編童話故事作文400字 標點符號的爭吵

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的編童話故事作文400字 標點符號的爭吵,希望能夠幫助到大家。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵1

  森林裡有隻鴨子,它總是羨慕別人,它羨慕孔雀長得漂亮,羨慕百靈鳥唱歌好聽,羨慕老虎力氣大……

  有一天,鴨子在森林裡散步,聽到百靈鳥悠揚的歌聲,忍不住想:“我去找百靈鳥學習唱歌吧。”於是,它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家,在鴨子說明來意後,百靈鳥便教起鴨子來。可是無論鴨子怎麼模仿百靈鳥的聲音,它發出的聲音還是:“嘎,嘎,嘎。”在嘗試了幾次後,鴨子沮喪地離開了。

  鴨子又去找老虎學習怎樣才能讓自己力氣變大,當老虎聽到鴨子要讓自己教他時,不耐煩地說:“別來煩我,哪兒涼快哪兒待著去。”鴨子再三請求,老虎終於發怒了,它怒氣衝衝地說:“你要是再不走,我就吃了你!”

  鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著,突然聽到了救命聲,順著聲音傳來的方向看去,有一隻雞掉到了小河裡,鴨子見狀,立刻跳下水,以迅雷不及掩耳之勢遊了過去,把雞馱到了岸上。

  雞連連道謝,並稱讚道:“你的游泳本領很厲害啊,我好羨慕。”鴨子這才意識到每個動物都有自己的長處和短處,要善於發現、發揮自己的長處,不要拿自己的短處和別人的長處比。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵2

  春光明媚的一天,兔媽媽早就起床,她穿著粉紅色的衣服,繫著一條圍裙。兔媽媽走進花花的房間,輕輕地對花花說:“起床,我的寶貝,今天我們要去採蘑菇呢!”

  花花聽見,一點睡意都沒有,連忙從床上爬起來。穿著藍色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走。

  不知不覺兔媽媽和花花來到打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極!

  兔媽媽和花花開始採蘑菇,他們不一會兒就採一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮豔的蘑菇,花花高興地跳過去,伸手正要採的時候,兔媽媽看見急切地說:“花花別採,這些蘑菇有毒。”花花聽趕緊把手縮回來。

  花花問:“這些蘑菇怎麼會有毒呢?”

  兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是裡面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看,可它們的體內含有維生素,對我們很有幫助。”

  花花聽,恍然大悟:“原來外表也會騙人呀!採蘑菇的學問可真是太多太多。”

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵3

  在一座美麗的森林裡有一隻聰明的小猴,它是一個發明家,發明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發明一臺電腦,便把好朋友都請到家裡。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,並且教它們怎麼玩,大家玩得開心極。

  過幾個月後,小猴覺得有些厭煩,心想:我這麼聰明,電腦也是我發明的,為什麼要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?於是,從那天起,小猴把動物們都趕走。

  它把動物們趕走以後,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩裡,心想:為什麼我的房間會這麼冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應。

  動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵4

  今天,是小山羊過生日。小山羊想小夥伴們一定會來跟我過生日吧!小山羊於是穿了一件媽媽買的新衣服,戴好自己的帽子。不一會兒小夥伴們都來了,小狗來了說:“小山羊姐姐祝你生日快樂,小狗送了一盤骨頭給了山羊姐姐。”小貓說:“山羊姐姐祝你期中考試每次都考一百分,小貓送了一籃子魚來了。”長頸鹿送來了一個漂亮的髮夾。

  小山羊說:“可這些都不是我愛吃的東西,小山羊最喜歡吃嫩嫩的青草。這時,小馬飛快地跑了過來,小山羊看見小馬身上揹著一籃子的青草,小山羊說:“就你最瞭解我了,你真是我的好夥伴啊!”小山羊甜甜地笑了。現在小狗、小貓拿出生日蛋糕,於是夥伴們為山羊姐姐點起蠟燭,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看著夥伴們激動地說:“你們都是我最最最好的朋友。”長頸鹿說:“大家都快來吧!蠟燭都快滅了,山羊姐姐許個願吧!”山羊姐姐許了一個美好的願望,就開始切蛋糕了,夥伴們一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的

  生日帽。

  這個生日派對可真好玩啊!真難忘啊!

