談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文1

  我只是您眾多學生中最普通的一個,可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……

  有的時候老師慈愛的臉上永遠慈祥的下面,美麗而神聖的背後究竟隱藏著一些什麼?

  看過《老師的恩惠》這部電影的人都知道,電影中的老師,其實我們這個社會上普遍存在的!

  當學生因為貧窮輸掉了比賽時,老師給予她的是一個耳光;當學生因為肥胖,不小心把體重機壓壞時,來勢給予她的不是安慰,的是嘲笑和諷刺;當窗外澆花化肥的臭味飄進教室同學認為是她把大便拉在褲子上,嘲笑她時,老師給予的不是阻止同學,而是和同學一起起鬨,一句”馬上背上書包出去”的話,是怎樣的讓人絕望!

  在學生的心理老師和母親是一樣的地位,可為了給老師一份最珍貴的禮物,母親用一個晚上的時間,在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬的”老師。我愛您”,可老師看後的結果是卻是”這是什麼垃圾東西”……

  就是老師如此簡單的幾句話,可卻傷害著無數的心靈,這樣的老師是多麼的可怕;這樣的老師,又要怎麼樣去承受!

  可是,責任又怎麼能全在老師身上呢?

  畢竟老師也是人,而不是神仙,也有著人的自私和貪婪;虛榮和偏袒,我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個陌生人的這些缺點,卻為什麼不能也同樣包容老師呢?

  其實,是我們一直把老師當成了神仙,自認為他們完美到沒有缺陷,當這種完美一但有一絲打破時,最承受不了的,終究還是我們自己!

  老師也是平常的人,對我們的也只是最平凡的愛,他們也會範錯,也有傷心難過的時候,當我們獨自一人的時候,總有老師在身邊,可是我們有沒有想過,當老師孤單寂寞的時候,我們在哪裡?

  願普天之下的所有學生,都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師,再也別傷害他們……因為他們也是全天下最普通,最平凡的人,而不是聖人!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文2

  寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義。——題記

  民族英雄林則徐曾經說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

  曹操攻破了冀州城,手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信,那些大臣心驚膽顫,曹操卻一臉無事的樣子,命令燒掉所有信件,永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操,竟也有如此的胸懷這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。曹操的寬容,讓他的手下感激涕淚,日後都以死相報。這說明了,寬容並不是什麼震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

  這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

  我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理髮師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裡一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實並不是什麼“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯絡到了一起。

  “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

  寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫癒合,手牽手一起迎接美好的明天!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文3

  包容是一種修養,更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人要學會包容。在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該包容;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容付之一笑。

  關於那件事,我至今還記憶猶新——小時候一天,我的朋友蓓蓓來找我玩,當時我們玩了飛鏢。那時候,我們還不擅長,靶子離我們二十釐米還不到,玩著玩著我去拔飛鏢,蓓蓓也沒注意到,一個飛鏢紮在我手上,雖然沒事,像蚊子咬一樣,但是還是出了一點血,那血你不仔細看還看不出,我卻斤斤計較:“你看看,出血了,你說怎麼辦!”“對不起對不起,給我看看,沒事吧。”她的態度像小綿羊,害怕惹出事,一直低著頭,我無理取鬧起來“哼,一個對不起就完了,我不和你玩了!”那時的我就像一個刁蠻的公主,還偏了偏頭,不理她,而蓓蓓則不知所措,只是不停地重複著”對不起,對不起。”

  這時奶奶走進來了,察覺到氣氛不對,便問我怎麼回事,我委屈地把手指伸給奶奶看,還擠出幾滴眼淚,把事情的經過將給奶奶聽:“奶奶,你看都出血了。”本以為奶奶會為我打抱不平,可奶奶卻叫蓓蓓去看電視,把我拉出去狠狠批評了一頓:“就芝麻大小的事,幹嘛鬧不和,人家都給你道歉了,孩子,這樣是不對的,誰沒做錯事,要學會包容別人……”我走進房間“蓓蓓,對不起。”“沒關係,手不要緊吧。”

  就這樣,因為包容,我們之間的裂縫又縫合起來,讓友誼更加堅固了。學會寬容吧!因為寬容,不僅是一種素養的體現,還可以成為一個人閃光的標誌。讓寬容在我們大家之間相傳,讓世界因寬容而更美好。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文4

