寬容的小學作文15篇

寬容的小學作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的寬容的小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容的小學作文1

  在一片茂密成蔭的大森林裡,住著一位生性善良,為人厚道的小傢伙??拉拉。

  拉拉是一隻狐狸。雖然人們都把狐狸視作奸詐狡猾的動物,但拉拉卻不是這樣,它處處為別的動物著想,從來不與他們發生爭鬥,但其他的動物卻拿他當天敵對待。

  一天,拉拉正在森林中漫步,突然,他發現幾隻小鳥在它頭頂上盤旋,於是它便友好地和它們打招呼,可這幾隻小鳥卻一點也不領情,還把鳥屎拉在拉拉身上。其中一隻鳥口氣很假地對它說:“對不起啊,剛才是不小心的。”這時這鳥的眼中還帶著譏諷、嘲笑的神情。拉拉的脾氣,實在太好了。它滿面笑容地對小鳥說:“沒關係,洗洗就行。”

  動物們對拉拉實在太差了,它們只會認為拉拉不是好動物,而直到那次以後,才改變了對他的看法。

  那是一個明媚的早晨。拉拉在覓食時發現了一隻被打傷的小白兔,它非但沒有將他吃下,還餓著肚皮幫那把它當壞蛋的小白兔治療,小兔看著那個事事助動物為樂的拉拉,徹徹底底地從心中把拉拉的對它的好一次次收進心中。從此,拉拉在森林裡的名聲別提多好了,它還被大夥們譽為“三好動物。”

  拉拉用它寬容的精神感動了所有動物,他告訴我們:寬容是世界上最高尚的品質!

寬容的小學作文2

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛。寬容,是一個集體團結的標誌。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術課下課,王文宏和朱純逸在牆邊玩鬥尺。旁邊圍著不少同學,我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個自翻(一種鬥尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉後,飛進了牆壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛的尺子啊!他大吼一聲:“朱純逸!”

  我們嚇住了,以為一場“戰爭”將要開始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說了一聲:“對不起。”然後,等著王文宏的“大罵”。

  王文宏愣住了,站了一會兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說:“沒關係,反正我家裡還有一把。”

  我們也愣住了,過了好一會兒,才清醒過來,立馬拿起各自的鋼尺,在牆壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

  可惜的是,最後沒有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個人記憶猶新。

寬容的小學作文3

  我學會了寬容星期一的中午,教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著午餐,語文課代表林燕在收作業本。突然,她一不小心的把我的口服液弄灑了,地上都是玻璃碎片。我一看到這情景,就傷心地哭起來說:“你怎麼這麼不小心啊,你要賠我的口服液。要不我回家會挨媽媽批評的。”林燕被我嚇呆了,結結巴巴地說:“對不起。我不是故意的。”並趕緊拿掃把來把地掃乾淨了。可我並沒有原諒她。

  班主任林老師來了,同學們把事情經過告訴了林老師,林老師摸著我的頭說:“林琪,你要大方一點,這一點小事,沒有什麼的,要學會寬容別人。當你可以以豁達光明的心寬容別人的過錯時,你的朋友自然也就多了,你說是嗎?”我的臉頓時火辣辣的。

  老師親切的教誨,使我懂得做人就要胸懷寬廣一些,多理解多寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。

寬容的小學作文4

  “忍一步,風平浪靜;退一步,海闊天空。”雖然我不記得這句是誰說的了,但是這句名言的意思我卻銘記在心中。

  有一天,我拿著新買的變形金剛去我的同學家跟他一塊玩。到了那裡,我把我的變形金剛一拿出來,他就迫不及待地玩了起來。但是,過了一會兒,他不好意思地說:“對不起。”我奇怪地問:“怎麼了?”“我把你變形金剛的腳弄斷了。”我大叫了一聲:“什麼!”我一把推開他,氣沖沖地跑回了家。

  到了家,我非常生氣,看著變形金剛的那隻腳,我傷心地哭了。過了幾天,我的氣慢慢地消了。這時我才想起朋友之間的友誼不應該這樣,應該互相寬容,我後悔了。正當這個時候,我聽到有人敲門,我開門一看,原來是我的同學,他剛進門口就對我說:“那天的事是我錯了,我不應該把你的玩具弄壞。”我卻說:“不……不……不,那天是我的錯,我不應該那樣對你。”我原諒了他,從此,我們又天天在一起玩耍了。

