中考素材積累:繼承、弘揚與創新-中考作文素材

中考素材積累:繼承、弘揚與創新-中考作文素材

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的中考素材積累:繼承、弘揚與創新-中考作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  一、理由:

  繼承和創新是一個民族的文化生生不息的兩個輪子。繼承傳統美德,弘揚民族精神,創新民族文化,是永不過時的話題。

  二、立意角度:

  1、文化的發展離不開繼承與創新

  2、創新需要勇氣和智慧

  3、在繼承中創新,在創新中繼承

  4、固守精神家園

  三、素材積累:

  1、聞一多捨生取義的弘揚者當日寇的鐵蹄跨過了長城,當錦繡的山河遍遭蹂躪,當祖國各地哀鴻遍野,當無情的地火將人們灼燒,幽靜的書齋再也壓不住你心中的怒火。你聞一多,拍案而起,孤憤高吟。有一句話說出就是禍,有一句話點的著火,突然晴天裡一個霹靂,爆一聲:咱們的中國!這樣的《一句話》,震撼了多少麻木的心,這樣的《一句話》點燃了多少熄滅的燈。

  你高舉《紅燭》照亮漆黑的夜空,你低吟《七子之歌》穿透漫漫碧海。面對日寇來襲,面對與迫害,你從未低下高昂的頭顱,不惜以一篇篇鋒芒畢露的檄文去抗爭,以一場場激情澎湃的演講去怒斥。猶記在李公樸先生的追悼大會上,你發表了生命中最後一場演講,是什麼最後的奏唱。

  臧克家先生曾說:聞一多先生是卓越的學者,熱情的詩人,大勇的革命烈士。而於我心中,聞一多先生是中華民族精神的傳承者,是捨生取義的弘揚者。是口的巨人,行的高標。

  2、王國維用生命樹起民族文化的大旗廈之將傾,方顯英雄本色;國難當頭,彰顯赤子真魂。

  他曾是指點江山,吞吐日月的國學大師,也曾是揮戈漠北、千騎逐虜的英武將才,卻終於投水頤園,含恨而去。他以淵博的知識推開國學文化之門;他以文人的堅守傳遞文化傳承之火;他以不屈的脊樑支撐文化將傾之廈。他把生命中的力量化為一縷星光,想要點亮文化的黑夜,他把古籍中的精華化為一隻舟楫,想要橫渡國難的海洋。

  他就是王國維,國學大師,文之大者,人之至偉。

  一部《人間詞話》,百代詩詞高峰。面對西方文化的衝擊,面對中華文化的頹勢,他去無法力挽狂瀾。是他對文化的不懈追求成就了他,卻也是他對文化的熾熱眷戀毀滅了他。試上高峰窺皓月,偶開天眼覷紅塵。他,只想徜徉歷史文化,願意用生命為文化獻祭。面對破碎的山河,他用生命向歷史叩問;面對文化的覆滅,他用生命向古人探求。他在清水湖泊的縱身一躍,激起來自歷史深處的聲聲嗚咽。

  3、傳統文化的傳承者餘秋雨靜坐寒窗苦守,動輒行者無疆。他是長江邊的艄公,溯流而上行一段苦旅;他上高山下的愚叟,舞起雙臂剷除文化的劣根;他是高明的外科醫生,剜除傳統中的千年病灶。九萬六千平方公里,滿滿的是他探求文化根源的腳印。遊歷歐洲十國,不變的是他永無止境的文化反思。千萬裡溯源之路,十餘載文化苦旅。秦漢烽煙、魏晉霜雪,在他的筆下再生;唐詩平仄,宋詞韻律,在他的手裡跳動。

  靜看歷史千層浪,最是智慧餘秋雨。

  不臨高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。他一直在行走,走遍中國,又走向海外。為深刻理解中華文化,他追根溯源;為全面剖析傳統思想,他遊歷世界。他結束了中華文化盲目自信的歷史,他為國人打開了真正的開放之門。

  4、梅蘭芳將京劇藝術引向世界從生命的谷底到藝術的巔峰,他的生命本身就是一場華麗的出演,他的一生就像一場永遠聽不到盡頭的京劇。幼年的苦練,青年的繼承,壯年的弘揚,成就了這位將我國的`京劇藝術引向世界的第一人。