  包容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個微笑都代表著你的心靈的善良

  包容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關係”都蘊含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收穫是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“包容”。

  涅莫夫的包容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。

  連續的騰空抓槓,高難度的完美表現,僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼籲觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分數……可他並沒有這麼做。

  9。762分迫於壓力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?於是場下的噓聲更響了……

  面對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個更高的分數……可他並沒有那麼做。

  換了別人,大概會越發不可收拾了——這樣的機會為什麼要放棄記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什麼多好的意思在裡面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什麼要那麼得寸進尺呢?為什麼非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學會諒解別人的錯誤,不要要求別人什麼都完美。

  忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是包容。

  包容似金,可以為你留下一個良好的口碑和令人稱讚的人品。

  包容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什麼要拒絕包容呢?白巖松說:包容能鬆弛別人,也能撫慰自己。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會使你不至於失眠,再大的不快,再激烈的衝突,都不會在包容的心靈裡過夜。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文5

  小時候,我總愛斤斤計較,就是上課的時候也常為了座位的大小與同桌發生爭吵,結果不但課上不好,心情也不好,而且好朋友也越來越少。我為此感到很苦惱。媽媽瞭解了情況後告訴我,要學會包容,這樣,好朋友就會回到我身邊。

  她讓我每天帶上一本本子去上學,如果與同學發生糾紛,自己受欺負了,就不跟他計較,記錄下事情過後的感受。

  這一天,果然遇到了這樣的事情。上課時,同桌往我這邊擠了許多。我怒髮衝冠,怒目圓睜,剛想擠回去,突然想起了媽媽對我說的話,“學會包容,包容別人就等於善待自己。”於是,我做了幾次深呼吸,並在心裡告訴自己:“宇恆,這樣的小事,不值得你生氣。”終於,我控制住了自己的情緒,若無其事地繼續聽老師講課。過了一會兒,同桌可能見我並不跟她計較,反倒不好意思了,主動將身子往旁邊挪了挪。此時此刻,我心中有種說不出的滋味,有些愉悅,又有些輕鬆,彷彿懂得了退一步海闊天空的道理。

  漸漸地,我懂得了包容,果然朋友也漸漸多了起來。

  過年了,舅舅帶著他那4歲大的兒子來我家玩。媽媽讓我帶著弟弟到我的房間玩玩具。我不想給弟弟玩,怕弟弟會把房間弄得亂七八糟。可弟弟翻箱倒櫃,非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮,彷彿發現了新大陸,向一個櫃子走去,開啟櫃子的門。玩具還是被他找到了。

  弟弟見到玩具,很開心,野性大發,如同一匹頑皮的小馬,放任無羈地玩耍起來。我也沒辦法,只好在一旁看書。

  不料弟弟得寸進尺,越來越過分。一會兒拿玩具當馬騎,一會兒四處亂扔,搞得整個房間一片狼藉。我怒火沖天,本想大發雷霆,訓斥他一頓。可是我想到了媽媽對我說過的話,應該寬以待人,我的怒火便漸漸平息下來。

  弟弟走後,媽媽表揚我:“你做得很好,你已經學會包容了。”我高興地笑了。

  努力學會包容吧,這樣能促進你我之間更好的交流,使我們的生活更加和諧美好。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文6

  一次寫字課中,老師在黑板上教我們練字,同學們都認認真真的寫著。教室裡安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。

  一個小小的舉動,打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫地寫著,注意力非常集中,誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛紮了一下,本來馬上就寫好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫100遍,我才甘心。我準備用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人故意搗亂的滋味也不好受!老師不是說了嗎?退一步,海闊天空!A計劃又放棄了。

  一段小插曲結束後,和諧的交響曲又開始演奏了!我心平氣和地寫了起來,不再想起先發生的事情。寫著寫著,炮鳴曲來了,唉,黴頭又落在我的頭上。這次更嚴重,是對我心裡的重重的打擊。他寫完了,在旁邊說:“唉,真替有些人可悲呀!寫了這麼久,還沒寫起,簡直比烏龜還慢!”我聽了,知道他明明在說我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一隻受傷的烏龜。我還第一次碰到這麼厚臉皮的人!我伸出自己的腳,準備狠狠地踩他的腳,讓他知道我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來,因為包容別人就是包容自己!B計劃又放棄了。他見我沒反應,臉“撲哧”一下紅了。以後,這種事情再也沒有發生過。

