初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍（精選21篇）
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍，希望能夠幫助到大家。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇1
“好!過癮!”某野生動物園人聲鼎沸。一工作人員正站在高臺上用繩子吊著一隻雞去挑逗一隻金錢豹。金錢豹看見了美食，一躍而起，工作人員把繩子一拉，金錢豹沒有吃到。再來一次，金錢豹跳得比上次更高，咬斷了雞的脖子。頓時鮮血四濺，雞痛苦的哀鳴一聲聲振動著我的耳膜，也震撼著我的心靈，一瞬間明白了什麼叫“生不如死”。我背過身去，眼睛裡湧出了滾燙的液體。可是人群還在喝彩，還在叫好。連我那比我小一歲的妹妹也哈哈地笑著，連聲說：“真好玩啊!”“真夠殘忍的!”我憤憤不平地想。過了一會，雞叫聲沒有了。妹妹過來拉我：“姐，快看啊，雞被撕得血肉模糊了。”我不做聲。妹妹發現我眼睛紅紅的，“姐，你怎麼了?”“你也真看得下去啊?”我冷冷地說。“那有什麼，弱肉強食，大自然的規律。”妹妹稚氣未脫的臉上寫滿了無所謂，一副麻木不仁的樣子。“你……”我想說“你不覺得很殘忍嗎?”卻又咽了回去。“姐”，妹妹叫道，“什麼?”“我覺得你今天這裡有點問題，”她指著自己的腦袋說，“進水了嗎?說話怪怪的。”我不理她，獨自往前走。
走到了黑熊區，這裡也擠滿了人。我趴在欄杆上饒有興趣地看著。旁邊一箇中年男子拿著一塊蘋果，對一頭黑熊做了一個“站”的手勢，黑熊馬上站了起來。他又做了個“轉圈”的手勢，黑熊也照做了。人群連聲叫好。中年人得意極了，又做了個“跳”的手勢，黑熊沒有照做，眼睛一直盯著蘋果。中年人生氣了：“好!你要吃是嗎?我讓你吃!”撿起一塊石頭，向黑熊砸去。黑熊沒看清，還以為是蘋果，趕忙用嘴去接。沒想到蘋果怎麼變成了石頭，疼得在地上打滾。我不經意地看到了它眼中有亮晶晶的東西一閃。是淚嗎?我的心猛得抽緊了。我默默地走出興高采烈的人群。一陣風吹來，我不禁打了個冷戰。血肉模糊的雞，黑熊的眼淚一一在我眼前浮現。突然感到世界變得冷冰冰的，沒有一絲暖意。這是人嗎?人是應該這樣對待自己的朋友的嗎?
人，不該這麼殘忍。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇2
電視熒幕上展示著一幅驚心動魄的畫面——母鷹將幼鷹帶到懸崖上，將其推下懸崖。有的幼鷹因膽怯而活活被摔死。很多幼鷹就在這“血淋淋”又殘酷的訓練中成為悲壯的祭品。我看著電視螢幕，驚呆了，索性換了頻道。但幼鷹墜下懸崖時拼死掙扎，母鷹卻無動於衷的畫面一直在我腦海中回放，重複，一遍又一遍。為什麼要這樣呢？難道不能以溫柔的方式去引導幼鷹嗎？這樣做是不是太殘忍了！我在心裡為幼鷹打抱不平。
記憶的大門被緩緩推開，泉水從裡面汩汩流出，一點一點浸潤我的心臟。母鷹這樣做，未免是殘忍罷。
9歲的我左手拿著紙巾，右手握著小木棒，弟弟在一旁幫忙。我把小蟲子小心翼翼地放進幼鳥嘴中，又急忙舀起一勺子礦泉水，慢慢餵給它。這是剛出生不久的幼鳥，但已成為我和弟弟的“戰利品”。我們將原來的鳥巢撤掉，為幼鳥換上一個乾淨又舒服的家——其實那不過是一個裡面鋪滿了乾草和樹杈的紙箱。幼鳥的一日三餐，都是我們特意去買的小蟲子，外加上及其乾淨的礦泉水。
日復一日，幼鳥漸漸長大，羽翼也開始豐滿。在我和弟弟的精心飼養下，幼鳥長得胖胖的，走起路來一搖一晃。“它是吃太飽了，站不穩了！”我哈哈大笑起來。我們為它提供最好的條件，每天“飯來張口”，又沒有外來敵人侵入，幼鳥當然長得又壯又健康了！我為自己的功勞感到無比驕傲。
“小鳥成天呆在窩裡，怎麼不起來飛一飛，運動一下？”我問弟弟，“不知道，它還經常一看見別的鳥在天上飛就“喳喳”叫呢！”弟弟也困惑不解。“我覺得它是怕我們才不敢飛的，我們把它放出來，躲遠點觀察。”於是，我把小鳥小心地捧出來，輕輕放在地上，遠遠地觀察它。
幾分鐘過去了，小鳥只是在地上跳一下走一下，並不見它展開翅膀。我走近，又把它推了一下，它才因驚嚇微展翅膀。我靈機一動，把小鳥放到樹枝上說：“嘿嘿！這麼高，它害怕了，才會飛起來的！”，我把手慢慢伸向它，“撲”的一下，小鳥飛走了。我心滿意足地對弟弟說：“哈哈！多虧了我們，它才長得這麼壯！”。
我想到了什麼，將電視調回原來那個頻道，打算再看一次母鷹的“殘忍”訓練。可螢幕上放映著廣告。
我慢慢地，慢慢地意識到，或許母鷹進行的訓練並不是殘忍的，又或許我所看到的，不是我所認為的“殘忍”吧。
我所呵護著，保護著長大的小鳥，此時你是否還在懊惱——為什麼我不敢在高空翱翔？
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇3
歲月的皺紋已爬滿了老人的臉上。而當我們看到老人的皺紋就預示著老人的生命可能在一個雨霧迷濛的早晨；在一個落霞滿天的黃昏；在一個星星點點的晚上會悄然離我們遠去。
今天吃過晚飯，爸爸讓我們玩一個遊戲，先讓我們把最愛我的五個人寫在紙上，然後再逐一劃去，劃去的人表示已經死亡，再也不能回來了。
我思考後，寫下了謝老師、外公、外婆、爸爸和媽媽。接著劃掉一個人，我劃去了謝老師。謝老師對我們多好呀！在我們作業做得不好的時候，謝老師就會很仔細地給我們講一道道題。當我們上課開小差的時候，謝老師就會用那閃電般的眼睛看著我們，彷彿在告訴我們，上課要集中注意力，認真聽講。當我們在學校身體不舒服的時候，謝老師就會親切地問我們哪裡不舒服，然後帶我們去校醫室檢查，並且會及時通知家長。謝老師，清華北大的路，您帶我們走；哈佛劍橋的夢，您替我們圓。老師，假如沒有了您，我們的未來就像雲霧一樣迷茫。當我劃去親愛的謝老師時，我感覺我心如刀割了一般，血從心頭一滴一滴地往下滴。
