模擬面試大賽的策劃書
模擬面試大賽的策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編為大家收集的模擬面試大賽的策劃書，希望能夠幫助到大家。
模擬面試大賽的策劃書1
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編家整理的學生模擬面試會賽活動策劃書，希望能夠助到家。
一、活動名稱：
模擬求職競賽
二、活動時間：
20xx年x月中旬
三、活動地點：
二教演講廳
四、活動物件：
全體在校學生
五、活動型別：
比賽，互動，文娛演出
六、活動口號：
透過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今後的學習過程中進行彌補、同時也為同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平臺開啟求職門成就美好人生
七、活動背景：
1)“就業”永遠是學生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”學生們更好的適應社會，敲開求職的門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3)就業壓力的與日俱增，如何讓學生們在眾多畢業生中佔得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
八、活動目的：
1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的學生們深切的瞭解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什麼，助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2)使面臨畢業的高年級的同學透過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九、活動負責人
禮儀組負責整場活動中的禮儀
舞臺組負責活動的現場佈置
後勤組負責活動的物資購買
聯絡組負責活動中與系部人員的聯絡和發放請柬的工作
宣傳組負責活動中的宣傳工作
安全組負責活動的現場秩序
十、活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數：400人
3)會場佈置：活動開始前三個小時，學生會幹事佈置會場;活動完成後由學生會幹事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。
十一、活動流程：
1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應徵報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最後的決賽。
2)活動現場：
一、主持人開場白
二、一個關於求職的影片拉開帷幕(影片內容：透過採學院領導對學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對於招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)
三、1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環節：自信宣言
選手遞交簡歷(透過幻燈片展示自己想要競爭的職位)並進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。
4)第二環節：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取螢幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。
6)第三環節：對話企業
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹後對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票
8)由主持人現場唱票，宣佈冠獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設立冠獎：1名
季獎：1名
季獎：1名
優秀獎：3名
風采獎：3名)
13)主持人宣佈活動結束。
模擬面試大賽的策劃書2
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的“我們面試吧”學生模擬職場競聘賽策劃書，歡迎閱讀，希望家能夠喜歡。
一、活動前言
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。
不少應屆學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
二、活動目的及意義
本次活動旨在為廣學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣同學全方位地瞭解招聘的相關知識技巧，並提供一個實際展現自我的舞臺。透過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入瞭解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。
三、活動主題
“我們面試吧”之南陽市首屆學生模擬職場競聘賽
走在職場贏在競聘
四、活動物件
主要以南陽市四高校在校學生為主。
【決賽現場觀眾至少1000人，宣傳覆蓋整個南陽市學校園，南陽市學生共有76000人左右，其中南陽師範學院2５000餘人、南陽理工學院XX0餘人、南陽醫專18000餘人、河南工院13000餘人】
五、報名方式
（1）參賽選手透過電話或者簡訊報名。報名內容：姓名、聯絡方式、所屬學院，專業，年級。
聯絡方式：劉春曉: 18039303070
李兆梁：13271365037
王亞江：15093022127
朱建偉: 15670259131
（2）報名地點：南陽師範學院東中西區餐廳附近報名點報名
南陽師範學院東區辦公樓203房間
各賽區指定地點報名
六、活動總流程
（1）報名階段
（2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷製作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）
