人後,就如喝了一口水,溫度如何,瞬間便已知曉。

  泰戈爾詩著百篇,想必也是修煉到一種極致,他心靈的溫度才可能躍然紙間,讓人從詩間感受到這般溫潤。

  與之對比羅伯特的詩則是冷冽的,讓人讀了之後寒從心起,他太理智,善於剖析世間醜態,譏諷權貴。

  外國的詩較為直白,讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人,比如李白,熱烈而執著,心靈的溫度定是高於常人的。而這隨著他年齡的增加,經歷風霜後也沉寂了下來,變得少許冷淡。

  我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度,也可以從多個方面表現出自己心靈的溫度。

  涼從心起,熱由心生。

  內在的品質會相伴我們一生,會隨我們終老。

  控制心靈的溫度,以從容的姿態面對人生。

  心靈的溫度初中800字作文 篇2

  不經意的相識,心卻有了悸動。堅守著那一份淡定,雲淡風輕,海闊天空的聊著。嗨,你也在這裡嗎,好久不見呀,你好嗎,輕輕的問候,總能帶來些許的欣喜,收藏著,在獨處時不覺嘴角微揚,淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河,涓涓流淌,不言情不言愛,卻有了牽掛。原本以為走過風雨兼程就可以忘記淚水,簾卷西風已帶走鮮活的詞語,喧囂瑣碎已將心事埋葬,然悸動的心終是將淡然淹沒,怦然舞動。於是,循著你的足跡,為你等候,為你停留!

  在你文字的海洋裡穿行,讀你疼痛的文字快樂的寫作,讀你詩意揮灑的人生,讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字裡行間的禪意,捕捉哪一行是念我而寫,哪一句是牽我而撰,哪一字是因我而作,心底裡渴求一份想念和愛護能給自己激動,渴望一份目光能把自己溫暖,渴望一種聲音能讓自己溼潤。你是風,而我只是隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時,寫下我的牽掛。總是駐立在路口,任雨直直的下,仰望雲朵能把你帶來,吹散滿身滿地的潮溼。扯住你的衣角,你有了片刻的停留,春的紅夏的綠秋的黃冬的白,你的城堡裡,風華絕代,於我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了,才會憶起我在這裡等你!

  從絕戀冬天到今天生命的印記,我們一路走來,你陪我度過一個個輾轉難眠的夜,有悲傷,有快樂,有時臉上躺著淚,聽著你的故事,心卻隱隱約約的疼了。無數次的默默遠離,又無數次的悄然走近,你的溫柔定格在我最柔弱的空間裡,溫熱逐漸冰冷的身體,於是雙眸裡有了點點晶瑩。今夜,讓我用無限的思念,拾起那些過往的歲月,今夜,讓我用最後的一次眼淚輕輕地吻著你那已經乾枯的唇,眼淚在風中風乾,心碎在雪中埋葬。想你的淚在菸捲中燃著,唸的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過,我的心房你漫不經心的走過,你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著,雖然短暫的像一片流雲。

  為你等候,為你停留,為我的心靈留守一份溫度!縱使我從未走進你的世界,你卻已佔據我的城池!沒有曾經沒有永久,只要擦肩而過時,你的一個回眸!

  心靈的溫度初中800字作文 篇3

  毋庸置疑,人工智慧的出現給當今社會帶來了極大的便利,給人們的精神所需也帶去了片刻歡愉,可掩隱在人工智慧光鮮浮華的外衣下的卻是唏噓、是揣測、是焦慮……

  這種惴惴不安真的有它自身的價值嗎?

  我想是沒有多少的。它不但不能喚醒我們的思考,反而猶如負於我們肩頭的沉重桎梏,使得我們迷失了自己。

  一個人的時候,我也經常會想:到底是什麼將我們與人工智慧區分開?最後得出的答案是:我們體內不斷躍動的,那顆赤誠的心與我們腦海中豐富蹁躚的思想。倘若要是失去了這些,空留下麻木的心、機械的思考方式,那我們就真的和那些披著冰冷軀殼的人工智慧大抵沒有什麼兩樣了。

  身處這個資訊化時代裡,我也時常看到有人愛鼓吹價值觀,我不知道隔著冰冷熒屏後敲著鍵盤的是何方神聖,更不會知曉他是否如他所講的一般是個有價值觀、有思想的人。看著這龐大的轉發量與點贊數,我不禁陷入了迷惘和沉思之中。

  無可厚非,當代人的價值觀愈來愈不堪一擊,好似今天一碗心靈雞湯,明天一個負能段子都能掌控他們一整天的喜怒哀樂,他們無法從這被動機械的思考方式中裹挾而出更無法從這渾濁唬人的網路世界中看清自己,尋找到屬於自己的一方樂土。

  倘若改變當代人的價值觀仍同摧枯拉朽般輕易,那麼離人類像計算機一樣思考的那一天也就不遠了。

  記得去年暑假,父親帶我去人工智慧展會,各式種類的人工智慧齊聚一堂,爭奇鬥豔。我停下腳步,同我面前的一個長相酷似人類的機器人相對無言,我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我無法讀懂它的內心,竟只能看著它空洞的神貌發呆,伸出手,我輕觸了它的手臂,感受到的竟是攝人心魄的寒冷,我無奈,只得苦笑一聲,黯然離去。我不知道這樣可悲的事是否會發生在我們人類之間,我不敢去想,也不願去想。

  “所有人貪戀著你美貌的容顏,而我愛慕的是你朝聖者的靈魂。”確實,人類的靈魂才是真正有趣,真正異於人工智慧的,沒有人希望在數年後的今天,我們促膝而坐,竟相望無言;沒有人希望,在你美麗容顏下的,竟是一顆冰冷機械的心;沒有人希望,這個世界真正迎來了機械化……我們所希望的,是人與人間心靈的溫度。

  心靈的溫度初中800字作文 篇4

  年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。沐浴春風,直面烈日,笑看秋風,玩賞冬雪,經歷自然四季,我們茁壯成長。然而生命的四季,我們是否仍能以心靈應有的溫度去面對?

