【精華】我的六年級小學作文300字4篇
【精華】我的六年級小學作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學作文300字 篇1
理想如汗青，一頁綴聯著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的古箏教師，將其身醉於音韻，將其心奉於譜中，將其骨融於絃聲，將其神傳於世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響餘哀。在將琴技傳授於學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鍾子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束後，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留於窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈悽哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消雲散。
縱然這只是自己的一廂情願那又如何，我會為自己這麼個純粹乾淨的理想奮鬥，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，願得此曲不會散。
我的六年級小學作文300字 篇2
一股股的熱氣升起，一陣陣涼風降下，冷熱兩種空氣卻越攪越亂，最終形成了一陣陣颱風。
一天，一股巨大的熱氣流在空氣中四處成王，一股巨大的冷氣也在到處尋找對手，兩股相反的氣流相互碰在一起，“我”形成了！我看到了在遠處的城市，我便笑著衝向城市。我摧毀了高大威猛的大廈，將數十萬人帶到死神面前，我所到之處，雞鴨亡、牛羊跑，我哈哈大笑起來，更加毫無忌憚的摧毀建築，我一天之內連續摧毀了十幾座城市，興奮不已。
但令我意想不到的是，我衝到一片森林防風帶時，一排排巨大防風林像一面巨牆，將我身體的力量幾乎全部拿下了，我頓時變得毫無力量，往日那強大的摧毀力喪失無一，我變成了一陣微風，在天上慢悠悠的飛來飛去。但我一直不知道，將我身體力量奪去的那一排排綠色戰士到底是什麼？後來當我飄到一趟自然課上時，我終於明白了，那將我摧毀利多取得戰士，人類叫它的名字——樹。
我的六年級小學作文300字 篇3
出門之前，也許我們每一個人都會好好打扮一番，事關自己的面子，還直接關係到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大後當一名服裝設計師。
有句俗話說得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁，因為買不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為了買衣服去逛街，到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設計並做出漂亮合身的衣服啊！其實我們也不必去計較衣服的好與壞，比起沒有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破了個口，就拿撿來的布塊縫上，那時我多麼憤憤不平，也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服！
光耍嘴皮子不動手是空想，要從實際做起。我很清楚服裝設計需要幹些什麼，無非就是繪圖、計量、動手，為了實現願望，我不斷地從生活中得到鍛鍊，吸取經驗。
從小，媽媽就投資我學習畫畫，加在一起大概有四年了吧！我不敢說自己畫得很好，但是也算得上精煉。對於計量是數學上的知識，數學是主科，肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖，也在中等之上。說到動手能力，就要從生活中做起，做家務就能得到鍛鍊。
隨著時間的腳步，我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的`設計師！
我的六年級小學作文300字 篇4
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候，我就已經是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時她折的花，似乎還散發著淡淡著清香呢。一天中午，文靜對我說：“海洋，你做的燈籠那麼好看，也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙於面子不肯說，今天這麼好的機會，我便一口答應了。但是，放學回家後，我由於貪玩，和子君玩到了7點多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當第二天，文靜把花拿到我的面前時，我的臉一下紅了起來，支支吾吾的說忘記了。文靜聽後，頭也不回的走了，我連去追，答應她下午就把花拿給她，文靜答應了。但她的語氣中，有著無限的失望。我就不明白，一個下午有多大的區別。
下午，當我把花拿到教室時，從男同學的喧譁中得知：文靜轉學了！聽到這話後，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家後，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因為它使我懂得：與朋友交，言而有信！
今後的我，一定會遵守這句話的：與朋友交，言而有信。