（3）海選階段（透過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入複賽階段）
（4）複賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）
（5）決賽階段（透過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛鍊自我、展示自己風采的舞臺）
七、活動具體安排
（一）策劃準備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點諮詢。
4、聯絡評、邀請嘉賓和媒體。（具體人員視情況而定）
（二）培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。
2、主講內容：對當前學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，並現場教授如何製作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
（三）競聘階段
1、徵收個人簡歷：選手於4月7日前將簡歷交於各賽區指定地點。
2、賽海選:由評篩選出優秀的簡歷製作者進入複賽。
3、複賽環節：
(1)參賽選手自我介紹（1分鐘）
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說（3分鐘）
(3)評對參賽選手進行現場點評
4、決賽環節:
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說。（5分鐘）
(2)評對參賽選手現場提問。
(3)評對參賽選手進行現場點評打分。
第二輪：
（1）選手現場隨機抽籤決定競選職位。（三分鐘）
（2）評提問點評打分。
八、時間安排
時間
地點
報名時間
3月15日3月23日
各賽區規定地點
賽前培訓
3月26日14:20-15:30
各賽區規定地點
簡歷徵收&海選
4月1-7日
各賽區規定地點
複賽
4月9日下午13:30
各賽區規定地點
決賽
4月12日19:00開始
南陽師範學院中區音樂廳
九、獎項設定
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)
十、宣傳事項初步安排
1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等
2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網路、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、後期宣傳（4月13號-20號）針對此次賽的成功舉辦，將活動照片資料整理製作成展板放於人員密集處進行展示、影片資料上傳網路進行宣傳。
4、外聯工作
（1）3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書
（2）3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助
5、評嘉賓的邀請
（1）四校評老師，賽組會，賽評會
（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）
（3）4月1日發邀請函
（4）具體細節要向相關領導映
（5）場地的佈置
4月1號辦公室聯絡好當天場地所需的支架、燈光、音響等
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地佈置
6、賽前準備（4月12號）
本階段主要完成活動全過程確定（包括節目單的最終確定）、節目走場、場地佈置等
1、晚會全過程確定：由組會負責。
2、場地佈置
3、4月12號下午節目走場
十一.活動預算表：
專案
數量
（個）
單價
（元/個）
總額
（元）
條幅
20
30
600
演播廳幕布
1
800
800
彩虹門租用
1
300
300
展板
10
50
500
筆記本
10
10
100
筆
20
2
40
礦泉水
5箱
30
150
宣傳海報
200
10
XX
邀請函
50
3
150
獎盃
12
50
600
榮譽證書
12
10
120
鮮花
6
150
900
獎金
一等獎
1
500
500
二等獎
2
300
600
三等獎
4
200
800
優秀獎
5
100
500
表演團
5
200
1000
列印費
100
其它辦公用品
240
總計（元）
10000元
贊助單位可提供資金支援或者
活動所需物資支援
十二、贊助回報
1、冠名贊助企業單位
2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽衝擊效果
3、邀請贊助單位領匯出席晚會
4、橫幅：活動前期至活動結束後，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集裡，另外，在學校資訊欄中也將貼上宣傳海報;
6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單，儘量是資訊覆蓋全校區;
7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;
8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，並可在晚會入口處發放企業宣傳資料;
9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;
10、贈予本次活動照片(以利於宣傳企業文化形象);
11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口往謝贊助單位的支援;
12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多餘5分鐘的產品宣傳
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;
14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家資訊的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費;