  一

  在去學校必經的小路上經常可以看見一個蓬頭垢面,衣著襤褸裝瘋賣傻的年輕人。聽人說,他曾經也和我們一樣懷抱青春夢想,渴望幹出一番驚天動地的事業來,然而,在父母離異和多次外出打工遇騙之後,整個心情降到了冰點,遷怒社會,玩世不恭,變得不學無術,整天的和市井小混混惹是生非。如今落到流浪街頭、裝瘋賣傻的地步。

  從他身邊經過,他偶爾撩一撩那很久沒洗的長髮衝你一笑,偶爾不知何因地對你放聲大罵。也許這已是一個人心如死水後唯一的生活樂趣了。

  如果一個人對生活和人生的溫度是0度以下,那麼他的生活狀態就是冰,永遠掙脫不了束縛自己的囚籠。

  二

  我家附近住著一位年過九十的老人。雖然年事已高,但仍精神矍鑠。當人們問及他高壽的秘密時,他總會笑著說:“無論遇到什麼事,都泰然處之,別過分計較得失,自然身心健康。”他經常向我們講述戰爭年代,他是怎樣臨危不懼,在十年動亂中怎樣保持鎮定。當問及這一生是否還有什麼遺憾時,他總是很滿足,“人生哪能處處順人心願?”顯得很平靜。

  如果一個人對生活和人生抱著平常心態,那他的生活就是一灣常態的水,雖然至靜至柔,也能流入大江大河,激出雪浪波濤。

  三

  洪戰輝,一個2005年感動億萬中國人名字。生活的磨難並沒有讓他放棄對生活的熱情。帶著撿來的妹妹求學,道路雖然艱辛,但憑著超出常人的堅韌,追求著自己的理想。一邊打著零工還接濟他人,他的這種熱情,撼醒了這個審美疲倦的社會,似一股春風激盪在中華大地。

  如果一個人對待生活和人生是100度的熾熱,那麼他也能像水一樣蒸騰為雲霞,他的世界將和宇宙一樣大。

  也許就是這樣,我們的人生成敗取決於我們對生活和人生的溫度。無須羨慕天空翩躚起舞的蝴蝶,展翅高飛的雄鷹,在長空書寫高貴的天鵝,只要懷抱對生活的熱情,你也能擁有完美的人生。

  心靈的溫度初中800字作文 篇5

  在這個冷漠的世界,沒有人會拒絕溫暖。可會將溫暖傳遞下去的又有幾個?”我看著剛從書店買回來的書,覺得這句話分外刺眼。此時正值初冬,隨著溫度的降低,人們身上的衣服也越來越厚,一陣刺骨的寒風颳起,使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服,朝著家的方向加快了腳步。

  “碰!”伴著一聲刺耳的剎車聲,人們都向著前方的路口走去。我知道,一定出事了!圍觀的人越來越多,當我擠進去的時候,看到一箇中年婦女已經倒在地上,司機被人群團團圍住。看著婦女身邊的冒著熱氣的飯盒,我知道她是要給自己的孩子送去午飯。

  “咱們應該先把她送到醫院吧。”一聲不知道從哪兒鑽出來的微弱的聲音,打破了周圍的沉默。站在我旁邊的婦女“哼”了一聲,說道:“這年頭,誰還會給自己找麻煩啊,把她送到醫院,這醫藥費誰出?鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢,這事誰做?”我一聽,自己便拿出手機打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角,說“孩子,多一事不如少一事,這事,你就不要管了。”聽了這話,我遲疑了,如果真的給自己惹上個麻煩怎麼辦?隨著時間一秒一秒的流逝,周圍的人還是無動於衷。倒在地上的婦女的孩子來了,當這個女孩子看到自己的母親躺在地上,只覺得緊繃在腦後的神經,“嘣”的一聲,斷了。母親是家裡的頂樑柱啊!如今,這根柱子折斷了,那這個家,該怎麼辦?這一刻,她只覺得,天,塌了。這時,幾個小夥子衝了進來,對著人群大聲說到:“大家誰幫打個電話,我們需要趕快把她送到醫院。”我不顧老人的勸阻,衝出來說“我打電話,你們和我一起把她送到醫院吧。&

  過了一會兒,病人被送進急救室了,肇事者也被送到了派出所。我們在急救室的外面,陪伴著那可憐的少女和她那白髮蒼蒼的爺爺,安慰著他們。不一會兒,護士出來了,她說病人已經脫離了生命危險。我和那幾個青年,非但沒有給自己招來麻煩,而且得到的是一聲聲的感謝。當我感受到女孩子和爺爺投來感激的目光時,我知道,我並沒有做錯。

  也許隨著冬天的到來,人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是,只要有像這幾個青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手,那麼,即使是在這個冰冷的冬天,我們心中的溫暖,依然會永遠傳遞下去。