接下來，我痛苦地劃去了外公、外婆。我的童年是在外公、外婆家度過的。他們把我當做掌上明珠，照顧得非常細心。當我是一個無知而又純真的小嬰孩時，他們給我餵飯，給我洗臉，給我穿衣，帶我上街。他們為了我的成長，付出了多少心血呀。當我劃掉他們的時候，我的心如同掉進了萬丈深淵，再也爬不上來了。眼淚就像海浪一樣不停地湧上來。
我再也劃不下去了，平時能輕而易舉地拿起的筆，此時卻如千鈞之重，怎麼也舉不起來。但是按照遊戲規則，我還是不得不劃去爸爸媽媽。此時，我已經是淚流滿面，往事如同潮水般湧上心頭。記得有一次，我發高燒了，將近40度，媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉，那天正好是雨天，媽媽為了不讓我淋著雨，把唯一的雨披給了我，而自己卻在雨中行駛。當我們到醫院時，媽媽已經全身淋溼，像一隻落湯雞。可她不顧自己，把我抱著送到掛針的地方，我看到媽媽的眼圈紅紅的。我的心感動得直流淚。
當我劃完全部人時，我想象如果我失去了全部親人的場面：也許我會流落街頭，也許會被好心人收養，但是我卻是一個沒有媽媽的呵護，沒有爸爸的疼愛的孤兒，那是一件多麼痛苦的事情呀！
所以，我們一定要珍惜現在美好的生活，愛惜現在的一分一秒，好好學習。我們一定要有一顆感恩的心，感謝老師給我們的教誨，感謝外公外婆對我們的關心，感謝爸爸媽媽給了我們生命。
這一遊戲，使我一生受益。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇4
總是牽掛著我魂牽夢縈的故鄉，想起童年時隨哥哥唱的“螢火蟲，打燈籠，飛到西，飛到東”的童謠。天色漸暗，我們光著腳丫在田埂上奔跑，跑累了便靜臥在山谷中，欣賞著滿天螢火蟲飛舞的美景，然後小心地折一根麥稈，把螢火蟲裝入其中，舉著“小燈籠”照亮回家之路，然後在螢光中漸入夢鄉。大概夢中的世界也伴著螢火蟲的微光吧！後來，在城市化潮流中，逐漸融於城市繁華喧囂與色彩斑斕的我，漸漸忘卻了故鄉那“螢火蟲，打燈籠”的盛景，習慣於在五光十色的霓虹燈中穿梭，淡然面對高分貝的噪音。直到城市中的螢火蟲展覽之風裹挾著無數螢火蟲背井離鄉，我又想起螢火蟲漫天飛舞和迴旋升騰的童年時光。
本來我是頗想再一次體驗與螢火蟲接觸的浪漫之舞的，然而聽聞現場“只見屍首，不見熒光，更不見浪漫”的景象時，我竟有種想哭的衝動。螢火蟲用生命為行路者舉起微弱的夜行之光，為頑皮孩童舉起夢幻的童年之燈，而人類為了滿足“重現熒光幻境”的一己之念，不惜讓螢火蟲長途跋涉，縮短生命，又斷絕繁殖的可能。大概現場親歷者感受到的只是殺戮的殘忍吧！
是浪漫，還是殘忍？即便遠道而來的螢火蟲的確營造出“熒光幻境”，滿足了情侶們浪漫的需要，給予孩子們難得“接觸自然”的好機會，難道就應當犧牲螢火蟲的生命為代價嗎？難道親近自然就是迫使自然界的生命進駐城市，為人們所謂的“親近自然”提供便利嗎？當浪漫變為殘忍，我們必須反思自己的所作所為，為其他生靈留一條生路，也為自己留一絲希望。
螢火蟲如此，大自然其他生靈亦是如此。在當今物質利益至上、拜金主義橫行的時代，是否還有作家陳染一樣吶喊：“我們的動物兄弟”？是否還有人像陳染一樣抱著愛犬三三，為人類的行為自責落淚？大概幾乎沒有了吧！人們將自己的幸福建立在其他動物的痛苦之上，將征服欲擴延成俯視其他生靈的驕傲。當鴨子遭受填鴨式餵養的痛苦時，我們卻對著桌前的北京烤鴨大快朵頤；當鱷魚遭遇剝皮的厄運時，貴婦們卻在攀比炫耀著皮包的花紋……殺戮與利用竟成為習慣！在大自然面前，人類是極其渺小的。敬畏大自然，和諧相融相處，才是生態文明的崇高境界。
萊蒙托夫曾說，給我片刻自由，我願以整個天堂相換。而我卻想說，給動物與人類和平共處的權利，我願以整個天堂相換。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇5
今天想清閒一天，於是在單位偷偷懶，便把可做或不可做的事扔在一邊，隨手拿起桌案上放著的一本《意林雜誌》翻閱著，忽然看到一篇《別請我吃飯，躲的就是你》。我也沒看作者是誰，看到末尾第二段忽然發現有個非常熟悉的電影明星的名字，還是作者的太太，很快便聯想到作者是誰，但我還是留意一下作者署名，這是著名導演馮小剛的文章。
這篇文章描述了馮導飯局很多。當然，想能邀請到這麼大的導演吃飯不是一個普通人能辦到的，更何況想借助在電影在裡面扮當個主角、次角或是露個臉出名的人大有人在，這些人大多不缺錢，是缺機會，而請馮導吃飯就是為了創造機會。所以，作者的飯局必然會很多，多得讓一些人根本沒有機會。
做東的人自然會找到一家高檔次高品味的酒店，各樣山珍海味、各種飛禽走獸當然不可缺少，只要飯店有的，客人可隨意點的。點菜時，一般東家是先讓主賓來點的，如果主賓不點，次賓更不能點了，做東的就會大傷腦筋，只能揀貴的點，湊夠滿滿一大桌方罷，這樣還自我感覺別讓人家說自己小氣。酒更不必說，什麼茅臺、五梁液等高檔次酒不在話下，一飩飯下來至少也得幾萬好幾，抵得上一個普通農家一年收成。
作為馮導知名度這麼高的導演，參加的酒宴多，見的世面也多，每天應接不暇的被宴請自然對再高檔次的酒菜乏味也多，不如小飯、小菜、小鹹菜可口。這暫且不說，先說馮導厭煩了餐桌上的殘忍，各種活生生的動物被殘酷宰割。就比如一條蛇，服務生會當著客人的面剪掉腦袋，擠出血和膽獻給主賓，這可是一種純天然滋補，不過太有些殘無人道了。還有大活鮮蝦，用酒麻翻，生吞活咽，蝦在嘴裡發出“噝噝”痛苦般的叫聲，更是慘無人睹。這也許是高品味的人能做得出來，習以為常，見怪不怪了。因為這種原因，良心得到了啟迪，馮導不吃肉、不吃海鮮，尤其是不吃活物了。亦或許吃了太多，吃得膩了，不如家常便飯好吃。
我們普通百姓是沒能有機會見過這樣場面的，更別說是坐在酒席上也如此般好暴吃狂飲。倘若不是我偶然看到馮導寫的這篇文章，還以為這些高擋人吃的不過比我們吃的好一些罷了，沒想到舌尖上也這麼殘忍。忽然又聯想到，哪些想創造機會露個臉，欲想當個明星或出個名的人還是收斂一些，馮導不吃活物了，還有張導、王導、李導等等人去吃的。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇6
