勞動最光榮高中議論文

勞動最光榮高中議論文

  現如今,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,透過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。那麼你有了解過論文嗎?下面是小編為大家整理的勞動最光榮高中議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動最光榮高中議論文1

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動,鑄就了現代化的高速路,是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

  當我們走在上學的路上時,一個個環衛工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作;他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨,沒有一絲痕跡;他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!

  當我們走在建築工地時,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬;托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。

  當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務;她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。

  當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題;沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業,他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

  在老舍的《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。

  同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的。美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民。用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來。

勞動最光榮高中議論文2

  今天,奶奶在山上挖土,可臨近2點還回來,於是,我和媽媽便踏上了“送飯之旅”

  我和媽媽在山腳進行了準備工作後,就開爬了。奶奶挖土的山很陡,很高,爬起來很累,可我一想到奶奶還沒吃飯,腳底便又有力量,讓我奮勇前行。

  到了一個地方,有三條路,媽媽便讓我原地等待,發現了叫我。於是我拿著飯菜等待媽媽的訊息。過了一會兒,媽媽喊到:“發現有人在挖土,快找一下奶奶。”於是我帶著飯菜,走過媽媽跳過的溝。(我走,媽媽跳,因為我帶著飯菜)走過那個上坡,果然發現很多人在挖土。我用我的火影睛睛掃過低處的人,卻別無所獲。媽媽突然說:“我們去下面看看,興許能找到奶奶。”我同意了。便尾隨媽媽走向下面,可依然別無所獲。我沮喪了,媽媽鼓勵道:“你看上面還有人,說不定奶奶還在上面呢。”我說:“就那幾個人怎麼可能嗎?”

  “奶奶不在人多的地方,那就一定在人少的地方,總不可能人間蒸發吧?”媽媽反問道。

  “行吧,那我就看看。”於是我們緩緩前行。可剛沒行幾步,媽媽就叫到:“崽啊,你這是要把奶奶的飯丟掉還是咋滴?我一看,發現飯菜已經快掉下去了,我連忙把飯碗端正好,並繼續前行。很快我發現一個好像是奶奶的人,便喊了一下奶奶,卻發現不是她,我又沮喪了。“上面還有人”媽媽幾乎是用喊的語調,我乍一看,的確,但只有一個人,不敢肯定就是奶奶。

  但只要有一絲希望,我也要向前衝。於是我飛奔到那裡。發現那的確是奶奶。奶奶卻告訴我們,上面有飯吃。瞧我們惦記的。然後媽媽和奶奶便聊起了天,我便坐在旁邊的一塊石頭坐著休息。她們聊著聊著,媽媽就扛著鋤頭去山上的一個地方。我一看,原來媽媽是要挖土啊!於是我連蹦帶跳的向媽媽的方向跑去。

  我和媽媽一人一鋤頭,很快就挖了一半。可風婆雷公卻不允許,硬是發威了。於是我和媽媽各帶著一根柴就往山下跑。但很快,我這個樹根有點酷——像馬車。你是我把斗笠放在“馬車”上。便風一樣的往山下跑。到家時,就發現自己已經淋成了落湯雞。

  今天我知道了:“勞動最光榮。”即使有時候會很累,但那也值得!

勞動最光榮高中議論文3

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

  當我路過小學的時候,我每次都能看到保潔阿姨已經創好制服,來到馬路上來清潔垃圾。一個個的環衛工人堅守自己的崗位,他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!

  當我走過工地的時後,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而是為了自己的家人。

  當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。

  當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

  在老舍的'《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。

  同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

勞動最光榮高中議論文4

  有一首歌唱過“小喜鵲造新房小蜜蜂採蜜忙幸福的生活從哪裡來要靠勞動來創造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它……”勞動最光榮,我們要熱愛勞動。

  秋天是個豐收的季節,果樹上都掛著成熟的果實,田野裡一望無際的都是金黃的稻穀。今天我和媽媽來到了奶奶家,幫奶奶採摘蔬菜水果。奶奶家門前有一塊很大的菜地,裡面什麼都有:有紅通通的蘋果,綠油油的菠菜,白如玉的白菜……

