什麼是我的朋友初二作文
什麼是我的朋友初二作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的什麼是我的朋友初二作文，歡迎閱讀與收藏。
什麼是我的朋友初二作文1
夜空中的繁星，總有月亮的光芒陪伴；柔軟的白雲，總有藍天的襯托；小鳥自由飛翔，大樹也是它的樂園。走在陽光下，我的影子投在大地上，我想起了你，你是我最好的朋友。
縱使時光流逝，也抹不去我們彼此的記憶，我們曾是那麼的形影不離。我們生活在不同的家庭，卻情同姐妹。還記得，我們都有共同的愛好——寫作。我們常常在一起交換寫作心得，取長補短，我們一起向《聊城晚報》投稿。四年前，你拿著第一張報紙興高采烈的向我走來，遞到我面前，我們的文章發表在同一版上。這成了我們前進的動力，更加熱愛寫作，你常對我說：“人應該有自己的興趣和愛好，併為之堅持下去。”這些，我都記在了心裡。
從此，我們寫了很多文章，發表了很多篇作文，老師也經常拿到課堂上當範文讀，教室裡還展出了我們的作品。當別人向我們投來羨慕的目光時，只有我們彼此知道，我們付出了多少汗水，是經過一點點的努力積累起來的。你是我生活中的朋友、良師，也是我學習的競爭對手。為了考上那所重點中學，我們都在默默努力，就這樣，我們彼此鼓勵，在忙碌之間感到非常快樂，再大的困難我們都會微笑安慰對方。可就在小升初的夏天，因一分之差，我們沒能進入同一所學校，我感到無比的痛苦和失落，我們終究還是分開了。
離別那天，你告訴我，分離是為了更好的相聚，雖然離別，但我們的心是連在一起的，我們共同的愛好和目標沒有變。那天，我們都哭了，朋友分別的惆悵填滿了我的內心。我時常翻出報紙，看到那一欄同時出現我們的名字時，便想起我們一起走過的那些時光。
你是我最好的朋友，我們不能改變現實分離的殘酷，但我們時常電話溝通，鼓勵彼此的.進步，只因我們還想相聚在那所心儀的高中。回想以前，眼角總會泛起淚花，心中總會蕩起漣漪，感到莫名的傷感和空洞。我的生活中雖然少了你，可你一直像我的影子，陪伴我，鼓勵我。你是我最好的朋友，因為有了你，總會感到溫暖、幸福，這是一筆珍貴的人生財富。
什麼是我的朋友初二作文2
“讀書就像和知識淵博的人交流”，讀一本好書至關重要，同時書也是人類進步的階梯。書就像人類知心的朋友，在我們開心的時候來上一頁，讓我們把開心傳給別人，讓我們難以忘記這個時光；在我們悲傷的時候來上一頁，讓我們沉重的心輕快起來，讓我們忘記那悲傷的時光，和主人公一起暢遊在知識的海洋。
記得那次，我和同學鬧翻了，這只是一件很小的事，同學居然背叛友誼和我吵起嘴來，我很是不愉快，每人讓一步不就平了嗎？為什麼要這樣呢？
我回到家，心裡總是不爽，像被一塊大石頭壓住了。我坐在學習桌上想著，手上沒有什麼東西拿著便拿起了一本《老人與海》的書，翻開了一頁，目光掃過卻被吸引起來，接著我津津有味的讀了起來。老人，一個靠捕魚為生的老人，出海86天都沒有收穫，當出海第87天時，他得到了一個孩子的鼓勵，拉上了一個比船還大的魚，但魚很堅強，弄得老人多次抽筋，最後老人終於征服了魚。
我隨著老人捕完魚回來之後，心情不由得變好了，我不再為同學的事不爽了，我從此愛上了讀書，但也出了一些笑話，有的時候讀著出神入化都忘了時間，書中說到“我”去舅舅家吃飯的情節，舅舅老是叫“我”過去了，我卻在家，讀著讀著我看了一下鍾，6點多了，我放下書匆匆忙忙的衝向舅舅家，舅舅問我幹什麼，我說道“你不是叫我吃飯嗎？”
舅舅說：“沒有啊，不過你來了就在我們這裡吃吧。”
我吃完和弟弟玩了一小時，便回家了，我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……
回到家我翻開書，原來是書中的故事，這讓我的臉通紅，真是太可笑了，居然不請自去。硬著臉在別人家吃飯，當然舅舅是歡迎我的。 就在這幾次走火入魔中，我感受到了書的魅力，知道了書是人類的知心朋友。
什麼是我的朋友初二作文3
書是我們生活的必需品，它像養料培育著我們；它像細雨滋潤著我們；它像陽光溫暖著我們。沒有書做伴的人生是殘缺的人生，沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行，從小時候的連環畫，到現在的歷史名著，我們和書走過了多少風雨，而今後書還要與我們相隨，相伴在人生的旅途中。
知識的源泉書
書的字型本身就像一股向外噴射的泉水，那點點滴滴就是人類智慧的結晶，它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田，豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學知識；書讓我們知道古今歷史；書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉，它的每一滴知識的水滴都使我們充實，豐富。
進步的階梯書
書也像一個階梯，幫助我們踏上成功的大道，幫助我們走向知識的顛峰。如果人類沒有書，古代的餓文化、科學、藝術如何完整地流傳至今，如何是人類進步。而正是書，我們有了今天的輝煌的成就。偉大的文學家高爾基就曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，沒有它人類能夠不斷地進步，不斷地創造奇蹟嗎？
汗水和智慧的結晶書
書不僅是進步的階梯，知識的源泉還是汗水和智慧的結晶。歷史名著《資治通鑑》有司馬光經歷十幾載的時間精心打造而成的；《西遊記》由吳承恩歷盡千辛萬苦撰寫而成的；《紅樓夢》的作者曹雪芹更是不顧性命寫書……
書有如此多的精妙之處，難道我們不應該多看書，去獲取更多的知識，去接受知識的洗禮嗎？在智慧的結晶構成的階梯上走向知識的顛峰。讓我們也來感受書，享受書吧！