位老奶奶，夜裡去世了，她是一個可憐人
我經常在放學路上見到她，因為她會在街上曬太陽，他很瘦削，身體像要縮成一團，顫顫巍巍的走到牆角，靠著牆慢慢坐下，她頭髮白完了，又因為常年不洗的原因，發黃，但很順的別在耳後。也許是她經常拿著一個掉了齒的梳子像個小姑娘一樣梳來梳去吧，也許許多年前，她還是一位少女時，就經常梳自己的長髮吧。
他很老了，有八九十歲了，臉上的皺紋一道一道的，牙也掉光了，穿著不知穿過多少年的破衣服，笑著看路上來來往往的人。有時，那條小狗會靜靜的臥在她腳旁。那條狗應該是沒有吃飽過，皮包著骨頭，又瘦又小，渾身髒的毛粘在一起。老奶奶心情好時就會把狗抱在懷裡，像抱孩子一樣。
我以為他是個瘋子，但知道他的人說；他腦子沒病，她男人有病，不能幹活，他兒子是個傻子，他每天還要給他兒子做飯
他兒子是個善良的人，孝順的人，他不認識錢，每次去買東西，就會拉著父親，讓父親告訴他應該給別人多少，該找回多少，他會拉著父親看病，五點鐘就去了，那是冬天，最冷的時候，他把父親挪到板車上，蓋好被子，然後一步一步的拉上三四個小時。他很懂得感恩。
他父親對他也很好，有次，他父親拄著柺杖，走走停停，走到了最近的一家小賣部，拿著嶄新的一張五十元，好不容易走到了，一下子坐在了店門口，喘著粗氣，又好像缺氧一樣，大聲咳嗽又漸漸的咳不出聲音了。休息了大概有一個小時那麼久，他又步履蹣跚的走進小賣鋪，說他要買些餅乾
你要什麼樣的，便宜的還是貴的
不要貴的，不要貴的，便宜的就行
最孬的五塊一斤，要多少錢的
五塊錢的，給俺福貴嚐嚐
福貴就是他兒子，不知道這五十塊是不是要省很久，對這樣一個沒有經濟來源的家來說，給兒子買點零食就是最好的寵愛
可是這個老人身體越來越不好了，兒子再沒有拉著他去買東西，又過了半年，他去世了
只有老奶奶和福貴相依為命，我對她的印象就只有在街上曬太陽的老人，我沒見她出過村子。沒見她去買過東西，有時他曬太陽，他兒子就站在她旁邊。時光也很溫柔
後來，她也不再出來曬太陽了，不知從什麼時候開始，就再沒有見過他，就這樣，他也走了。
他的兒子那，不認識錢，不會做飯，讓她怎麼生活，也許老人走的時候也是萬般不願。但時間還是讓這一家人天地兩隔
她們一家人，都是可憐人
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇7
懸鈴木是什麼東東？呵呵。告訴你，它是一種高大的道旁樹，在青浦鎮的街道上似乎只有青龍路上才有這種懸鈴木樹種，就像青湖路上的銀杏樹、學校西門外無名道旁的櫻花樹一樣，是一條馬路上道旁樹的特徵性樹種。
懸鈴木這個樹名起初聽起來感到怪怪的，叫起來也很拗口，而且總是記不住它，我們反反覆覆地相互提問，慢慢地才對它記得比較牢固。它的葉子很大，像一把把扇子，樹葉的形狀極像人五指伸開的大巴掌，它的樹枝橫向伸得很遠，像一把把遮陽傘，人行道和馬路的一邊都被它遮蓋起來。
每年的春天和夏秋交接的時候，就會來許多園丁師傅們開始修剪懸鈴木樹枝。你不知道，那些園林師傅們的心可狠了，他們踩著高高的雲梯把那麼粗的樹枝都毫不憐憫地用木鋸嘎吱嘎吱地鋸下來，起初我們並不在意，隨著我們對懸鈴木的感情日益深厚，所以對園林師傅們的殘忍也開始有意見了。今年的下半年開學不久，我們放學時又碰見園林師傅們在修剪懸鈴木，滿街都是令人心疼的懸鈴木樹枝，後面跟著一輛大卡車收集剪下來的樹枝，裝得滿滿的，高高的，然後一車車的拉走。我們終於忍無可忍，上前交涉。
老師和你們每天都在給我們講：“要愛護樹木，不能隨便折斷樹枝。你們為什麼把這樣粗的樹枝全都鋸下來，它們長這麼粗多麼不容易啊！”我們幾乎帶著質問與審判的語氣。
“小朋友，你們說的都很對，一般情況下每個人是不能隨便折斷樹枝的，可現在臺風就要來了，而且還會有許多臺風颳過來，你們看懸鈴木的樹葉這麼大而且又這麼密集，它們就像一堵不透風的牆，一旦遇到大風時，不但會折斷樹枝，而且往往還會將它們連根拔起來，那時才真的殘忍啊！我們今天修剪它們，就是給它們合理美容，把那些沒有多大意義的樹枝儘量修剪去，使它們的透風性較好，以保證樹木的安全。”一位修剪師傅停下手中的活計，耐心地給我們作起解釋，講起道理。
我們個個聽得目瞪口呆，原來園林師傅們的殘忍之中還飽藏著這麼多的愛啊！這時，我的腦海裡突然閃過幾幅以前從新聞節目裡看過的畫面：颱風像獅子一樣朝著空無一人的街道上狂吼，夾裹著雨滴噼裡啪啦的打在窗戶玻璃上，久久不停息……這是多麼可怕的事情啊!颱風過後的馬路上，橫七豎八的到處都是折斷的樹枝，甚至連根拔起的樹木……
我默默地想，多好的懸鈴木啊！請你們忍受一下暫時的疼痛，風雨過後就是彩虹，園丁師傅們可都是一片好心啊！
原來，殘忍的鋼鋸下，也飽藏著深深的愛
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇8
王老師的課講得好，我很喜歡，但王老師做事卻很“殘忍”。
前幾天發生的事我記憶猶新，老師竟然讓我們去挖螞蟻的窩。好好的螞蟻窩，為什麼卻要我們把它挖開，你說王老師這不是殘忍嗎？可是王老師說這是觀察。既然是這樣，那我們就只好去了。
下課回到家裡，我找了一根雪糕棍，就急急忙忙去找螞蟻窩。找了半天，好不容易在花盆的旁邊找到一個螞蟻窩。開挖前，我雙手合十，默默禱告：螞蟻，螞蟻，我要挖你們的窩了，請你們原諒。我這是為了觀察，千萬別怪罪我呀！要怪就怪王老師吧！
王老師講過，觀察事物先要觀察事物的外形特點。我發現螞蟻窩的外面覆蓋著一堆小顆粒，這些小顆粒，比小米粒還小，硬硬的，跟土一樣的顏色。從表面上絲毫看不出這是螞蟻的窩。我想螞蟻還挺會偽裝的呢！
我用手輕輕地把小顆粒扒拉到一邊去，一個小洞就出現在我的面前了。洞口不大，我把雪糕棍輕輕的插進洞裡，輕輕的一挑，一條不規則的彎彎曲曲的通道就暴露了。通道不寬，我小心翼翼地順著通道一點一點挖，越挖越寬，漸漸的出現了一個稍大一點的洞。
