想對老師說的心裡話作文
想對老師說的心裡話作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想對老師說的心裡話作文，希望能夠幫助到大家。
想對老師說的心裡話作文1
我們的班主任—石老師上外地去學習，新代課老師嚴肅的走進來四年級(2)班的教室。
代課老師大聲的說：“起立”!我們都被老師大聲的聲音嚇了一跳!我想：這個老師“可不好惹”!老師說：開啟語文書，今天我們學習第24課。雖然老師的態度很嚴肅，但是我們聽的津津有味。我們正聽的入迷的時候，下課鈴響了。我們不得不下課。老師說：“下課“我們又被嚇了一跳。正當老師走出教室的時候，老師好像是有什麼事情又回來了，說：“大家做好，留一下週六日的作業。”老師把作業認真的說了一遍。我心想“on!”這個老師留的作業實在太多了!時間過得飛快，一轉眼就放學了。我坐著校車回到裡家裡。我想：“我是完成作業呢?還是不完成作業呢?我心裡的小天使和小魔鬼正在作對，如果老師不留作業你的學習會落後的!”可是心裡的小魔鬼又說：“你別寫作業了!這樣多省事啊!”我想它們倆說的都有點道理，可是我覺得小天使說的道理好點。所以我就開始認真的完成著老師佈置的家庭作業。
週一很快就到了，老師說“我們檢查一下作業!”老師就開始檢查著每位同學的作業。最後就有幾個人沒有完成作業。這幾個不聽話的同學被老師狠狠的批評了一頓。下課了，老師走出了教師，教師中緊張的氣氛好點了。又過了幾天，石老師終於回來了。我們就像從鳥籠裡關著的小鳥一樣飛了出來。
我們的代課老師雖然非常嚴肅，但是老師是為了我們的學習著想啊!我以後一定要認認真真的學習，成為祖國的棟樑!
想對老師說的心裡話作文2
您好！您知道嗎？在我六年的小學生活中，經歷了三位班主任老師，其中給我留下印象最深的是我的語文老師——李老師。李老師是我四年級到六年級的語文老師，大概四十多歲，淡黃的長髮披在肩上，嘴角總掛著一絲微笑，在我心中李老師像我們的媽媽一樣關心我們。
李老師是那辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。您是一位和藹可親、知識淵博的`老師，您教給了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂地熬遊；您給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大家庭的溫暖，您給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。您給予了我最強大的信心和勇氣讓我足以打倒那許許多多的困難。現在，再過一個月，我就將離開母校，離開朝夕相處的李老師，我是多麼的捨不得。六年來您給我了那麼多的關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝然著您的心血。我一定要在不久地將來報答您對我的教育之恩。
在您幾十年漫長的歲月裡，誰也說不清您為學生付出的心血。誰也數不出您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和臉上的皺紋就是您辛勤的見證。我彷彿看見您頭上其中一根頭髮是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。祝工作順利，身體健康！
想對老師說的心裡話作文3
記得二年級時的一堂英語課，任老師正繪聲繪色地講著，同學們也興致勃勃、聚精會神地聽著，教室裡鴉雀無聲，連一根繡花針落在地上都聽得見，瞧那窗外的蝴蝶也飛進教室，落在窗臺上，側耳傾聽入了迷。忽然，不知怎的，您忽然捂著嘴巴跑出了教室，同學們的目光都聚集到了您的身上，開始議論紛紛，有的同學問：“miss 任怎麼了？”有的同學插上嘴：“任老師肯定生病了”，我沒有說話，伸伸脖子把頭探出窗外，看著老師，當我們迷惑不解時，不知誰喊了一聲：“miss任懷孕啦！”我們恍然大悟，又高興又焦急，心底暗暗發誓，任老師不舒服還堅持上課，不願丟下我們，以後一定要對任老師好！我和幾個同學不由自主地再次把頭探出窗外，看著您痛苦的表情，我很心痛，想讓任老師回家安心休息，別再硬撐下去了，但您稍微好一點時，又強顏歡笑地回到教室，好像什麼事情都沒有發生一樣，我又想：任老師真是個好老師，為了不讓學生擔心，把痛苦強壓心底。再看您，依然像原來那樣陽光溫柔。
師恩難忘，任老師，我想對您說：“謝謝您！”。
