一個愛勞動的人作文(4篇)

一個愛勞動的人作文(4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的一個愛勞動的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一個愛勞動的人作文1

　　別看我才上小學三年級，可我有一顆愛勞動的心呢！

　　就拿去年那件事來說吧。那天，爸爸、媽媽都出去了，只有我一個人在家寫作業，我寫著寫著作業就寫完了。這時，媽媽還沒有回來，我就坐在那裡想：“我該幹些什麼呢？”想著想著，對了！於是趕緊倒來一盆清水，拿了一塊抹布開始擦窗戶。我一邊擦一邊想：媽媽回來一定會很高興的。果然，爸爸媽媽回來後問：“我們家的窗戶是誰擦的啊？怎麼這麼幹淨？”我跑出來對媽媽說：“是我擦的，乾淨嗎？”媽媽聽了，高興極了，連聲說：“乾淨！真乾淨！我們的兒子長大了！”我聽了，心裡可開心了！

　　還有去年那次。老師一說“我們大掃除”幾個字，同學們就爭搶著去拿掃帚、抹布、拖把什麼的，我也拿起抹布開始擦窗戶了，等把桌子擦乾淨了，我又把每個同學的桌子給抹了一遍，抹得乾乾淨淨，一會兒就做好了，老師直誇我們是愛勞動的好孩子。

　　你看，我夠勤快吧！我是一個愛勞動的人。

一個愛勞動的人作文2

　　我們班有很多人都熱愛勞動，在這些同學中我更佩服焦丹。

　　一個星期的.下午，大家已經做完大掃除，同學們都揹著書包，匆匆忙忙地回家了。而焦丹卻坐在椅子上，仔細地看著，好像在看教室哪兒還不乾淨，她看著看著，對剛墩過的地面不滿意，她愣一愣，於是她開始擦地了。她從後擦到前，又從左擦到右。墩到門口，她發現了一個小汙點，用力搓了搓，並沒有搓下去。於是，從鉛筆盒裡拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子，蹲下去，用手緊緊抓住尺子，使勁地刮，一下，二下，三下……她的眼睛死死盯在那個汙點上，抿著嘴，用力刮，終於把這個汙點刮掉了，這時，焦丹的頭上，已經沁出了幾粒汗珠。

　　當她走出校門的時候，天邊出現了一道彩虹，焦丹的臉上露出了像彩虹一般的笑容。

一個愛勞動的人作文3

　　今天是五月一日勞動節。放假的第一天，我們一家人起床吃完媽媽為我們做的美味的早飯後，我準備去寫作業。忽然看見媽媽準備去洗碗，我靈機一動，心想：今天是五一勞動節，都說勞動最光榮，我今天應該幫媽媽做一天家務。

　　於是我就去跟媽媽說：“媽媽，您平時要一直照顧我們辛苦了，今天就讓我來幫您做家務吧！”媽媽聽了非常開心地說：“昊昊真是長大了！”，於是我就挽起袖子開始刷碗。這些餐具原來在媽媽手裡是多麼的聽話啊，可是在我手裡變得好調皮，我用了好長時間才制服他們，把他們收拾得乾乾淨淨。我又去幫媽媽拖地，累得滿頭大汗。我這才明白原來做家務是很累的工作，媽媽每天默默為我們付出真的好辛苦。我以後一定要多幫助媽媽做家務。

　　有我幫忙做家務媽媽非常開心，我也很樂意能幫媽媽做一些我力所能及的事情。中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了中華民族五千年的燦爛文華和傳統美德。讓我們繼承這種美德，永遠做一個熱愛勞動的人。

一個愛勞動的人作文4

　　我叫郭凱婧，是一個活潑可愛的小姑娘，許多同學叫我“蟈蟈”。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像閃爍的小星星，淺淺的眉毛略微有些傾斜，一雙櫻桃般的小嘴巴。

　　我是家裡的“清潔工” 。吃完飯後負責收拾碗筷，涮鍋，爸爸媽媽便給我“工作費”，我別提多高興了！每當星期六就是我的勞動日，擦擦桌子，整理書櫥，掃掃地。看著勞動的成果，我開心極了。雖說家不算大，但是，擦一擦、擺一擺可就比以前整齊、亮堂多了！

　　我還是個“家庭小廚師”。雖然不會煮飯，但是，切起菜來，還是有模有樣的。因為爸媽不讓我接觸火，所以，我只能切菜、洗碗。我拌的蘿蔔絲也是很好吃的哦！先刮掉蘿蔔皮，再擦成絲，然後放一些調料，“好吃極了”、“太美味了寶貝！"聽，這是爸爸媽媽在表揚我了。

　　這就是我，一個愛勞動的乖孩子！