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵5

  從前有兩隻兔子,一隻叫雪兒,一隻叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物,走一段時間,他們發現一個倉庫裡存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫裡吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一隻蝴蝶撲上來。雪兒心裡一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。啊!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。

  一個月後,玲兒把倉庫裡的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結束。他開始感到後悔,心想:怎麼辦呢?沒有糧食我該怎麼生活呀?假如當時跟著雪兒一起去找新的菜園,現在估計也該找到。想著想著,玲兒便在飢餓和懊悔中慢慢地死去。

  從玲兒和雪兒的'不同結局中,你獲得什麼啟發嗎?

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵6

  星期天,小猴去應聘了森林超市的外賣員。店主大象伯伯再三叮囑它,千萬不能貪玩,一定要按時把貨物送到顧客的家裡。

  小猴剛上班,就接到了要給啄木鳥大嬸送香蕉的任務。小猴背起香蕉就蹦蹦跳跳地出發了。

  走到小河邊,小猴聽到小河裡傳來求救聲。小猴猶豫了:要是過去看看,肯定外賣要遲到了,到時候可能要被人投訴,還是別管了。想到好不容易才找到的新工作,小猴趕緊收起自己的好奇心,繼續朝啄木鳥大嬸家的方向走去。

  可是走了幾分鐘以後,剛才的求救聲一直在小猴的腦海裡迴盪,越往前走,小猴的腳步越沉重,最終小猴決定回到小河邊去看看究竟。原來,一直小鴨子不小心把腳卡在石縫裡,無法動彈。小猴趕緊找來一根木棍把石頭撬開,把小鴨子救了出來。小鴨子感激地對小猴子道了謝,開心地向河中心遊去。

  等小猴把香蕉送到啄木鳥大嬸家,已經晚了半個小時。小猴沮喪地往回走,它想自己肯定失去了這份工作。可是等回到超市的時候,它發現大象伯伯並沒有生氣,反而讚許地拍了拍它的肩膀。原來,鴨媽媽剛打電話過來道謝,小猴惴惴不安的心終於放了下來,心裡有說不出的高興。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵7

  同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、揹著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊! 今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的夥伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己幹什麼呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快乾吧!”大夥聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們在這裡打掃衛生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不幹!”…… 過了一會兒,花花神氣地回到教室裡一看,呆住了,教室裡亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭著跑回家了。 第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字…… 時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨後和大家一起幹起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,幹得十分賣力。工夫不大,教室裡便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵8

  在陽光明媚的一天,小動物們要給即將生日的小馬準備生日禮物了。大家商量之後決定,一起去採蘑菇為小馬慶賀。大家來到田野裡,走來走去,到處尋找、採集蘑菇。小兔一邊走,一邊說:“看,這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚歎一聲:“你看,這兒的蘑菇五光十色,多麼漂亮!”接著,大家分頭行動,各自採集蘑菇去了,不一會兒,到了集合的時間。

  大家揹著滿滿的蘑菇回來了。“你看,我籃子裡的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說。“大又怎樣,我採的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句,我一句地爭鬧起來。這時,大象走過來說:“你們看看,我採的蘑菇雖然很小,而且難看,可是你們採的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”

  動物們聽了大象的話,紅著臉一句話也說不出來,大家急忙去採集新的蘑菇,這回大家採到的蘑菇新鮮極了!“你們看,大家採到的蘑菇不都非常好嗎?為什麼還要爭吵呢?”大象說完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。禮物準備好了,大家一起出發,去給小馬過一個美好的生日。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵9

  一天,五指們在爭論誰的功勞大。拇指說:“我的功勞是最大的,我是最強壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒等他說完,中指搶話說:“誰說的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的。”……五指們七嘴八舌,最終還是不知道誰是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽到了,他問:“哎,你們怎麼吵起來了?”“我們在說誰的功勞大,用處大。”五指們異口同聲地說,“您知道嗎?”小主人說:“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣東西怎麼樣?”