我正仔細地進行觀察。突然，一群大大小小的螞蟻從洞裡爬出來向四面八方逃命，這下子，我可是捅了螞蟻窩，有點慌了手腳，趕緊躲到一邊去。過了一會兒，螞蟻們逃得差不多了，我又走近螞蟻洞一看，螞蟻們都跑光了。
我帶著一種負罪感繼續觀察螞蟻窩。我發現，大洞的四周有密密麻麻的小洞洞，小洞洞裡藏著白色的小顆粒，我用拇指和食指輕輕地捏起一個來，小顆檢整的，我稍微一用勁，壞了，小顆粒破了，粘糊糊，滑溜溜的。我還想再捏一個，突然，我記起來了：這是螞蟻的卵！不能再捏了，一個卵就是一個生命呀！剛才挖了人家的窩，現在再捏死人家的卵，這不是斬盡殺絕了嗎？我不能一錯再錯了。
我不想再繼續觀察了。我覺得已經發現了不少東西了。於是，我用手把剛才翻亂的土捧過來，輕輕的撒在螞蟻的窩上，然後，對著螞蟻窩說：“螞蟻呀，螞蟻，對不起！”說完，又給螞蟻鞠了一個躬，但願逃命的螞蟻快回來！回來看看他們的卵——覆巢之下還有完卵呀！
那天晚上，我做了一個奇怪的夢：夢見一隻大螞蟻帶著一群小螞蟻把我圍住了。那隻大螞蟻的頭上頂著紅色的皇冠，他大聲地對我說：“你是個大壞蛋！”數不清的小螞蟻一齊吃喝“大壞蛋！大壞蛋！……”
我跪在地上告饒：“我再也不敢了！我再也不敢了！”
我醒了。我真的再也不敢了！
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇9
行走在青石小巷，微風吹皺了平靜的心湖，掀起層層思緒的漣漪。我凝視著遠方的石橋，今生，我多麼像一個乞丐，亦或是一個苦行的高僧，在生命的雨巷，向紅塵乞討，乞討那一點塵緣，一個深情的回眸，一個不捨的身影。
可若水三千隻取一瓢，水流飄飄，情早已不知歸於何處。在紅塵渡口，我為你擺渡，而你卻留戀紅塵的花花世界，只說這是夢一場，何必當真，何必介懷。而我卻深陷在夢裡，即使千年，我又怎會醒來。守著不忘初心的諾言，不忘過去的誓言，帶著所謂的不離不棄，一步一步淪陷，望斷天涯路，也守不回我心所愛。
試著輕捻一抹如水的情懷，以淡然為墨，以釋懷為箋，揮灑沁潤，寫下春花秋月的雨潤花開。寫著……寫著……，詞句裡落滿了淒涼，寫滿今生來世，是我望不見盡頭的虛無。將滿腔的心事都化作閒愁萬種，魂牽夢繞在自己的筆下。
我好想順著前世的痕跡，去尋找今生的結果。不知不覺，我在夢裡前往了前世，我看著自己端坐在梳妝檯前，目光糾纏，銅鏡裡的人低聲傾訴，淚如雨下……輕輕彈奏著一曲愁腸絃音，一闋詞，寫滿了相思，寫盡了悲涼，寫透了孤獨。
一日復一日，前世的自己終耗盡了光陰，前往奈何橋，悽惶的面容，佈滿絲絲淚痕。將兩行淚悽婉的滴落忘川河，獨飲下那一碗孟婆湯，把自己葬於滄海茫茫的煙雨樓臺，固守著糾糾纏纏的緣，飲醉在一世又一世的曉風殘月裡。
我流淚在夢中甦醒，綿綿的清愁，侵襲著思緒瘡痍滿目。曾經我是多麼的幸福，折一段時光，寫一抹眷戀，碾過紅塵所有悲歡，繞過眉心所有不悔，將所有與你相攜走過的旅程，都杜撰在紅塵深處，成為生生世世最深情的故事。
可你的離去，紅塵點點滴滴孤寂了我的心扉，歲月漸漸蒼老了我的容顏，我一路彷徨，一路追尋，卻在那一瞬間，心灰意冷。是追逐久了，還是心累了，亦或是懂得了緣盡人散再不回的道理。或許，都有吧！
我多麼希望時光不來，時間依舊在我們相遇的時候，我想將我們的溫柔光陰不曾遺漏的抒寫在我的流年裡，用一抹嫣然明媚四季的芳菲，將柔情烘乾，把那些不離不棄的眷戀珍藏在軼事裡，不管世間是否會永恆，但屬於我們的軼事，將不會老去，不會消失。
可這一切只不過是留戀裡的一抹幻想，為你，我終醉了千劫不復的輪迴。目睹著你那無情的身影，你那失去溫度的雙手，而我註定在無情的身後，流乾淒涼的淚。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇10
人的性格就如同花一般色彩繽紛，按卻不是每種花都是那麼美麗，也如同不是每一種性格都值得認同。殘忍就是最不可取的，古人便證實了這點。
西楚霸王項羽和漢高祖劉邦可謂是家喻戶曉的英雄人物，項羽的殘忍讓他是盡失民心，劉邦的善良助他奪得天下。
項羽在收納二十萬秦軍時，他並沒有想過要好好對待他們，卻在一個晚上，坑殺了所有秦軍，他的殘忍是老百姓聞風喪膽，十分害怕。當他進入咸陽時，火燒阿房宮，殲殺擄掠，強奪珍寶，無惡不作，並且逼死了勤政愛民的子嬰。殘忍是人性最可怕的東西，它會迷惑你的理智，磨滅你的善良，消除你的同情。會讓人們唾棄你，不敢親附於你，所想要殺害你。它會使你享受一時之快，而鑄就千古之錯。
項羽沒有戒掉殘忍註定他終究會失敗，而劉邦戒掉了殘忍使他成為天下霸主。
劉邦被項羽圍困在一座城池之中。快要到了草盡糧絕之時，百姓也遭受了飢餓之苦，這時他卻開倉分發僅存的三四天的軍糧。百姓們都被他的仁厚之心所感動，都拒絕使用軍糧。他這樣的善良助他獲得了民心，奪得了天下。善良是一個人的根本與基礎，一個人沒有了善良，也就沒有了靈魂和自己。善良是一張沒有限制的交往的通行證，善良是一道最美的風景線，善良能感染別人，也能陶冶性情，善良別人會擁護你，會贊同你，也會相信你。
項羽與劉邦雖都是一代豪傑，但性格卻是迥然不同，可以說是性情鑄就了他們的成功與失敗。項羽即使萬夫莫敵，有勇有謀，但殘忍也讓他失去天下，劉邦即使昏庸無能，善良也使他奪得天下。
項羽沒有戒掉殘忍，失去天下；商紂王因殘忍也同樣失去了天下；並且周幽王的殘暴也使他民心盡失，失去天下。但劉邦戒掉殘忍，擁有善良，讓他奪得天下；劉備也因戒掉殘忍，心懷仁厚之心，在三國鼎立是，佔據一席之地。
人們要戒掉殘忍，殘忍無疑是毒藥，會迫害人的心靈與身體。殘忍與善良是最強烈的對比，殘忍會使一個人走向沒落，善良會是一個人鑄就成功。善良者被眾星捧月，殘忍者被世人唾棄，遺臭萬年。善良能使人心情開朗，身心愉悅，殘忍能使人心靈黑暗，精神頹廢。
我們要以前車之鑑，戒掉殘忍，學會寬容與善良。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇11
我有個非常要好的朋友，她曾是一名小兒麻痺患者。父母曾帶她四處求醫，幾乎跑遍了所有醫院，可是得到的答覆都是無法治療，癱瘓似乎已成為定局。後來經人介紹見了一名老中醫，說能治，但能不能好無法肯定，最多有百分之五十的機會。
