2015民族團結主題班會主持詞

2015民族團結主題班會主持詞

　　甲：一個家庭，一個單位，及至整個民族。

　　乙：只要相互依存，共同發展，才能構建永久的和諧。

　　甲：從一望無的草原到美麗富饒的邊疆。

　　乙：從碧波滾滾的南海到白雪飄飄的北國。

　　甲：五十六個民族同呼吸。

　　乙：共命運。

　　合：心連心。

　　甲：五十六個民族。

　　合：永遠是一家。

　　甲：我知道我們班的同學為了這次班會收集了許多有關少數民的資料，還編排了幾個精彩的節目，正準備用不同的形式展現出來。

　　乙：我發現好多同學手裡有圖片，他們想做什麼呢?那就讓我們去看一看吧!

　　乙：各小組手中都有一些拼圖，現在每個小組派代表來完成黑板上的這幅拼圖。

　　甲：(指黑板)同學們，這是什麼?(這是偉大祖國的版圖)

　　甲：是的，這是好大的中國，每當我們輕輕開啟中國地圖，

　　乙：第一眼看到了彩色的中國。

　　甲：碧綠的是草原、

　　乙：金色的是沙漠、

　　甲：藍藍的是大海、

　　乙：彎彎的是江河。

　　甲：我們偉大的`祖國，960萬平方公里的土地上，居住著56個民族，其中，漢族人口數量最多，其他55個民族人數相對較少，稱為少數民族。

　　乙：我們驕傲的是我們56個民族情同兄弟姐妹，親如一家。

　　甲：今天，我們班56名同學正好代表了56個民族，我們一同來參加《民族團結一家親》的主題班會。

　　甲：同學們，說說你代表的是哪個民族的好嗎?(我代表的是…)

　　甲：既然咱家裡的人都齊了，我們一同來背《中華民族歌》。

　　乙：少數民族一向勤勞勇敢，多才多藝，他們用音樂表達自己對家鄉的熱愛和讚美，現在有請幾位小樂手錶演，請大家猜猜他們表演的是哪個民族的曲目?

　　①薩克斯敖包相會-----蒙古族(有伴奏)

　　②二胡《賽馬》-------蒙古族

　　③薩克斯《桔梗謠》---朝鮮族

　　④電子琴《洗衣歌》---藏族

　　⑤古箏《彝族舞典》

　　⑥二胡《掀起你的蓋頭來》維吾爾族

　　乙：少數民族的舞蹈在祖國藝術的百花園中是一簇光彩奪目的奇葩，少數民族的舞蹈具有強烈的民族特色和生活氣息，可謂婀娜多姿，精彩紛呈。

　　乙：請欣賞

　　傣族舞----《碧波孔雀》

　　美麗的草原，透徹的琴聲，歡樂的歌謠，交織在一起，渾然一色，令人心曠神怡。

　　請欣賞

　　歌伴舞---《高原藍》

　　甲：每個民族都有自己獨特的文化，別具風味的飲食，別具特色的風俗習慣，你瞭解哪些，請談一談。

　　乙：同學們，讓我們透過影片，親眼目睹一下彝族人過火把節和佤族人過木鼓節的盛況吧!

　　甲：中國少數民族的節日真是豐富多彩，你還知道哪些節日?

　　生：我還知道黎族人喜歡跳竹竿舞，我們小組成員接下來給大家表演《竹竿舞》，誰想嘗試，就來跳吧!

　　甲：同學們表演得很精彩，中國民族文化是豐富多彩的，我們為生活在中國這片遼闊的土地而驕傲。

　　乙：因為這片土地匯聚了56份熱情。

　　甲：這片土地匯聚了 56份希望。

　　乙：這片土地匯聚 了56顆熾熱的愛國心。

　　甲：這片土地湧現了無數的民族英雄人物，馬本齋就是其中的一位。

　　乙：馬本齋是回族人，抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的建立人，是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。

　　甲：看過電影《孔繁森》的人都會眼淚水，深深地被他為祖國建設，民族團結而忘我工作的精神所感動。

　　乙：為了西藏阿里的建設，他累得一次次病倒，為了救助三個藏族孤兒，他一次次賣血，他是全國援藏幹部的好榜樣(---看影片)

　　甲：我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模範致敬!(敬禮!禮畢)

　　甲：團結是我們的生命線，

　　乙：團結是我們進步的動力，

　　甲：團結是社會發展的基石，

　　乙：在災難面前，這一團結的力量更是勢不可擋。

　　甲：詩朗誦-----《民族團結，永創輝煌》。

　　乙：你拉我的手

　　我拉你的手

　　各族人民手拉手

　　(領唱---《你我手拉手》)

　　同學們，透過今天的班會，你是怎樣理解各民族是一家的?

　　A B C D

　　甲：大家說得太好了，我們偉大的祖國56個兄弟民族，在漫長的歷史發展中和睦相處，團結互助，

　　乙：他們用自己辛勤的勞動共同開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，共同推動了人類社會的進步。

　　甲：那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。

　　乙：讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章!

　　甲：有請班主任做總結。

　　甲：最後，讓我們用歌聲來表達我們對祖國的愛，

　　乙：讓我們用優美的舞姿跳出我們心中的歌。-----《愛我中華》

　　甲：我宣佈：《民族團結一家親》主題班會到此結束!