想對老師說的心裡話作文4
老師，我有很多話想對您說，我也想對同學們說，也不好直接跟您說，可是，我實在太想對您說這些話了，我想現在就跟您說說吧！
老師，我想對您說：“我的外公、外婆太疼愛我了，他們一心想把我培育成才。但內心卻覺得我真的很累！我不希望這樣，程老師，我的學習負擔太重了。而且，我覺得自己很孤單，獨自一個人在家裡，從家裡的窗外看見別的小朋友玩的如此的自在、開心，我打心眼裡羨慕他們，恨不得自己變成一隻小鳥，飛出窗外，自由地在藍天下翱翔！可是，這只是我心底裡的一個小小的夢想！每天我還是一個人在家裡孤獨地看書，在學校裡孤獨地上課，晚上回家吃完飯出去練球，回來寫作業，星期六出去學英語、日語，有時還出去比賽……，只有晚上有點時間，寫完作業後可以休息一會！我多麼希望和別的小朋友們一起玩玩，和他們一塊高興，一塊快樂，但是不行。每一次我在窗邊看著小夥伴們一起玩的時候，我就在旁邊獨自流淚，我真想和別人一樣高興，也能這樣的快樂，快樂地學習，快樂地玩耍，快樂地成長！”
老師，請您告訴我，我這樣的想法可以實現嗎？
想對老師說的心裡話作文5
我學會了寫信，用筆和紙，用手和心。我多麼想寫呀，給您寫封信。我想對您說：“老師，您辛苦了！”
每天清晨當我走進教室，總能看到您慈祥的面孔在迎接我的到來。在課堂上，您認真地給我們上好每一節課，教會我們許多知識和道理。為了這一堂堂精彩的課程，您一定花了許多時間和精力來備課吧！我一定會珍惜你的辛勤勞動，遵守課堂紀律，上課認真聽講，用我的實際行動來表達對您的感謝！
老師，我想對您說，這學期我想改正自己上課不舉手發言的弱點。其實，我心裡很想發言，但總是擔心自己說錯了。作為一名班幹部，我應該作同學們的榜樣。我暗暗下定決心，今後要認真預習功課，上課積極思考，爭取每堂課都能舉手發言。
老師，我還想對您說，感謝您給我機會，讓我能為班級出一份力。雖然有時佔用了我的業餘時間，但我心裡是很樂意為班級服務的。希望我能成為老師的小助手！
老師，我還有一個心願，希望自己在三年級能夠爭當“三星級福山形象少年”。我會努力的，請老師看我的行動吧！
想對老師說的心裡話作文6
因為甲流所以我們晚見面了一個月，在假期中、部落格上常有您對我們的溫馨關懷的話語，我在假期中十分好奇的幻想著您的樣子：漂亮溫柔、老練嚴肅……我迫不及待的想見到您的樣子。
到了去學的第一天，我滿懷自信的闊步走向校園，以為剛一見面是溫馨的話語，可是意想不到的是我們滿懷自信走向校園，得來的卻是批評，後來才知道，您就是那個五年級時數學老師常說的非常嚴肅厲害的老師——黃曉紅老師。
在剛和您接觸的一段日子裡，我們感覺我們好倒黴，竟然遇上了這樣的老師，李瑞林竟然還寫了一篇文章——《我們班的三大惡霸》頭號就是您，您對寫作文的要求十分嚴格，以前一張多就行了，現在竟一下子長這麼多，我們真是受不了，但是接下來的日子裡，我們對你的嚴肅已成為一種習慣，也都嚴格按照您說的去做，老師您也經常笑了，讓我們對您的態度來了個360度大轉彎，因為您對字的要求十分嚴格，我在五年級時寫的“破字”當然會驚動您，但是在您的嚴格訓導下，我的字寫的進步非常大，拿著我的作文和以前比比，以前的事什麼作文嗎？和垃圾差不多，您連在五年級時非常“猖獗”的趙佳倫都管的。
我感覺我在三年級和六年級時最快樂，三年級時也有一位好老師，不管是哪個教我的老師，在我的心中都是最好的老師！
想對老師說的心裡話作文7
黃老師，我有一肚子的心裡話，一直都沒有機會向你訴說。在這裡，借住這次寫作文的機會對您說：“黃老師，為了我學好語文課，您操碎了心。”
記得有一次，您給我們上語文課時，由於我看不清楚黑板上的字，做不了筆記，就在桌上玩起我在學校門口小賣部賣的玩具小汽車，非常好玩。於是，我正玩得起勁，都把您的話當作耳旁風了，一句也沒聽進去，就在那玩起玩具小汽車，“嗗碌，嗗碌……”。接著，我越玩越開心，越玩越入迷，把尺子搭在鉛筆盒上，讓它從上面滑下來，真好玩！忽然，一陣如同獅子吼叫聲傳來，說：“黃勇錕，你在玩什麼？”頓時，我閉上眼睛想，“看來挨一頓罵了！”黃老師不知不覺地站在我身邊，溫和地說：“以後不要在課堂上再玩玩具了，拿筆來做筆記。”一回想這件事，我萬分羞愧，如果有後悔藥賣，不管多少錢我都要買，真是對不起您了，黃老師。