這位老中醫採取的是針灸治療。常規治療每次針灸五到七個穴位就足夠，但由於她的病程長，肢體已經明顯萎縮，醫生便用強刺激以取得療效。每次治療，她腰部以下，兩條腿上都要紮上三四十根銀針，那痛楚根本不是一個小孩子可以忍受的。
施針過程要將近一個小時，她常常哭得嘴唇發紫，昏死過去。父親在一旁咬破了嘴唇。一個大男人竟也忍不住哭出聲來："孩她媽，咱不治了，咱回家，閨女殘疾，咱養她一輩子，就別讓閨女受罪了。"
母親也早就哭腫了眼睛，卻咬著牙說："不行，還得治。你要受不了，下次你就別來了。"
一個療程十五天，隔三天進行下一療程。整整一年時間，都是母親帶她去治療的。回到家後，母親還要給她做推拿按摩、拔火罐以及強迫她做肢體伸展彎曲，這些也都是極疼的，每次她都要哇哇大哭，但母親毫不心軟。
父親經常因此和母親吵架，母親還是咬著牙堅持下來了。當時村裡還有個女孩子，跟她同齡，也得了這種病，也在那位老中醫家裡治療。但只去了一兩次就不再去了，因為父母太心疼孩子。
現在，那女孩子走路要靠雙柺，生活要父母照顧，不能自立。而女友，則是一家大型紡織廠裡的團支部書記，宣傳骨幹，經常組織各種活動，參加歌舞演出。我們一起去郊遊、爬山，揹著一二十公斤重的揹包，一走就是大半天，誰也看不出來她曾經癱瘓過。
女友說，她三四歲就已經記事了，對母親一直是又恨又怕，覺得母親心太硬，太過殘忍。這麼多年來，她對母親一直不及對父親親熱。但長大後，就越來越感謝母親，越來越感謝母親當年對她的殘忍。
沒有那殘忍的母愛，她的人生絕不會象今天這樣健康飽滿。我沒有見過女友的母親，但對她充滿敬意。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇12
是夜，無端的控制著黑暗，窗簾因為風的緣故，放肆的飄著，顯揚著安靜的夜，它是主角。可它曾知道，其實，它什麼也不是。
那虛假的榮耀，為什麼人人都得去在乎？
靜坐在床上，開始有了一點涼意，起身，去把窗子關掉。終於，張顯的窗簾安靜了。轉身，拿出手機，點開了《我，一個人》，螢幕上有了幾滴液體，才發現自己哭了。
心中狂吼著，發洩這一切。我怕，怕哭出聲，怕驚擾了這安靜的夜。似乎放假，這張床就成了我的世界。睡覺、做作業、上網、看書、聽歌都在這，我不想離開，不想離開這僅屬於我的世界。
今夜，我終於安靜了。今夜，我終於發現過來自己這段時間完全不受控制了。
無意間想起了小四的一句話快樂就是掩飾自己的悲傷對每一個人笑？，想想，自己已經多久沒有真心開懷的笑過了。為什麼會變成這樣？自己明明是一個很快樂的女孩，可現在，是什麼讓我變得如此虛假，明明不快樂，還掩飾著自己的悲傷，牽強的笑著。明明自己以前過的如此的真實，可現在，要我虛假的去看待這個世界、去看待我身邊發生的事情和所遇見的人。
是誰讓我不擇手段去得到自己那一文不值的滿足，明明我不是這樣的，可笑。到最後，親情，友情，愛情這一切的一切，我處理的很糟糕。我錯了，那樣的不擇手段讓我很挫敗。
現在，我就想一個人，就這樣安靜著。慢慢的，有點點犯困，淺淺的睡了下去。即使是淺眠，也不要醒來，就這樣永遠睡下去，該多好、現實永遠都這麼殘酷，我必須去接受新的一天，面對著學校那些人的虛情假意。
他們排斥的眼神。
他們虛假的態度。
也只不過如此。
我無法解述它們，所以我顛覆我的生活。
親愛的你可曾聽見我拿一聲聲無助的哀叫，求求你，救救我，把我帶出這無情的深淵，我不想這樣活著。
好多人都那樣無情廝打這我。
其實最可怕的，並不是感覺不到快樂了，而是麻木到再也感覺不到疼了。
其實最可怕的，是麻木到忘記反抗。
燃燒的男孩，靈江，你可以很好的。而我是自作自受。
但是，我也只不過是一個孩子。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇13
小荷寫作王老師課講得很好，我們都願意聽。但是王老師做事卻很“殘忍”。 就說前天吧，王老師竟然讓我們去挖螞蟻的窩。好好的螞蟻窩，我們卻要去把它挖開，能說王老師做事不“殘忍”嗎？可是王老師卻說：這是訓練我們學會觀察。既然是學習觀察，那我也只好去挖螞蟻的窩了，也只好去做“殘忍”的事啦！不過，是王老師殘忍，我不殘忍！ 下課回到家裡，找了一根雪糕棍，我就急急忙忙去找螞蟻的窩。找了半天，好不容易在院子裡的一個花盆旁邊發現了一個螞蟻的窩。開挖前，我心裡默默禱告：“螞蟻呀，螞蟻，我要挖你們的窩了，請你們原諒，我這是為了觀察。千萬別怪罪我呀！”
王老師講過，觀察事物，先要觀察事物的外形特點。我發現，螞蟻窩的外面有一堆小顆粒，這些小顆粒，白色。比小米粒還小，用手一捏，還有點硬硬的感覺。這時我想：螞蟻們還挺會偽裝的呢！我用手輕輕的把小土堆扒拉到一邊去，一個小小的洞口就出現在我的面前了。洞口不大，有一顆大米粒大小。我把冰糕棍輕輕的插進螞蟻洞，又輕輕的一挑，哇！一條細細的信道出現我的面前：通道不深，也不寬。我順著通道一點一點的往前挖去，通道越挖越寬，越挖越寬，漸漸地出現了一個寬綽的大洞：這下子，一群大大小小的螞蟻從窩裡向四面八方逃竄。我有點慌了手腳。趕緊躲到了一邊。 過了一會兒，我又走近了螞蟻窩。螞蟻們都跑光了。我發現，洞的四面，有密密麻麻的像針眼一樣大小的小洞。有的小洞裡裡存放著許多“小白點”，這些“小白點”透明，像小米粒一樣大，我用食指和拇指輕輕的一捏，哇！黏糊糊。挺好玩的，我還想再捏幾個，突然，我記起來了：這是螞蟻的卵！不能再捏了！一個卵就是一個生命啊！剛才挖了人家的窩，現在再捏死人家的卵，這不是斬盡殺絕了嗎？我不能一錯再錯了。 我不想再繼續觀察了，我覺得已經發現了不少東西了。於是，我就輕輕的用手把剛才挖走的土捧過來，輕輕的撒在螞蟻的卵的上面，然後，我又默默地對著螞蟻窩說：“對不起，為了完成我的觀察作業，這不是我殘忍，這是王老師殘忍。對不起！”說完，我又給螞蟻窩鞠了一個躬。但願剛才逃命的螞蟻儘快回家，回來看看他們的卵，覆巢之下還有完卵啊！
