學會寬容高一作文_高一作文

學會寬容高一作文_高一作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的學會寬容高一作文_高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會寬容高一作文_高一作文1

　　在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經凡事都斤斤計較的我，因為一件印象深刻的事，而使我學會了寬容。

　　清楚地記得那是在我四年級時的一天下午，習慣了胡作非為的我正在計劃著如何捉弄同位小明同學。忽然我靈機一動，想到了一個捉弄他而又極其簡單的妙計：把他的筆扔在地上，讓他看見，在他撿的時候叫人在後面踹他一腳，這下他肯定會洋相百出。光是想我就已經興奮極了，可萬萬沒預料到的是，這個玩笑開過了。

　　我照著計劃進行著，在他揀筆的時候叫人從他後面踹他一腳，沒想到出腳的'力度有點過了，一腳就把他推到牆上，當場就磕爛了兩顆門牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當場就懵了，忐忑不安地想著：糟!這下闖大禍額，要是他家長來找我“報仇”該怎麼辦才好?恐怖的上課鈴響起了，老師剛進門不久就注意到小明的門牙“不見了”和牆上的血跡，便問：“小明，你的牙齒怎麼掉了?還有，你的眼鏡也裂了，誰弄的?”是福不是禍，是禍躲不過，這一刻終於來臨了，儘管我已經做好心理準備，等著小明把我供出來，可是......“老師，沒什麼，我自己磕到牆上撞的。”這使我感到驚天動地的一句小小的話，令站在我身邊的小明同學頓時變得高大起來，也因為這句話，使我逃過了一劫。時候我帶著問號去問小明，為什麼他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動地：“是這樣的，我認為人總有犯錯的時候，我想你也肯定是一時貪玩才會想到來捉弄我的。人誰無過?以德報怨咯。”聽完這番意味深長的話之後，我頓時感到羞愧極了，臉也彷彿“刷”的一聲地紅了，但同時我也明白了一個道理：以德報怨，學會寬容。

　　人與人之間需要誠信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊，對人對事都不應該總是出現“斤斤計較”這個詞。學會多點寬容別人，這個世界也會多一點發自內心的微笑。

學會寬容高一作文_高一作文2

　　因為受到了困難，所以我們學會了堅強;因為在不利的環境中，所以我們學會了生存;因為在怒火燃燒時，所以我們學會了忍耐;因為受到別人犯忌時，所以我們學會了理解;因為在別人遇到困難時，所以我們學會了關心;因為這件事，我學會了寬容......

　　時間倒退到小學五年級。那天，我們正好在上美術課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒有帶工具的同學可是要被罰的。看在我們兩個平時和睦的份上，我只好把我最心愛的幾隻水彩筆借給她。她很高興，一個勁的對我說“謝謝!”，沒有發現我臉上的幾分不悅。放學了，我收拾好書包準備回家時，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。

　　下午，直到快要上課了她才來學校，我向他要回我的水彩筆。誰知，她卻沮喪的說：“對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到，對不起!”頓時，我火冒三丈的對她說“弄掉了?對不起?哼!對不起這三個字不要對我說!知不知道這些水彩筆是我最心愛的?你怎麼這麼討厭?以後我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學，你是這樣的一個人!”被怒火衝暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒看見在身後默默流淚的她。

　　從此，我再也沒有和她說過一句話，儘管我已經不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

　　又是一節美術課，我習慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當我急得不知所措的時候，小小和善的把她的幾隻水彩筆借給我，說“這樣你就不用被罰站了。”我呆了，麻木的問：“為什麼?我以前......”她笑著打斷了我的話：“沒有為什麼，只因為有一顆寬容的心。”寬容的心......我默唸，不知不覺淚水也流了下了。

　　從那天起，有一個名叫“寬容”的天使住進了我的心靈。溫暖著我，直到永遠，永遠.....