春日遊記作文(2篇)

春日遊記作文(2篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春日遊記作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春日遊記作文1

　　童年是一幅畫，畫裡面有我們五彩的生活；童年是一首歌，有我的幸福快樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬。正如與同學和老師們一樣來到成都夢幻島一樣，寫下了快樂難忘，充滿美好回憶的篇章。

　　在這個生機勃勃，春機盎然的季節裡，學校打算帶領同學們去進行春遊社會實踐活動。在這一天老師們帶著滿懷激動和期盼的同學們去了活動地點。在去的路上，只能聽見同學們的歡聲笑語和交流與嬉戲打鬧聲。時間隨歡鬧聲流逝，轉眼間就到了夢幻島的門口。

　　映入眼簾的是一座歐式建築的大門，顯得異常大氣和美麗。隨後同學們陸陸續續的來到了這座建築中，放眼望去只見一覽無餘的奇異的各式各樣的娛樂設施。同學們分成幾個小組和老師一起在遊戲的`世界裡穿梭。

　　令我最難忘的是海盜船，不遠處同學們便看到了海盜船的標誌，紛紛擁了上去。看著令人毛骨悚然，但是同學們包括老師們都沒有畏懼過，毅然決然的登上了“心驚膽戰”的旅程。船緩緩的來回擺動了起來漸擺漸猛，可是卻很少聽見有人發出淒厲的叫聲，難道同學們這麼有勇氣，船又漸漸緩了下來，本以為那千鈞一髮之刻是最完美的收尾，可是地獄般的折磨還遠遠沒有結束。

　　頓時，我又升到了高高的空中。再一往下一看，令人毛骨悚然。我的心似乎就要停止了，呼吸也比較困難。我的手死死抓住扶手，手心都滲出汗了。終於結束了，我一下船便問：“你們都不害怕嗎”。他們的回答令我哭笑不得：“害怕的不敢發出聲音了”。

　　這一雖然讓我心驚膽顫，但是我體會到了無限的歡樂。

　　不久，馬上要返回學校了，我們帶著戀戀不捨的心情走出了大門，同學們照了集體照後上車返回學校了。

　　這次夢幻島之遊增強了與同學間的感情，也留下了美好的回憶，怎能不讓我難忘呢？

春日遊記作文2

　　聽！聽！聽！是春天那輕快的腳步向我們走來。啊！多麼的動聽！多麼的優美呀！

　　古人說過這樣一句話：一日之計在於晨，一年之計在於春。因此，春天是我最喜歡的季節。我也最喜歡在春天裡與家人一起去郊遊。

　　在一個風和日麗的早晨，我站在窗戶前看窗外的風景。哇！好美呀！我自言自語道。於是，我有了一個想法：和爸爸媽媽去郊遊！對！我邊說邊笑。

　　我急匆匆地跑到了客廳，把爸爸媽媽拉到沙發上坐下。我用期盼的眼神笑嘻嘻地望著爸爸媽媽。媽媽早就猜出了我的小心思，於是便伸出手摸了摸我小蘋果般可愛的臉，說：有什麼事呀，乖女兒？

　　沒什麼事，就是……哎！你看外面的陽光多麼明媚呀……

　　停！停！停！別繞彎子了，明人不說暗話。爸爸沒等我說完就打斷了我的話。

　　好吧！我看了媽媽一眼，接著說，我們去郊遊吧？

　　什麼？郊遊？爸爸媽媽異口同聲地說。

　　對呀！我就是想郊遊！我將眉毛皺成了一個倒八字，眼睛瞪得大大的，撅起嘴巴大聲說道。

　　爸爸看了看我，猶豫了幾秒鐘，突然抬起右手，猛地拍了一下大腿，只聽見啪的一聲，爸爸咬著牙答應：好！

　　出去郊遊的感覺真好！大地復甦了，大自然的一切都活了。小草向我們敬禮，小花向我們招手，彷彿在說：你們好呀！大樹公公向我們微笑，似乎在歡迎我們的到來。這個時候可少不了可笑的小瓢蟲呀！小瓢蟲從東飛到西，又從西飛到北，真是活力十足呀！

　　我突然看到了一條明如玻璃的帶子河。河水是那麼清，清得能看見河底的小石子；河水是那麼的綠，綠得如同一塊無暇的寶石；河水是那麼的靜，靜得好似感覺不到它在流動。溫暖的太陽照著我，我在這陽光下盡情地奔跑、玩耍。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，太陽已經偏西。雖然我還不想回家，可是我看著這夕陽，又不得不向這美麗的大自然告別。我依依不捨地跟隨著爸爸媽媽踏上了回家的路。

　　春姑娘來了，帶著和煦的春風和溫暖的陽光。我在這春天裡度過了這樣一段既美好又快樂的時光。