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇14
每當過年，家家戶戶的飯桌上都有著數不清的美食，在那些讓人眼花繚亂的美食當中，定然有著一條條新鮮生命的所化肉。提到肉，相信人們心中都有著一種讓人難以自拔的慾望，無論你是窮人，富人，都非常的喜歡肉吧！但你有沒有想過，在這些美味的肉類面前，又有著多少新鮮生命的毀滅。現在，讓我來問你一個問題到底是人類殘忍還是那些動物殘忍？
我所聽到的最大聲音一定是動物殘忍吧！那些說動物殘忍的人你難道就沒想過人類不比動物更加的殘忍嗎？現在的黑心商家為了提高服裝的時髦性，不惜將狗狗，或者各種帶有毛的動物的毛活生生的刮下來，來賣給那些所謂的新時代年輕人，你們能想象到那是一種多麼殘忍的畫面呢？還有那些為了製造可愛的長不大的茶杯犬，而不惜給那種健康的小狗狗注射長不大藥水，而後果也就不想而知了：那些被注射過藥水的小狗狗便是永遠長不大，壽命甚至於以原來長達10年以上縮短到簡短的4，5年，來博取那些買家的憐愛之情。更甚者還有那些在一些網路平臺上救治一些流浪狗流浪貓等等的一些小動物，來獲取流量，讓那些評論下的的人誇自己多麼的有愛心，可你知不知道，那些人僅僅是在做表面功夫，背後它們都在怎樣虐待小動物，你又知道嗎？除了這些事，生活中還有很多這樣的事例，我僅僅想說，做這些事情的人，你的良心在哪？你的良心不會痛嗎？或許我說到這，肯定會有人說難道動物不殘忍嗎？它們中的一些老虎獅子等等，難道沒有吃過人嗎？難道它們沒有將無辜的人活生生的五馬分屍嗎？吃得僅僅就剩下一些骨頭，但我想說的是，如果那些動物不吃人的話，它們又能吃些什麼嗎？它們難道不也是為了維持生計嗎？而我們人類除了吃它們的肉又對它們做了些什麼呢？你說人無辜，難道動物就不無辜嗎？人類所殺的那些動物又有多少是無辜的呢？比起動物，可能是寥寥無幾吧！
所以，人類，醒醒吧！不要在被內心的執念所迷惑了。凡事都有它的對立面這是老子說的一句名句，我非常的贊同這句話，透過這篇文章，我想，如果你換位思考一下，假如你是這個動物，你會不會說是人類殘忍呢？
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇15
現在，社會上有形形色色的人。有坐在冬有暖氣，夏有空調的辦公室裡的國家幹部；還有夏天頂著烈日站崗，冬天在風雪中挺立在馬路上的交警；有富得流油的大富翁；也有窮的走投無路的叫花子；有廉潔奉公、見義勇為的英雄；也有貪汙受賄、揮霍無度的罪人……不過大多數人乾的都是正經事，各行各業的人們都是為事業而奔波，以求奉獻，以求謀生。這也許就是毛主席說的：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的意思吧。真是世界之大，無奇不有啊！而去年我在某地旅遊所見的一幕，卻讓我永生難忘！現在想起來，還瑟瑟發抖，心有餘悸，而且還慘伴著憤怒……
當時，我們在那裡旅遊。接近尾聲的時候，導遊告訴我們說：有一個推銷會是新加的，他們免費為大家浴足。我們被帶進一間像教室一樣大的房間，服務員讓大家一排排坐好，給大家浴足（我們小孩是例外的）。這時，講解員為大家推薦一種叫“寶膚靈”的傷藥，而且做了一個令人毛骨悚然的現場表演。她們預先把一條比指頭還粗的鐵鏈，在爐子裡燒得紅紅的，為了證明鐵鏈的溫度，她們用一張報紙的一角剛剛捱上鐵鏈，“呼”的一聲就著火了。為證明他們“寶膚靈”的靈，最嚇人的一幕出現了。講解員用她那柔嫩的手在鐵鏈上划過去，一下，兩下，只聽見“嘶嘶——”的聲音，伴隨著一縷白煙，又聞到一股刺鼻的“糊肉味兒”。頓時，她的手掌被那鐵鏈燙成了焦黃色，眼睛裡閃著淚花，臉色呈蠟黃色，額頭上滲出了亮晶晶的汗珠。她忍著劇痛說：“請大家看看，”聲音裡帶著顫抖，帶著嗚咽。另兩位服務員趕快為她塗上“靈藥”，大概過了兩分鐘的時間，她說“不痛了！”旅客們爭相搶購著這“靈丹妙藥”，嘩嘩的票子被他們收進了公司……
我的憤怒之情油然而生：我們的綜合教育課上不是講過，一個人的身體是神聖的，別人沒有任何權利去侵犯它。而這些喪盡天良的商家，為了做廣告，為了賺錢，不惜把一個人的身體當作試驗工具，真是一個要錢不要臉的人，是一個披著人皮的狼！試問，這家公司的經理：你們為什麼不站出來親自做這個實驗呢？你們每天要接待多少個旅遊團，有多少個講解員要忍受這樣的痛苦？
每當我想起這件事情的時候，我總會咬牙切齒地跺腳！
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇16
陡然間被一隻小野狼如此垂青，我心中的奇異感無以復加，甚至升起一種受寵若驚的惶恐。我連忙拉開衝鋒衣把小狼放在懷裡給它溫暖，小狼一個勁兒地往衝鋒衣裡面我的腋下拱去，似乎此刻越是黑暗擁擠和溫暖的地方，越能給它以最大的安慰，它彷彿在拼命尋找狼洞巾與母親相依相偎的安全感。
我心裡鬱結難當。這些天我不知道這小狼是怎麼熬過來的，離開了母狼的體溫和與兄弟姐妹相依偎的溫暖，草原寒夜的溫度足以奪去它柔弱的生命。我輕輕探一隻手指進去撫摸小狼，它鼻子乾燥，耳朵滾燙，在發燒，身體相當虛弱，似乎剛才的一番掙扎尋找又將它僅存的一點體力消耗殆盡。突然，我感覺那張毛茸茸的小嘴叼住了我伸進去的手指，它虛弱地吮咬了兩下，我這才從傷感中清醒了過來，想起了一些重要的事情：“有牛奶嗎？”
大姐忙拿出早上擠的鮮犛牛奶。我輕手輕腳地抱著小狼，用一隻不鏽鋼小茶盅盛上牛奶，放在鐵灶上燒開，再浸入涼水中冷卻下來。我咬上一口餅乾，喝口牛奶在嘴裡含著，我把含化了的餅乾奶漿吐在手心，送到它鼻子下面。說時遲那時快，小狼一反虛弱常態，猛的一口，上來搶奪奶漿，奶漿霎時糊了它一頭一嘴，它更加狂野了，把亂濺的奶漿連同我手心的肉一股腦兒地撕咬著往嘴裡吞送。
“睜眼了！”牧民大姐驚奇地指著我懷裡的小狼崽。我仔細看去，小狼的一隻眼睛已經睜開大半，另一隻還像被膠水粘住一樣只虛開一條細縫。