  我和奶奶一起拿著剪刀籃子走進了菜地。剛走進菜地就被那一棵棵白菜吸引了,我用手拿著白菜用力的往外拉可怎麼拉他都紋絲不動。我不放棄嘴裡喊著:“一,二,一,拉。”每喊一遍我都拉一次。拉了許多次後,我還是敗給了白菜。奶奶看見後說:“你這樣拔怎麼能拔出來,要用剪刀剪。”我按照奶奶說的,做了起來,很快一顆顆白菜採了下來。一顆顆白菜像一個個可愛的娃娃一樣躺在了籃子裡。

  採完白菜後,我和奶奶又來到了石榴樹前,我踮起腳尖往上夠,夠不到,我又跳起來可還是夠不到,“,哎,這石榴長得太高了我怎麼菜呀?”奶奶看著我有些著急拿著個凳子過來說:“你踩著凳子上去採,不過小心摔跤。”我踩著凳子用力採著一個又一個飽滿的石榴。這些石榴的露出了幾顆紅紅的牙齒可愛極了。

  我看見奶奶正在挖著一個個大蘿蔔,心想:我要不和奶奶比一場賽吧。於是我向奶奶發出來邀請:“奶奶我和您比賽拔蘿蔔吧,好嗎?”“來吧。”我說:“三,二,一。”比賽就開始了。我用盡吃奶的力氣,拉著蘿蔔,可怎麼都拔不出來,我看著奶奶的蘿蔔一個個從土裡跑了出來而我卻一無所獲。很不開心。正當我不知所措時,我看見籃子邊有個鏟子,於是我立刻拿起鏟子不甘示弱地挖起來。很快我這邊也挖了許多蘿蔔了。沒過多久比賽結束了,我以一個的優勢取得勝利。菜園裡充滿了我和奶奶的歡聲笑語……

  過了不久,菜籃子已經被我和奶奶裝滿了,裡面有:白如玉的白菜,紅如火的辣椒,綠油油的青菜,還有紅通通的蘋果,笑開口的石榴。看著滿滿一籃子的蔬菜和水果,心裡很有成就感。我和奶奶拎著這一籃子菜,回的了家裡。媽媽把這些蔬菜做成了一道道美味的菜餚。吃著這些自己的勞動成果,很開心。

  名人高爾基曾今說過“我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動即能給人帶來財富,也能給人帶來快樂和美好的生活。所以我們要熱愛勞動,勞動最光榮。

勞動最光榮高中議論文5

  五月一日勞動節,我心血來潮想要和媽媽體驗一下角色互換的遊戲由我來做家務。

  自從上次疊衣服事件發酵以後,媽媽對我做家務的能力很是懷疑,但還是決定放手讓我去做。說幹咱就幹,我擼起袖子興沖沖跑到房間,二話不說抱起被子就往屋外衝。我笨拙地把被子架到架子上,前後折騰了四個回合,還是沒把被子攤好。不一會兒,我額頭已滲出了豆粒大的汗珠,汗順著臉頰滑落到了我的嘴角上,有點鹹。這時,媽媽來到我身邊,只見她輕輕地提起被子的一角,也就一眨眼的工夫,被子竟平整地躺在架子上了,它似乎很享受這陽光的沐浴。記得等會還要翻一翻,只有在陽光下充分地暴曬,才是一床幸福的棉被。媽媽提醒後,便上樓準備午飯。

  我屁顛屁顛地跟媽媽到了二樓,我們三下五除二就把午飯做好了,飯後的洗碗工作我也順手解決了。午後時光是愜意的,我們可以吃點水果。這不,我已經磨刀霍霍向蘋果。切好蘋果,媽媽提醒我,把它們放在鹽水中泡一下。我問為什麼?媽媽說鹽水浸泡的蘋果不會被氧化,不易變黃,口感更好。甜中帶點鹹,媽媽說那是幸福的味道。

  一天的光景,一溜煙就過去了。我曬了四床被子,煮了兩次飯菜,洗了碗,切了水果我嬉皮笑臉地問媽媽:今天的表現,您給我打幾分?媽媽笑而不答,只是笑眯眯地看著我:你自己打幾分?我弱弱地說道:七分吧,曬被子我還差一丟丟才能完成,還有蘋果‘浸鹽說’也不太完美

  媽媽摸了摸我的頭:你這個七分就是傳說中的三分註定七分打拼嗎?是啊,媽媽,今天我體會了一次做家務的忙碌,雖然累,但是我很開心。我笑著回答。媽媽豎起大拇指誇讚道:我給你打10分。因為幸福的生活,是靠勞動創造的!