  心靈的溫度初中800字作文 篇6

  春天、夏天、秋天、冬天,這一年四季的溫度有很大差異,今年又是一個嚴寒,天冷,可我心更冷……

  都說朋友經常鬥嘴,對“掐”後又立馬恢復熟絡的才是真朋友。

  我們相識六年半,快七年了,你一直給我溫暖,但我們或許性格不合,總是為一點小事而激怒對方,今天,對我來說猶如世界末日一般……

  在班上看見朋友和另一個同學在打“口水仗”,急忙上前阻止,道:“好了,你們幹什麼呢?別吵架嘛,你們想想,話說得多了,二氧化碳排放也多了,二氧化碳多了就有溫室效應,北極的冰山就會融化,海平面會上升,那北極熊……”話還沒說完,一旁圍觀的人就都咯咯地笑了起來,連吵架的那位同學也捂著嘴笑了,本以為化解了一場矛盾,閉上眼微笑時,沒想到……咦,我的身體怎麼感覺……睜眼一看,沒想到我的朋友正面部猙獰,怒髮衝冠地扯著我的衣領對我吼道:“你幹什麼!管那麼多幹嘛啊!誰要你雞婆啊!”說著一把將我拌倒在地,圍觀的同學都嚇傻了,有幾個同學來將我扶起後,我回頭說了一句“對不起,我突然覺得今天好冷啊。”便走了。

  眼淚是無色的血。我的心,在流淚……

  放學一個人走在路上時,覺得好像少了些什麼,今天格外孤寂。是啊,少了你,和那些歡聲笑語……

  回家後我哭了,一夜未眠,看著你我的照片,回憶湧上心頭……

  第二天帶著紅腫的眼眶到了學校,看著你空蕩蕩的座位,覺得心好冷,哪怕在380C高溫的夏天,蓋著三床棉被,也無法溫暖我現在的心。

  今天看見你後想打個招呼,沒想到你竟然把我當空氣,拉走我旁邊的同學出去玩。我本以為我們只是像以前一樣鬧彆扭,可是這次,你徹底讓我心寒了……

  “Hi”“Hi”“好久不見,找個地方坐坐吧。”“不了,今天來找你就為了說一句對不起,走了,拜。”望著你離去的背影,我曾經冰冷的心現在滿血復活了……

  本把你當作太陽,需要你的閃閃發光,卻又不敢接近,生怕你的灸熱將我灼傷,不敢抬頭直視你,生怕你的光芒刺傷我雙瞳……從現在起我改變對你的看法了,無論是嚴熱,還是寒冷,我心靈的溫度,都源自於你啊。

  心靈的溫度初中800字作文 篇7

  0℃下的水,只擁有他腳下的那一小片土地,只能呆在他腳下那片小小的土地上,寸步難移;過了0℃的水,便擁有了比冰腳下那片土地廣闊得多的河流和大地,雖然依然被禁錮在地上,可已有了冰所沒有的自由;當水高過100℃,就成了無所不在的水蒸氣,一飛沖天,成為雲朵,不但擁有大地,還擁有比大地廣闊的多的天空。

  水的狀態由溫度決定,人生的狀態則由心靈決定。

  冷酷的心,似0℃下的水,單調,黯淡,像一把鋒利的匕首,他們封凍自己的同時,也傷害了別人。這樣的低溫心靈是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,他們不幫助別人,也不求別人幫助,對世事總是冷眼相待,對除了他們喜歡的事以外的事都無精打采。他們的人生態度消極,說話冷淡,刻薄,為人冷漠。普通的心,平淡如水。如此,工作只求完成,逢人都只是點頭微笑示意,熟的,停下腳步,短暫交談,握個手或擁抱一下,回過身繼續做原來在做的事;不熟的,就直接擦肩而過。這種人的生活平淡無奇,只求安逸而已。只有熾熱的心,像高溫水蒸氣一樣的心,才能讓你擁有廣闊的天空。熾熱的心,是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”的豪放,是夸父追日的執著,是雷鋒樂於助人的熱情本性。心中熾熱的火,點燃激情的青春歲月!

  充滿自信的微笑,滿懷熱情地工作著,用明火點亮生命的每一刻,用泉水滋潤你我每一顆心。與人為善,幫助他人,學習他人,贏得他人的信任和賞識。你會發現,世界從此變大了,生活不再單調,不再平凡,變得豐富多彩。生活著,心熾熱著。有“曾經滄海難為水”的真摯情誼,有“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪邁,有“數風流人物,還看今朝”的霸氣。這哪一點不是在燃燒激情,哪一點不是沸騰的血?熾熱的心,在藍天放飛紙鳶,體驗飄逸的幸福;熾熱的心,在夜幕間咀嚼酸澀的梅子,品嚐深沉的滋味;熾熱的心,在懨懨梅雨的六七月,澆開火紅的理想;熾熱的心,能在晨曦滿載的時候,追逐人生的目標——熾熱的心,積極的人生象徵。

  心靈的溫度,能水滴石穿,能感化周圍的人的心。綻放一種新的笑容,像點燃一根爆竹,響起意想不到的聲音,怒放出意想不到的花朵。

  心靈的溫度初中800字作文 篇8

  小時候,我問阿婆:“你最喜歡什麼呀?”阿婆望著地上流動的陽光,笑道:“八成是這冬日門內的一縷陽光吧!”

  現在,將來,我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽光。

  阿婆的四合院有著高高的牆,厚牆高簷將其圍成一個巨大的“碉堡”,密不透風,只有上面開著一大大的“天井”,這樣一來,屋內長年寒冷,只有在冬日的晴天,才會出現陽光,一塊方方正正的溫暖。

  冬日正午的陽光像被裝在簸箕裡,傾瀉下來,照在主屋的門框上,在地上畫出一個長方形,像一塊發亮的地錢。

  這時,在這方陽光裡,就會出現一雙謹慎而小巧的腳,同時腳邊也伴隨著一個針線筐,這是我的阿婆。扎著羊角辮的我總愛在陽光裡翻弄著針線筐內的“寶藏”。

  阿婆拿著我破了洞的棉襖,用針線將其輕輕縫上,我在一邊呆呆地望著,看那輕巧的晨光在針線上跳動,鑽進我的棉襖的破洞裡,有時也忍不住模仿,結果不小心扎破了手指,冒出點點鮮紅,我疼的哇哇大哭。阿婆會放下手中的針線,將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸,而後用手輕輕地點我的小腦袋,一臉慈愛地說:看你還玩皮不?