在場的人對垂死小狼尋母乞食的異常舉動嘖嘖稱奇，覺得不可思議。我抱著小狼就像抱著孩子一樣，它觸動了我內心深處最柔軟的地方，一種想要呵護它的感覺陡然升了起來。無論人類還是動物，在母愛面前一樣溫柔而安詳。
能進食就有希望。但是，小狼一直在發燒，除了我隨身攜帶的一點應急藥物之外，牧區沒有可救它的醫藥可尋。
“你把它帶走吧，如果能救它一命也算我對母狼贖罪了，替我們去向上天贖罪。人和狼都是不得已啊。”一直沉默寡言的老阿爸對我說。
人破壞了狼的棲息地，狼侵犯了人的安寧，殺戮、詛咒、報復、遺孤……這一切終究能怪誰？
懷抱著這一出生就受到人們詛咒的小小異類的孩子，我和小狼的故事就這樣開始了。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇17
“楚楚，快起來打羽毛球，起來啦！”
自從去年暑假開始，老爸“自作主張”：每天早上6點10分，準時喚我起床打羽毛球，還邊叫邊給我腳上塗抹“陽光寶寶”驅蚊花露水。因為，我總託辭怕蟲咬、怕癢癢不想去，他就事先“堵”上我的嘴。
“好命苦啊！”
每天，我還沒睡醒，就迷迷糊糊地被他拽起來，東倒西歪的，閉著眼又“栽”下去，又被他攔腰抱起來，並把一個冰涼涼、溼漉漉的洗臉毛巾捂在我臉上，說什麼“催醒大法”，真夠絕吧？我怨聲載道：“昨天晚上沒睡好，累死人的！”可他好像見怪不怪的，不吃我這一套，拿起球和球排“奪”門而去。我愁眉苦臉，只好乖乖地尾隨其後。
開始打球了。球場就在樓下小區的水泥過道上。老爸生龍活虎地擺好架式。可我仍舊沒精打彩的，眼睛、鼻子、腿上……東抓抓西撓撓，發球、接球都不到位，這好比給老爸潑上一盆冷水，為此沒少挨他的批評，說我：“消極抵抗！”
這真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。根本不能怪我，我的的確確是睡眠不足——糊里糊塗的！怎能發揮出正常水平呢？每次就在他的.“吹鬍子瞪眼睛”中慢慢醒悟。等臨近結束了，我才剛剛進入狀態。但每次打球只有30分鐘，一到鐘點，他就催我回家看《百家講壇》，自己則風風火火地趕去菜市場買菜。哎！冤死人啦！冤死人啦！
更可恨的是，今年暑假到今天為止，我有two次把球打到門樓上，真掃興！還玩不到十分鐘，就灰頭土臉地回家了，惹得老爸臉拉長像“苦瓜”。我更是一聲都不敢吭，怕他連珠炮似地訓斥我。“倒黴啊！誰叫我命苦呢，碰上這麼兇的老爸！還有那不爭氣的球！”我唉聲嘆氣道。
說也奇怪，這樣半推半就的，我打羽毛球的技術年年長進，不是我吹大牛，班級裡，我還沒遇過對手。老爸聽了，倒是“自吹自擂”道：“怎麼樣？我這一套叫‘冬練三九夏練三伏’，你的進步有我的一份功勞！”
你聽聽！你聽聽！我“殘忍”的老爸竟然還“沾沾自喜”，一點沒有“改過自新”的苗頭。我毫不留情地頂他一句：
“i服了you!”——“殘忍”中的極品！
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇18
初一下學期，期中考試發揮失常，幾乎每門學科都考砸了。放學後，班主任單獨找我談話，把我的卷子都翻開，時不時拿紅筆在上面圈圈畫畫，說：“你看看你這次考試的成績，沒有哪一門是考好的，班裡的排名都要二十幾名了，更不用說年級排名了，退步了一百多名……”她的批評，讓我感覺生不如死，恨不得立即衝出辦公室，跑到操場上罵她幾句。
這件事過後，我本以為班主任不會再提了，可到了那周的班會課上，她又把這件事拿出來說了一番。班主任慢慢走到我的課桌旁，一隻手撐在我的桌子上，用略帶譏諷的語氣說：“班上最近有些同學心思不在學習上，成績起伏很大，甚至還有退步了一百多名的，希望那些考試退步很大的同學自己好好反省。”我沒敢抬頭看班主任的表情，我的臉也隨著她的話語逐漸變得通紅，彷彿覺得所有人的目光都在盯著我，恨不得找條縫鑽進去。
經過這兩次，我看見班主任都繞道而行，做什麼事都小心翼翼的，怕被她抓到數落我的機會。可她好像總是陰魂不散，又在家長面前數落了我一番。
我媽開完家長會，一進門就開始數落我，直接把我的卷子扔在了地上，用手指著卷子，又敲了幾下我的桌子，說：“我讓你考試之前好好複習，多花點心思在學習上，結果你退步了一百多名，你們班主任還當著全部家長的面批評你了，讓其他家長引以為戒，你下次再考成這樣，家長會我也不去了，你自己去吧，你現在給我好好反省反省。”晚上，我一夜都沒睡好，腦子裡全是班主任批評我的畫面。
家長會後的一天，剛到學校，周圍一圈的同學就問我這次考得怎麼這麼差，他們父母回去都跟他們說了，周圍同學的歡聲笑語在我看來也像是在嘲笑我，旁邊的同學討論成績的聲音更是讓我感到十分煩躁。腦子裡有無數個聲音在同時說：“你這次考得真差，我考的比你好多了。”讓我感覺很難受。
這件事過去快兩年了，我也漸漸明白班主任這麼做是為了激勵我，讓我多花心思在學習上，但是她在全班同學和家長面前批評我做的實在是不對。現在，每次見到她，都會想到她對我做的殘忍的事。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇19
餘彭年用“裸捐”釋放了一大批貧窮者的悲苦，是一個高尚的慈善家；他不將任何財富傳承給自己的兒子，是一個“殘忍”的父親。可這“殘忍”的背後，隱藏著比金錢更有價值的父愛，這是作為父親的餘彭年給予孩子們最特別的教育。
從父親的解釋中，可以看出他對兒子的深刻教誨以及無比信任。正如高飛的雄鷹，沒有初生時被父母不斷拋下山崖的痛苦與磨鍊，是不會有如今強勁的雙翅與矯健的身手在寬廣的藍天留下的壯美痕跡，曾經的種種殘忍與決絕，是父母對孩子未來的美好期待，是真正的關愛與慈悲。
父母對子女的愛，不能僅僅停留在金錢層面。把遺產留給後人，讓他們過上衣來伸手、飯來張口、舒適安逸的日子，其實後患無窮。因為在傳承物質財富的同時，已無形中給他們灌輸了依賴與懶惰的陋習。一旦這種惡習根深蒂固，也便離散財敗家不遠。家教的目的，在於傳承思想和精神，正如俗語云：“授人以魚不如授人以漁。”授人以魚，只會緩解一時的飢餓，但到下一次飢餓時，你又打算求助於誰呢？