勞動最光榮高中議論文6

  一年一度的勞動節到了,盼啊盼啊,終於等來了五一小長假。在假期裡,我回到了爺爺奶奶家,每天寫寫作業,看看電視,拜訪親朋好友,簡直是樂不思蜀。

  這一天是勞動人民放假的一天,勞動這擔責任自然就落到了我們這群平日裡不經常勞動的人的肩上。

  院子地上滿布陽光,不知長了多久的竹子已經高過了屋頂,涼風習習,竹葉時不時從天空中飄落下來。

  今天的首要任務是把歷經滄桑的老屋煥然一新。首先,先用掃帚把院子裡的竹葉給清理乾淨,新老竹葉交錯,繪成一幅美麗的圖畫。接著,把老屋裡的蜘蛛網清理乾淨不一會,房間裡充斥著濃濃的塵土氣息。剛剛清理掉天花板的灰塵與蛛網,再用抹布將屋內所有物品都擦拭乾淨,這一過程下來,身上滿是灰塵,或許這就是勞動成果的表現吧!

  然後再擦窗臺,我把窗臺上的所有東西放在地上,然後爬到窗臺上,小心翼翼的擦起來,擦完玻璃再用報紙將水漬擦乾淨,窗玻璃就變得透亮無比了。不一會兒,整個窗臺就擦好了。擦完再把地上的東西整齊的擺上去。窗臺好像瞬間變了個模樣。

  這兩個重要的位置都打掃好了,任務也就完成了一大半。現在就剩下腳下的地板了。就差這一個任務就大功告成了,說幹就幹,得從裡往外掃。不掃不知道,一掃嚇一跳,看起來乾乾淨淨的房間,還是讓我掃出一堆垃圾。等掃完了地板,汗水也順著我的臉頰流了下來。接著,我把垃圾裝進垃圾袋,又找來溼拖把,把房間拖一遍。總算大功告成。

  大掃除完畢,接下來就該收拾收拾這些大掃除的產物吧,我把垃圾鏟進垃圾袋,看著滿滿的一袋垃圾,我的內心充滿了滿足感。

  現在想來,勞動者們是多麼的辛苦,在平日裡付出辛勤勞動,只有腳踏實地的城市勞動才能獲得豐碩的果實,勞動是幸福生活的源泉,全面建成小康社會,我們每一位勞動者都是主角!

  正如這句話:勞動,謂之最聖神;勞動者,謂之最崇高。正是這千千萬萬勞動者的付出,生活才如此美好,讓我們在社會主義的大道上上,昂首闊步,走向嶄新的明天。向勞動者致敬!勞動最光榮!

勞動最光榮高中議論文7

  星期三早上,我們一群小記者登上大巴車直奔位於馬站小學的“少年科技館”。

  簡短的開營儀式後,輔導員老師和小導遊帶我們來到數字化農植園,小導遊告訴我們,園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區,有仙人掌、仙人球還有翡翠珠,一串一串的,美麗極啦!還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓牆、花牆,牆壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花;蔬菜區是五層的鐵架,栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜,雖然都還小,但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們,農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。

  下午,我們到了筆記花園,那裡的景色還是我頭一回見呢!我們走在二十四節氣廊下,感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”,我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下,同學們有的用石碾子、石磨磨面,有的用石碓、木碓舂米,還有的推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去,勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時,我也感悟到他們的勤勞智慧。

  在種植體驗區,我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候,楊老師說:“開溝也要掌握好深淺,太深了,花生就長不出來,太淺了容易乾旱,出了苗也容易曬死。”哦,這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗,我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。

  快樂而又勞累的春令營結束了,我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。

勞動最光榮高中議論文8

  “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了……”這首歌名叫《勞動最光榮》,我想大家一定都聽過。

  是啊,勞動給我們帶來了豐富的食物,給我們帶來了五彩繽紛的衣服,給我們帶來了無窮的高科技。你說,勞動是不是最光榮的事呢?