  經過這件事,我明白了:朋友這間要互想寬容,只有這樣,友誼才會地久天長。以後無論遇到什麼事,我都要冷靜,站在別人的角度想想,多寬容別人,這樣別人也會寬容我。

寬容的小學作文5

  寬容使你長大,使你學會面對譏諷心平氣和,使你學會面對誤解坦然豁達,使你學會不被仇恨衝昏頭腦,使你學會不為無謂的爭執而煩惱。

  那是星期二下午第一節課後,同學邱冰鑫找我來玩,他說:“毛老雞,出來玩吧。”一句短短的話,令我氣憤不已。我討厭別人叫我“毛老雞”、“毛毛蟲”等。我剛想出拳揍他,可我心裡一想:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。反正他也沒有惡意。所以靜下心來對他說:“你能不能不叫我外號,這樣很不好,叫我真名。”他說:“哦,對不起,忘了。”他又說:“毛旭輝,出去玩啊,沒時間了。”我高興地跟他一起出去了。其實,制止別人的錯誤,不見得都針鋒相對,寬容就是一個很好的方法,它可以感化別人,所產生的效果比起敵對來要好得多。

  我是從一篇文章中學會寬容的。《寬容是一種深藏愛心的體諒》講述了兩個少年因點燃叢林的惡作劇,使一個年輕的消防隊員在撲救火災時不幸犧牲。全城人都在遣責和追捕他們,而消防隊員的母親卻寬容了他們……

  所以,寬容是人世間最美好的情感體現,寬容他人最終就是寬容自己。當你寬容他人時,你的心靈也得到了淨化,你的形象也變得高大。

寬容的小學作文6

  人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關懷與寬容。

  有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師佈置的作業。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在幹什麼呀!我的作業都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業!現在都成什麼樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的。”我看著他的神情,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非聖賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人。”於是,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經不能寫了,下次別再教室裡玩了。”同桌抬頭看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

  寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋樑。然而對於小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

寬容的小學作文7

  寬容是什麼?美國前總統林肯曾經有很恰當的解釋,林肯對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交往,而應該消滅他們。” 林肯微笑著回答:“把他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎。”(欣賞)

  一語中地,多一些寬容,人們的生命就多一份空間,多一份愛心;人們的生活就多一份溫暖,多一份陽光。

  寬容是快樂之本,寬容朋友無意的誤解,能使友誼之樹常青不倒;寬容同事背後的中傷,能使同事之間團結諒解;寬容領導暫時的失察,能使上下之心團結一致;寬容屬下無心的冒犯,能使下屬之行自覺規範,寬容親人一時的過失,能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義,不理會寬容的價值,心胸狹窄,睚眥必報;言語刻薄,生性嫉妒;得理不饒人,得勢不容人,就會如摸黑夜行,處處碰壁,時時摔交,陷入無窮的煩惱。

寬容的小學作文8

  寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

  能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以後能否做出大事業,就在於我們這一時的選擇。

  寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的`生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

  寬容是一種責任,在學是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

  我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責任的人!

寬容的小學作文9

  我讀高二的時候,每到開飯,食堂就排著長長的隊伍,生性好動的我與同伴肆意打鬧,嘻嘻哈哈。

  突然“啪”的一聲,一隻飯碗連同剛剛打出來的一團白米飯被我揚起的手打翻在地,我驚呆了,那飯碗的主人———一個高大壯碩的高三男孩看了看我一眼,我確定那只是極平淡的一眼,他一聲不吭,撿了碗在水龍頭下洗了洗,顧自又排隊打飯去了,自始至終,他都沒吭一聲,也沒看我第二眼。

  我不知道他是出於寬容還是藐視?然而我的心卻深深地震動了,那以後,我再不曾在公共場所打鬧過,也再不曾為一點點小事與人臉紅脖子粗。

  如今,每當被人“冒犯”時,我總不由自主地想起那個高高大大的男孩,想起他平靜,從容和寬和,因為我銘記,真正的寬容不是擺設與表演,也不是退卻與懦弱,它是生命中的大海,即便沉默著,也有涵蓋一切和觀照一切的深度。

寬容的小學作文10

  寬容是人與人之間不可缺少的美好品德,而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好!

  記得有一次,我去姐姐家做客,看到一本我很感興趣的書,於是臨走時我就跟她借了那本書,姐姐毫不猶豫地答應了!

  回到家後,我迫不及待地開始閱讀這本書,看了很久很久我想休息一下,可是不知怎麼了,我放書的時候竟然一不小心把書撕破了,我一下傻眼了,想:“完了完了,這下姐姐要罵死我了!”提心吊膽地過了幾天,我去還書,站在姐姐家門口前思後想:“怎麼辦呢?要不要把書合上,別讓她發現,這樣我就不會被批評了。嗯.........不行!我一定要做一個誠實的人,不能欺騙姐姐!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣按響了門鈴。

  “誰啊?”姐姐打開了門,“哦,書看完了啊!”我紅著臉,低著頭,小聲地說:“姐姐,對不起!我把你的書弄壞了。”姐姐接過書,看了一下,笑著安慰我:“沒關係,粘一下就好了,我知道你不是故意的。”本來做好準備捱罵的我愣住了,姐姐又說:“我們一起把書粘好吧!”我抬起頭,開心地同意了!

