秋日起義的初三作文

秋日起義的初三作文

  班長的處事為人讓人感到極為不滿。

  班主任曾立法告之,明令禁止任何人將零食帶進教室,但我卻屢次三番見到她肆無忌怠地把零食帶進教室。竟還與一些“朝廷大臣”暗自勾結,互相包庇,狼狽為奸。她也英語課代表,英語老師在星期四便會給課代表發下週末作業,她拿下作業便一個人開始做,卻死活也不肯給我們發下來,這引起了眾多學霸的不滿。在管紀律時,又一貫的“重女輕男”,這引起眾多男生的不滿。

  下午自習時,她就和別人吵了一架。那個三大五粗的膘形大漢叫做徐中舉。聽著名字就知道他父母對他的期望有多大了,可期望越高,失望時也就越痛,他老是中不了舉。但他為人挺仗義的,和我的交情好,老是抱我大腿,有幾次差點兒把我拖下水。那一次我管紀律,老師問他我為什麼記了他的名字。他就說,我剛才看見一個女生老是吵,就讓邱哥把她記在本上,可邱哥就說我也在說話,就一起記上了。“邱哥”這個字眼一出來,全班立刻鬨堂大笑。老師嘴角掠過一絲笑,上下瞄了我一眼,“喲,你在黑白兩道都混得不錯呀!”老師一說完這話就走了,徐中舉立刻嘻嘻哈哈地向我擠眉弄眼。哎,這就是大樹底下好乘涼呀。

  這天下午自習,班長在管紀律。徐中舉實在沒膽量做那幾道令人眼花繚亂的數學題,就咬咬筆,給人家擠眉弄眼去了。突然,他就像老鼠一樣,聳聳鼻子,嗅到了辣條味。他看見,原來是王瑞在偷偷地貓在桌子下吃辣條。王瑞把頭抬起來時,班長就看見在她嘴外邊的半根辣條。王瑞立刻合掌做出乞求的動作,班長就又埋下頭做作業了。徐中舉忍不住誘惑,伸手向王瑞要,被班長看見了,叫了一聲,“徐中舉”,全班的目光都聚到他身上,他笑著搖搖頭,“不要迷戀哥”,全班又是一陣鬨堂大笑。班長毫不客氣地把他的名字用白色粉筆寫在黑板上,格外刺眼。也許是害怕寫檢討,他拍案而起,“趙陽,你為什麼不記王瑞,她吃零食。趙陽若無其事的回了一句,“我沒看見”,就頭也不抬的趴下寫作業了。徐中舉把筆摔在了地上,大搖大擺走到老師辦公室去了。不知道,這算不算惡人先告狀呀。

  這天晚上,我輾轉反側,翻來覆去也睡不著。一是第二天全校休息一天,不用上課,心裡興奮。二是同學們強烈要求我向班主任傾訴班長的種種罪行。三是他們要輔佐我上位,這可是篡位呀。大半夜,對面寢室把我拉過去,說搞一個什麼“秋日起義”,名字的來歷呢,一是這是是秋天;二則“秋”與“邱”諧音,顯示我是領頭的。

  第二天學校裡到處都是人,操場上運動的,花園裡看書的',寢室裡睡覺的,食堂裡吃飯的……看著歡愉的場面,心裡也籠罩著喜悅。

  一進教室,人山人海的場面嚇了我一跳,一下子有人喊了一聲,“邱哥來了”,大家都齊刷刷地看著我。“這這,這,這班上沒有這麼多人呀。”李東悄悄告訴我,是那幾個“匪徒”呼朋引伴喊來的。我讓徐中舉把其他班的人都喊了出去。這時,趙陽還沒有來。

  許久,趙陽進來了,手中拿著零食。同學們都認為這是一根不錯的導火線。趙陽看著這場面,也嚇了一跳,然後也強裝鎮定。支援趙陽的人其實也不少,就是和她一個寢室的,不支援她的女生其實也不願意和她翻臉,就都到操場上了。

  徐中舉捏著那根導火線走到她面前。“班長,不能帶零食到教室,要寫檢討。”趙陽低著頭找書,沒有一絲聲音。“要寫檢討”徐中舉重複著,其他的男生就像玩遊戲一樣,也戲劇性的重複著。趙陽的耳朵開始衝血似的變紅,而那種嘈雜的聲音縈繞在耳畔。趙陽像火山似的噴發了,“我就帶了,寫就寫”,她把書扔在地上。可同學們你一言我一語地指責她,趙陽氣的發出爆裂的聲音,痛哭起來‘招來了老師。我們被罵了一頓,趕到了操場。

  那一排銀杏樹下沒有什麼人,光禿禿的草坪,蕭瑟而又泛著蒼黃的葉兒。

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