  拇指一會兒翻翻橡皮,一會兒捅捅鉛筆,但什麼也拿不起來,食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動作,卻被一個小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相,託著臉頰想了一會兒,說:“你們一起試試呢?”不一會兒,五指們就拿著戰利品來了,是一個新鮮的蘋果,他們把蘋果送到小主人嘴邊,小主人笑眯眯地說:“你們不是能行嗎?”他把“們”說得特別重。

  五指們恍然大悟:“噢!原來團結就是力量喲!”

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵10

  在一個森林裡,住著一戶人家——小女孩和她的奶奶。

  有一天,小女孩的奶奶生病了,於是她決定在河裡釣幾條魚給奶奶熬魚湯喝。她來到小河邊釣魚,但是到了黃昏,魚還沒有釣上來。這時,有一隻啄木鳥飛了過來,它對小女孩說:“你應該用幾隻蟲子當誘餌來釣魚。我來給你捉幾隻蟲子吧!”很快啄木鳥捉來了幾隻蟲子。小女孩換上啄木鳥捉來的蟲子,她很快就釣到了一條大魚,她高興地拿著魚蹦跳跳跳地回到了家,來到了廚房,準備給奶奶熬魚湯喝。

  不知不覺天已經黑了,外面還下起了大雨,突然,小女孩聽到敲門聲,她開啟門一看,是兩個穿著厚厚衣服,揹著重重的旅行包的驢友,驢友告訴小女孩,他們在這裡遊玩,迷路了,又遇到下雨,天也黑了,現在又累又餓,希望能在她家吃點東西,順便住一晚。小女孩熱情地招待了他們,把今天好不容易釣到的魚分給驢友們吃,並把奶奶生病的事告訴了他們。

  第二天驢友發現小孩家後面盛開著一大片漂亮的玫瑰花。他們建議小女孩把玫瑰花拿到外面的“森林超市”賣掉,用賣花的錢給奶奶治病。小女孩一聽,果然是個好主意,就立馬把玫瑰花賣了,用賣花的錢給奶奶治病。

  不久,小女孩的奶奶病好了,他們又種了一片更大的玫瑰花。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵11

  傍晚,牧羊人趕著羊群回來,有一隻淘氣的小羊從羊群裡逃了出去,在草地上盡情地吃起嫩草來,它一邊吃一邊讚歎道:“啊!這裡的草真好吃。”

  這時,草叢裡有一隻飢餓的狼,向小羊猛撲過來,小羊拼命地奔跑,想躲過狼的襲擊,可是,它怎麼也躲不開,還是被狼捉住了。

  狼惡狠狠地說:“小東西,我要吃了你,”小羊說:“你想吃我很容易,那我告訴你一個怎樣吃我更好吃的秘訣。”狼說:“什麼秘訣?你快說。”小羊說:“我吃飽了,肉就多了,不就好吃了嗎?”狼認為小羊說的有道理,就讓它繼續吃草。

  過了一會兒,狼對小羊說:“你吃飽了嗎?”小羊回答說:“我吃飽了,但是,我吃的草料還沒有消化,現在吃我,會卡住你的喉嚨,要是我給你跳會兒舞,等草消化了,你再吃我也不晚。”於是,狼就摘下小羊脖子上的鈴鐺敲起來,為小羊伴奏,看小羊跳舞。牧羊人聽到了鈴聲,知道是他的小羊羔被狼捉住了,於是,帶著獵狗順著鈴聲追趕過來,獵狗趕跑了狼,救了小羊。

  這個故事告訴我們,遇事只要肯動腦筋,什麼事情也會辦成。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵12

  一隻在秋天出生的、關在籠子裡的小鴨子,看見大雁及其他鳥類用他們的翅膀能夠在天上飛起來,小鴨子心想:“我也有一雙翅膀,為什麼我不能飛呢?”,它一邊想一邊模仿著天上的鳥兒們,每天都在練習飛行。