15、晚會現場使用新浪微博上牆螢幕進行直播，螢幕頁面新增贊助商logo，並使用協會官方微博在螢幕滾動播出贊助資訊。
準確度100%直面高校，特定消費群體
傳播效果100%高校定向傳播平臺
十三、注意事項
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒，並向上級應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起鬨則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員儘快維修或更換。
5、注意現場衛生，保持乾淨。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節目連線細節安排，以及連線問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善後工作
十四.評分表：
本次賽採用百分制，評分分為三部分：
1、個人簡歷20分
2、競職演說50分
3、隨機應聘演說30分
詳細評分標準如下：
個人簡歷評分表
個人簡歷
（20分）
1、設計合理（5分）
2、陳述清晰（5分）
3、內容完整（10分）
競職演說評分表
競職演說得分
（50分）
競職演說流暢（15分）
回答問題嚴密，邏輯性強（20分）
舉止儀表（15分）
隨機應聘演說
隨機應聘演說
（30分）
思維靈活（10分）
語言流暢（10分）
評提問（10分）
附錄一：
總策劃：總顧問：活動策劃組總指導：
成員：賽組會成員
主持人：攝影：
（1）第一專案組：文案組
組長：組員：
任務:a、準備晚會所需文案以及列印節目單；
b、準備好會場服務物品及請帖的傳送工作
c、負責活動的申請工作及物資的清查工作
d、負責活動的通知工作及主持人臺詞稽核
e、負責當天各協會的簽到情況
（2）第二專案組：物資組
組長：組員：
任務：活動所有物資的購置；
（3）第三專案組：節目組
組長：組員：
任務:a、完員的選定及節目的排練、彩排工作；
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、燈光、音樂得控制及準備等
（4）第四專案組：宣傳組
組長：組員：
任務:a、海報、橫幅、傳單的設計及製作
b、活動的前、中、後期的宣傳工作
c、現場照相及攝像工作
（5）第五專案組：外聯組
組長：組員：
任務:a、負責本次活動的贊助經費和贊助商之間的聯絡。
b、確定承諾給贊助商的服務工作。
（6）第六專案組：禮儀組
組長：組員：
任務:a、選定禮儀隊人選並進行培訓工作；
b、領導嘉賓的接待工作
c、互動環節的禮品發放工作及（許願牆）
（7）第七專案組：舞臺組
組長：組員：
任務:a、劇務的安排；
b、晚會期間舞臺上的道具的及時到位和撤離。
（8）第八專案組：現場秩序組
組長：組員：
任務:a、負責會場紀律維持
b、會場後勤保障以及處理緊急情況
（9）第九專案組：網路宣傳組
組長：組員：
任務:a、前期負責在網站以及其他網上途徑對本次晚會的宣傳
b、後期對活動及時的進行報導以及網站的更新等
（10）第十專案組：會場佈置組
組長：組員：
任務：組織部指導團體社聯人進行會場佈置
模擬面試大賽的策劃書3
一、活動背景：
針對當前愈加嚴峻的就業形勢，結合社團自身特點，並充分發揮我校學生旅遊學社的積極作用，將歷年來我社團活動的成功經驗進一步繼承推廣，我們欲舉辦新一屆導遊面試模擬考試，力求更好，從而體現我校學生的優秀風采，並教導一些導遊知識，提高導遊觀念，提高自身能力和素質。
二、活動目的和意義：
舉辦此次型模擬導遊面試考試是為我校同學提供最新的導遊資訊，和增強導遊業務實踐的有效渠道，以提高在校學生的導遊考試技巧和經驗，增強學生的心理素質，提高學生的考試能力和社會競爭力。考導遊的學生面臨多方面的困境，透過本次活動，能夠讓廣同學親身體驗現場面試考試的實況和氣氛，從而全方位多角度的瞭解考試的形式，提升自我，並結合自身能力為自己儘早的做好準備，更加現實的認識自己所學的東西和在某些方面的不足，從而更好的做好應付真正的面試考試。
三、活動可行性分析
1、旅行社方面
①透過本次導遊面試模擬TingVoA力宣傳和展現各區景點的具體情況，讓在校學生對景點有個充分的瞭解，更從側面贊助單位作了力的宣傳工作（如上一屆導遊模擬面試由中海假日旅行社力贊助）。
②旅行社可以提前介入人才招聘程式，發現學院優秀導遊人才，進行人才儲備。
③可以讓旅行社更好地瞭解學校的導遊教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為旅行社以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
學生普遍希望能儘快地適應導遊考試的各項程式，找到自己的不足並且儘快的改正，而往往會有很一部分學生在面試方面愁眉不展面試經驗上就已經比其他人落後了。此次模擬面試考試可以讓在校學生體驗考試場面，瞭解考試的程式和環境，提高在校學生的面試技巧。而且透過這個導遊面試模擬考試各選手也將會深入瞭解到目前的景點情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己不久的將來真正的面試考試作好準備。
3、學校方面：
導遊考試透過率是衡量一個我們旅遊學院綜合水平高低的標準之一。而很多學生在面對考官的提問卻是束手無策、不知所云，緊張以及膽怯等等一些面試綜合症嚴重阻礙他們的考試，所以說如果學校在學生在導遊考試之前開展一些跟導遊有關的活動，將在很程度上緩解這種局面以及解決學生的後顧之憂。
四、考試主題：面對挑戰，勇敢接受，拋棄膽怯，創造成功。
五、活動物件：本次活動面向全校學生，歡迎有興趣的同學報名參加。
六、活動單位:
1．主辦單位：共青團黃山學院員會
學生社團聯合會
2 策劃、承辦單位：旅遊學社
旅遊學院分團學生會
3．到場嘉賓：團老師、旅遊專業老師、旅行社領導及指導人員
七、活動時間地點
活動時間：初賽：10月21日14:30----16:00
決賽：10月24日晚上7:00----9:30
活動地點：北區一教樓、北區報告廳
八、宣傳方式
關於在黃山學院宣傳導遊面試模擬考試的活動所做出的.宣傳計劃如下:
宣傳細則:
1:廣播宣傳：
黃山學院的學生接受到學校的資訊主要來源於校園廣播站,所以利用這資源,在校園廣播站播放,播報活動的情況,這是初步的宣傳的計劃,以便以後的宣傳得以進行,這個宣傳的時間為10月15號16號兩天.