  那時的陽光大朵大朵地綻放,醮紅了我們的臉龐,貼近了我們的心房。

  阿婆是從封建社會走來的女子,身體受到了舊制度的摧殘,兩腳早已畸形,一到冬天受寒就疼痛不止,只有在陽光照耀下,才有好轉。

  可在記憶的那方陽光裡,阿婆始終是側身坐著,她將一半的陽光留給我,把自己的一半放在陰影裡,這樣,左腳還沒有好轉,右腳又更加嚴重了。她有時疼得難以忍受,就會皺起眉頭,身體微微顫抖。

  有次,我突發奇想,為何不讓另一隻腳也曬曬陽光呢。我讓阿婆坐到另一邊,她不動,我用很大力氣去推她的肩膀,她笑了,最後,位置終於過去了。我蹲在她的腳邊,看陽光用溫暖醫治她的腳疾,我心裡也溢滿了陽光。溫度上升到38度,暖暖的。

  後來,就沒有後來了,那縷陽光永遠鋪在我記憶的大門內,時時溫暖著我。

  長大後,有人問我:你最喜歡什麼呢?我笑笑:還是冬日裡門內的那縷陽光——因為它溫暖了我的心房。

  心靈的溫度初中800字作文 篇9

  人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

  人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

  人生如此美好,我們何不燃起我們的心燭,升高心靈的溫度,樂觀積極的面對人生?

  升高心靈的溫度,微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”,他升高了自己心靈的溫度,才會瀟灑痛快的生活;陶醉於淳香的李白升高心靈的溫度,將人生揮灑在酒中,詩中,一句“仰天大笑出,我輩豈是蓬蒿人。”道出了他積攢已久的躊躇滿志;汪曾祺被貶入破敗的小屋,但仍高潔樂觀,升起了自己心中的“扁豆花”,桑蘭風華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛,但仍堅毅積極,笑對人生,讓生活絢麗多姿。縱觀古今,他們的笑容都綻放在我們面前,無論是面對貧窮,面對命運的不公,還是面對身體上的殘缺,他們都將自己曾經冰冷的心升溫,微笑面對人生。升高心靈的溫度,微笑才會溢滿生活。

  升高心靈的溫度,追尋理想目標。屈原將自己心靈的溫度升高,追尋自己的美政理想,直到生命的最後一刻也沒有放棄;祖沖之面對簡陋的運算條件和無數次的失敗,仍升高心靈的溫度,終於成為世界上第一個把圓周率精確到小數點後的第7位的人;任長霞一生為人民的安寧而奮鬥,追尋我們的和諧社會,從未停止。他們使時代更家燦爛,為了更美更好的明天而追尋著,奉獻著。升高心靈的溫度,追尋理想目標。

  升高心靈的溫度,邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛,他卻依然升高心靈的溫度,忍辱負重,寫成輝煌於千秋萬代的《史記》;麥哲倫幾經暴風雨的磨難,他卻仍然升高心靈的溫度,迎難而上,完成環遊地球的夢想;邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節拍,她卻一直升高心靈的溫度,愈挫愈勇,在舞臺上展示了藝術的完美。正是因為他們心中熾烈的溫度,才使他們積蓄銳力,邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。

  如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗;如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇;如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽;如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。

  讓我們燃起心燭,升高溫度,樂觀積極地面對人生吧!

  心靈的溫度初中800字作文 篇10

  倘若心靈也有溫度,那麼我會是多少度?0度。哦不,我是個對周圍的一切都充滿活力的人,我不會像冰一樣冷冰冰的。冰,那是一種多麼純潔無瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過我敢肯定,作家冰心是絕對不會個人主義的認為地球只有雙腳那麼大、世界只有雙手那麼大等等,她或許是看中冰那種高潔傲岸的節操。換一種思路來說,冰是沉睡著的水,它不知水那麼有活力,有精力,有動力。0度的水永遠總是一個樣子,不會變換心情,永遠是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子,班裡的第一就是冰,每天就是一直在埋頭學習。我曾說我永遠也超不過他,可我現在說”假如我有他一半的踏實,我一定不他更好。”哥說“你試試看啊”

  倘若心靈也有溫度,那麼我是多少度?當這個問題用同樣的問法再一次文同一個我時,我迫不及待的說:“100度。”恩,也對啊!誰都說我天真的永遠像個長不大的孩子,每天樂觀得不得了,與自戀狂有一拼。當我細細琢磨其中,我發現,樂觀難道等於自戀?或許真的有那麼一小縷關係吧!只有這般如此的自戀和樂觀,才會變成100度的水蒸氣?這貌似一點關係也沒有啊!水蒸氣會飛,飛在嫩藍色的天空上,去尋找屬於自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想,懷中揣著100度的抱負,應該真的會成功吧!那麼這就是人生的熱度嘍!唔,心靈的溫度和人生的熱度是成正比的吧!

  倘若心靈也有溫度,那麼我是多少度呢?我真的不耐煩了,50度吧。奧,50度。那是一個夾在兩個極端中間的資料,不對,不是極端!常問的水可以流進任何流域,大海。但他沒有水蒸氣的本領——上天入地。想想看,那常溫的水不就是我同桌嗎?會學習,會玩耍,是個標準牌的正常人。

  一個問題,三種答案。在我看來,第二個答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我,是一個永遠樂觀的小孩,是一個整天自戀的學生,而我,更是一個有理想的人:我也希望,有一天,我能在祖國的藍天上自信的飛翔。這樣綜合在一起,我得出結論:心靈的溫度和人生的熱度是成正比。在接下來推,那不就是:

  心靈的溫度=人生的熱度。

  對啊,理想有多大,舞臺就有多大。要有一個屬於自己的定位,關於0°、50°、100°就由你選擇啦!