  它在籠子裡練習飛行的時候受過很多次傷:翅膀酸脹、疼痛等。

  經過一次又一次的練習,它終於可以輕鬆地在籠子裡振翅停留很久了。可是,鴨子還是不能逃出關著自己的籠子,在廣闊的天空中翱翔。

  後來,來了一隻天真無邪、樂於助人的小貓,它發現小鴨子為了逃出籠子,而不停地啄著圍在周邊鐵棒的時候,小貓頓時被小鴨子的精神感動了,於是幫它打開了籠子。小鴨子向小貓說了一聲謝謝,就一飛沖天,飛到了高空中。它第一次感受到如此的自由、開心。它在空中看著渺小的動物,看著還沒有自己翅膀大的森林……

  突然,它聽到了一陣陣議論聲,往四周一看,發現一群群的小鳥盯著自己,嘴裡嘀嘀咕咕:“真是奇怪!高空中竟然飛來了一隻鴨子!”,還有小鳥對它說:“你一定會上新聞的!”

  鴨子說:“謝謝你們,是我小時候一出生就看見你們在天上自由自在地飛,我的心裡便種下了飛翔的種子。”

  過了幾個小時,鴨子在天上飛累了,於是它飛回了小貓身旁,和小貓成了一對形影不離的好朋友。

  這個故事告訴我們,只要能堅持下去,做什麼事情都能成功。

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵13

  有一天晚上,人們都睡著了。忽然,從書架上發出了一陣爭吵聲,這是誰在爭吵呀?仔細一聽,是標點符號在爭吵。它們在吵什麼呢?讓我們一起去聽聽吧!

  最先發言的是感嘆號:朋友們,如果沒有我,文章就會沒有感情!它的發言引來了一陣嘲笑,小逗號邊笑邊說:哈哈,誰說的,如果沒有我,文章就會長得沒完沒了。聽了小逗號的發言,問號冷笑著說:如果沒有我,怎能引起大家的思考?句號幽默地說:如果沒有我,文章就會有一個大叉叉。頓號哈哈大笑著說:如果沒有我,文章裡的詞語永遠分不開。……

  標點符號們越吵越激烈,最後竟然大打出手,句號像忽然想起了什麼似的說:還有一個人沒有發言。標點符號們停止了打架,一齊問道:誰呀?句號指著正在睡覺的省略號說:是它。於是大夥兒用各種辦法把它叫醒,然後問它:你想說什麼?省略號意味深長地說:我想說你們不要再吵了,其實你們都很有用,缺了任何一個,文章就不再那麼吸引人了。

  大家聽了,都羞紅了臉,然後手拉手,說:我們永遠是朋友!

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵14

  小蝸牛開了一家快遞公司,這個訊息傳遍了整個森林。動物們都趕來祝賀,森林就像過節一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗鞋了封信,請他到我家了欣賞桃花,請你把他送過去吧!”

  小蝸牛拿這信,上路了。

  不知過了多久,這天小猴正在家裡玩,小狗來了,他說:”今天一大早我就收到了小蝸牛送來的信就趕來了,我們去看桃花吧!“

  小猴和小狗來到桃林,哪還能看桃花,只見滿園的桃子,他們乾脆大吃起來……

  小熊在山下找到一顆樹苗,把他栽到大花盆裡,請小蝸牛把他交給媽媽。小蝸牛高興地出發了。

  也不知過了多久,小蝸牛來到熊媽媽家,熊媽媽來取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆蘋果樹。

  “我的兒子真好!送我蘋果,我就不用買蘋果了。

  小蝸牛在路上碰到毛毛蟲,他說:”小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?小蝸牛毫不猶豫地答應了:“沒問題,毛毛蟲!“你帶我去外婆家把!不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門開啟,卻沒看見毛毛蟲。小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛呆在車旁,突然一隻蝴蝶飛出來,小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。”

  小朋友們,你們看,小蝸牛的快遞公司成了慢遞公司!如果你們上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成了大人了!

編童話故事作文400字 標點符號的爭吵15

  在茂密的森林裡,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的遊戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進一個又髒又深的土坑裡。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎麼辦呀?三個夥伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來。可誰知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

  小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經有點兒陷下去。

  這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有點短。於是,小貓靈機一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小夥伴一起合作,齊心協力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小夥伴幫小狗用清水洗乾淨後,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!

  幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

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