  也是,多一點包容,就可以少一點仇恨!今天,我學會了包容,因為我選擇了包容,選擇了人生的`海闊天空。我認為值得,以為我用一篇字和一句話換來了包容!我對呀的仇視以淡淡地消失,以為包容如一股清泉,慢慢地衝洗我心中的怒火。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文7

  人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會和摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的包容和理解。

  我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然後說一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。

  相反如果你什麼都不做,什麼都不說,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵和諒解,這就是包容的力量。

  有一次,理髮師正在給周總理刮鬍須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理並沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這並不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎麼知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。

  在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會包容,就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象徵,其實不然,有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的包容。

  包容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。包容,首先包括對自己的包容。只有對自己包容的人,才有可能對別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。

  其實,包容的對待自己,就是心平氣和地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。處處包容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了包容,也會使你的人際交往更加的和諧。

  在我們每個人短暫的生命旅程中,學會包容,將會意味著你的人生更加快樂,和諧。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文8

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益衝突時,是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

  花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展著,才得以生生不息地延續。

  歷史的車輪滾滾向前,包容似乎碾壓在了車輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機包容一下,設身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處,也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少包容之心。

  古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱,便上前挑戰,結果老人連輸幾盤,於是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來,老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問老人原因。老人說,我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬分。老人有如此胸襟,自己卻因一點小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事,贏得了人們的讚許。

  兼愛他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關愛。常懷包容之心,一切都有可能變得美好。

  凡事多為別人著想,善於理解別人,才能和諧地生活著,我們的生活才能沒有煩惱,沒有悲傷。

  包容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

  多點包容,世界就多點和諧。讓我們以包容之心對待身邊的人和事吧!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文9

  從開始瞭解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神"。在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的小學到後來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師。有溫文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師。而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住---寬容老師

  老師不是神,不可能完美無缺。我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好。但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生。我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語。所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面。

  老師也有七情六慾,同學們最多見的就是老師偏心。由於某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由於沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯。而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯。

  還有一種老師特別奇怪。像我們數學老師,由於不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生說成一無是處,罵得無地自容。我由於好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業,找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多。

  我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態,換一個心態,會看到一個不一樣的老師!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文10

  每個種族都有不同的文化,就像人的長相一樣,都是獨一無二的,因此我們必須學會包容。包容是什麼呢?它包含了許許多多的意義,包容是贏得朋友的保證。學會包容他人,不是一句不切實際的話語,而是應該發自內心的包容他人。包容他人對自己沒有傷害,是讓別人欽佩的。包容他人曾經的過失,是讓他人改過自新的一種方式。

  “美麗的大地子民”裡提到:泰雅族人從一個村落遷移到一個新的地方,發現到前面也有一個村落,他們覺得對以後擴大獵場會照成阻礙,而且也認為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。於是他們決定以戰爭來解決這件事,沒想到後來失敗了,害人又害己,只能貢獻貢禮給跟拍瀑拉人同盟的幹仔轄”頭目。如果他們學會包容的話,現在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢!

  如果我們不包容他人會有什麼影響呢?你不包容別人,別人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一個心胸狹窄的朋友,因為他只會萬事不原諒他人,搞不好還會以得報怨呢!。包容他人有哪些好處呢?包容別人,人緣自然好,每個人想要一個寬宏大量、寬於待人的朋友,俗語說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不會惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳的孔融讓梨吧!故事大意是說:孔融認為哥哥的年齡比較大,所以給哥哥吃大顆的梨子,而自己吃小顆的梨子。

  如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子,還自己選小顆的梨子,還把大顆的梨子讓給哥哥,那社會可以更加和諧。我們在處事上應該多包容一點,俗語說:“大人有大量”,包容多一點,計較少一點,萬事就能平安解決。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文11

  包容是什麼?包容是學會寬容別人,也是學會善待自己。包容是什麼?包容是讓被一腳踩扁的紫羅蘭,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什麼?包容是讓被議員們諷刺的林肯,在宴會上給予微笑的謙讓。包容是什麼?