還有一次，就是今年清明節連休五天假，您佈置作業時，佈置了三篇重新修改作文，分別是一、二、三單元的作文，尤其是第二單元的作文，令很多同學頭痛，包括我。於是，很多同學大聲嚷嚷著“抗議！抗議……”我卻坐在我的位置上無動於衷，心想：那幫人早讀不大聲，現在我看都能震到隔壁班了。黃老師，您這樣做，還不是為我們著想？溫故知新嘛。然後，我聽到您說：“安靜！安靜！”好像法官說：“肅靜！肅靜！”一樣。可同學不當一回事，繼續吼，這時，您拿著棍子“啪”的一聲，同學們一下子肅靜了。您就耐心地給我們做了思想教育，說得我們心服口服。
黃老師，真是對不起您，讓您費心了，您是天底下最好的老師，我們一定要以優異的成績來報答您的恩情。
想對老師說的心裡話作文8
看到這個題目，我很高興，我有很多話要給老師說，上四(3)班已經有兩個月了，在這兩個月和老師朝夕相處中，我懂得了很多，學會了很多，這其中包著書本知識和做人的道理，下面我就好好跟老師說說我的心裡話。
從開學的第一天，朱老師就告訴我們：“要好好學習，還要講究衛生，愛護公物，看見有人摔倒了，要去幫助他(她)。”他經常給我們講一些做人的道理。還教我們開通了一些自己的部落格，一道有空的時候就把自己看到的或發生的事情寫下來，還可以到別人的部落格裡看一看，既提高自己的寫作水平，幼蟲別人的學習文章裡面學到一些好詞或好句。前一段時間，我考了98分，是我們班的語文老師測試的，試卷發下來的時候，我原以為我考不好，但是我一看，我考了第一名，老師讓我當上了語文課代表。
說句心裡話，對於班長這個職務，我不知道我能不能勝任，因為之前我沒有當過，一開始，我根本就不知道語文老師的桌子是哪一個，更不知道怎麼擺放作業了，最終，被老師發現了，老師並沒有責怪我，而是語重心長的對我說：“當班長必須要把作業放整齊，每天缺作業的名單報給老師......”慢慢的我走上了“正規”。在此，我要對朱老師說：“感謝您的培養，我會繼續努力的。我知道我是一個內向的孩子，我真心的希望老師以後多給我一些鍛鍊的機會，在此說聲：“謝謝。”
以上是我，而且是真心話。
想對老師說的心裡話作文9
劉老師，我想對您說句心裡話：“謝謝您！”
以前上課我總是控制不了自己——愛動、愛講話。老師為此感到失望；媽媽為此感到煩惱；我對自己也失去了信心。三年級，劉老師您來接我們的班，第一天您就說：“我不看你們的以前，只看你們的現在。”哪一個同學不想給新老師一個好印象。剛剛上課幾天，我也儘量控制自己，好好上課，可是毛病難改呀！終於有一天我又犯了錯誤－－上課講話。老師您沒有嚴厲地批評我，令我難堪，而只是狠狠地“瞪”了我一眼。老師您這一“瞪”抵得上千言萬語。自那以後，我雖然也偶爾犯過錯誤，但我卻重視它，並自覺改正了。一個學期過去了，好多老師都說我有了轉變。劉老師，我真心地說聲：“謝謝您！”
本來我們班的語文基礎比較差，您來後改變了我們。為了一道難題，您不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解、舉例子，直到我們弄清為止。有時，您為了講解一個問題，把嗓子都說啞了，可是您還是那麼認真、仔細。為此，我們班不到半個學期就把學習成績提上去了。劉老師，我衷心地說聲：“謝謝您！”
劉老師，我永遠地感謝您。多少個白天，您在課堂裡孜孜不倦地為我們講解；多少個夜晚，您在燈下不知疲倦地為我們批改作業。為了培養我們，您流下了多少汗水呀！
劉老師，最後讓我再次發自內心地對您說聲：“謝謝您！
想對老師說的心裡話作文10
每一天在黑板上辛勤板書的認識誰？每一天在講臺上辛勤講書的認識誰？大家都知道，她就是我們的老師。
“老師，老師”多麼美麗的一個詞。他不斷地培育著我們，她就是一個辛勤的園丁，給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥，小樹苗落下的舊葉子是我們的不足，長出來的新葉子是我們的努力。原定留下的汗水是老師給我們的教誨。老師他給我們指引進了一條成功人生的大道。
老師，我們總是無法忘記您對我們您對的關愛，老師我們真的是您的驕傲嗎？我們真的是您的可愛孩子嗎？即使不是，我們也要努力學習，天天向上，做一名好學生。可能不能做得十全十美，可是我們要盡力而為，成為您心中的寶貝！
老師啊，四年的小學生活，使我們深深懂得您是在用血汗哺育著我們成長，您留給我們成長，您留給我們的是知識，是力量。而留給自己的卻是條條皺紋和數不盡的白絲！我們多想把您的深深皺紋撫平，將這些白髮拔掉，可是我們不能，因為正是這些條條皺紋和這些根根“銀髮”記載了您的辛勤耕耘，深情的愛！
老師，我們真心的對您說：老師，“我們永遠都愛您……”這種情感像杜鵑那麼美麗；像四季海棠那樣常年不謝；像松柏一樣常年清翠……