2：海報宣傳：
在全校各宣傳欄內張貼型海報(在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益)
3：班級宣傳：
在每個系（主要針對旅遊系和外語系）分配一到兩個負責人,利用晚上的晚自習時間,走進班級,深入班級,向學生講解導遊面試模擬考試的基本情況,讓學生對其更進一步的瞭解,這樣宣傳之後,會有更多的同學知道並瞭解這次活動的性質,會吸引到要考導遊的學生和對導遊業務有想法的同學加入我們這個隊伍.
4：現場諮詢報名宣傳：
活動階段在教學樓門口接受學生諮詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項，（諮詢時間為每天值班時間。）
5、各院系宣傳
10月14~19日旅遊學院學生會將會聯絡校科技學習部將相關檔案發至各個院系。從而加宣傳力度。
九、活動流程
1.10月17、18日,我社與旅遊學院學生會成員將在北校區教學樓門口設立報名點,進行活動報名.值班社員實行換班制,以確保廣學生都知悉本次活動並參與其中.
2.報名時即登記選手的基本資訊並抽籤決定其所在的考場號及序號，同時抽出在初賽時所應準備的景點介紹（包括導遊考試正式面試時的8個景點）。
3.初賽活動依報名人數決定考場數（主要北區204、205、206、207、208、）進行，每個考場將有20名參賽選手按其編號依次進去面試，其餘選手在休息室（201、202、203）等候，各考場將安排3名考官對選手的表現進行打分，同時有兩名社員作為工作人員負責每個考場的服務工作。
4.各參賽選手在面試過程中除對其所抽取的景點進行講解外，還要回答考官對其提出的問題。
5.初賽活動結束後,我們將對選手的分數進行整理和核實,選出前十名將進入決賽，進行張榜公佈。
6.活動的決賽將在北區報告廳進行，進入決賽的選手提前30分鐘到場抽籤決定其比賽順序，進行賽前準備。
7.決賽環節包括導遊詞講解和選手才藝展示，以及回答評所提出的問題，決賽中將邀請旅遊學院專業老師和旅行社領導擔任評。
8.為緩解決賽過程中的緊張氣氛，中間設定有觀眾互動環節。
9.當晚即評出此次比賽的一、二、三等獎及其他優秀獎項，並進行現場頒獎。
十、經費預算：
我社團將透過此次活動擴在學校的影響力,將透過各方努力,共演一場導遊盛會，為廣報考導遊的學生提供一個真正瞭解到有面試的平臺。在風景秀麗的黃山，我們將與黃山學院旅遊學院及贊助單位一起，讓旅遊更加深入我勉的學生中間，為黃山旅遊增添新的活力，同時，也為旅行社的發展注入更多青春的因素。
模擬面試大賽的策劃書4
活動目的：為了豐富我校學生的課餘文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰自我、鍛鍊自我，經校團研究決定，決定舉辦遼寧裝備製造職業技術學院“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。具體活動方案如下：
一、指導思想
遼寧裝備製造職業技術學院一直致力於和諧校園、文明校園的建設，為貫徹黨關於加強學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環境，提高全校學生的綜合素質，培養學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰職場模擬面試賽。
二、活動主題
實力風采 挑戰自我
三、主辦單位：
自動控制工程學院分團
四、參與物件：
12、13級在籍學生
五、活動時間：
XX年11月13日下午3點
六、活動說明：
1、報名時間：於XX年11月8日前將報名資訊上交到自動控制工程學院就業指導部員及幹事處。
2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。
（1）魅力職場（才藝展示）：:每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評根據選手的才藝表現給予評分。
（2）職場達人（結構化面試）：:選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。
3、選手參賽要求：
（1）.選手應著裝整齊、符合職場禮益範；
（2）.請每名選手自帶一份求職簡歷；
（3）.在規定時間內到指定地點結合；
（4）.參賽過程中禁止聲喧譁；
3、評分專案：
（1）、個人儀表20分；
（2）、才藝展示30分；
（3）、結構化面試50分；
模擬面試大賽的策劃書5
一、 活動主題：
簡歷展示自我，成就夢想
面試開啟職場門，成就美好未來
二、 活動目的：讓學生透過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身瞭解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，並根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛鍊的機會，有利於增強就業信心，提高求職機率。
三、 活動物件：全院學生（畢業年級學生為主，鼓勵非畢業年級學生積極參與）
四、 活動策劃主辦單位：上海學院經濟管理系社團聯部
五、 參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷
紙質普通簡歷（a4紙列印），word稿件
個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟體製作）
六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17
報名時間 xx.3.16---xx.3.20
賽前培訓時間 xx.3.22（暫定）
簡歷收取時間 xx.3.25日之前
簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31
模擬面試時間 xx.4.6
七、 活動地點：賽前培訓地點:xxxxxx
模擬面試地點:xxxxxx
八、 報名階段：1.參賽選手可登入公共郵箱
