我們需要創新的作文

我們需要創新的作文

  一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。小編收集了我們需要創新,歡迎閱讀。

 

  第一篇:我們需要創新

  創新是現代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創新,創新不僅僅是在工作中得到鍛鍊,而是我們需要認真的去製造創新。創新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創造出來的東西。

  創新讓我們的創作慾望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有激情,更能到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發現,才能不斷提高自己,發現自己,也能從中培養自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

  創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代裡,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,並付諸於實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嚐到成功果實的甜味。

  而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新,創新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡致的發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢,而你怎樣為你的優勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候,我覺得我們花了那麼多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經很迷茫,因為我不知道自己應該做什麼,也不知道自己學習的目的是什麼。這樣的心情我根本沒有辦法學進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創新都需要一個過程,當你有了這個相法以後,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!

  第二篇:我們需要創新

  德國歌德說過:"要成長,你必須獨創才行。"的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

  曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

  看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

  創新是一把金色的鑰匙,開啟知識的大門;創新是一股清澈的.泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這麼的幸福;因為創新,我們才這麼的豐富多彩;因為創新,我們才這麼的快樂;因為創新,我們才這麼的精彩。

  第三篇:我們需要創新

  在上小學五年級的時候,老師叫我們讀《西遊記》,我似懂非懂的讀,現在我反覆讀到幾乎能背的程度,發現《西遊記》並不是十分完美。當然,優點是遠遠大於缺點的,首先,它的人物刻畫是很成功的,另外想象豐富,誇張也恰到好處,但是如果比起四大名著中其他三部卻略顯單調。

  八十一難的每一難都似乎只是唐僧被擄走,妖怪大多數都是某個神仙的坐騎,最後都請神仙擺平救出唐僧。千篇一律,似乎沒有什麼新穎的局面形成,因為另外優點的突出遮蓋了這一瑕疵,但如果加一些新穎的構思或許也能為《西遊記》平添亮點。如:沙僧也可以當作妖怪的人質,比如妖怪中有善有惡,時而放上一個幫助他們的妖怪,諸如此類。如果當時的吳承思想到創新這一點的話,或許我們今天看到的《西遊記》將會是新的面貌。

  但是他又是會創新的,創新出了孫悟空,唐僧等形象,這在四大名著中是很明顯的優點,不可否認,《西遊記》是有它獨特的魅力的。在現實生活中,我們更要學會創新,學會從另一個角度考慮問題,或許會有新的見解與收穫。

  記得小學時有一篇《烏鴉喝水》文章,我現在還記憶猶新,它講的是小烏鴉記得前人在瓶子裡放石子可以喝水的教訓,也在井裡放石子,妄想也可以喝到水。當時也記不起究竟是怎麼想到用吸管喝的這個辦法,在我寫完後交上去,並在講臺上讀得津津有味那天,我才知道幾乎是同時,在報刊上的一篇《新編烏鴉喝水》和我的構思是驚人的吻合!

  我儘管在一夜之間被冠以抄襲的罪名,但仍然在心頭時刻湧起莫名的欣喜,只因為有這樣一個創新,並且被報社認可,雖然那不是我的名字。但我在心裡相信我就是它的原創!第一次知道了創新這個詞的含義。

  事隔多年,現在想起還是意味深長的,可能有很多人想到,只是有人搶先了而已。但是創新的思維卻是大家所共有的,用另一種思維,換另一種角度來思考同一個問題,通常會有世界真奇妙的想法。有一千個人就有一千種思維,你的思維方式與眾不同就是創新!

  小時候做風車,沒有鐵絲,我們用牙籤代替,電視裡用雞蛋殼代替燭臺等等,看著那個搖曳在風中的燭火,你會有很多詞語都不能形容的心情,因為燭火裡有創新這種抽象的東西,而它卻和你的思想擦出小卻無比明亮的火花。

  創新能讓你更瞭解事物,也讓事物更瞭解你。這是我讀《西遊記》後獲得的最大感受。

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