  心靈的溫度初中800字作文 篇11

  水有三種狀態,是由水的溫度決定的,0°C以下是冰,常溫狀態是水,100°C就變成了水蒸氣,變成了雲。人生也有三種狀態,是由自己心靈的溫度決定的。

  0°C以下的人是冷漠的,他的人生死氣沉沉,他沉默寡言、不善交際、沒有友誼、沒有親情也難有愛情。不過他們從來不與人爭吵、糾紛,他們就像隱身人,你稍不注意就消失了……

  “常溫”的人是平淡的,他們的人生普普通通,他們像辛勤的蜜蜂,默默無聞採花釀蜜,時時刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水,社會便是江河,社會需要他們,他們融入社會,匯成汪洋大海。他們是社會的中流砥柱,是和諧社會的脊樑。他們是最普通的人,也是最可敬最可愛的人。

  唯有100°C以上的人是熱情、進取、向上、充滿理想的人,他們的人生激情澎湃、生機勃勃。他們昇華了人生境界,變成了水蒸氣,變成了一朵白雲,天空需要他們點綴,大地需要他們滋潤,他們幹著偉大的事業,點點雨滴便是他們辛勤勞作的汗水……

  縱觀古往今來的自然科學發展史,那些定理、定律、學說的發現者、創立者,他們的心靈溫度都是100°C。他們對科學充滿熱愛、傾注激情。聖埃克蘇佩裡曾言:“創造,是以有限的生命去換無限的事物。”他們用畢生的精力、用自己的生命去探索真理,去創造發明。居里夫人歷盡千辛萬苦才提煉出鐳元素,達爾文堅持觀察思索才寫出了進化論,貝多芬儘管雙耳失聰卻頑強地譜寫出《命運交響曲》,袁隆平腳踩大地敢於夢想才能培育出雜交水稻……他們的精神就來源於他們心靈的熱情,來源於對事業的熱愛,來源於“開拓、創新、進取”的科學精神,這是一群值得全人類熱愛和尊敬的人。

  事物是兩面的,有些心靈溫度超過100°C的人也會走向另一極端,把熱情變成毀滅文明的無情烈焰,給人類帶來災難,像希特勒、本·拉登等等都是真實的例子。這些人挑起戰爭塗炭生靈。誰能想到希特勒當年小學時竟是品學兼優的學生,而拉登揭竿而起也只是因為當年的一時衝動……歷史告訴我們要謹防這樣的事情發生。

  我希望我能給冷漠的人開一扇窗,讓太陽曬融他冰封的心;我能給平淡的人送一朵彩雲,讓他們的人生霞光萬里;我能給熾熱的人倒一杯清茶,讓他們喝了更加健康長壽;我希望我們的社會因為有不同溫度的心靈而變得更加多姿多彩、更加和諧美好!

  心靈的溫度初中800字作文 篇12

  她一直以為自己的的心是冰冷的,沒有一絲溫暖。

  她與妹妹第一次見面時就相看兩生厭。她討厭妹妹雲朵般柔軟的公主裙,頭上水藍色的髮卡,還有那雙有著夢幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她:那個穿著髒兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼裡帶著敵意,想讓人避而遠之,而她自己卻沒有絲毫的察覺。

  妹妹的目光與她對上,妹妹向她走來,蹲在地上,把自己白淨的手伸向她,用甜甜糯糯的聲音說:“姐姐,我可以跟你一起玩這個橋模型嗎?這個模型難拼嗎?是你自己拼裝的麼?”她聲音甜美的讓人不忍拒絕,還沒等到她的回答,就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時就被她無情的打了下去。面無表情的她扭頭就往屋裡跑去。

  但妹妹的熱情並沒有因此澆滅,反倒每天仍然笑眯眯的看向她。她有些動搖,可一想到這麼多年來爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這,卻帶著妹妹在城裡生活,眼淚就止不住的流。

  老天彷彿懂得她的心意,最近的天總是灰濛濛的,當她回到家後,開啟自己的房門,看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹後,心裡的怒氣迸發開來。她覺得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣,讓妹妹不敢直視,妹妹低著頭抽噎著說:“姐姐,我看你這麼喜歡這個橋……,就想……我想……給你的橋做……做一個房子,沒想到……橋掉了……對不起,姐姐。”她衝出了家門,只聽雷聲轟鳴,黃豆般的雨點落在她的身上,暴風衝打著她的臉,眼淚和雨水混在一起,讓人分辨不清。這麼多年她從來都不讓別人碰,視若珍寶。這個橋是爸爸這些年來唯一送給她的禮物。她一直記得當時給她時爸爸說:“女兒,爸爸要賺錢,不能帶著你一起吃苦,這個橋以後就溝通著我們倆的心。”爸爸的話彷彿印在她的心上。

  雨越下越大,她不得不躲在屋簷下避雨,她抬頭望著天空,妹妹可愛的臉浮現在她的腦海,只聽一陣熟悉的聲音傳來,是妹妹,妹妹打著傘來找她,雲朵般的公主裙也不像以往那般絢爛,也不知道傘是怎麼打的,頭髮也是溼漉漉的,“回家吧!姐姐。”妹妹說道,不知為何一股暖流湧上心頭。回家的路上一路無言,可她卻有一肚子的話在內心翻滾。

  第二天,妹妹拿著斑駁的橋,眼睛腫腫的,眼圈黑黑的,聲音沙啞的說:“姐姐,我修好了。”她愣住了,像是被什麼擊中一樣,她再也忍不住了,抱著妹妹泣不成聲。

  那一刻,她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。

  心靈的溫度初中800字作文 篇13

  那是一個初秋的'早晨,我在學校裡與往常一樣,在陽光的斜射下鏗鏘有力地讀著課文,可往往不尋常,就在這平凡的一天發生了。我們年段要競選本週五活動的主持人。並且就在我們二十個大隊委裡選!