2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名
3.手機簡訊報名（註明系別班級姓名）
聯絡人：吳同學 xxxxxxxxxxx
張同學 xxxxxxxxxxx
九、 活動前期準備：
1.製作2張海報（1個x展架，一份貼上海報）
2.聯絡各系分團宣傳本次活動
3.設立報名點報名，登記好選手姓名、系別班級、聯絡方式等
4.購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評和頒獎者
十、 經費預算
十一、 活動的基本流程（五個環節）
①．簡歷及面試培訓環節
②．簡歷收取及評比環節
③．模擬面試賽環節
④．老師及評點評環節
⑤．頒獎環節
第一環節：簡歷及面試培訓環節
這一環節是在我們活動前期宣傳之後進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試賽。
第一步： 請專業人士講解簡歷製作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）
基本框架：1、簡歷製作在求職中的地位
2、簡歷應包括的基本內容
3、對簡歷的潛要求
4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）
第二步： 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時採用的面試方法相結合）
基本框架：1、面試禮儀
2、面試時通常遇到的情況
3、時下各公司面試考察的重點及通常考察方法
4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）
第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑
第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法
第五環節：簡歷評比環節
1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項
2、 在規定日期之前透過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至賽指定郵箱
3、 此次我們可以透過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程式設計師、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）
4、 a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者
b： 若參賽人數少於十二人則直接晉級第二環節
5、 對於收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選
6、 公佈入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，並向入圍選手明孺試環節注意事項及要求
7、 簡歷評比中的注意的問題：
① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷範本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節
② 要求參加評選的簡歷美觀方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況
③ 另外需要向參賽者強調的是註明自己所競選的職位並要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問
④ 由於目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求
評分專案
評分標準
比例
主題詮釋
主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢
40%
簡歷內容
結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創
40%
簡歷美觀性
結構清晰 表面乾淨整潔 搭配合理 版面美觀方
20%
第三環節：模擬面試環節
第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓專業評，並邀請15名在校學生作為眾評，模擬面試對參賽者的基本要求衣著儀容端莊方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確
模擬面試分為三個小環節
①． 第一小環節為多對一面試，賽前選手採用抽籤的方式進行編號，12位選手按照賽前抽籤的順序由小到依次進行面試（包括自我介紹，評提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然後又專業評自由發問，本環節由評打分，分高的6為選手晉級下一環節
②． 第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封裡。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公佈a組場景，然後a組有34分鐘的準備時間。在a組準備的期間裡由評先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公佈b組場景，然後a組表演，b組準備。專業評根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評討論最終選出一二三等獎
評分標準
比例
語言方面
10%
儀表方面
10%
誠信方面
10%
情緒方面
10%
專業性知識水平方面
15%
相關知識水平方面
15%
綜合方面
30%
八、獎項及獎勵辦法：
根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名