  有的人被流放到貧瘠的土地,他的靈魂卻愈加豐盈;有的人被禁錮在閉塞的山村,他的歌喉卻可以飛躍千山萬水。他沒有出生在京劇世家,也無天賦可作徑,他的生命中本無樂符,可他卻用勤勉繼承了中華戲曲文化的精髓,唱響了京劇的大美。

  他傾其一生在弘揚京劇的土壤上耕耘,終於收穫了豐碩的果實。曾赴日,赴美,赴蘇,將京劇藝術引向了世界。創作如歌,弘揚作曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

  5、當年明月敢於突破,才能在平凡中創造非凡。對於一個普通人而言,大膽突破,在平凡的生活中作出不平凡的努力,真的不容易。然而,當年明月做到了。一位非科班出身的寫史高手,以《明朝那些事兒》將明朝三百多年的歷史清晰深刻、豐潤圓滿的還原在大家面前。當年明月,以其生動犀利、幽默詼諧的文字,使人性之善透過歷史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大膽突破經典史書的呆板生硬,寫出了令許多人津津樂道的著作,也正因如此,他僅用一年時間便成功躋身中國作家富豪榜,創造了輝煌的事業。

  當年明月曾說過:我其實是個特別平凡的人,我只想做個有勇氣的人。人生只有在不斷的突破與迎接挑戰中,才能凸現人生的意義。

  四、例文導引:

  繼承與弘揚民族文化

  魯迅先生有言:中國惟有國魂是最可寶貴的,惟有他發揚起來,中國人才有進步。

  國魂,就是生生不息的中華文化。中華文化,是中華民族賴以生存和發展的精神紐帶,也是中華民族堅不可摧的立業根基。惟有繼承和弘揚中華文化,才能讓中華民族永葆生命力。

  總有一些人,將國之魂魄永存心間,光耀歷史。

  紅樓痴儒周汝昌,一生只做一件事。

  研究紅學就是樂,不用浮名伴此生。遙望蒼穹,他是最亮的星。他一生都在文學的世界裡探求真諦,一生都在默默的傳遞著知識的薪火。

  一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。你,獨坐於簡陋屋舍,筆起筆落,湧起層層墨香。曹雪芹為一部紅樓,披閱十載,增刪五次字字看來都是血,十年辛苦不尋常,三百年後,你為一部紅樓,目盲耳聾,窮六十載光陰,建起紅學四支,使紅樓之光華,粲然世間。如今,你的名字便與紅樓一道,銘刻在時間的軌道上,流芳百世。

  周汝昌太愛紅樓,這一愛,就是一甲子時光。六十年,他從一個出入學府和貴公子門庭的青年學子,到成為紅學研究的巔峰和大du。他於紅樓,更像一位母親,一手拉起傳承,一手拉起創新,在紅學研究的道路上,愈行愈遠。

  印度古諺有言:智慧是知識凝結的寶石,文化是智慧放出的異彩。只有弘揚和繼承中華文化,才能讓中華民族屹立於世界之巔。

  一代國學大師,黃裳,風華正茂之時已是奠基人,古稀之年仍是開拓者。薑桂之性,老而彌新。他在字裡行間燃燒激情,點亮靈魂的燈塔,他在人生中真誠的行走,叩響心靈的大門。他一生藏書無數,在知識的海洋裡恣意揮灑;他打破文體的規範,在文學的草原上任意馳騁。他的文字是一粒粒飽滿的種子,播近土壤就會長成一顆顆橘樹,一莖莖綠荷,一兜兜靈芝,一朵朵蘭花……帶著他襟袖間跨越上下五千年的遙遠芬芳,瀰漫於天地之間。

  黃裳的文字,融合了二週文字的精髓,既有魯迅的激憤、犀利,又有知堂的雍容、閒致;既有情趣和情調,又有觀點和見解。他的一生宛如年輕的鬥士,卻又用人生的閱歷沉澱了文章的氣質。在繼承與弘揚之間,他找到了人生最完美的座標。

  反觀現實,多少人為物慾、貪念拘葵,甘願捨棄民族文化與道德,縱意輕視。杜甫先生再次被我們紀念,卻是以褻瀆的方式,誰也無法預料還有多少文化名人被戲謔;歷史題材的影視作品為迎合低階趣味,肆意改寫歷史文化。所以,在繼承與弘揚之間,我們必須要把握好其中的度,為迷惘的世人敲響警鐘。

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