  我陷入了沉思,往往在做這種重大的決定時,我都要沉思許久,我等待著我心靈的答案。不,已經有人舉起了手,我必須為我的夢想拼一次!我舉起了顫抖的手,卻發現手開始不由自主地往下掉,我掙扎著。曾經的我,是多麼地膽小,是多麼地畏懼,而現在,我真的要去接受這種我從未接觸卻夢寐以求的挑戰嗎?很高興,在我搖晃的手徹底放下之前,老師已經將我記到了名單上,我頓時感到頭昏腦漲,真正陷入了久久地思考……

  我最後得出的結論是:既然選擇了,就心無旁騖地綻放自己吧!

  就這樣,我不卑不亢地繼續參加選拔,我大膽地說出我曾經在小學主持過兩次朗誦比賽和在國旗下講過話的謊言,因為我告訴自己,為了這次的機會,拼了!不能讓每一次機會都因為沒有經驗而與我錯過,我簡直做出了我十幾年來最大膽的一次決定。

  不久,我的同學稱讚我,因為他們知道我為這個班級爭了光。我的老師稱讚我,因為我沒有辜負老師的期望。我的父母稱讚我,因為他們知道我正在努力綻放自我!我得到了許許多多的稱讚,這些稱讚都給我的心靈傾注了溫度,使我躊躇不決的心堅定下來,這也讓我多了一份力量。這似乎就是心裡的溫度。

  準備時間很短,只有三天,我真切地感受到了時間是轉瞬即逝的。很快到了我最後主持的日子,我中午緊張地兩腳發麻,嘴唇顫抖,連作業都撂在一旁不寫了。當我即將站上近一百平方米的臺上,面對著七百多個同學,主持那神聖的“新初一少先隊成立儀式”的時候,我怔住了一會兒,然後渾身都充滿了能量,這是一種釋放的感覺。我心裡的溫度,溫暖了我的身體,讓我不再畏懼,勇往直前!

  我成功了,而且很成功!這些鼓勵我的千言萬語,點點滴滴,傾注在我的心靈中,使我強大,讓我有力量,更令我自豪,因為我知道,我的身後,你們永遠都在和我並肩作戰!

  我真正明白了什麼是心裡的溫度,它是你在你吶喊拼搏時是不顧一切的信念,是同伴在你孤獨落寞時雪中送炭的陪伴,是父母在你不知所措時堅定不移的信任。心靈的溫度,也在生活中,給我一點一滴的力量。

  心靈的溫度初中800字作文 篇14

  成長之路,風雪交織,時而滿天繁星,時而電閃雷鳴,有你助我同行,不懼黑暗與寒冷。——題記

  是風,輕輕襲來,捲走了身上的塵埃,帶來了無限的遐想。仰望,碧鬥星空,繁星爍爍,嘴角不禁噙著一抹微笑。千萬星辰,總有一顆是你——Klay。Tompson。

  初次遇見你,是在電視上,當時內心毫無波瀾,只是在中央五套中看著你如開玩笑一般一個個地命中三分球,創造了單節37分的比賽記錄。當時,我甚至以為電視上播放的是比賽花絮。那神準的進球,完美而標準的動作,堪稱“美玉無瑕”。漸漸的,內心如一壺被逐漸加熱的水,蕩了一絲絲的褶皺,冒起了一個個的小氣泡。

  再次遇見你,是在手機上,我無意翻閱著籃球影片,突然一個熟悉的身影閃現在螢幕上,你的突破軌跡行雲流水,似那在空中翩翩起舞的仙鶴,如那水中悠然自得的錦鯉,將一個個看似艱難無比的“神仙球”,打得如此輕鬆。一瞬間,我的心彷彿有人用重錘一次次擊打著、震顫著。看著你我想到了自己,總在夜深人靜或是空無一人的球場上獨自練著籃球。每一次的定點跳投或是繞杆突破,現在想來都如此的熱血沸騰,我的心如同被點燃般快速升溫。沒錯,就是這種感覺。

  猶記得那次,我與隊友打比賽。在還有三分鐘時,對方比我們領先了兩分。當時我心急如焚,接到球后便尋找機會,可對方卻戒備森嚴,絲毫不給我留下突破口,竟然還開啟了“連防”。我著實著急,球權在握卻真的不知道該如何是好,進攻時間所剩無幾,我幾次試探想要傳球,卻沒有更好的位置。我咬咬牙,一陣風緩緩襲來,我好似在風中又看到了你的身影。我微皺了一下眉,尋找著你“後撤三分”的軌跡。我抿著嘴唇,似乎感受到了你傳遞來的溫度。也許嘗試才是此時最好的方案吧!下定決心,我猛然向前一衝,又一個步伐向後移,順勢雙手抓好球,準備好投籃動作。我縱身一躍,將球一推又一撥,一瞬間,只覺重心不穩,身體向後倒去。又停滯了大概半秒,我聽到了“唰”的一聲。沒錯,球入網了!那是籃球入網的聲音,我亦驚亦喜,似乎不敢相信這個事實,內心如火山爆發一般,無盡的灼燒著。