  雖然是寒假,但作業使我們“鴨梨”山大,只好一早起來就奮筆疾書。一分鐘,半小時,一小時……埋在作業山裡的我渾然不知時間的流逝。

  終於,我累得氣喘吁吁,停下了手中的筆,準備到客廳散散步。突然,我發現放在門口的那塊結了厚厚灰塵的大紅毯子不見了

  好似一場離奇的失蹤案,令人迷惑不解。思索了半天,我想出了一種可能:應該是姥爺扔掉了吧。有些顯得理所當然,覺得當然會是這樣,沒有什麼可疑問的。

  但為了證實,我又研究了起來。在得不到一點兒線索後,我垂頭喪氣的回到了書房,繼續寫起了作業。

  但我的心總是靜不下來,一直想著毯子的事情,想著想著便出了神,不由自主的思考了起來。

  咦?我記得姥爺很節儉的,東西破了就補一補,爛了就繡朵花,不會直接扔掉的啊?這段話激起了我的好奇心,繼續追查了起來。

  我望望大門前,唉?怎麼又多了一條嶄新的毯子?還與原來的一模一樣,鮮紅鮮紅,紅得似血,嶄新嶄新,像是剛買來似的。

  姥爺是怎麼在這麼短的時間內搞來與先前完全相同的毯子呢?這一發現是我的好奇心更濃了,迫不及待地到處搜尋著,連一絲蛛絲馬跡都不放過,儼然是個小偵探的模樣。

  “洗刷刷洗刷刷……”廁所裡響起刷子有節奏的摩擦聲,還有泡沫接連不斷的破裂聲。

  正百思不得一解的我,突然從這沙沙沙的聲音中得知了什麼,開啟廁所的門,證實這一切。

  哇!我驚歎道,原來是姥爺在洗著剩餘髒亂的毯子,刷刷刷的發出悅耳的響聲,以及濃濃的泡沫連續破裂聲。

  全神貫注的姥爺並沒有注意到我,從盆裡拿出剛洗好的另一條毯子,心滿意足地掛到了竹竿上。

  我終於知道了這場失蹤案的原理,滿滿的好奇心也因此而解。最重要的是,我終於知道了勞動最光榮!

勞動最光榮高中議論文9

  讓大家說說“勞動”,那是最容易不過的事了,誰都會。但是真正經常做到的又有幾個呢?許多孩子在家裡是“小公主”、“小皇帝”,是爸爸媽媽的掌上明珠,可能根本就不把勞動當一回事,為了讓大家知道勞動的重要和可貴,所以我便準備為我們家的樓道“美容”一下。

  其實早就感覺我家的樓道很髒,又沒有人來打掃,所以我就準備清潔一下了,現在終於有空了,而且我妹妹高楠來我家住幾個星期,正好有個幫手,條件都具備了,可以開工了。

  我們興沖沖地拿了掃把、簸箕,開始第一項任務掃地。一共打掃四層樓,我掃兩層,她掃兩層,一開始由於興奮過度,我們兩都“揮舞”著掃把,拼了盡地掃,掃得塵土飛揚,搞的滿身都市灰,很快發現這樣不行,於是便由“瘋狂型”改為“溫柔型”,不到一會兒,我們便腰痠、手痠起來,確實因為樓道經常沒有人來掃,灰塵“滿山遍野”都是,他們似乎已下定決心在樓道內“安營紮寨”了,很難將它們“剷除”,我們費了九牛二虎之力,終於將樓道打掃的一乾二淨了,而我們的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。

  幹完了第一項“工作”,還沒有休息一下,又開始了第二項“任務”擦扶手。這一項勞動相對第一項來說應該會輕鬆很多,但因為剛才已經幹得滿頭大汗,現在又要樓上樓下地跑著擦扶手,簡直是“火上澆油”,累的氣喘吁吁、汗流浹背,但是我一直在心裡為自己打氣:錢冰兮,加油!堅持下去就是勝利。終於在不懈努力下,我們完工了,看著被我們“美容”得乾乾淨淨的樓道,我們會心的笑了。

  最後,我和高楠不約而同地唱起了《勞動最光榮》,歌聲傳到了她心中,傳到了我心中,傳到了每個人的心間,傳得很遠很遠。

勞動最光榮高中議論文10

  今天是星期天,早餐後,我看到爸爸一個人在打掃衛生。他那瘦小的身影在我前面來回穿梭,我好像看到爸爸額頭上滲出了許多汗珠,於是,我決定幫爸爸一起打掃衛生。

  第一項任務是掃地。我們倆先準備好掃把,然後一人拿著一把掃把就開始唰唰唰地掃了起來。我們先把垃圾掃到一起,再把簸箕拿出來。可是,我發現有一些躺在縫裡的灰塵寶寶很頑皮,怎麼也掃不出來,可是我卻拿它們沒辦法。怎麼辦呢?咦!我眼珠子軲轆一轉,有了!我立刻跑進房間,拿出了我們的法寶——“大胃王”吸塵器,那些調皮的灰塵寶寶們立刻耷拉下腦袋,被我的“大胃王”給降服了。