  包容讓被廉頗挑釁的藺相如,能夠不怒不驚,仍顧全大局,以國家為重。包容是什麼?包容是一種能讓我們的心靈活的自由與解放的精神。那怨恨又是什麼?怨恨則是一種只能讓我們的心靈永遠生活在黑暗之中的感覺。

  我也有過這樣的經歷——一個假期的早晨,我在電梯間遇到了一個大哥哥,他邊走邊看手中的報紙,並沒有看到對面的我。儘管我盡我最大的可能給他讓地兒,但無奈,電梯間的空間太小,我們還是撞在了一起。我問候了一句:“沒事吧?”他竟然怒氣衝衝地瞪了我一眼,繼而大踏步地走了。彷彿不是他沒看路撞著我了,反而是我不小心撞著他了!

  我莫名其妙地望著他那遠去的背影,不禁怒火中燒:又不是我的錯,明明是你走路不看路,去看報紙,還怪別人!就像誰都欠你似的!可我轉念一想,既然是他的錯,我又為何要生氣呢?難怪哲學家康德曾說過:“生氣,就是拿別人的錯誤懲罰自己。”是啊,此時此刻,明明是別人的錯誤,我卻為此雷霆萬鈞,豈不就是我的錯了?想到這裡,我原諒了他,毫無顧忌地走進電梯……

  包容是什麼?包容是一座溝通的橋樑,它是醜陋的食物露出美好的一面;包容是什麼?包容是一門學問,它告訴人們:學會包容的人就等於學會了生活,懂得包容的人,也懂得快樂;包容是什麼?

  包容是包容別人的過錯,不是欣賞別人犯錯,也不是成全別人犯錯,更不是鼓勵別人犯錯,而是允許別人犯錯,給予別人一個更好改過的機會!包容是什麼?包容是寬廣的胸懷,是深沉的涵養,是洗去怨恨的聖水,是吹散痛苦的春風,是通向快樂的地圖,是暖人心扉的溫度!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文12

  我的童年是豐富多彩的,在這個過程中我成長了不少,也收穫了不少。

  有一次放暑假,我最好的朋友苗苗要來了,這是我從媽媽那裡知道的,聽到這個訊息後我高興得手舞足蹈,因為上次她答應我這次要和我扮演公主的遊戲。

  “叮!叮!叮!”我家的門鈴響了,剛剛還趴在床上直呼無聊的我像小貓一樣,“噌”地竄到了客廳,又飛快地打開了門,在我的面前正是苗苗,我緊緊地抱住了她,把她迎進了屋。

  我們待在房間裡,把好看的衣服都試了一遍,最後各自選了一件自己認為最好看的穿上了。接著,我們開始試頭飾。我衝進了衛生間,把 壓 發、小蝴蝶結、頭繩......都拿了出來,我選了一個皇冠,可苗苗和我選的一樣。她對我說,她要戴這個皇冠,讓我自己去選一個。我聽了心想為什麼呀,那明明是我先選的,給你了那我的衣服配什麼呢?

  這麼想著我眼睛瞟了瞟其它那些不配自己衣服的小玩意兒,心裡更生氣了。我對她說,我可不願意換,要換你自己去換,把皇冠給我,她不高興地搶走了我的皇冠,我心裡燃起了熊熊怒火,也不甘示弱,衝上去搶了皇冠的另一頭。我們倆就這樣拉扯起來,只聽“咔嚓”一聲,皇冠被我們拉成了兩半。

  我生氣極了,坐在地上大哭起來,心想我再也不跟她玩兒了,以後再也不理她了。可她收起了剛剛生氣的表情,坐下來安慰我,我的氣慢慢有點消了,沒哭了,心想,我為什麼不能原諒她呢,她一直對我很好,我倆兒差不多大,有些地方我們可能都做得不對。又想起媽媽說的要多包容別人的話,我決定去跟她和好。我來到苗苗面前,對她說:“我們一直都是好朋友,對嗎?我們兩個人都有錯,我們和好吧。”她高興地點了點頭,同意了。

  就在那一刻,我覺得自已成長了,學會了怎樣去包容別人。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文13

  包容是一種修養,是一種品質,更是一種美德,學會包容。“包容”有寬容、大度、不計較、有氣量的意思,也有一併容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學會包容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會包容,於人於已都有益處。 作文網

  反觀歷史上那些善於妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條,中學生作文《學會包容》。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算後,雖自知不如,但卻不甘落敗,於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的悽嘆後,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣! 作文網

  包容是一種美德,它可以使你的人格得到昇華,讓你的心靈得到淨化!在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學會包容他人,就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心

  包容確實是一門精深的藝術,只有領略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那麼我們的生活便會變得更加和諧美好!