  賽後,我又一次看了那個影片,內心再一次被高溫灼燒,熱淚在眼眶中不停地打著轉,我已經不知道究竟是什麼讓我如此感動。

  胸膛一次次的澎湃,心潮一次次的湧動,都伴著溫度不斷上升、上升,直到爆表!加油!Klay。Tompson,願你繼續助我成長。

  心靈的溫度初中800字作文 篇15

  溫度原來不僅可以靠皮膚感覺,也還可以透過心靈來感受。

  心靈可以測量的溫度有很多,決不僅僅限制於天氣的溫度又或者某一個瞬間。

  當我讀到“鸞輅音塵遠,無限幽恨。”時,感受到柳永對自己所愛伊人的深深的思念、不捨、心靈的溫度恐怕是零下吧。讀到李白“明月破浪會有時,直掛雲帆洛滄海”時,我聽到了他那豪氣萬丈的吶喊,那是他心中的熾熱與自信,他那火紅的心的溫度,恐怕可以讓天地都燃燒起來,山河都蒸發了吧,讀到陶淵明“衣沾不足惜,但使願無違”時,我似乎明白了他那隱居之心中的安恬,寧靜,他那不與世俗同流合汙的清高,及“心遠地自偏”的超生脫俗,他心中的溫度是恰好的24度吧,如此,甚好。

  記得我初讀柳永的詞,便是“黃金榜上,偶失龍頭望”他去考進士,本來信心滿滿,放榜後卻發現自己竟然沒有考取,我想他的心情一定是十分悲傷的吧,但當我接著向下讀時,卻讀到了“才子詞人,自是白衣卿相”這是多麼了不起的結論,他自認為是一個才子,詞寫得極好,但穿著卻如普通百姓一般,我從文字的背後讀出了柳永的自信與高傲。他喜歡和歌妓在一起,喜歡和樂工在一起,有時也會和他們一起填詞,在自己名落孫山時,他依然能對自己充滿信心。雖然他的詞在大多數人看起來都十分鄙俗,但依舊有人喜歡讀他的詞。“凡有井水處,既能歌柳詞”便是最好的證明。我一直很喜歡柳永,因為我覺得他是一個敢於挑戰正統,有自己獨特思想的人。再讀柳永詞,便是“今宵酒醉何處?”這是多麼曠達的人啊,他雖然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的東西,一直在尋找生命中的知己。他的文字,跨過千年,直擊我心,我能一直感受他的喜怒哀樂;他的思念,他的痴狂……這些都是我心靈可以測量的溫度。

  能用心靈測量的溫度決不僅僅是一首詩,一本書,還有其他許多東西,這些東西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它們卻都有一個共同點---它們都觸動到你的心靈,在你的記憶中留下了深刻的一筆,這,大概就是心靈可以測量的溫度吧。

  那些溫度,真摯如蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”就豪邁如李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”就婉約如李清照的“莫道不銷魂,聯卷西風,人比黃花瘦”就執著如柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”……

  就讓我們用心靈,去測量那最重要的溫度吧。

  心靈的溫度初中800字作文 篇16

  文明是春天裡的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日裡的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋裡的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬裡的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經我們可以驕傲的炫耀四大發明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發展,忘卻了文明,迷失於惡言惡行的腐蝕,曾經我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑膠袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不願再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不願在看到受傷的樹枝,不願看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園裡談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會汙濁了校園環境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那麼學校將成為一道亮麗的風景線。

  除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那麼你將留下一方潔淨的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那麼你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那麼你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明並不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始於足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那麼在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

  心靈的溫度初中800字作文 篇17

  燃燒你的激情提高你心靈的溫度,生活中你會發現生命的斑斕,逆境中,你能擁有“吾將上下而求索”的振奮;鷹擊長空,魚翔淺底是你的胸懷;“至人無己,聖人無功,神人無名”是你的豁達。失去激情,就失去了心靈的溫度。水為此而結冰,心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪,勇往直前的勇氣,就沒有了生命的意義。汪精衛苟且偷生,遭到了世人的唾棄;秦檜的通敵賣國,國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情,永遠的被拋入了歷史的垃圾堆裡。

  擁有了激情,就有了心靈的溫度。擁有了激情,人的一生就煥發出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學習的動力;史鐵生對生活的激情,化作了他寫作的源泉;愛因斯坦對真理的激情,化作了他不懈追求完美、挑戰權威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周圍的每個人,甚至整個世界,對人類未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎的說的那句話:“我走的一小步,就是人類的一大步。”如果沒有這種對全人類的尊重,他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峰如此的高度,那些探險者們,是用對極限追求的激情。戰勝了不可戰勝的自然力量。有了心靈的溫度,就擁有了世界的一切。心靈的溫度,雖然有時那是微不足道的一點熱,但彷彿是浩瀚天宇中那星星的光,那是一種無限的希望。有了這希望,即使面對廣袤的沙丘,飄渺的大海,深邃的黑暗,你就能擁有走出這些贏得光明的力量。心靈的溫度,是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰,再堅硬的石頭,你都可以用心來將他們融化;再洶湧的河水,再呼嘯的狂風你都可以用心將他們削弱;再高的險峰,再泥濘的土地,你都可以用心將他們越過。

  心靈的溫度,是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放,讓你變得所向無敵。冬天已經來了,春天還會遠嗎?沸騰的你充滿了對春天的渴望,而那嚴寒已不再是你路上的絆腳石。激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈,你將發現這個世界是多麼美好。

  心靈的溫度初中800字作文 篇18

  假如心是水做的,那麼將她燒到100度,它就會升華,看不到,也摸不到。

  小的時候,鄰居家有個比我大兩歲的姐姐,明明還是孩童的年紀,卻懂得很多,大人們常常說這孩子真真可憐,從小無父無母的。

  同她一起時,她總會說天王星是她的守護星,因為天王星守護著每一個叛逆,渴望自由,與塵世格格不入的靈魂。

  我們再大點時,她就會說天王星疏離,冷淡,遙遠,卻擴充了人類對太陽系界限的認識,所以一直以來天王星在占星學上都象徵著自由和反叛,教我們特立獨行,標新立異,從過去的模式解脫。可是我卻不那麼認為,但是我理解她,她過的很辛苦,每到這時,我都靜靜聽她訴說,我從沒見她笑過,即便是我講笑話,她都只會點點頭,我覺得她肯定是反射弧太長了,等以後她絕對會笑得合不攏嘴。