  第二項任務是拖地。這項任務看似簡單,做起來可就不那麼簡單了。我先學著爸爸的樣子,把拖把放在水裡浸泡一會兒,然後拿起拖把,把水擰乾,接著,我就在地板上開始了我的“水墨畫”了。我拿著拖把在房子裡“作畫”,一會兒跑到客廳,一會兒跑到廚房,一會兒跑到爸爸的房間。當我自認為都拖的差不多的時候,回頭一看地板,哎呀!糟糕!地板變得更髒了!拖把留下的印記就像一條條蛇在扭動。透過這次的失敗,我知道了,做任何事情都不能有半點馬虎。於是我又重新仔仔細細地拖了兩遍,直到地板閃閃發光。

  第三項任務是疊被子。這項任務比較簡單,我們先各抓住被子的兩個角,然後用力抓住被角把被子抖平,被子在爸爸的大手裡慢慢變小。不一會兒,被子就被爸爸疊成豆腐塊了,看著菱角分明的“豆腐塊”,我立刻對爸爸豎起了大拇指,並說道:“爸爸,你真厲害!我太崇拜你了。”

  後來,我們又做了許多家務活,如:擦桌子、洗碗、擺放餐具等。因為這些活我們都認真做了,所以我們的小房子變得乾淨、明亮,一塵不染。面前的一切,我們都看在眼裡,樂在心裡,原來享受自己的勞動成果也是一件很光榮的事情。

勞動最光榮高中議論文11

  暑假,奶奶看見花壇裡有許多垃圾,覺得很不順眼,就說:“走,我們去打掃花園!”說完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出於好奇,就和奶奶同往。

  到了花園外沿,奶奶就開始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿乾淨。說實在話,現在的人真不講究公共衛生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看著看著,我也想動手了。於是,我一溜煙向樓上跑,拿著鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看著我,笑眯眯地說:“你別來插手了,會弄髒衣服的!”“我不怕!”我堅毅地說。“好,你先幫我扔一下袋子。”奶奶說著,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手裡的工具,接過了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽高掛空中,加上我們比較賣力,於是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現在我倆的額頭上。儘管這樣,我和奶奶還是不停地撿垃圾。

  外面的撿完了,該撿裡面的了。我們穿過長青灌木叢,來到花壇裡,又開始忙起來。“太累了,不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因為聚精會神地在撿,我的話她根本沒聽見。我站在一邊,看著奶奶撿。只見奶奶一會兒前進,一會兒彎腰,一會又朝後看看;嘴裡不時嘰裡咕嚕念幾句話,好像在說:“這裡這麼髒,我一定要把這裡打掃乾淨······”過了一會兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經縷縷升起,我們才起身回家。看著打掃得乾乾淨淨的花壇,我和奶奶心裡甜滋滋的。到這時,已經有五個人稱讚我勤勞。我快樂地回答道:“保護環境,人人有責!我要做勤勞的小蜜蜂!”

  我深深地體會到,勞動真愉快,勞動最光榮。這充實而有意義的生活,讓我真幸福。

勞動最光榮高中議論文12

  古往今來,社會的運轉、生活的持續,都離不開勞動。環衛工人的勞動讓我們的環境整潔美麗,建築工人的勞動讓我們安居樂業,農民伯伯的勞動讓我們衣食無憂。

  清潔工·環境的守護者

  清晨,當第一縷陽光灑向大地,當第一聲雞鳴響起,當最後一盞路燈熄滅,當大街上的行人還寥寥無幾,街道上早已出現了一個個忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時,看到的總是乾淨美麗的環境。可很多人並沒有想過這是清潔工們辛苦勞動的結果。所以每當我們想隨手亂扔垃圾的時候,想一想城市的清潔是多麼來之不易。我們應該尊重他們的勞動。

  工人·城市的建造者

  他們每天辛苦勞動,不僅僅是為了給家裡賺生活費,也是為了讓城市變得更加美麗。夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽,穿梭在工地裡,臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦,但我相信,當他們後來看著自己建造起來的座座高樓大廈,一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時,他們會驕傲地說:“看,這就是我們建造成的。”正是有了無數工人的辛勤勞動和默默奉獻,我們的城市才越來越美麗!