我們都是在生命列車上上下下的乘客，父母是把我們帶上車的人，但他們遲早要在我們的人生旅程中先行下車。倘若曾經的甜蜜在某一天突然消失，我們便難以適應今後的生活，很有可能在人生的後半程被殘忍地淘汰。到那時，你一定會後悔、怨恨，曾經的依賴放縱竟是這般冷酷無情！而真正的慈悲，有一種是來源於當初“殘忍”對待你的人。他們讓你在精神的煎熬中鍛造出堅強的人格，讓你在風雨裡煉就生存的能力，他們的“殘忍”，是為了造就一個更獨立自在、更有能力、更加成功的你，這種“殘忍”也是一種慈悲！
一個白手起家的父親成為億萬富豪，他當然也希望自己的兒子繼承自己的精神與鬥志，成為一個對社會有用的人。不留分文給後人，那等殘忍，出於父愛，更出於慈悲。
我們要為餘彭年的“裸捐”行為而鼓掌，因為他毫無私心地將一生的財富貢獻給了社會，幫助更多需要的人；我們更要為餘彭年的“殘忍”教育方式高聲讚揚，因為他的機智與獨特的教育方式，儼然已成為天下父母的範本，使更多的後人沿著人類的正軌前行。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇20
一個人的眼睛，兩個人的淚跡；我們對視的一眼，卻是你的一生，一眼一生的殘忍。
飄著的泛黃之葉，略過的風中，一次次的顛落；腳掌踏不出的印記，隨意而淡漠。
失落的心，一陣寒風的觸控，緊緊擁抱自己已冰涼的身軀，蒼白的臉寫著不為人解的殘忍。
沒人知道這個畸形的身軀是怎樣渲染出的畸形故事，一個個續集無力的講述著這個故事，沒有聽眾，也沒有最原始的記錄，只有存在於這裡的一個孤獨者。
隔著一層薄薄的、誰也看不透的模糊牆紙，細算過往的真。
喧囂，亦或是這個城市留下的；亦或是來往於這個城市的人們留下的。一年又一年，歲月滄桑折磨著每一個人；看似年輕，看似老去。
街寓巷澗定格的畫面，青苔石板路上的溼泥，一個歷史長眠的上千年，停留、駐足，感受一個人一生一次一遠足的旅行。
曾經的一眼，現在的一生，腦海中清晰的記憶，亦是那麼的殘忍，眼角的涙水告慰思念。擦肩而過的人，雙眼搜尋著熟悉而陌生的人群。回眸對視的一絲苦笑，淡淡的憂傷哽咽無法吐出的話語，只是過往。
那一年開始，結束會是哪一年？一眼一生，無言的殘忍。站在那山麓的最高，俯瞰這座城，牽著雲端的手，離開，無言的離開。誰能一生感動天地，誰能一眼無謂去愛著，轉身過後卻是無法徹底修復的心傷。
誰與共的話語，造就了另一個人冷漠無情的心；低頭、路過、藏著千絲的恨；不懂、遠離、冰冷的對視；總會是那一眼，這一生。
記憶停留一秒，善良的人忘記了太多，誰與我曾經的那些畫面，會是永遠消失。曾經沒有定義，沒有詮釋。最終，無言面對。
我們曾經的偽裝，也許在某年某天會識破；也許是某一個人，嘗試著接近，看穿而後的舔傷。
是我們改變了這個世界還是這個世界改變了我們，錯就是錯了，無法改變。
無法逃脫的城市，無法忘記的絲絲記憶，縈繞心間。試圖改變過往那些，卻本質的無力改變，永遠無法改變。就讓它成為一個心底永遠的秘密，沒有秘密可以開啟。
手接住落下的泛黃樹葉，看了許久，拋向空中，片片落葉藏著夢化作泥塵，在這個不知道的天地間永遠離開，消失不見。我們對視的一眼，卻是你的一生。一眼一生的殘忍。
初中初二作文800字：人，不該這麼殘忍 篇21
天下皆知，美之為美，斯惡已，最殘忍的動物—人類作文。皆知，善之為善，斯不善已。
——題記
人類就是如此，以誠為本，以孝為先，以善為美，但對我為它們的付出渾然不知，隨意踐踏我的身軀，讓我面目全非，讓我傷心流淚。有付出就有回抱，這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱，我認為我自己的付出是毫無價值，毫無意義的。
7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天，硝煙瀰漫。往日的山水環繞，落日餘輝以無了往日的蹤影，我是多麼希望奇蹟的出現，一天我在東方只龍——中國，聽見了一個千古絕倫，“橫眉冷對千夫指，伏首甘為孺子牛。”後來經過多方打聽，得只是一位叫魯汛的名言啊！在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志，但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終於戰火的硝煙慢慢平息，但人類又一次戴上了那偽裝的面具，向自己的兄弟姐妹們發起了進攻，讓一個個幼小的生命在他們的手中終結，讓無數可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個人的利益，權力，金錢，殺害自己的同伴，有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧！我給了你們一個如此美麗安逸的生活環境，為的不是看著你們自相殘殺，不是為了私人恩怨去傷害他人，你們共同屬於一個世界，一個地球，那麼你們每個人都有義務去創造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧！
在你們的到一定利益的時候，也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠，排出大量的廢水，廢氣，汙水是我美麗的藍色絲巾中的魚兒，蝦兒所剩無己，連我最愛的伊梨豚都已滅絕，使我那藍色絲巾變得渾濁，廢氣升入空中，使我的呼吸不再暢通無阻，天天咳嗽，連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那麼年輕了，他們一人送我了一件年輕的寶物，煤和石油，讓我重新的到了快樂，可是被你們發現後就不斷地開採他們也逐漸枯竭，這樣一來我又變得體弱多病，慢慢衰老起來，你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類啊！停止你們瘋狂的行動吧！為自己留一條後路，也為你們的子孫留一條後路吧！