  這件事深深地影響了我,寬容能讓友誼更深厚!讓生活更美好!姐姐是我的榜樣!以後我也一定要寬容待人,做一個寬容的好孩子!

寬容的小學作文11

  寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

  寬容人之長:人各有所長,取人之長補己之短,才能相互促進,事業才能發展規律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長處,生怕同事和部屬超過自己而想方設法進行壓制,實際這種做法是很愚蠢的。容人個性:由於人們的社會出身、經歷、文化程度和思想修養各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養,也是一門藝術。從歷史上看,許多領袖人物,都是善於團結各種不同性格人的共同工作的典範。容人之過:“人非聖賢,孰能無過。”歷史上凡是有作為的偉人,多數都能容人之過。容人之短:金無足赤,人無完人。人的短處是客觀存在的,容不得別人的短處勢必難以共事。

  生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純淨;正因為寬容似火,使平淡透過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恆。

寬容的小學作文12

  我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。

  有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書。“開飯了!”我媽說道。然後我們就開始吃飯了。我吃的菜裡有肉,一見肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見這情形我姐不樂意了,她白了我一眼對我說:“別撐著!”我對於她我已經十分了解了,她的意思是:你少吃點,我多吃點。還有一個意思是:你慢點吃別噎著!我二姑了民注意到了這一點對我姐說:“別說別人了,你不是也一樣在一個勁的在吃肉嗎?”我姐姐無話可說了,後來我說:“別說了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了。”這才安靜下來。

  其實,我在心裡已經寬容了她,別看她態度不好,但讓我明白了二個道理,她提醒我吃飯的時候“吃像”不要太難看,要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時候慢點兒吃,要不然容易噎著;三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。

寬容的小學作文13

  寬容在當今這個社會上是很重要的。

  寬容可以使兩個人的關係變得更加好,在這個社會上幹什麼不要靠關係?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時的衝動帶來不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什麼呢,寬是寬大不嚴厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的,周恩來周總理就有這樣的品質。有一次總理去理髮店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子,不懂寬容的人直接就罵人了。可總理就是總理,是一個高尚的人,他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質。

  怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養好肝,不太容易發火。然後就要看一個人的精神了,別人罵你一句,你要想沒關係,而不是對他發火。這是說起來容易做起來難的是,要看一個人的心態。

  寬容是一種品質一種氣度一種心態,我們要學會寬容。

寬容的小學作文14

  還記得三年級的那一天,我第一次被批評。

  那天晚上是星期天,作業要就在星期六做好了,所以就放鬆了警惕。到第二天,還沒有發現。知道要交作業的時候,我才漫不經心的開啟語文作業本,準備交作業,卻吃驚地發現,本子竟然是空的!除了老師改過的以外,我竟然什麼都沒做!我頓時緊張了起來,心裡七上八下:“老師會不會把我留下來?會不會罵我?……如果我去坦白會不會不用留下來?……如果我現在補好會不會不罵我?……”

  老師走了進來,我的心裡像有一隻小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快。“怎麼辦?怎麼辦? 老師都進來了,我都不能補了!……哎呀!我真是的,怎麼星期天都沒有檢查一下!……我作業都沒有做好,老師會不會把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個人慌亂極了。

  最後,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去。“老師,我……我作業沒做,對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分:“算了,你把作業補好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低階錯誤了喲!”“好的!”我高興地說。

寬容的小學作文15

  寬容,寬是寬大不嚴的意思;容是對人肚量大,不計較。

  有這樣一件事,讓我對寬容這個詞有了更多的思考。

  在電視上我看到一個大哥哥騎著腳踏車不小心碰到了一位阿姨,阿姨雖然毫髮無傷,卻一屁股坐在地上,抱著腳大聲哭叫,大哥哥連忙向她道歉,並且上前扶她。阿姨並沒有站起來,卻扯著大哥哥的手不放,說自己受傷了,要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫院,但阿姨不同意。路邊圍了很多人,都勸阿姨去醫院看看,可阿姨還是不肯去,還叫路邊的人不要多管閒事。路邊的人都覺得阿姨得理不饒人,太過分了。無奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢,才得以脫身,阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。

  這件事讓我很難受,非常生氣,我不知這個阿姨怎麼會這樣。大哥哥好可憐。從小,爸爸媽媽就告訴我:人與人之間要相互關心、相互幫助。別人做錯事了要學會原諒,不要因為一些小事去斤斤計較。也許,這就是寬容的意思吧!

  透過這件事讓我懂得,人要有一顆寬容的心,即使別人錯了,也要學會原諒。這樣才不會失去朋友,得到關懷。如果這個世界上,每個人都有一顆寬容的心,那麼我們的世界就不會有爭吵,到處一片祥和,充滿愛。

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