  入夜,華燈初上,月亮高高掛在空中,四周一片漆黑,唯有月光在照亮這座城,我覺得今夜的月亮顯得格外的孤單,許是少了星星們的陪伴,漸漸地一層迷霧將月亮籠罩起來。頓時,這整座城都變暗淡了。

  這時,耳邊突然傳來一聲尖叫,我抬頭一看,果然是她出事了。原來,她倒水時,不小心走神,結果把自己給燙到,聽到聲音,大家都跑來問怎麼了,有的急的外套都沒穿,有的還以為是有小偷,拿著菜刀就跑來,一看情況,大家都鬆了口氣,回家了,看到這一幕,我就有點難過,但又立馬拿出藥,給她塗,但是當時家裡沒有那麼多藥,就只能湊合著用,結果大家全拿著藥過來了“就知道你沒有太多藥,給,大傢伙湊的,用吧”說完便慰問了幾句,就走了,我用餘光發現她好像哭了。

  幾個月後,她走了,留下了一封信:楠,謝謝你,讓我發現世界並沒有那麼壞,至少你們對我很好。她走時,笑了。我想,她肯定是因為之前我跟她講笑話,現在反射弧反應過來了,才笑的。

  心靈的溫度初中800字作文 篇19

  背上行囊一個人獨自來到異鄉,面對這座冷冰冰的城市,你是否已經決定了將那顆心安放在何處?

  你從小就對自己要求嚴格,在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來到新學校,你還選擇像從前那樣,把一顆心完完全全地交給學習,多學科永遠完美下去。

  新同學的熱絡你只是簡單的敷衍一笑,寢室同學歡樂的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜,同桌向你問問題你面無表情地丟給他一句“問別人吧”……漸漸地你聽到之處總是一片寂靜,同學對你的評價也越來越差。你像一隻刺蝟獨自承受所有的傷害,把自己蜷成一團,彷彿自己很堅強一樣,將那顆心用尖利的刺包住,讓人看不出一絲柔軟,冷了外面的心,也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起,生活老師兇巴巴地把你打小燈看的書收走,罰你回家反思一天。老師走後,寢室裡寂靜無聲,沒有人給你任何安慰,隨著燈熄滅的,還有你的心。你不知該怎麼辦,任由著那顆心跌入這寒夜,你瑟瑟發抖卻沒有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃,如同你臉上無助的淚,可是星星彼此陪伴,你的心由誰來溫暖?

  或許自己真的錯了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請求,你耐心地給同學講題,你給失意同學鼓勵,你給生病的同學送藥,甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做,你都能從你面前的那雙眼睛裡看到絢麗的煙花在綻放,那美麗是你以前從未見過的,那麼熱烈,那麼熾熱,一點點溫暖你冷卻了的心。那天集體回去,你來得有些遲,匆匆上車,聽到了有人叫你的名字,回頭一看,有好幾個同學都不約而同邀請你坐過去。你當時真的好想器啊,那一張張笑臉就像外面金色的陽光一樣,穿透所有的陰霾,照在你心裡。這就是友情的溫度吧,你小心又興奮地揣測著,揚起最真誠的笑容走向他們。

  那天的陽光真的很暖,如同你感受到心靈的溫度,照著友誼的小苗,佑其成長。

  心靈的溫度不只要別人給予,更需要自己付出,當心靈之間的交流密切時,心會契合,會成長,那種溫度,謂之友誼。

  心靈的溫度初中800字作文 篇20

  常言道:“天有多寬,心就有多大”,心靈是有寬度的。同樣,心靈是有熱度的,你可曾聽說:“水有多熱,心就有多暖”?

  心靈的溫度,既是一個人的熱度。在不同的時刻,人的熱度是不同的。

  熱情的人,心靈是熱的,象一把火在燃燒。

  熱情的人,總是樂於助人,願意幫別人做一切力所能及的事。掃地、擦桌、擦黑板,小菜一碟;借書、借錢、帶飲料,更不在話下。只要你有什麼事,吩咐一聲馬上成。他精力旺盛,一會兒做這,一會兒幫那,大家都非常喜歡他。但是火太大了,有時候反而會不小心燒到了自己,忙到最後,自己卻累得不得了。

  高興的時候,心靈也是熱的,象一個熱水袋。

  高興,總是有理由的。與親人朋友一同分享,不但會使他人高興,自己也會受到鼓舞,獲得一種愉快的心情。高興,就象歡樂一樣,也可以不斷地傳播,感染他人,它又象是一個裝滿了熱水的袋子,不僅能夠溫暖他人,也可以溫暖自己。

  相反,冷漠的人和傷心的時候,心靈是冷的,象一塊被凍結了的水——冰。它呆在一個陰暗的角落裡,慢慢地品嚐著涼爽的感覺。

  而當一個人孤獨、寂寞的時候,心靈是既冷又熱的,象一把火被一塊冰包著,也就是在一大塊冰裡面有著不滅的火種。

  孤獨的人,靜靜地坐著;寂寞的人,緩緩地站起來。他們在幹什麼?在他們的心中,有著燃燒的火把,這是熾熱的心靈。然而,這火把卻被冰塊給封住了,這是寒冷的心靈。積雪越積越深,於是火把不甘地發出吶喊,越燃越旺。冷暖交替,便擦出了思想的火花——這是一個又一個奇妙的想法,孕育出許多成就。孤獨與寂寞,產生奇思怪想,造就偉人。

  熱水變蒸汽,飄渺無著落;冷水成冰塊,狹小太礙事。所以,我願意成為一滴溫水,在平常的孤獨與寂寞中,在思想的江河中,流動,流動,化為永恆。

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