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文14

  同學們,人生在世,難免會遇到不順心的事,這就要求我們要有一顆寬容忍讓的心,對人對事,不要相互算計、斤斤計較,更多幾分豁達的胸襟。

  生活中有許多摩擦刺人神經,叫人忍無可忍。其實,這些都是小事,比如,父母不正視代溝,盲目地批評我們;學校的老師因聽了片面之言錯誤地批評了我們;與同學或朋友發生了爭吵……此類的小事太多了,無需一一舉例。這些小事傷透了我們的心,讓我們一想來就牙根子疼。我們咒罵他們,採用一些以牙還牙的辦法來報復他們。目的達到了,但很多時候我們並不因此而快樂。其實,想讓自己好過些的最好辦法,正好是報復的反面。讓我們看一看那些成功的傑出的人是怎麼做的。

  戰國時期,藺相如因卓越的外交才能而被趙惠文王拜為上卿,位列戰功卓著的老將軍廉頗之右。

  廉頗對此大為不滿,為自己屈尊於只會動嘴皮子的藺相如之下而心中不服,表示遇到他一定要當面羞辱一番。

  藺相如知道後,不願意和廉頗爭位置先後,便處處留意,上朝時每每稱有病,以便迴避。

  有一次,藺相如乘車外出,遠遠望見廉頗的車子疾馳而來,連忙叫手下人將車趕入一條小巷。手下人見廉頗的車得意洋洋地遠去,非常氣憤,以為藺相如怕廉頗。藺相如對他們說:

  “我連如狼似虎的秦國都不怕,難道還怕廉頗老將軍嗎?俗話說,兩虎相爭,必有一傷,我與廉頗身為趙國大臣,如果我們將相不和,互相殘殺,只會使得秦國有機可趁。,所以,我對老將軍避讓,是因為我把國家安全放在前頭,不計較個人恩怨啊。”

  此話後來傳到了廉頗的耳朵裡,他為藺相如有如此寬大的胸懷深深感動,更為自己的言行深感愧疚。於是脫掉上衣,揹負荊條,親自到藺相如家中請罪。藺相如見廉頗態度誠懇,忙親手解下荊條,兩人坦誠相聚,從此誓同生死,成為至交,也成就了一段“將相和”的千古佳語。

  因此,我們說寬容忍讓是一種修養、一種博大的胸懷、一種超然灑脫的態度,也是一種優秀的品質、一種人類個性的最高境界。

談包容的作文600字:學會包容_關於包容的作文15

  我曾聽過這樣一個故事:在某校內,有一個特別淘氣的孩子。一天,他和同學打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋裡拿出了一塊糖,對這個孩子說:“這是獎勵你的。”

  “為什麼呀?”孩子十分疑惑。

  “因為你勇敢啊!敢於和壞人搏鬥作鬥爭啊!”

  “可他們不是壞人,是我的同學。”

  校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說:“這是給你的獎品。”

  “為什麼呀?我打自己的同學是不對的,怎麼還有獎品?”孩子又不解地問。

  “因為你聰明呀!能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋裡拿出一塊糧,還是獎勵給這個孩子。

  “......?”

  “因為你的勇於承認錯誤呀!”校長微笑著說。

  這孩子什麼話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心裡暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。後來,這個孩子成為一名出色的教育家。

  有時候,在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過,改過。恰當地給予他指引,往往會勝於用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

  生活在這個世界上的人,誰都難免會犯錯,在這個時候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責與責罵,常會令我們感到無地自容,因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候,別人給予我們包容與理解,我們會感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們再去犯錯了。

  換個角度,學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯誤的時候,請多給予他們一些包容,多一些諒解。

  世界將會因為有寬容在而和諧、美好與和平——

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