  農民·田園的播種者

  春種秋收,已經成為大自然不變的規律。可種地並不是那般容易,農民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候,我時常跟在爺爺奶奶後面去田地裡玩。他們在田裡忙來忙去,我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說:“我們這是在播種,到秋天了就會有收穫了呀!”到了秋天,爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候,我的大爺爺、四爺爺等家人都會來幫忙。田裡全是忙碌的農民,他們臉上揚著豐收的微笑。

  俄國作家列夫·托爾斯泰說:“幸福存在於生活之中,而生活存在於勞動之中。”勞動創造生機,勞動創造幸福。各行各業人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以,讓我們一起熱愛勞動吧!勞動最光榮!

勞動最光榮高中議論文13

  每個人都說,勞動最光榮。那天我勞動了一回,終於體驗了這“光榮”的好滋味。

  那個星期六下午,爸爸去加班了,媽媽也有事不在家.我看著亂七八糟的房間,心想:我都這麼大了,應該自己整理房間,不讓父母操心.今天就動手吧,也好讓爸爸媽媽高興高興.

  我二話沒說,就開始整理房間.

  我先認真地把床單鋪平,把被子疊好,用抹布擦床頭櫃.

  床頭櫃沾滿黑黑的鉛筆印,十分難擦.我先把抹布沾溼,然後洗滌劑倒在上面,費了九牛二虎之力,才擦乾淨.之後,我把寫字檯上亂撒的筆一一放進小熊筆筒裡,把寫字檯上的垃圾\廢紙扔進垃圾箱.我開啟寫字檯的抽屜,把沒有用的東西清理乾淨後,用溼布仔仔細細地把寫字檯桌面\抽屜\四"腳"反覆擦了幾遍.接著,我把不需要的書放到床下的大抽屜了,把需要的書放在書架上.最後,我用比較溼的乾淨布把電子琴擦了擦.原本沾滿灰塵的黑鍵和白鍵頓時乾淨了許多,精神了許多,渾身還閃著光呢!哎呀,忘了,我忘了擦牆了!於是,我又用抹布給牆洗了個"冷水澡",一會兒,牆已不是從前那張大花臉了,而是一張雪白的小臉蛋.一切活兒幹完之後,我把地板掃乾淨\拖乾淨,把垃圾箱清洗乾淨,幾小時之後,房間變得井井有條\乾乾淨淨.

  整理完房間,我已累得汗流滿面.這時,爸爸媽媽回來了.他們看著我自己動手整理後的房間,欣慰地笑了,還給我獎勵,並鼓勵我以後經常參加勞動.受到表揚後的我,也甜甜地笑了.

  然而,我也深深得明白那些勞動模範勞動有麼多辛苦!我們是祖國的未來,作為祖國的下一代,應該向他們學習,從小愛勞動,並號召大家一起參與勞動,只有這樣,我們才能成為祖國的有用之才!勞動最光榮!

勞動最光榮高中議論文14

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

  當我們走在上學的路上時,一個個環衛工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面,他們是那麼的驕傲和自豪!

  當我們走在建築工地時,會看見許多建築工人用他們寬闊肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。

  當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。

  當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那麼耐心的為我們傳授的知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

  在老舍的《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能是空想,只會一事無成。

  同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

勞動最光榮高中議論文15

  以前場聽長輩或書報上讚美那些社會最底層的勞動人民,往往是漫不經心,只當耳旁風,並沒有什麼深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我,是我真正體會到了這一層含義!

  那是20xx年的夏天,太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情,走在放學路上的我,汗早已把襯衫溼透了,揹著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法,轉移到空調房裡,那才叫爽呢。

  終於,我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲;忽然,一隻穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺腳踏車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓,我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進了散發著惡臭的下水道,並掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是,他並沒有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的,一開始我並沒有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個噁心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

  但最終我還是經受不著這股惡劣至極的,令人窒息的味道,走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那裡,並沒有捂著鼻子!

  雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動了我!我以前走過那裡時,看到都是汙水已經溢位來了。下水道被一些塑膠袋,可樂瓶,盛菜盛飯和大量的頭髮堵住了。那時我正抱怨怎麼也不派人打掃一下,物業也真是的,都是幹什麼吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終於讓我體會到了什麼是真正的光榮!

  我們真是應該珍惜他人的勞動啊!並不是為了金錢,如今還有誰會這樣甘心情願做這種即髒又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!

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